幼兒園小班周計(jì)劃范例參考作為幼兒園教育活動(dòng)的重要指引，周計(jì)劃的制定需要緊密結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展需求以及季節(jié)與生活主題。一份專業(yè)的周計(jì)劃不僅能確保教育活動(dòng)的系統(tǒng)性與連貫性，更能為教師日常工作提供清晰的行動(dòng)框架。以下為一份幼兒園小班周計(jì)劃的范例參考，旨在為一線教師提供思路與借鑒。一、周計(jì)劃總覽主題名稱：可愛的小動(dòng)物（示例：圍繞幼兒感興趣的小動(dòng)物展開，可根據(jù)季節(jié)或幼兒近期關(guān)注點(diǎn)調(diào)整）周計(jì)劃時(shí)間：（此處可填寫具體年月周）班級：小班指導(dǎo)老師：（此處可填寫教師姓名）(一)主題由來與設(shè)計(jì)思路春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，幼兒園的自然角里增添了許多小生命，孩子們對小烏龜、小金魚表現(xiàn)出濃厚的興趣，常常圍在一起觀察、討論。結(jié)合小班幼兒對動(dòng)物形象的喜愛和強(qiáng)烈的好奇心，本周我們將以“可愛的小動(dòng)物”為主題，引導(dǎo)幼兒觀察常見小動(dòng)物的外形特征與生活習(xí)性，感受動(dòng)物的可愛，萌發(fā)愛護(hù)小動(dòng)物的情感。同時(shí)，在主題活動(dòng)中滲透各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。(二)本周核心目標(biāo)1.健康：喜歡參加體育活動(dòng)，嘗試模仿小動(dòng)物的動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)能力；養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣。2.語言：愿意用簡單的詞句表達(dá)對小動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和喜愛；喜歡聽與動(dòng)物相關(guān)的故事、兒歌。3.社會(huì)：體驗(yàn)與同伴一起模仿小動(dòng)物游戲的快樂；初步學(xué)習(xí)與同伴分享關(guān)于小動(dòng)物的玩具和圖書。4.科學(xué)：認(rèn)識(shí)幾種常見小動(dòng)物（如小兔、小狗、小貓、小雞等）的名稱和明顯外形特征；對小動(dòng)物的叫聲和生活習(xí)性產(chǎn)生好奇。5.藝術(shù)：嘗試用繪畫、手工等方式表現(xiàn)自己喜歡的小動(dòng)物；喜歡聽動(dòng)物主題的音樂，并嘗試隨音樂做動(dòng)作。二、每日活動(dòng)安排星期一：小兔乖乖*晨間活動(dòng)：*區(qū)域活動(dòng)：益智區(qū)投放“給小兔喂胡蘿卜”（配對、點(diǎn)數(shù)）；美工區(qū)提供彩紙、膠水，嘗試撕貼小兔子。*談話：“你見過小兔子嗎？它是什么樣子的？”*集體教學(xué)活動(dòng)：*語言：兒歌《小白兔》（初步理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)念兒歌，感受兒歌的韻律）。*健康：體育游戲《小兔跳》（練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，體驗(yàn)游戲的樂趣）。*區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)：重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)幼兒撕貼小兔子，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。*戶外活動(dòng)：大型玩具，重點(diǎn)觀察幼兒上下樓梯的安全。*生活活動(dòng)：提醒幼兒飯前便后正確洗手，學(xué)習(xí)用肥皂。*離園活動(dòng)：分享今天認(rèn)識(shí)了哪個(gè)小動(dòng)物，學(xué)了什么本領(lǐng)。星期二：汪汪小狗*晨間活動(dòng)：*戶外自選：小型體育器械（如小圈、小沙包）。*觀察與討論：觀看小狗圖片或視頻片段，說說小狗喜歡做什么。*集體教學(xué)活動(dòng)：*科學(xué)：《小狗的秘密》（認(rèn)識(shí)小狗的外形特征，知道小狗的叫聲和常見習(xí)性，如會(huì)看家、喜歡吃肉骨頭）。*藝術(shù)：音樂游戲《誰來了》（分辨小狗的叫聲，嘗試用動(dòng)作模仿小狗走路）。*區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)：建構(gòu)區(qū)提供積木，鼓勵(lì)幼兒搭建“小狗的家”。*戶外活動(dòng)：體育游戲《小狗找骨頭》（練習(xí)聽指令向指定方向跑）。*生活活動(dòng)：午睡時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己脫鞋子，并擺放整齊。*離園活動(dòng)：故事《小狗和它的朋友》。星期三：咪咪小貓*晨間活動(dòng)：*桌面游戲：配對卡片（小貓的不同部位、不同顏色的小貓）。*自由交談：“你喜歡小貓嗎？為什么？”*集體教學(xué)活動(dòng)：*語言：故事《小貓釣魚》（初步理解故事內(nèi)容，知道做事情要專心）。*藝術(shù)：手指點(diǎn)畫《小貓的毛》（嘗試用手指蘸取顏料在畫紙上點(diǎn)畫，體驗(yàn)手指點(diǎn)畫的樂趣）。*區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)：閱讀區(qū)投放更多關(guān)于小貓的繪本，引導(dǎo)幼兒安靜閱讀。*戶外活動(dòng)：玩沙玩水（如條件允許），或組織集體游戲《老貓睡覺醒不了》。*生活活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫簡單的衣物，如外套。*離園活動(dòng)：展示幼兒手指點(diǎn)畫作品，互相欣賞。星期四：嘰嘰小雞*晨間活動(dòng)：*角色游戲：“小雞的一家”（提供頭飾，幼兒自由扮演）。*觀察：觀察圖片或視頻中的小雞，比較小雞和大雞的不同。*集體教學(xué)活動(dòng)：*科學(xué)：《小雞從哪里來》（知道小雞是從雞蛋里孵出來的，觀察小雞的外形特征和動(dòng)態(tài)）。*社會(huì)：《一起玩真開心》（通過模仿小雞一起找食物、一起游戲，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂）。*區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)：益智區(qū)投放“按大小給小雞排隊(duì)”的材料，引導(dǎo)幼兒感知大小。*戶外活動(dòng)：練習(xí)四散跑，玩“小雞捉蟲”的游戲。*生活活動(dòng)：提醒幼兒多喝水，養(yǎng)成主動(dòng)飲水的習(xí)慣。*離園活動(dòng)：復(fù)習(xí)本周學(xué)過的關(guān)于小動(dòng)物的兒歌。星期五：動(dòng)物狂歡節(jié)*晨間活動(dòng)：*主題區(qū)域：整合本周各區(qū)域材料，幼兒自由選擇，如繼續(xù)完成未完成的動(dòng)物作品，或進(jìn)行動(dòng)物主題的角色扮演。*集體教學(xué)活動(dòng)：*藝術(shù)：音樂游戲《動(dòng)物狂歡節(jié)》（感受音樂的歡快，嘗試模仿多種小動(dòng)物的典型動(dòng)作，如小兔跳、大象甩鼻子等）。*綜合：《我喜歡的小動(dòng)物》（鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)對小動(dòng)物的喜愛，可繪畫、可表演、可講述）。*區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒將本周制作的動(dòng)物作品布置成“小動(dòng)物樂園”。*戶外活動(dòng)：綜合體育游戲，結(jié)合本周所學(xué)動(dòng)物動(dòng)作進(jìn)行放松和鞏固。*生活活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒整理自己的物品，保持活動(dòng)室整潔。*離園活動(dòng)：本周主題小結(jié)，表揚(yáng)積極參與、大膽嘗試的幼兒。三、區(qū)域活動(dòng)建議*美工區(qū)：提供彩紙、蠟筆、油畫棒、膠水、剪刀（安全剪刀）、橡皮泥等，鼓勵(lì)幼兒畫、剪（撕）、貼、捏各種小動(dòng)物。*益智區(qū)：動(dòng)物拼圖（簡單塊數(shù)）、動(dòng)物配對卡片、動(dòng)物喂食（點(diǎn)數(shù)）、動(dòng)物嵌板等。*建構(gòu)區(qū)：積木、紙盒、瓶罐等，供幼兒搭建小動(dòng)物的家、動(dòng)物園等。*閱讀區(qū)：投放大量關(guān)于小動(dòng)物的繪本、圖片、卡片，供幼兒自由翻閱。*角色扮演區(qū)：提供各種小動(dòng)物頭飾、玩具小動(dòng)物、聽診器（扮演獸醫(yī)）等，開展“動(dòng)物園”、“小動(dòng)物看病”等游戲。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)*主題墻：創(chuàng)設(shè)“可愛的小動(dòng)物”主題墻，展示幼兒與動(dòng)物相關(guān)的作品（繪畫、手工作品）、收集的動(dòng)物圖片、幼兒觀察記錄（可用圖畫表示）等。*自然角：如有條件，可飼養(yǎng)或觀察小魚、小烏龜?shù)刃?dòng)物，引導(dǎo)幼兒觀察其變化。*活動(dòng)區(qū)標(biāo)識(shí)：區(qū)域規(guī)則圖示中可融入動(dòng)物元素，增加趣味性。五、家園共育提示1.請家長利用周末或日常帶孩子觀察身邊常見的小動(dòng)物，引導(dǎo)孩子說說動(dòng)物的名稱、外形和叫聲。2.和孩子一起閱讀關(guān)于小動(dòng)物的繪本，鼓勵(lì)孩子復(fù)述故事或說說自己喜歡的情節(jié)。3.鼓勵(lì)孩子在家中嘗試模仿小動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，增進(jìn)親子互動(dòng)。4.如有可能，家長可帶孩子參與一些與小動(dòng)物相關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng)（如參觀動(dòng)物園，需注意安全和衛(wèi)生）。5.提醒家長關(guān)注幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，特別是接觸動(dòng)物后。六、本周重點(diǎn)關(guān)注1.常規(guī)培養(yǎng)：重點(diǎn)關(guān)注幼兒進(jìn)餐、午睡、洗手等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)，引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。2.情緒適應(yīng)：持續(xù)關(guān)注個(gè)別情緒不穩(wěn)定幼兒的適應(yīng)情況，及時(shí)給予安撫和鼓勵(lì)。3.安全意識(shí)：在戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，避免追逐打鬧引發(fā)意外。4.