2025年莆田市荔城區(qū)教育局直屬學(xué)校招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)2.對(duì)教師來(lái)說(shuō)，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能，這就是()的表A.大眾教育B.全面發(fā)展C.個(gè)性化教學(xué)D.熱愛(ài)學(xué)生3.教師的師德修養(yǎng)，只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.思考D.實(shí)踐4.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因材施教原則B.因勢(shì)利導(dǎo)原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.直觀性原則5.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做()。A.教師威信B.教師角色C.教師角色期望D.教師人格6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對(duì)教師道德行為的高度肯定C.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定D.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定7.狼孩在近8歲被帶回人類社會(huì)時(shí)，其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對(duì)其心理健康的影響?()A.自然環(huán)境B.自我意識(shí)C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳基因8.()強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對(duì)人的發(fā)展的決定作用。A.洛克B.弗洛伊德C.華生D.格塞爾9.世界上最早的教育文獻(xiàn)是我國(guó)的()。A.《大學(xué)》B.《學(xué)記》10.()是第一個(gè)正式提出的教育起源學(xué)說(shuō)，其根本錯(cuò)誤在于沒(méi)有把握人類教育的目的性和社會(huì)性。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.神話起源說(shuō)C.生物起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)11.心理學(xué)誕生于哪一年()。D.197812.人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是()。A.感覺(jué)B.記憶C.想象D.知覺(jué)13.個(gè)體基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對(duì)、喜愛(ài)與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.態(tài)度定勢(shì)B.思維定勢(shì)C.行為定勢(shì)D.心理定勢(shì)14.下列教育論點(diǎn)與孔子有關(guān)的是()。A.學(xué)而優(yōu)則仕B.兼愛(ài)，非攻C.明人倫D.崇尚自然15.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇和部署以及對(duì)實(shí)驗(yàn)程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排，使無(wú)關(guān)變量的效應(yīng)受到控制，盡量避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這遵循了()。A.可控制性原則B.隨機(jī)化原則C.客觀性原則D.局部控制原則16.對(duì)“教育”定義的理解，下面描述正確的是()。A.一個(gè)頑皮的孩子偶然把手指放到火苗上被灼傷，獲得有關(guān)知識(shí)的過(guò)程B.日常家庭生活中的“撫養(yǎng)”行為C.老母雞帶領(lǐng)小雞找東西吃的活動(dòng)D.“教育”指的是某一類型的實(shí)踐活動(dòng)，而且是有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)17.一種工作轉(zhuǎn)換到另一種工作而導(dǎo)致的失業(yè)，稱()。A.周期性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.總需求不足的失業(yè)D.摩擦性失業(yè)18.根據(jù)《企業(yè)所得稅法》規(guī)定，下列哪一項(xiàng)是劃分居民企業(yè)和非居民企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)()A.注冊(cè)地B.實(shí)際管理機(jī)構(gòu)所在地C.主要所得的來(lái)源地D.總機(jī)構(gòu)所在地19.下列屬于有害垃圾的是()。A.牲畜糞便B.過(guò)期藥品C.毛發(fā)D.魚鱗20.發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)定不移貫徹()的發(fā)展理念。A.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享B.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、改革、共享C.創(chuàng)新、法治、綠色、開(kāi)放、共享D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、包容21.下列哪一項(xiàng)權(quán)利不屬于人格權(quán)()。A.肖像權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.生命權(quán)D.名譽(yù)權(quán)22.城市污水的最佳處理辦法是()。A.集中處理B.回灌地下水C.各排污單位建造基礎(chǔ)設(shè)施D.排放出城區(qū)23.下列的建筑物所在國(guó)家與作品作者的國(guó)籍相一致的是()。A.比薩斜塔——《泉》B.巴士底獄遺址——《晚鐘》C.埃菲爾鐵塔——《土耳其進(jìn)行曲》D.美泉宮——《復(fù)活》24.公文附件的順序和名稱應(yīng)標(biāo)注在()。A.主題詞之后，抄送機(jī)關(guān)之前B.成文日期之后，附注之前C.正文之后，成文日期之前D.附注之后，主題詞之前25.歲末年初，一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”突如其來(lái)，包括國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄，在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過(guò)億，被稱為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)有史以來(lái)涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間，短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示，強(qiáng)烈建議用戶修改密碼，“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問(wèn)候語(yǔ)?！罢l(shuí)來(lái)保護(hù)我的信息安全”成為公眾的揪心之間。這段文字主要說(shuō)明了 A.知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂(lè)觀B.網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題普遍擔(dān)憂C.及時(shí)修改密碼是保護(hù)網(wǎng)上信息安全的重要手段D.網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息安全問(wèn)題須予以重視26.隨著都市生活節(jié)奏加快，很多上班族會(huì)選擇吃方便又節(jié)省時(shí)間的外賣，經(jīng)常吃外賣對(duì)身體健康危害較大，這告訴我們：①任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面②任何事物都有好壞之分③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化27.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()?！爸袊?guó)結(jié)”的全稱是“中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié)”,_。因此繩結(jié)也是中國(guó)古典服飾的重要組成部①人們很早就開(kāi)始用繩結(jié)來(lái)裝飾器物，為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁撷邸爸袊?guó)結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期④它是中華民族特有的一種手工編制工藝品，具有悠久的歷史B.⑥同時(shí)也具有記載歷史的重要功用，因而在人們的心目中很神圣C.⑤此外，繩結(jié)還應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上28.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值，它往往故事簡(jiǎn)單，的道理也很淺顯，這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所。但不可否認(rèn)的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普遍的大眾接受。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滲透B.包含C.傳達(dá)D.蘊(yùn)含29.休閑體育，是指在相對(duì)自由的社會(huì)生活環(huán)境和條件下，人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動(dòng)的統(tǒng)稱，它是體育的一種社會(huì)現(xiàn)象，也是體育的一種存在形態(tài)，是社會(huì)休閑活動(dòng)的主要方式之一。根據(jù)上述定義，下列屬于休閑體育的是()。A.馬拉松運(yùn)動(dòng)員小李在假期陪朋友打球B.作為私人保鏢的小王每天接受4個(gè)小時(shí)的擒拿格斗訓(xùn)練C.受過(guò)腿傷，正處于恢復(fù)期的趙先生應(yīng)醫(yī)生要求，每天由護(hù)士指導(dǎo)到戶外散步15分鐘D.某高中全體學(xué)生按照學(xué)校要求每天下午完成半小時(shí)的長(zhǎng)跑鍛煉30.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了種種問(wèn)題，但它并不可怕，網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類的進(jìn)步，它開(kāi)辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造，不能單單從技術(shù)的角度來(lái)理解網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難，最終取決于人類自己，而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身，網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見(jiàn)實(shí)效的工具，人人都可以利用，就看怎樣去利用它，“希望人人都能夠上網(wǎng)，但不要落網(wǎng)”。這段話重在說(shuō)明()。A.網(wǎng)絡(luò)倫理何題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源B.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決須從人類自身找原因C.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進(jìn)步的必然結(jié)果D.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無(wú)定論31.毋庸置疑，并非所有的新聞內(nèi)容都能借助網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)傳播，尤其是在政府的新聞宣傳中，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用要更加理性、客觀、審慎。一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)更多地停留在嘲諷、抱怨的層面，一定程度上發(fā)泄了個(gè)人或者青年群體對(duì)時(shí)代和社會(huì)現(xiàn)象的不滿。如果政府在新聞宣傳中引用這類網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，不僅不利于引導(dǎo)青年合理表達(dá)訴求，更無(wú)助于社會(huì)有序解決問(wèn)題，可能會(huì)在更大程度上誘發(fā)群體情緒，導(dǎo)致社會(huì)的不和諧。根據(jù)這段文字，下列觀點(diǎn)正確的是()A.新聞報(bào)道中網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用不利于社會(huì)的和諧B.政府的新聞宣傳不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)C.網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有好有壞、良莠不齊D.一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的描述不夠理性客觀32.老百姓對(duì)層出不窮的腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，而傳統(tǒng)的舉報(bào)方式效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠暢通，出于對(duì)“官官相護(hù)”的擔(dān)心，老百姓認(rèn)為通過(guò)官方渠道舉報(bào)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大；而網(wǎng)絡(luò)渠道具備傳播廣泛、交流便捷、隱蔽性強(qiáng)、成本低、風(fēng)險(xiǎn)小等特質(zhì)，因此已越來(lái)越多地為民間所接受。而且網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”容易制造轟動(dòng)、立竿見(jiàn)影，引起相關(guān)部門的重視，也能使所揭露的腐敗事件盡快進(jìn)入司法程序。這段文字主要說(shuō)明了()。A.網(wǎng)絡(luò)反腐的勃興彌補(bǔ)了現(xiàn)行反腐體系中的某些不足B.網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視C.官方舉報(bào)方式的一些劣勢(shì)D.應(yīng)拋棄效率低下的傳統(tǒng)舉報(bào)方式二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從作用的呈現(xiàn)形式劃分教育功能類型，可分為()。A.顯性功能B.個(gè)體功能C.社會(huì)功能D.隱性功能34.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象B.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則C.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本D.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)35.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在()。A.組織功能B.動(dòng)機(jī)功能C.適應(yīng)功能D.信號(hào)功能36.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于穩(wěn)定的因素有()A.運(yùn)氣B.努力C.任務(wù)難度D.能力37.下列屬于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)思想家、社會(huì)學(xué)家斯賓塞的教育觀點(diǎn)和主張的有()。A.反對(duì)思辨，主張科學(xué)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描寫和記錄B.主張一切教育教學(xué)中的被動(dòng)、接受、吸收要讓位于活動(dòng)、表現(xiàn)、建構(gòu)和創(chuàng)造C.反對(duì)古典語(yǔ)言和文學(xué)的教育，特別重視體育D.主張啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，反對(duì)形式教育，重視實(shí)科教育38.下列屬于杜威“新三中心論”內(nèi)容的有()。A.“經(jīng)驗(yàn)中心”B.“課堂中心”C.“活動(dòng)中心”D.“教師中心”39.衡量政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.人民滿意與不滿意B.人民答應(yīng)與不答應(yīng)C.人民贊同與不贊同D.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意40.河南考題：記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的持久性B.記憶的敏捷性C.記憶的精確性D.記憶的廣闊性41.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問(wèn)題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.義利觀B.價(jià)值觀C.榮辱觀D.幸福觀42.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)B.誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道C.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作D.愛(ài)崗敬業(yè)43.下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律的有()。A.汽油價(jià)格下降，導(dǎo)致汽油需求數(shù)量增加B.數(shù)碼相機(jī)價(jià)格上升，導(dǎo)致銷量減少C.火車票價(jià)格上升，導(dǎo)致汽車需求數(shù)量增加D.木材價(jià)格下降，導(dǎo)致生產(chǎn)衣柜的工人工資降低44.孫中山先生指出，人的認(rèn)識(shí)過(guò)程是“以行而求知，因知以進(jìn)行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進(jìn)于行”。這一思想表明了()。A.行先知后B.知行合一C.知行不可分割D.知行相互促進(jìn)45.下列選項(xiàng)中，哪些是大數(shù)據(jù)的典型應(yīng)用()。A.基于傳感器感知的海量數(shù)據(jù)分析自然災(zāi)害的危害程度B.基于科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索某一領(lǐng)域研究進(jìn)展C.基于交易大數(shù)據(jù)分析用戶的購(gòu)買習(xí)慣D.基于搜索引擎的搜索關(guān)鍵詞分析社會(huì)熱點(diǎn)46.國(guó)際勞務(wù)輸出已成為許多國(guó)家開(kāi)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作的一種重要形式，該形式對(duì)下列哪類A.勞務(wù)輸出國(guó)需求方B.勞務(wù)輸出國(guó)供給方C.勞務(wù)輸入國(guó)供給方D.勞務(wù)輸入國(guó)需求方47.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為均衡的價(jià)格是由供給，需求平衡決定的。人為限制價(jià)格會(huì)導(dǎo)致A.買方以低價(jià)購(gòu)買到所需商品B.商品大量堆積C.黑市交易D.供給，需求失衡48.學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題產(chǎn)生的因素諸多，與家庭有關(guān)的因素有()。A.缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)措施，缺少對(duì)的的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.對(duì)教師的反感C.父母的教養(yǎng)方式不當(dāng)D.學(xué)習(xí)上缺少自信心49.假設(shè)張某在操作機(jī)器時(shí)受傷，花去醫(yī)療費(fèi)2000元，在受傷前，張某為自己投了人身保險(xiǎn)。下列說(shuō)法正確的是()。A.單位認(rèn)為張某未繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi)用，并且對(duì)張某的受傷無(wú)過(guò)錯(cuò)，因此張某不享受工傷保險(xiǎn)B.在醫(yī)療期間內(nèi)，單位不得解除勞動(dòng)合同C.保險(xiǎn)公司向張某賠償后，張某不再享受工傷保險(xiǎn)A.齊抓共管機(jī)制B.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制C.工作