文言文梳理一、寫人敘事類(11篇)(二)治國勸諫篇(3篇)知識(shí)梳理篇目九下：《曹劌論戰(zhàn)》(P96)、《鄒忌諷齊王納諫》(P99)、《出師表》(P101)相同點(diǎn)都表達(dá)了治國的思想：《曹劌論戰(zhàn)》說明了取信于民對(duì)國家的重要性；《鄒忌諷齊王納諫》則說明了廣開言路對(duì)治國的重要性；《出師表》則直接提出了三條治國的主張：廣開言路，賞罰分明，親賢遠(yuǎn)佞。都使用類比或?qū)Ρ鹊氖址?，使文章更有說服力：《曹劌論戰(zhàn)》中將曹劌和魯莊公的形象進(jìn)行對(duì)比，突出人物各自的特點(diǎn)；《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌以自身經(jīng)歷設(shè)喻，再類比到國事，巧妙勸諫君王；《出師表》中先漢興隆與后漢傾頹對(duì)比，表現(xiàn)了親賢遠(yuǎn)佞的重要性。不同點(diǎn)《曹劌論戰(zhàn)》：曹劌一片赤誠，直言進(jìn)諫。例如文章中的“何以戰(zhàn)”無任何稱呼、問候，卻能感受到曹劌急于為國效勞的忠心。《鄒忌諷齊王納諫》：鄒忌以諷諫的語氣，通過設(shè)喻類比的方式進(jìn)行勸諫，曉之以理，動(dòng)之以情，使君主容易接受?！冻鰩煴怼罚褐T葛亮以懇切、率直、質(zhì)樸的語言，直接表達(dá)自己的想法和建議。課外閱讀設(shè)題方向1.勸諫方式；2.說話藝術(shù)；3.忠君愛國的人物形象；4.治國思想。第7篇

曹劌論戰(zhàn)《左傳》

文學(xué)常識(shí)《左傳》，即《春秋左氏傳》，又稱《左氏春秋》，儒家經(jīng)典之一，是中國古代的史學(xué)和文學(xué)名著。舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時(shí)人所編。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

十年春，齊師①伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者②謀之，又何間③焉？”劌曰：“肉食者鄙④，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)⑤？”公曰：“衣食所安，弗敢專

魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)求(魯莊公)接見。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)者會(huì)謀劃這件事，(你)又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑沁M(jìn)宮廷去見(魯莊公)。(曹劌)問(魯莊公)：“憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食這類用來安身的東西，789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))也⑥，必以分人⑦?！皩?duì)⑧曰：”小惠未遍⑨，民弗從也?！肮唬骸睜奚癫?，弗敢加?也，必以信??！皩?duì)曰：”小信未孚?，神弗福?也?！肮唬骸毙〈笾z?，雖不能察?，必以情??！皩?duì)曰：”忠之屬也??？梢砸粦?zhàn)?。戰(zhàn)則請(qǐng)從?。不敢獨(dú)自享有，一定把它分給別人?！?曹劌)回答說：”這種小恩小惠沒有遍及百姓，老百姓是不會(huì)聽從您的?！棒斍f公說：”祭祀用的祭品，我從來不敢虛夸數(shù)目，一定按照實(shí)情相報(bào)?！?曹劌)回答說：”(這只是)小信用，未能讓神靈信服，神靈是不會(huì)保佑您的?！棒斍f公說：”大大小小的訴訟事件，雖然不能(件件)明察，但一定根據(jù)自己的誠心處理?！?曹劌)回答說：”(這)是盡職分之類的事情?？蓱{借(這個(gè)條件)打一仗。作戰(zhàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您去。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

“公與之乘?，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之?。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績?。公將馳?之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H?，登軾而望之?，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

“魯莊公和他共乘一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公(一上陣)就要擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“(現(xiàn)在)不行。”齊軍三次擊鼓命令軍隊(duì)出擊。曹劌說：“可以(擊鼓進(jìn)軍)了。”齊軍大敗。魯莊公準(zhǔn)備驅(qū)車追趕。曹劌說：“還不行?！?說完就)向下察看車輪碾出的痕跡，登上車前的橫木眺望齊國軍隊(duì)，(這才)說：“可以(追擊)了?！庇谑亲窊酏R軍。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

既克?，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也?。一鼓作氣?，再?而衰，三而竭?。彼竭我盈?，故克之。夫大國，難測?也，懼有伏?焉。吾視其轍亂，望其旗靡?，故逐之。”

戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公詢問取勝的原因。(曹劌)答道：“作戰(zhàn)，靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠鼓起士氣，第二次擊鼓士氣就減弱了，第三次擊鼓士氣已經(jīng)窮盡了。敵方的士氣已經(jīng)窮盡而我方的士氣正旺盛，所以打敗了他們。(齊國是)大國，難以推測(它的情況)，害怕有埋伏。我看到他們的車印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。”789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))【重點(diǎn)注釋】①師：軍隊(duì)。②肉食者：吃肉的人。這里指當(dāng)權(quán)者。③間：參與。④鄙：淺陋。這里指目光短淺。⑤何以戰(zhàn)：即“以何戰(zhàn)”，憑借什么作戰(zhàn)？以，憑、靠。⑥衣食所安，弗敢專也：衣食這類用來安身的東西，不敢獨(dú)自享受。安，指安身。專，獨(dú)自享有。⑦必以分人：一定把它分給別人。⑧對(duì)：回答。一般用于下對(duì)上的回答。⑨遍：遍及，普遍。⑩犧牲玉帛：古代祭祀用的祭品。犧牲，指祭祀用的純色全體牲畜。玉帛，祭祀用的玉和絲織品。?加：虛夸，夸大。?信：實(shí)情。?小信未孚：(這只是)小信用，未能讓神靈信服。孚，使信服。?福：賜福，保佑。?獄：指訴訟事件。?察：明察。?情：誠，誠實(shí)。這里指誠心。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))?忠之屬也：(這)是盡職分之類的事情。忠，盡力做好分內(nèi)的事。屬，類。?可以一戰(zhàn)：可憑借(這個(gè)條件)打一仗。?從：跟隨。?公與之乘：魯莊公和他共乘一輛戰(zhàn)車。之，指曹劌。?鼓之：擊鼓進(jìn)軍。之，起補(bǔ)足音節(jié)作用。?敗績：大敗。?馳：驅(qū)車追趕。?下視其轍：向下察看車輪碾出的痕跡。?登軾而望之：登上車前的橫木眺望齊國軍隊(duì)。?既克：戰(zhàn)勝齊軍后。既，已經(jīng)。?夫戰(zhàn)，勇氣也：作戰(zhàn)，靠的是勇氣。?一鼓作氣：第一次擊鼓能夠鼓起士氣。作，鼓起。?再：第二次。?竭：窮盡。?盈：充滿。這里指士氣正旺盛。?測：推測，估計(jì)。?伏：埋伏。?靡：倒下。789

作品主旨本文以齊魯長勺之戰(zhàn)為背景，著眼“遠(yuǎn)謀”，論述了政治上取信于民、軍事上把握戰(zhàn)機(jī)才是取勝的先決條件，體現(xiàn)了曹劌以天下為己任的獻(xiàn)身精神和愛國精神、卓越的軍事才能以及取信于民的政治思想。789

字詞梳理1.詞類活用①名詞作動(dòng)詞：一鼓作氣(擊鼓)神弗福也(賜福，保佑)②形容詞作動(dòng)詞：忠之屬也(盡力做好分內(nèi)的事)7892.古今異義

犧牲玉帛古義：祭祀用的純色全體牲畜今義：為了正義的目的舍棄自己的生命再而衰古義：第二次今義：表示又一次789肉食者鄙古義：淺陋。這里指目光短淺今義：粗俗；低下小大之獄古義：訴訟事件今義：監(jiān)獄789又何間焉古義：參與今義：空隙；嫌隙；隔閡可以一戰(zhàn)古義：可以憑借今義：表示可能或能夠789

忠之屬也古義：盡力做好分內(nèi)的事今義：忠誠弗敢加也古義：虛夸，夸大今義：兩個(gè)或兩個(gè)以上的東西或數(shù)目合在一起789

理解探究1.齊魯長勺之戰(zhàn)，魯國能夠以弱勝強(qiáng)的主要原因是什么？試結(jié)合課文簡要分析?！窘滩恼n后題】789答：①政治上取信于民：魯莊公和曹劌的戰(zhàn)前對(duì)話說明曹劌的軍事思想是以民心向背為基礎(chǔ)的。②運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，掌握時(shí)機(jī)。曹劌根據(jù)齊軍來勢(shì)兇猛、人數(shù)占優(yōu)的實(shí)際情況，采取堅(jiān)守不出、挫其銳氣的策略。通過雙方勇力的此消彼長，很快就扭轉(zhuǎn)了雙方力量對(duì)比的優(yōu)劣關(guān)系，結(jié)果一舉潰敵。取勝之后，曹劌并不馬上追擊，深知兵不厭詐之道，唯恐中了齊國誘敵伏擊的圈套，表明他在極善用計(jì)的同時(shí)，也時(shí)刻保持高度警惕，防備對(duì)方運(yùn)用計(jì)謀。曹劌在戰(zhàn)爭中可謂是知己知彼，運(yùn)籌帷幄。7892.課文僅用二百多字就敘述了長勺之戰(zhàn)的全過程。說說課文是怎樣安排詳略的，這樣安排好在哪里。【教材課后題】答：本文緊扣“論戰(zhàn)”來寫，詳寫曹劌的言論，如第1段中與魯莊公論“何以戰(zhàn)”的兩次對(duì)話，將其“取信于民”的戰(zhàn)略思想淋漓盡致地表現(xiàn)出來；第3段論述取勝原因，則把他的作戰(zhàn)必須抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)、謹(jǐn)慎而又果斷的戰(zhàn)略思想表現(xiàn)出來。這兩段文字，完整地表現(xiàn)了曹劌政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)和軍事上的卓越才能。對(duì)于無助于表現(xiàn)人物性格的事，如戰(zhàn)爭起因、戰(zhàn)斗狀況、戰(zhàn)后處理等一概不提，這樣的剪裁，敘事清楚，詳略得當(dāng)，有力地突出了中心。7893.課文篇幅不長，卻展示了曹劌多方面的品質(zhì)。結(jié)合課文的具體內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)曹劌這個(gè)人物的認(rèn)識(shí)。【教材課后題】答：曹劌具有卓越的軍事識(shí)見和高超的作戰(zhàn)指揮才能。他非常重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備，認(rèn)為“民從”才是戰(zhàn)爭取勝的重要保證，具備了“民從”這個(gè)條件，“可以一戰(zhàn)”，否則，不可以戰(zhàn)。他指揮作戰(zhàn)謀慮周密，運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。789他深知軍隊(duì)士氣在戰(zhàn)爭中的作用(“夫戰(zhàn)，勇氣也”)，善于選擇有利的時(shí)機(jī)發(fā)動(dòng)反攻(“彼竭我盈，故克之”)，既不畏強(qiáng)敵，又步步謹(jǐn)慎，終于戰(zhàn)勝齊軍(“吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之”)。另外，曹劌能在國家危亡的時(shí)候挺身而出，積極向魯莊公出謀獻(xiàn)策，說明他有以天下為己任的獻(xiàn)身精神與愛國情懷。789第8篇

鄒忌諷①齊王納諫②

《戰(zhàn)國策》教材原文

鄒忌修③八尺有余，而形貌

麗④。朝服衣冠⑤，窺鏡⑥，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美⑦？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日⑧，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅闸嵝旃珌恚擘庖曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚?。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我?者，私?我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?89參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

鄒忌身高八尺多，身形容貌光艷美麗。(一天)早晨，(他)穿戴好衣帽，照鏡子，對(duì)他的妻子說：“我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？”他的妻子說：“您美極了，徐公怎么能夠比得上您呢？”城北的徐公，是齊國的美男子。鄒忌不相信自己(比徐公美)，就又問他的妾：“我與徐公相比，誰美？”妾說：“徐公怎么能比得上您呢？”第二天，有客人從外面來，(鄒忌)同他坐著談話，又問他：“我與徐公相比，誰美？”客人說：“徐公不如您美?！庇诌^了一天，徐公來了，(鄒忌)仔細(xì)端詳他，自己覺得不如徐公美麗；再照鏡子自我審視，更覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。晚上(鄒忌)躺著想這件事，說：“我妻子認(rèn)為我美，是偏愛我；妾認(rèn)為我美，是害怕我；客人認(rèn)為我美，是想有求于我?！?89教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公?。今齊地方千里，百二十城，宮婦?左右?莫?不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)?莫不有求于王：由此觀之，王之蔽?甚矣?！?/p>

于是上朝拜見齊威王，說：“我確實(shí)知道自己不如徐公美。我的妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，(他們)都認(rèn)為(我)比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池，宮里侍妾一類女子和君主左右的近侍之臣沒有誰不偏愛您，朝中的大臣沒有誰不害怕您，全國范圍內(nèi)(的老百姓)沒有誰不有求于您：由此看來，大王所受的蒙蔽太嚴(yán)重了?！?89教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲?寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝?，聞?寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)?而間進(jìn)?；期年?之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊?。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?。

齊威王說：“好?！本拖铝嗣睿骸八械拇蟪肌⒐倮?、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的，可得上等獎(jiǎng)賞；上書勸諫我的，可得中等獎(jiǎng)賞；能夠在公眾場所指責(zé)譏刺(寡人的)過失，并能使我聽到的，可得下等獎(jiǎng)賞。”命令剛下達(dá)，群臣都來進(jìn)諫，門前、院內(nèi)像集市一樣；幾個(gè)月以后，不時(shí)還有人偶然進(jìn)諫；滿一年以后，即使想進(jìn)諫，也沒什么可說的了。燕、趙、韓、魏(等國)聽到這種情況，都到齊國來朝見。這就是人們所說的在朝廷上取得勝利。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))【重點(diǎn)注釋】①諷：諷諫，用含蓄的話委婉地規(guī)勸。②諫：規(guī)勸國君、尊長等改正錯(cuò)誤。③修：長，這里指身高。④昳麗：光艷美麗。⑤朝服衣冠：早晨穿戴好衣帽。服，穿戴。⑥窺鏡：照鏡子。⑦我孰與城北徐公美：我與城北徐工相比，哪一個(gè)美？孰與，與……相比怎么樣，表示比較。⑧旦日：第二天。⑨明日：次日，第二天。⑩孰：同“熟”，仔細(xì)。?弗如遠(yuǎn)甚：遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。?美我：認(rèn)為我美。?私：偏愛。?皆以美于徐公：都認(rèn)為(我)比徐公美。?宮婦：宮里侍妾一類女子。?左右：君主左右的近侍之臣。?莫：沒有誰。?四境之內(nèi)：全國范圍內(nèi)。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))?蔽：蒙蔽，這里指所受的蒙蔽。?面刺：當(dāng)面指責(zé)。?謗譏于市朝：在公眾場所指責(zé)譏刺(寡人的)過失。市朝，指集市、市場等公共場合。?聞：這里是“使……聽到”的意思。?時(shí)時(shí)：常常，不時(shí)。?間進(jìn)：偶然進(jìn)諫。間，間或、偶然。?期年：滿一年。?朝于齊：到齊國來朝見。?戰(zhàn)勝于朝廷：在朝廷上取得勝利。意思是內(nèi)政修明，不需用兵就能戰(zhàn)勝敵國。789

作品主旨本文記敘了鄒忌以自身經(jīng)歷勸齊王納諫，使齊王廣開言路、修明政治的故事，表現(xiàn)了鄒忌有自知之明，善于推理，表達(dá)了作者希望統(tǒng)治者能聽取不同意見、有自知之明、不受蒙蔽的愿望。789

字詞梳理1.詞類活用①名詞作動(dòng)詞：朝服衣冠(穿戴)②形容詞的意動(dòng)用法：吾妻之美我者，私我也(認(rèn)為……美)③動(dòng)詞的使動(dòng)用法：聞寡人之耳者(使……聽到)789④名詞作狀語：群臣吏民能面刺寡人之過者(當(dāng)面)7892.通假字明日徐公來，孰視之(同“熟”，仔細(xì))3.古今異義窺鏡古義：照今義：從小孔或縫隙里看789今齊地方千里古義：土地方圓今義：某一區(qū)域；空間的一部分明日徐公來古義：次日，第二天今義：明天789群臣吏民能面刺寡人之過者古義：指責(zé)今義：尖的東西進(jìn)入或穿過物體臣之妻私臣古義：偏愛今義：屬于個(gè)人的或?yàn)榱藗€(gè)人的789宮婦左右莫不私王古義：君主左右的近侍之臣今義：方位詞。左和右兩方面789

理解探究1.有人稱贊鄒忌能將“千古臣諂君蔽，興亡關(guān)頭，從閨房小語破之”，也有人認(rèn)為他的勸諫“并無諷王納諫字句”，妙在“蘊(yùn)藉”。結(jié)合這些評(píng)論，具體分析鄒忌是怎樣說服齊王的，其勸諫藝術(shù)有哪些高妙之處?！窘滩恼n后題】789答：鄒忌并未直接諷諫齊王，而是以小見大，講述自己與徐公“比美”的經(jīng)歷，并把自己“三思”的結(jié)果告訴齊王，通過類比，讓齊王自己去領(lǐng)悟“王之蔽甚矣”和應(yīng)該采取的措施。直諫，有可能觸犯君王龍顏，不容易讓齊王接受；委婉勸諫，若沒有恰當(dāng)?shù)那腥肟冢秩菀琢饔诂嵓?xì)或旨意不明。鄒忌坦然直陳自己的“比美”經(jīng)歷和“閨房小語”，取譬類比，以切身體驗(yàn)切入諷喻正題，自然親切，入情入理，又委婉含蓄，易于為齊王所接受。7892.除了高超的語言藝術(shù)，鄒忌勸諫成功還有哪些重要因素？說說你的看法。【教材課后題】答：除了高超的語言藝術(shù)，還有：①鄒忌善于思考、分析，體察各人的情狀心理，并敏銳地由個(gè)人體驗(yàn)聯(lián)系到國家大事；②齊王具有廣開言路的胸襟和果斷行事的理政智慧。789第9篇

出師表三國蜀漢·諸葛亮教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂①，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋②也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)③，忠志之士忘身于外④者，蓋追⑤先帝之殊遇⑥，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽⑦，以光⑧先帝遺德，恢弘⑨志士之氣，不宜妄自菲?、?，引喻失義?，以塞忠諫之路也。

先帝開創(chuàng)大業(yè)未完成一半，中途去世了，如今天下分成三國，我益州地區(qū)人力疲憊、民生凋敝，這確實(shí)是處在萬分危急、存亡難料的時(shí)候。但是，在朝廷里，侍奉守衛(wèi)的臣子，不敢稍有懈怠，疆場上，忠誠有志的將士舍生忘死作戰(zhàn)，這都是追念先帝對(duì)他們的特殊的禮遇，想報(bào)答陛下的緣故。陛下確實(shí)應(yīng)該廣泛聽取意見，以此來發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德，發(fā)揚(yáng)志士們的勇氣，絕不應(yīng)隨意地看輕自己，說話不恰當(dāng)，以致堵塞了忠誠進(jìn)諫的道路。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

宮中府中?，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同?。若有作奸犯科?及為忠善者，宜付有司?論其刑?賞，以昭陛下平明之理?，不宜偏私，使內(nèi)外異法?也。

皇宮和丞相府中的官吏，本都是一個(gè)整體，晉升、處罰，贊揚(yáng)、批評(píng)，不應(yīng)該(因在宮中或在丞相府中而)不同。如果有做奸邪事情，觸犯科條的，或盡忠心做善事的，應(yīng)該一律交給負(fù)責(zé)專職的官員評(píng)判加以懲罰或獎(jiǎng)賞，以顯示陛下公平清明的治理，不應(yīng)私心偏袒，使宮內(nèi)和丞相府的賞罰標(biāo)準(zhǔn)不同。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)

、董允等，此皆良實(shí)?，志慮忠純?，是以先帝簡拔?以遺陛下。愚?以為宮中之事，事無大小，悉以咨?之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏?，有所廣益?。

侍中郭攸之、費(fèi)祎，侍郎董允等，這些都是忠良誠實(shí)的人，志向和思慮忠誠純正，因而先帝選拔他們留下來輔佐陛下。我認(rèn)為宮內(nèi)的事情，事情無論大小，都先詢問他們的意見，然后再去施行，一定能夠彌補(bǔ)缺失疏漏，有所啟發(fā)和幫助。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

將軍向?qū)?，性行淑?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣?和睦，優(yōu)劣得所。

將軍向?qū)櫍郧槠沸猩屏脊?，了解通曉軍事，?dāng)年試用，先帝曾加以稱贊，說他能干，因而經(jīng)眾人評(píng)議舉薦任命他為中部督。我認(rèn)為軍營里的事情，都先征詢他的意見，就一定能夠使部隊(duì)團(tuán)結(jié)和睦，德才高低的人各有合適的安排。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以?興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨?于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)?之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是西漢所以興盛的原因；親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是東漢所以衰敗的原因。先帝在世的時(shí)候，每次跟我討論起這些事，對(duì)于桓帝、靈帝時(shí)代，沒有不哀嘆和痛心、遺憾的。侍中郭攸之、費(fèi)祎，尚書陳震，長史張裔，參軍蔣琬，這些都是忠正賢明，能夠?yàn)楸Ｈ?jié)操而死的忠臣，誠愿陛下親近他們，信任他們，則漢朝的興盛，就指日可待。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

臣本布衣，躬耕?于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)?于諸侯。先帝不以臣卑鄙?，猥?自枉屈?，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激?，遂許先帝以驅(qū)馳?。后值傾覆?，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來?二十有一年矣。

我本是個(gè)平民，在南陽郡親身耕種，在亂世間只求保全性命，不奢求在諸侯之中揚(yáng)名顯貴。先帝不認(rèn)為我的社會(huì)地位低微，見識(shí)短淺，屈尊下駕來看我，三次到草廬來拜訪我，征詢我對(duì)時(shí)局大事的意見，因此我感奮激發(fā)，從而答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗，在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危難期間我受到委任，自那時(shí)以來，已有二十一年了。789教材原文

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄?臣以大事也。受命以來，夙夜?憂嘆，恐托付不效?，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)?率三軍，北定中原，庶?竭駑鈍?，攘除?奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益?，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎

、允之任也。789參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

先帝知道我做事謹(jǐn)慎，所以臨去世時(shí)把國家大事托付給我。接受遺命以來，(我)早晚擔(dān)憂嘆息，只恐怕(先帝)托付給我的大任不能完成，從而損害了先帝的英明，所以我五月率兵強(qiáng)渡瀘水，深入貧瘠、未開墾的地方。如今南方已經(jīng)平定，武庫兵器充足，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和統(tǒng)率全軍，北伐平定中原地區(qū)，(我)期望竭盡自己平庸的才能，鏟除奸邪勢(shì)力，復(fù)興漢朝，遷歸原來的都城。這是我用來報(bào)答先帝，并盡忠于陛下的職責(zé)本分。至于斟酌利弊，(毫無保留地)進(jìn)獻(xiàn)忠言，那就是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任了。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效?；不效，則治臣之罪，以告?先帝之靈。若無興德之言?，則責(zé)攸之、祎

、允等之慢

，以彰其咎

。陛下亦宜自謀，以咨諏善道

，察納雅言

，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零

，不知所言。

希望陛下責(zé)成我去討伐奸賊、興復(fù)漢室，并取得功效；如果沒有取得功效，那就治我失職的罪過，用來祭告先帝之靈。如果沒有發(fā)揚(yáng)圣德的話，那么就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的疏忽，來揭示他們的過失。陛下也應(yīng)該自己思慮謀劃，詢問(治國的)好方法，明察和接受正確合理的言論，深切追念先帝遺詔中的旨意。我受恩并感激不盡。如今就要離朝遠(yuǎn)征，流淚寫了這篇表文，激動(dòng)得不知說了些什么。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))【重點(diǎn)注釋】①崩殂：指帝王之死。②秋：時(shí)候。③內(nèi)：朝廷。④外：這里指疆場。⑤追：追念。⑥殊遇：特殊的禮遇。⑦開張圣聽：擴(kuò)大皇上聽聞(的范圍)。意思是要后主廣泛聽取意見。⑧光：發(fā)揚(yáng)光大。⑨恢弘：發(fā)揚(yáng)，擴(kuò)展。⑩妄自菲薄：隨意地看輕自己。?引喻失義：說話不恰當(dāng)。引喻，稱引、譬喻。失義，不合道理。?宮中府中：指皇宮和丞相府中。?陟罰臧否，不宜異同：晉升、處罰，贊揚(yáng)、批評(píng)，不應(yīng)該(因在宮中或在丞相府中而)不同。陟，提拔、晉升。臧否，贊揚(yáng)和批評(píng)。異同，這里指不同。?作奸犯科：做奸邪事情，觸犯科條。?有司：負(fù)責(zé)專職的官員。?刑：罰。?平明之理：公平清明的治理。?內(nèi)外異法：宮內(nèi)和丞相府的賞罰標(biāo)準(zhǔn)不同。?良實(shí)：忠良誠實(shí)的人。789教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))?志慮忠純：志向和思慮忠誠純正。?簡拔：選拔。?愚：我，謙稱。?咨：詢問。?裨補(bǔ)闕漏：彌補(bǔ)缺失疏漏。?有所廣益：這里指有啟發(fā)和幫助。?性行淑均：性情品行善良公正。淑，善。均，公正、公平。?行陣：行伍，部隊(duì)。?所以：這里表示原因。?痛恨：痛心、遺憾。?貞良死節(jié)：忠正賢明，為保全節(jié)操而死(指以死報(bào)國)。?躬耕：親身耕種。躬，親自。?聞達(dá)：有名望，顯貴。?卑鄙：社會(huì)地位低微，見識(shí)短淺。?猥：辱。謙辭。?枉屈：屈尊就卑。?感激：感奮激發(fā)。?驅(qū)馳：奔走效勞。?傾覆：覆滅，顛覆。這里指兵敗。?爾來：自那時(shí)以來。?寄：托付。?夙夜：早晚，日日夜夜。?不效：沒有效果。?獎(jiǎng)：鼓勵(lì)。?庶：表示期望。教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用波浪線標(biāo)識(shí))?駑鈍：比喻才能平庸，這是諸葛亮自謙的話。駑，劣馬，跑不快的馬。鈍，刀刃不鋒利。?攘除：排除，鏟除。?斟酌損益：斟酌利弊。斟酌，考慮可否。損，損害。益，益處。?效：這里是功效的意