九年級中考英語語法專項(xiàng)訓(xùn)練題中考的腳步日益臨近，對于九年級學(xué)生而言，英語語法的梳理與鞏固無疑是復(fù)習(xí)備考中的關(guān)鍵一環(huán)。語法作為語言的骨架，不僅影響著同學(xué)們對句子的理解，更直接關(guān)系到聽、說、讀、寫各項(xiàng)技能的綜合運(yùn)用。本專項(xiàng)訓(xùn)練題旨在幫助同學(xué)們聚焦中考核心語法點(diǎn)，通過針對性練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，深化理解，最終實(shí)現(xiàn)語法知識的系統(tǒng)化與應(yīng)用能力的提升。請同學(xué)們認(rèn)真對待每一道題，仔細(xì)審題，沉著作答，并在完成后對照解析進(jìn)行反思總結(jié)。一、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語態(tài)是中考英語語法考查的重中之重，也是同學(xué)們?nèi)菀谆煜碾y點(diǎn)。準(zhǔn)確把握不同時(shí)態(tài)所表示的時(shí)間概念以及主動(dòng)與被動(dòng)的含義，是正確運(yùn)用的前提。(一)單項(xiàng)選擇1.Mybrother______inthisschoolsince2020.He______hereforthreeyears.A.studied;hasbeenB.hasstudied;hasbeenC.studies;wasD.studied;was2.Listen!Someone______inthenextroom.Whocoulditbe?A.singB.singsC.issingingD.sang3.BythetimeIgottothecinema,themovie______fortenminutes.A.hadbegunB.hasbegunC.hadbeenonD.hasbeenon4.Anewpark______inourcitynextyear.Wearealllookingforwardtoit.A.buildsB.willbuildC.willbebuiltD.isbuilt5.—Whereisyourfather?—He______thecarinthegarage.Heusually______itonSundays.A.washes;washesB.iswashing;washesC.washes;iswashingD.iswashing;iswashing(二)用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空6.Sheoften______(help)hermotherwithhouseworkafterschool.7.I______(notsee)himsincelastmonth.Imisshimverymuch.8.Theletter______(write)byLucyyesterdayafternoon.9.Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathome.10.WhenIarrivedatthestation,thetrain______(leave)already.【答案與解析】(一)單項(xiàng)選擇1.B。解析：since2020是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志，forthreeyears也提示用現(xiàn)在完成時(shí)，且需用延續(xù)性動(dòng)詞。study和be都是延續(xù)性動(dòng)詞，故選B。2.C。解析：Listen!是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志詞，故選C。3.C。解析：bythetime引導(dǎo)的從句用一般過去時(shí)，主句用過去完成時(shí)。begin是瞬間動(dòng)詞，不能與fortenminutes連用，需轉(zhuǎn)換為beon，故選C。4.C。解析：nextyear提示用一般將來時(shí)，park與build之間是被動(dòng)關(guān)系，故用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，選C。5.B。解析：問句詢問“現(xiàn)在”父親在哪里，故回答用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；第二句usually提示用一般現(xiàn)在時(shí)，故選B。(二)用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空6.helps(often提示一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù))7.haven'tseen(sincelastmonth提示現(xiàn)在完成時(shí))8.waswritten(yesterdayafternoon提示一般過去時(shí)，letter與write是被動(dòng)關(guān)系)9.rains(if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來)10.hadleft(arrived是過去的動(dòng)作，leave發(fā)生在arrived之前，即“過去的過去”，用過去完成時(shí))二、非謂語動(dòng)詞非謂語動(dòng)詞包括不定式、動(dòng)名詞和分詞，它們在句中不能充當(dāng)謂語，但可以承擔(dān)其他語法功能，如主語、賓語、定語、狀語等。掌握其基本用法和常見搭配，對理解復(fù)雜句式至關(guān)重要。(一)單項(xiàng)選擇A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend2.Heisinterestedin______stories.Hewantstobeawriterwhenhegrowsup.A.readB.readingC.toreadD.reads3.Thegirl______inredismybestfriend,Mary.A.dressB.dressingC.dressedD.todress4.It'snecessaryforus______Englishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned5.Weshouldtryourbest______peopleinneed.A.helpB.helpingC.tohelpD.helped(二)用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空6.Hedecided______(go)totheGreatWallwithhisfriendsnextweekend.7.Thankyoufor______(invite)metoyourbirthdayparty.8.Isawaboy______(cry)inthecorneronmywayhome.9.Theteacheraskedus______(hand)inourhomeworkontime.10.Thisisaninterestingbook______(read).【答案與解析】(一)單項(xiàng)選擇1.A。解析：tellsb.nottodosth.告訴某人不要做某事，動(dòng)詞不定式的否定形式。2.B。解析：beinterestedindoingsth.對做某事感興趣，in是介詞，后接動(dòng)名詞。3.C。解析：dressedinred穿著紅色衣服的，過去分詞短語作后置定語，表狀態(tài)。4.C。解析：It's+adj.+forsb.+todosth.是固定句型，it是形式主語，真正的主語是后面的動(dòng)詞不定式。5.C。解析：tryone'sbesttodosth.盡力做某事。(二)用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空6.togo(decidetodosth.決定做某事)7.inviting(Thankyoufordoingsth.感謝做某事)8.crying(seesb.doingsth.看見某人正在做某事)9.tohand(asksb.todosth.要求某人做某事)10.toread(動(dòng)詞不定式作后置定語，修飾book)三、賓語從句賓語從句在復(fù)合句中作主句的賓語，涉及引導(dǎo)詞的選擇、語序以及時(shí)態(tài)的呼應(yīng)等問題。中考對賓語從句的考查較為頻繁，需重點(diǎn)掌握。單項(xiàng)選擇1.Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?A.whatB.howC.whereD.when2.Idon'tknowifhe______tomorrow.Ifhe______,Iwillcallyou.3.Sheaskedme______Ihadseenthefilmbefore.A.thatB.ifC.whatD.who4.Doyouremember______hesaidatthemeetingyesterday?A.thatB.whichC.whatD.how5.Hetoldmethathe______toBeijingthenextmonth.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went【答案與解析】1.C。解析：句意“你能告訴我最近的郵局在哪里嗎？”詢問地點(diǎn)用where。2.A。解析：第一個(gè)if引導(dǎo)賓語從句，“是否”，根據(jù)tomorrow用一般將來時(shí)；第二個(gè)if引導(dǎo)條件狀語從句，“如果”，主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來。3.B。解析：句意“她問我以前是否看過這部電影?！眎f表示“是否”，引導(dǎo)賓語從句。4.C。解析：句意“你記得他昨天在會上說了什么嗎？”what在賓語從句中作said的賓語。5.B。解析：主句謂語動(dòng)詞told是一般過去時(shí)，賓語從句中的nextmonth是相對于told而言的“過去將來”，故用過去將來時(shí)wouldgo。四、狀語從句狀語從句用于修飾主句中的動(dòng)詞、形容詞或副詞等，根據(jù)其意義可分為時(shí)間、條件、原因、讓步、目的、結(jié)果、比較等類型。理解不同類型狀語從句的引導(dǎo)詞及用法，有助于提升對句子邏輯關(guān)系的把握。單項(xiàng)選擇1.______itrainedheavily,westillwenttoschoolontime.A.BecauseB.AlthoughC.IfD.When2.Iwillcallyou______IarriveinShanghai.A.assoonasB.sothatC.becauseD.evenif3.Youwillmakeprogress______youstudyhard.A.unlessB.thoughC.ifD.because4.Heruns______fast______nobodycancatchupwithhim.A.too;toB.so;thatC.such;thatD.enough;to5.Weshouldprotecttheenvironment______wecanhaveabetterfuture.A.sothatB.evenifC.asifD.assoonas【答案與解析】1.B。解析：句意“盡管雨下得很大，我們?nèi)匀话磿r(shí)上學(xué)?！盿lthough引導(dǎo)讓步狀語從句。2.A。解析：句意“我一到上海就給你打電話?！盿ssoonas引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，“一...就...”。3.C。解析：句意“如果你努力學(xué)習(xí)，你將會取得進(jìn)步?！眎f引導(dǎo)條件狀語從句。4.B。解析：句意“他跑得如此快以至于沒人能追上他?！眘o+形容詞/副詞+that從句，表示“如此...以至于...”。5.A。解析：句意“我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，以便我們能有一個(gè)更美好的未來?！眘othat引導(dǎo)目的狀語從句，“為了，