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《中班社會教案《爸爸媽媽的小幫手》含反思》這是優(yōu)秀的中班社會教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!

活動目標(biāo):

1、通過多種形式鼓勵幼兒幫助父母做力所能及的事。

2、鼓勵幼兒大膽表述自己的愿望。

3、引導(dǎo)幼兒體驗父母的辛苦,增加彼此間的親情。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

5、發(fā)展幼兒的動手能力。

活動準(zhǔn)備:

學(xué)過的有關(guān)幫成人做事的兒歌、有關(guān)親子活動介紹的聯(lián)系單

活動過程:

一、談話活動

(一)、以圖片的形式,幫助幼兒回憶兒歌的內(nèi)容你們看,圖上的小朋友在做什么?并請幼兒一起朗誦兒歌。

(二)、以談話方式引發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、體驗父母的辛苦提問設(shè)計:你們知道自己的爸爸媽媽都在什么地方工作嗎?

爸爸媽媽工作了一天,回來還要做些什么,這時你有什么樣的感覺?

看到爸爸媽媽很辛苦,你會做些什么呢?!出自:快思老.師!

2、激發(fā)幼兒幫爸爸媽媽做事的愿望你們想當(dāng)爸爸媽媽的小幫手嗎?

提問設(shè)計:我們能為爸爸媽媽做些什么呢?

請幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述。

二、親子攝影展——《爸爸媽媽小幫手》

1、請爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來。(形式:照片、錄像均可)

2、用展板的形式對系列照片進行展出,對拍攝的錄像可以在某段時間進行播放。

教學(xué)反思:

在幼兒園里,我們教師應(yīng)該根據(jù)幼兒的年齡特征,教育幼兒做好一些力手能及的事情。而我們往往是怕麻煩和害怕家長的不理解,極少展開這樣的活動。通過這一次

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