PAGE農(nóng)村小學公共衛(wèi)生制度一、總則1.目的為加強農(nóng)村小學公共衛(wèi)生管理，預防和控制疾病傳播，保障師生身體健康，營造良好的教學環(huán)境，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生及校園內(nèi)的公共區(qū)域和活動場所。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī)及行業(yè)標準制定。二、衛(wèi)生管理職責分工1.學校領導職責全面負責學校公共衛(wèi)生工作的領導與決策，將公共衛(wèi)生工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。定期召開會議，研究解決公共衛(wèi)生工作中的重大問題，保障公共衛(wèi)生工作所需的人力、物力和財力。2.班主任職責負責班級學生的日常衛(wèi)生管理，組織學生做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。及時了解學生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校，并配合做好相關處理工作。組織開展班級衛(wèi)生宣傳教育活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。3.任課教師職責在課堂教學中滲透公共衛(wèi)生知識教育，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。協(xié)助班主任做好班級公共衛(wèi)生工作，維護教室及周邊環(huán)境的整潔。4.后勤人員職責負責學校公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔工作，定期對校園進行消毒殺菌。保障學校飲用水、食品等衛(wèi)生安全，做好相關設施設備的維護與管理。配合學校做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理工作。三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清掃與保潔建立每日清掃制度，安排專人負責校園公共區(qū)域的清掃工作，包括教室、走廊、樓梯、操場、廁所等。保持校園環(huán)境整潔，無垃圾、無雜物、無積水，定期清理衛(wèi)生死角。加強對校園綠化區(qū)域的養(yǎng)護管理，確保花草樹木生長良好，環(huán)境美觀。2.垃圾分類處理在校園內(nèi)設置分類垃圾桶，引導師生做好垃圾分類投放。定期對垃圾進行收集、運輸和處理，嚴禁隨意丟棄垃圾。鼓勵師生積極參與垃圾分類宣傳活動，提高環(huán)保意識。3.公共區(qū)域消毒制定消毒計劃，定期對教室、辦公室、圖書館、食堂、廁所等公共區(qū)域進行消毒。消毒工作要嚴格按照衛(wèi)生標準和操作規(guī)范進行，確保消毒效果。在傳染病高發(fā)季節(jié)，增加消毒頻次，加強重點區(qū)域的消毒管理。四、個人衛(wèi)生管理1.學生個人衛(wèi)生要求養(yǎng)成良好的洗手習慣，飯前便后用肥皂或洗手液洗手，并用流動水沖洗干凈。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持個人整潔衛(wèi)生。注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口。不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻。2.教師個人衛(wèi)生要求保持良好的個人衛(wèi)生習慣，注意儀表整潔。嚴格遵守學校的衛(wèi)生管理制度，以身作則，為學生樹立榜樣。在接觸學生前后要洗手，避免交叉感染。五、飲用水衛(wèi)生管理1.水源管理確保學校飲用水水源安全，定期對水源進行檢測，防止水源污染。對飲用水設施設備進行定期維護和檢查，確保正常運行。2.水質(zhì)檢測委托有資質(zhì)的檢測機構定期對學校飲用水進行水質(zhì)檢測，檢測項目包括微生物指標、化學指標等。建立水質(zhì)檢測檔案，對檢測結果進行記錄和分析，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施處理。3.飲水衛(wèi)生教育開展飲水衛(wèi)生宣傳教育活動，向師生普及飲用水衛(wèi)生知識，提高師生的自我保護意識。教育師生不喝生水，提倡喝開水或飲用合格的桶裝水。六、食品衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生管理嚴格遵守《食品安全法》等相關法律法規(guī)，取得食品經(jīng)營許可證后方可經(jīng)營。食堂從業(yè)人員必須持健康證上崗，定期進行健康檢查和培訓。保持食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生，食品加工操作流程規(guī)范，生熟分開，防止交叉污染。做好食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理工作，確保食品安全。2.食品采購與儲存選擇具有合法資質(zhì)的食品供應商，建立食品采購索證索票制度，確保食品來源安全可靠。食品儲存要分類分區(qū)存放，保持通風良好，防止食品變質(zhì)、霉變。定期清理庫存食品，對過期、變質(zhì)食品要及時清理銷毀。3.食品加工與留樣食品加工要做到燒熟煮透，確保食品安全。每餐食品要按規(guī)定進行留樣，留樣量不少于100克，留樣時間不少于48小時，以備查驗。七、傳染病防控管理1.疫情報告制度建立健全傳染病疫情報告制度，明確專人負責疫情報告工作。師生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，應及時向學校報告，學校要在規(guī)定時間內(nèi)向上級教育主管部門和當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告。疫情報告要做到及時、準確、完整，不得瞞報、漏報、遲報。2.晨檢、午檢制度實行晨檢、午檢制度，由班主任負責對學生進行健康檢查。晨檢、午檢內(nèi)容包括體溫、精神狀態(tài)、有無咳嗽、流涕等癥狀，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校并送醫(yī)檢查。3.因病缺勤追蹤制度對因病缺勤的學生進行追蹤登記，了解學生的病情和病因。如發(fā)現(xiàn)學生患傳染病，要及時采取隔離措施，并通知家長，配合衛(wèi)生防疫機構做好疫情防控工作。4.預防接種管理做好學生預防接種證查驗工作，督促學生及時完成國家免疫規(guī)劃疫苗的接種。對漏種學生要及時通知家長帶學生到當?shù)仡A防接種單位補種。5.傳染病防控措施在傳染病高發(fā)季節(jié)，加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，增加消毒頻次，減少人員聚集。根據(jù)傳染病防控要求，采取相應的防控措施，如停課、隔離觀察等，防止傳染病的傳播擴散。八、健康教育管理1.健康教育課程按照國家課程標準，將健康教育納入學校課程體系，保證每周有一定的健康教育課時。健康教育課程內(nèi)容要涵蓋個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、傳染病防控等方面的知識。2.健康教育活動定期開展形式多樣的健康教育活動，如主題班會、健康講座、知識競賽、手抄報比賽等。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳公共衛(wèi)生知識，營造良好的健康教育氛圍。3.健康素養(yǎng)提升通過健康教育活動，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式，提高師生的健康素養(yǎng)。將健康教育與學生的品德教育、行為規(guī)范教育相結合，促進學生全面發(fā)展。九、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理1.應急組織機構成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組，負責領導和指揮學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作。明確各成員的職責分工，確保應急處置工作有序進行。2.應急預案制定制定學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，明確應急處置的流程、措施和責任分工。定期對應急預案進行演練，提高應急處置能力。3.應急處置措施發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，立即啟動應急預案，采取隔離、救治、消毒、疫情報告等應急處置措施。配合衛(wèi)生防疫機構做好調(diào)查處理工作，及時控制疫情，防止事件擴大。做好師生和家長的宣傳解釋工作，穩(wěn)定師生情緒，維護學校正常教學秩序。十、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學校成立公共衛(wèi)生監(jiān)督小組，定期對學校公共衛(wèi)生工作進行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控等方面。對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，督促相關責任人限期整改。2.考核評價建立公共衛(wèi)生工作考核評價制度，將公共衛(wèi)生工作納入教