班級環(huán)境衛(wèi)生評比制度_第1頁
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PAGE班級環(huán)境衛(wèi)生評比制度一、總則1.目的為了營造整潔、舒適、健康的班級學習環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和集體榮譽感,特制定本班級環(huán)境衛(wèi)生評比制度。2.適用范圍本制度適用于[學校名稱][具體年級][具體班級]全體學生。3.基本原則(1)公平、公正、公開原則:確保評比過程和結(jié)果透明,讓全體學生信服。(2)全員參與原則:鼓勵每位學生積極參與班級環(huán)境衛(wèi)生維護,形成人人有責的良好氛圍。(3)持續(xù)改進原則:根據(jù)評比結(jié)果,不斷發(fā)現(xiàn)問題,改進班級環(huán)境衛(wèi)生管理工作。二、環(huán)境衛(wèi)生標準1.教室地面(1)保持干凈,無紙屑、果皮、痰跡等垃圾。(2)每天至少清掃一次,課間及時清理掉落的垃圾。2.課桌椅(1)擺放整齊,橫豎對齊,桌面整潔無雜物。(2)抽屜內(nèi)物品擺放有序,不得有垃圾堆積。3.黑板及講臺(1)黑板擦拭干凈,無粉筆灰殘留。(2)講臺保持整潔,物品擺放整齊,無灰塵。4.門窗玻璃(1)門窗干凈明亮,無污漬、灰塵。(2)定期擦拭,確保視線清晰。5.墻壁及天花板(1)墻壁無腳印、球印、污漬等。(2)天花板無蜘蛛網(wǎng)。6.垃圾桶(1)垃圾桶及時清理,垃圾不得溢出。(2)每天至少傾倒一次,保持周圍地面清潔。7.衛(wèi)生角(1)衛(wèi)生工具擺放整齊,保持清潔。(2)配備齊全的清潔用品,如掃帚、拖把、抹布、垃圾袋等。三、評比機構(gòu)及人員1.評比小組成立班級環(huán)境衛(wèi)生評比小組,由班主任擔任組長,班長、團支書及各小組組長為成員。2.職責分工(1)班主任:全面負責班級環(huán)境衛(wèi)生評比制度的制定、監(jiān)督和指導工作,對評比結(jié)果進行審核和公示。(2)班長:協(xié)助班主任組織日常評比工作,負責記錄和整理評比數(shù)據(jù)。(3)團支書:負責組織班級衛(wèi)生宣傳教育活動,提高學生的環(huán)保意識。(4)各小組組長:負責本小組衛(wèi)生區(qū)域的檢查和督促,及時發(fā)現(xiàn)問題并向班長匯報。四、評比周期及方式1.評比周期每周進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比,每周一公布上周評比結(jié)果。2.評比方式(1)日常檢查:由各小組組長每天對本小組衛(wèi)生區(qū)域進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,并做好記錄。(2)定期檢查:每周五下午,評比小組對教室整體環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查,并按照評分標準進行打分。五、評分標準1.評分細則(1)教室地面(30分)干凈整潔,無垃圾(2530分)有少量垃圾(1524分)垃圾較多(1014分)垃圾堆積嚴重(09分)(2)課桌椅(20分)擺放整齊,桌面整潔(1620分)擺放較整齊,桌面有少量雜物(1115分)擺放不整齊,桌面雜物較多(610分)課桌椅凌亂,桌面雜物堆積(05分)(3)黑板及講臺(15分)干凈無灰塵(1215分)有少量粉筆灰(811分)粉筆灰較多(47分)黑板及講臺臟亂(03分)(4)門窗玻璃(10分)干凈明亮(810分)有少量污漬(47分)污漬較多(13分)門窗玻璃臟污嚴重(0分)(5)墻壁及天花板(10分)無污漬、腳印等(810分)有少量污漬(47分)污漬較多(13分)墻壁及天花板臟亂(0分)(6)垃圾桶(10分)垃圾及時清理,周圍干凈(810分)垃圾未及時清理,周圍有少量垃圾(47分)垃圾堆積,周圍垃圾較多(13分)垃圾桶及周圍臟亂(0分)(7)衛(wèi)生角(5分)工具擺放整齊,清潔用品齊全(45分)工具擺放較整齊,清潔用品較齊全(23分)工具擺放凌亂,清潔用品不全(1分)衛(wèi)生角臟亂(0分)2.加分項(1)在保持環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,班級衛(wèi)生區(qū)域布置有特色且美觀,可加15分。(2)主動承擔班級公共區(qū)域衛(wèi)生打掃任務(wù),表現(xiàn)突出者,可加13分。(3)積極提出改善班級環(huán)境衛(wèi)生的合理化建議,并被采納實施,可加13分。六、評比結(jié)果公示與獎勵1.結(jié)果公示每周一,由班長在班級公告欄公布上周環(huán)境衛(wèi)生評比結(jié)果,包括各小組得分及排名情況。2.獎勵措施(1)每周評選出“衛(wèi)生優(yōu)秀小組”,頒發(fā)流動紅旗,并給予小組一定的獎勵,如小獎品或加分獎勵等。(2)每月評選出“衛(wèi)生之星”,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰,并在班級榮譽墻上展示照片和事跡。(3)學期末,根據(jù)各小組和個人的衛(wèi)生評比綜合表現(xiàn),評選出“班級環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀集體”和“班級環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀個人”,給予相應(yīng)的獎勵和榮譽證書。七、懲罰措施1.對于連續(xù)兩周排名最后的小組,該小組需在全班同學面前進行檢討,并制定整改措施。2.對于多次違反班級環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定,經(jīng)教育仍不改正的學生,將給予適當?shù)募o律處分,如扣分、罰值日等。八、監(jiān)督與投訴1.全體學生有權(quán)對班級環(huán)境衛(wèi)生評比過程和結(jié)果進行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)評比不公或其他問題,可向班主任或班長提出申訴。2.班主任應(yīng)及時處理學生的申訴,對于合理的訴求應(yīng)

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