2025年大學(xué)歷史學(xué)（歷史學(xué)）技能考核卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______一、選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.以下哪部史書不屬于編年體通史？（）A.《資治通鑒》B.《左傳》C.《漢紀(jì)》D.《竹書紀(jì)年》2.被稱為“史學(xué)雙璧”的兩部史書是（）A.《史記》和《漢書》B.《史記》和《資治通鑒》C.《漢書》和《后漢書》D.《資治通鑒》和《新五代史》3.中國古代第一部紀(jì)傳體通史是（）A.《春秋》B.《史記》C.《漢書》D.《戰(zhàn)國策》4.以下哪位史學(xué)家不是魏晉南北朝時(shí)期的？（）A.陳壽B.范曄C.班固D.裴松之5.下列哪項(xiàng)不屬于歷史研究的基本方法？（）A.文獻(xiàn)分析法B.田野調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.比較研究法6.被稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的作品是（）A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《三國志》7.下列關(guān)于甲骨文的說法，錯(cuò)誤的是（）A.是刻在龜甲和獸骨上的文字B.主要記錄商朝的政治、經(jīng)濟(jì)等情況C.已經(jīng)是一種比較成熟的文字D.是夏朝時(shí)期的文字8.以下哪個(gè)歷史時(shí)期被稱為“青銅時(shí)代”？（）A.原始社會(huì)B.夏商周C.春秋戰(zhàn)國D.秦漢9.提出“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史學(xué)家是（）A.司馬遷B.班固C.司馬光D.劉知幾10.以下哪部著作不屬于二十四史？（）A.《清史稿》B.《南齊書》C.《宋書》D.《梁書》二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題至少有兩個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.以下屬于編年體史書的有（）A.《春秋》B.《左傳》C.《資治通鑒》D.《史記》2.下列關(guān)于《史記》的說法正確的有（）A.記載了從黃帝到漢武帝太初年間的歷史B.是我國第一部紀(jì)傳體通史C.具有很高的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值D.作者是班固3.以下哪些是研究歷史的一手資料？（）A.甲骨文B.青銅器銘文C.《史記》D.當(dāng)事人的回憶錄4.中國古代的史書體裁除了編年體、紀(jì)傳體，還有（）A.紀(jì)事本末體B.國別體C.通史D.斷代史5.下列哪些人物對(duì)歷史研究方法有重要貢獻(xiàn)？（）A.劉知幾B.章學(xué)誠C.司馬遷D.司馬光三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1.《史記》中的“本紀(jì)”主要記載帝王事跡。（）2.編年體史書是以時(shí)間為線索，按年、月、日順序記述史事。（）3.歷史研究只需要依靠文獻(xiàn)資料，不需要實(shí)地考察。（）4.班固的《漢書》是我國第一部斷代史。（）5.甲骨文是研究商朝歷史的唯一資料。（）6.歷史是客觀存在的，研究歷史不需要主觀判斷。（）7.紀(jì)傳體史書以人物傳記為中心來記載歷史。（）8.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由司馬光主編。（）9.研究歷史時(shí)，二手資料沒有參考價(jià)值。（）10.中國古代的史書都能準(zhǔn)確反映歷史事實(shí)。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問題）1.簡(jiǎn)述編年體史書的優(yōu)缺點(diǎn)。2.請(qǐng)說明《史記》的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面。3.舉例說明歷史研究中運(yùn)用比較研究法的意義。五、論述題（總共2題，每題20分，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論述）1.論述歷史研究對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的重要意義。2.談?wù)勀銓?duì)歷史研究中史料運(yùn)用的認(rèn)識(shí)。答案：一、選擇題1.B2.B3.B4.C5.C6.A7.D8.B9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABD4.AB5.AB三、判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.優(yōu)點(diǎn)：編年體史書以時(shí)間為線索，能清晰展現(xiàn)歷史發(fā)展的先后順序和階段性，使讀者對(duì)歷史進(jìn)程有連貫的認(rèn)識(shí)；可以反映同時(shí)期不同地區(qū)、不同事件之間的聯(lián)系。缺點(diǎn)：記事分散，同一事件的相關(guān)記載可能分布在不同年份，查閱不便；對(duì)于一些重大歷史事件的因果關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系難以全面深入闡述。2.史學(xué)價(jià)值：記載了豐富的歷史內(nèi)容，是研究古代歷史的重要依據(jù)；開創(chuàng)了紀(jì)傳體通史的體例，為后世史書編纂提供了范例；具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖妨峡甲C和編排，可信度較高。文學(xué)價(jià)值：人物傳記生動(dòng)形象，塑造了眾多性格鮮明的歷史人物；語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，敘事富有文采，具有很高的文學(xué)感染力。3.例如，通過比較不同朝代的政治制度，可以發(fā)現(xiàn)其演變規(guī)律和特點(diǎn)，了解政治制度發(fā)展的趨勢(shì)；比較不同文化區(qū)域的文化差異，能探究文化傳播、交流與融合的過程，有助于理解文化多樣性的形成。比較研究法能幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象的異同，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深化對(duì)歷史的理解。五、論述題1.歷史研究對(duì)于當(dāng)代社會(huì)具有多方面重要意義。它為我們提供了對(duì)過去的全面認(rèn)識(shí)，讓我們了解人類社會(huì)的發(fā)展歷程，從歷史中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，避免重蹈覆轍。有助于增強(qiáng)民族認(rèn)同感和文化自信，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。能為當(dāng)代社會(huì)的決策提供參考，如政策制定、城市規(guī)劃等。還能培養(yǎng)人們的批判性思維和歷史眼光，提升綜合素質(zhì)，使我們更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題并把握未來發(fā)展方向。2.歷史研究中史料運(yùn)用至關(guān)重要。首先要確保史料的真實(shí)性和可靠性，通過多種途徑進(jìn)行考證。一手史料如文物、檔案等是最直接的證據(jù)，但數(shù)量有限且解讀有難度；二手