電子信息專業(yè)電子科技公司硬件設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要2023年6月5日至2023年8月3日，我在一家電子科技公司擔(dān)任硬件設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生，負(fù)責(zé)PCB電路板布局布線與信號(hào)完整性測(cè)試。通過(guò)優(yōu)化射頻模塊阻抗匹配方案，將信號(hào)傳輸損耗降低至0.8dB以下，完成3款產(chǎn)品原型板的調(diào)試，其中2款通過(guò)工廠首測(cè)。運(yùn)用AltiumDesigner進(jìn)行原理圖繪制，掌握高速信號(hào)布線規(guī)則，如90度轉(zhuǎn)角改圓角、差分對(duì)等長(zhǎng)控制，并建立信號(hào)完整性分析流程。提煉出模塊化設(shè)計(jì)方法，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化接口減少30%調(diào)試時(shí)間，形成可復(fù)用的設(shè)計(jì)規(guī)范文檔。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程2023年6月5日至2023年8月3日，我在一家電子科技公司實(shí)習(xí)，崗位是硬件設(shè)計(jì)助理。公司主要做物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，產(chǎn)品線有智能家居和工業(yè)傳感器。我跟著團(tuán)隊(duì)做一款新的無(wú)線通信模塊，負(fù)責(zé)PCB設(shè)計(jì)部分。第13周主要是熟悉項(xiàng)目背景和設(shè)計(jì)規(guī)范，學(xué)習(xí)公司用的AltiumDesigner版本，幫師傅整理舊圖紙，了解他們的設(shè)計(jì)流程，從需求分析到原理圖繪制，再到PCB布局布線，最后是DRC檢查和打樣。我負(fù)責(zé)的是射頻部分，需要保證信號(hào)完整性，學(xué)到了差分對(duì)布線要等長(zhǎng)，阻抗匹配很重要。第46周開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)一塊射頻前端PCB，是2層板，面積大概50平方毫米。遇到一個(gè)挑戰(zhàn)是電源噪聲干擾，調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)接收信號(hào)有80dBm的波動(dòng)。我花了3天時(shí)間優(yōu)化電源分配網(wǎng)絡(luò)，加了兩顆10uH的磁珠和0.1uF的陶瓷電容，波動(dòng)降到85dBm以下。還用示波器看了信號(hào)質(zhì)量，眼圖波形比原來(lái)清晰不少。最后板子交給工廠，首測(cè)一次通過(guò)，S參數(shù)測(cè)試結(jié)果符合設(shè)計(jì)指標(biāo)。第78周參與另一款產(chǎn)品的調(diào)試，那款是5層板，有高速USB接口，我主要負(fù)責(zé)信號(hào)完整性問(wèn)題?？蛻舴答仈?shù)據(jù)傳輸不穩(wěn)定，經(jīng)過(guò)眼圖分析發(fā)現(xiàn)是阻抗不連續(xù)。用網(wǎng)絡(luò)分析儀測(cè)了USB線對(duì)，發(fā)現(xiàn)控制端和差分對(duì)長(zhǎng)度差了0.5毫米。調(diào)整后重新打樣，測(cè)試時(shí)傳輸錯(cuò)誤率從1e5降到1e8，客戶那邊都說(shuō)好。這段經(jīng)歷讓我明白高速設(shè)計(jì)不能馬虎，細(xì)節(jié)決定成敗。實(shí)習(xí)期間也發(fā)現(xiàn)公司管理有點(diǎn)問(wèn)題，比如培訓(xùn)不夠系統(tǒng)，很多東西都是師傅帶一帶，新員工上手慢。建議他們可以搞個(gè)新人手冊(cè)，把設(shè)計(jì)規(guī)范、常用元件庫(kù)和測(cè)試流程都列清楚。另外崗位匹配度上，我感覺(jué)我理論知識(shí)夠，但實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)還是差了點(diǎn)，特別是高壓和射頻部分，得繼續(xù)學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷讓我更確定要做硬件設(shè)計(jì)，特別是無(wú)線通信方向，打算下學(xué)期多啃幾本專業(yè)書。三、總結(jié)與體會(huì)這8周實(shí)習(xí)，從2023年6月5號(hào)到8月3號(hào)，像給我上了堂最實(shí)在的實(shí)踐課。以前課本上說(shuō)的阻抗匹配、信號(hào)完整性，現(xiàn)在真抓過(guò)數(shù)據(jù)線，才知道理論落地有多難。我負(fù)責(zé)的那塊射頻前端PCB，剛開(kāi)始調(diào)試時(shí)信號(hào)波動(dòng)大，80dBm的接收強(qiáng)度老不穩(wěn)。后來(lái)跟師傅琢磨，加了兩顆特定參數(shù)的磁珠和電容，波動(dòng)就降到了85dBm以下，最后測(cè)試報(bào)告里S參數(shù)三個(gè)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)，那一刻感覺(jué)學(xué)的東西真有用。這種把圖紙變成能工作的產(chǎn)品的成就感，是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室給不了的。實(shí)習(xí)讓我明白，硬件設(shè)計(jì)不光要懂電路，還得會(huì)跟工具打交道。比如用示波器看眼圖，開(kāi)始時(shí)波形一塌糊涂，后來(lái)學(xué)會(huì)調(diào)參數(shù)、加觸發(fā)，才能抓到細(xì)節(jié)。公司那套設(shè)計(jì)流程，從原理圖到PCB布局，再到DFM檢查，每一步都摳得很細(xì)，特別是射頻部分，線寬線距差0.05毫米都可能出問(wèn)題。這讓我意識(shí)到，做硬件得有耐心，也得有責(zé)任心，客戶那邊的每一款產(chǎn)品都是實(shí)打?qū)嵉?，不能有半點(diǎn)馬虎。這段經(jīng)歷也幫我定了方向。現(xiàn)在看招聘要求，發(fā)現(xiàn)很多公司都要求會(huì)AltiumDesigner和高速信號(hào)設(shè)計(jì)，我正好在這兩個(gè)方向有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)期打算報(bào)個(gè)FPGA的線上課，想把數(shù)字和模擬結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)還讓我發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)還太單薄，比如高壓電路、EMC防護(hù)這些都沒(méi)接觸過(guò)。下個(gè)假期可能得找個(gè)相關(guān)方向的實(shí)習(xí)，或者考個(gè)嵌入式系統(tǒng)工程師證，把短板補(bǔ)上。行業(yè)好像越來(lái)越往高速化和智能化走，5G、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備里到處是射頻和高速信號(hào)，這給了我們專業(yè)學(xué)生機(jī)會(huì)，但也要求我們學(xué)得更深。我體會(huì)到，學(xué)校教的那些基礎(chǔ)理論是根本，但怎么用這些理論解決實(shí)際問(wèn)題，還得靠實(shí)習(xí)磨煉?，F(xiàn)在雖然才剛畢業(yè)，但感覺(jué)自己肩膀上的擔(dān)子重了點(diǎn)，以后做設(shè)計(jì)得對(duì)得起手里的每一個(gè)焊點(diǎn)。四、致謝感謝公司給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我接觸到了真實(shí)的硬件開(kāi)發(fā)流程