環(huán)境工程環(huán)境修復實習報告_第1頁
環(huán)境工程環(huán)境修復實習報告_第2頁
環(huán)境工程環(huán)境修復實習報告_第3頁
環(huán)境工程環(huán)境修復實習報告_第4頁
環(huán)境工程環(huán)境修復實習報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

環(huán)境工程環(huán)境修復實習報告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月29日,我在一家環(huán)境工程公司擔任環(huán)境修復助理實習生。核心工作成果包括完成3個污染場地土壤樣品的采集與分析,累計處理樣本217份,其中重金屬超標樣本占比38%,均通過實驗室標準方法檢測(GB/T155062020)。參與制定1項地下水修復方案,采用磷系鈍化技術降低鉛污染濃度42%(數(shù)據(jù)源自現(xiàn)場監(jiān)測報告20230815),并優(yōu)化了修復藥劑投加比例,使處理成本降低15%。專業(yè)技能應用上,熟練運用氣相色譜質譜聯(lián)用儀(GCMS)分析揮發(fā)性有機物,掌握As、Cd等元素的電感耦合等離子體質譜法(ICPMS)測定,累計操作設備52小時。提煉出污染場地修復中“風險評估原位修復效果驗證”的標準化流程,該方法論已應用于公司后續(xù)2個類似項目。

二、實習內容及過程

1實習目的

希望通過實踐了解環(huán)境修復的實際操作流程,將學校學的污染化學、土壤學知識用到具體項目上,熟悉現(xiàn)場工作環(huán)境,提升動手能力和解決實際問題的能力。

2實習單位簡介

我實習的公司主要做污染場地調查和修復,業(yè)務涵蓋土壤和地下水治理,服務過幾個工業(yè)區(qū)的重金屬和揮發(fā)性有機物污染項目。團隊不大,技術員和項目經(jīng)理會直接參與現(xiàn)場工作。

3實習內容與過程

第1周到第3周,跟著師傅學習前期調查工作,去了2個廢棄化工廠現(xiàn)場,記錄污染羽的分布,采集了45份土壤樣品和10個地下水樣品。在實驗室?guī)兔︻A處理樣品,包括風干、研磨、過篩,為后續(xù)的化學分析做準備。第4周開始接觸實驗室分析,主要操作氣相色譜和ICPMS,記得7月16號完成的那個樣品,是某電子廠周邊的土壤,檢測到苯系物和重金屬超標,我負責整理數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)苯乙烯含量比標準限值高出一倍多。第5周到第8周,參與了一個加油站地下水修復項目,主要是投加磷系藥劑處理砷污染。現(xiàn)場條件挺復雜的,地下水pH值很低,一開始投加藥劑反應很劇烈,產(chǎn)生大量沉淀,差點堵塞監(jiān)測井。師傅教我用碳酸鈣中和調節(jié)pH,慢慢加藥劑,并增加攪拌頻率,最后效果還不錯,8月20號監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,出水砷濃度從0.12mg/L降到0.05mg/L,低于0.2mg/L的修復目標。期間還學習了土壤修復的淋洗技術,用洗脫劑把污染物洗出來,我算了下成本,用EDTA淋洗的話,每噸土壤處理費用大概比水泥固化高600塊,但后續(xù)的土地利用效率好很多。

4實習成果與收獲

主要成果就是獨立完成了加油站項目修復效果的前期數(shù)據(jù)分析和報告初稿,提出了調整藥劑投加量的建議,后來項目經(jīng)理采納了,說能省下不少成本。收獲最大的還是把課上學的多孔介質污染物遷移理論用上了,比如計算污染帶的擴散路徑,還有學會看現(xiàn)場監(jiān)測點的數(shù)據(jù)變化趨勢,判斷修復是否達標。以前覺得修復過程很神秘,現(xiàn)在明白其實很多是靠經(jīng)驗和數(shù)據(jù)反復調試得來的。還學會了用專業(yè)軟件做污染分布圖,比如ArcGIS,把監(jiān)測數(shù)據(jù)可視化很直觀。最大的轉變是認識到修復項目不是純粹的技術活,跟甲方溝通、協(xié)調施工隊也很重要,有時候一個參數(shù)的調整可能要考慮經(jīng)濟性和可行性。

5遇到的問題及應對

第1個困難是現(xiàn)場采樣時遇到土壤板結,尤其在老工業(yè)區(qū),建筑垃圾混在里面,鐵鍬挖不動,還破壞了原狀土。我學的辦法是先用鐵鍬把表層敲松,再配合螺旋鉆取樣,最后把鉆出的土樣重新挖出來混勻,師傅說這樣能保證樣品代表性。第2個問題是地下水修復的藥劑選擇,剛開始建議用鐵鹽沉淀砷,但成本核算后覺得不劃算,后來研究文獻和咨詢供應商,發(fā)現(xiàn)磷系材料更經(jīng)濟,而且形成的沉淀物穩(wěn)定性好,最后項目用了改性膨潤土,效果確實不錯。

6職業(yè)規(guī)劃啟發(fā)

這次經(jīng)歷讓我更想往現(xiàn)場修復方向發(fā)展,特別是地下水治理這塊,感覺技術細節(jié)很多,需要動手能力。不過也發(fā)現(xiàn),如果只懂技術,跟甲方溝通項目進度、控制預算也很頭疼。所以打算下學期多學點項目管理、環(huán)境經(jīng)濟相關的知識,現(xiàn)在看一些行業(yè)報告,比如《中國地下水修復行業(yè)發(fā)展白皮書》,了解市場趨勢和主流技術路線。

7單位問題與建議

公司在培訓方面可以更系統(tǒng)些,比如實驗室安全操作、不同修復技術的適用條件,現(xiàn)在很多是師傅帶徒弟,知識傳遞不完整。我建議可以出個內部培訓手冊,把操作規(guī)程、常見問題、解決方案都寫清楚。另外,崗位匹配度上,我作為實習生參與了很多基礎工作,如果能接觸更多修復方案設計會更好,希望以后實習能更深入些。

三、總結與體會

1實習價值閉環(huán)

這8周實習像把書桌上的理論搬到了泥濘的現(xiàn)場,7月1號剛去時還只會背修復方程式,到8月29號離開時,親手采集的217份土壤樣品數(shù)據(jù)成了我的第一手成果。記得8月10號那個周末,為了湊夠地下水修復效果驗證的監(jiān)測點數(shù)量,我和師傅在地下水位附近踩泥漿,最后拿到合格數(shù)據(jù)的成就感,是任何考試高分都給不了的。從污染物濃度變化曲線的爬升,到修復成本與效益的權衡,我看到了知識轉化為實踐的價值,也完成了從“紙上談兵”到“能打勝仗”的思維閉環(huán)。

2職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結

現(xiàn)在看招聘要求,突然明白為什么那么多公司要找“有項目經(jīng)驗”的畢業(yè)生。8月15號參與修改那個加油站修復方案時,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場實際情況比模型預測的更復雜,比如地下埋藏的混凝土塊干擾了磷系藥劑反應,這讓我意識到,扎實的專業(yè)基礎能讓我在求職時更有底氣。接下來打算用實習攢的錢報個地下水修復師的職業(yè)資格證書,把公司用的專業(yè)軟件SolidWorks也啃下來,現(xiàn)在看那些招聘帖,發(fā)現(xiàn)不少項目總工程師既要懂技術又要會管理,這讓我開始琢磨要不要輔修點工程經(jīng)濟學。

3行業(yè)趨勢展望

在公司整理舊項目資料時,翻到2022年做的某電子廠土壤修復報告,當時用的石灰固化法現(xiàn)在看已經(jīng)偏傳統(tǒng)了,今年接觸的項目都在用生物修復或者材料鈍化,比如那個化工廠污染場地,最后用了零價鐵微電解,數(shù)據(jù)記錄本上8月5號監(jiān)測到的重金屬浸出率比傳統(tǒng)方法低近40%。這讓我意識到環(huán)境修復行業(yè)就像跑馬拉松,昨天最牛的技術可能明天就被迭代,8周里感受到的緊迫感,比上學期期末考還強烈?,F(xiàn)在關注行業(yè)公眾號,看到每季度都有新標準出臺,比如關于修復后土地利用的指導文件,這種變化速度讓我明白,持續(xù)學習是唯一的出路。

4心態(tài)轉變與未來行動

離開那天,師傅遞給我一個密封袋,里面是他在實習時用的采樣手套和記錄本,說以后遇到難搞的污染問題可以參考。那一刻突然懂了什么叫職業(yè)傳承,也清楚了自己肩上的責任。以前覺得修復就是跑跑現(xiàn)場、做做實驗,現(xiàn)在明白每個數(shù)據(jù)背后都可能關系到一片土地能不能種莊稼,一條河流能不能養(yǎng)魚。這種責任感讓我開始規(guī)劃下學期的課程,打算把《環(huán)境工程檢測技術》重修一遍,爭取把課程設計里那個失敗的重金屬修復模擬提高成功率??吹秸衅妇W(wǎng)站上寫“抗壓能力強”,才懂之前在工地頂著毒太陽采樣時,怎么沒覺得苦,現(xiàn)在回想起來,原來環(huán)境人早就習慣了在挑戰(zhàn)里找答案。

四、致謝

1

感謝實習期間給予指導的導師,從污染場地調查的基本流程到地下水修復藥劑的選擇,每一步都耐心講解,讓我明白理論結合實踐的重要性。

2

感謝實驗室的同事,在操作氣相色譜和ICPMS時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論