一、指導(dǎo)思想與工作目標本年度，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略和年度工作部署，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以深化教育教學(xué)改革為動力，以規(guī)范教學(xué)管理為基礎(chǔ)，以強化服務(wù)意識為保障。堅持立德樹人根本任務(wù)，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育，優(yōu)化教學(xué)資源配置，創(chuàng)新教學(xué)組織模式，全面提升教學(xué)運行效率與管理水平，為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)人才奠定堅實基礎(chǔ)。二、重點工作任務(wù)與實施舉措（一）夯實教學(xué)運行基礎(chǔ)，保障教學(xué)秩序井然1.優(yōu)化教學(xué)計劃管理：結(jié)合學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài)與社會需求變化，組織各院系對現(xiàn)行教學(xué)計劃進行審慎評估與適度調(diào)整，確保人才培養(yǎng)方案的科學(xué)性與前瞻性。重點關(guān)注課程體系的邏輯性、核心課程的設(shè)置合理性及實踐環(huán)節(jié)的學(xué)分占比。2.強化日常教學(xué)調(diào)度：嚴格執(zhí)行教學(xué)日歷，精細化排課、選課、調(diào)課及教室資源調(diào)配工作。加強對教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的動態(tài)監(jiān)控，及時處理教學(xué)運行中出現(xiàn)的各類問題，保障教學(xué)活動的平穩(wěn)有序。3.規(guī)范考務(wù)管理工作：嚴肅考風(fēng)考紀，完善考試管理制度與流程。加強命題質(zhì)量監(jiān)控，推廣多樣化考核方式。優(yōu)化考場安排，強化巡考力度，確保各類考試的公平公正。做好成績管理與分析工作，為教學(xué)質(zhì)量評估提供數(shù)據(jù)支持。（二）聚焦內(nèi)涵建設(shè)，全面提升教學(xué)質(zhì)量1.深化專業(yè)建設(shè)：支持優(yōu)勢專業(yè)做強做優(yōu)，推動特色專業(yè)培育，引導(dǎo)新興交叉專業(yè)探索。鼓勵各專業(yè)開展自我評估與診斷，完善專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，提升專業(yè)核心競爭力。2.推進課程改革創(chuàng)新：大力支持精品在線開放課程、虛擬仿真實驗教學(xué)課程等新型課程建設(shè)。鼓勵教師更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法與手段，推廣案例教學(xué)、項目式教學(xué)等互動式教學(xué)模式。加強課程思政建設(shè)，推動思政元素與專業(yè)課程有機融合。3.健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：完善“學(xué)校-院系-教研室”三級質(zhì)量監(jiān)控機制。常態(tài)化開展期初、期中、期末教學(xué)檢查，加強對課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量把控。暢通學(xué)生評教、教師評學(xué)渠道，建立教學(xué)質(zhì)量問題反饋與持續(xù)改進機制。（三）強化師資教學(xué)發(fā)展，賦能教師專業(yè)成長1.提升教師教學(xué)能力：組織開展系列化、常態(tài)化的教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)，包括新教師崗前培訓(xùn)、骨干教師研修、教學(xué)方法與技術(shù)應(yīng)用專題工作坊等。鼓勵教師參與教學(xué)改革項目與教學(xué)競賽，以賽促教，以研促教。2.完善教學(xué)激勵機制：進一步完善教學(xué)業(yè)績在職稱評聘、評優(yōu)評先中的評價權(quán)重，激發(fā)教師投身教學(xué)工作的積極性與創(chuàng)造性。表彰在教學(xué)一線表現(xiàn)突出的教師，推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗。（四）優(yōu)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升學(xué)生應(yīng)用能力1.加強實踐教學(xué)平臺建設(shè)：統(tǒng)籌規(guī)劃實驗室、實習(xí)基地等實踐教學(xué)資源，提升其利用率與共享水平。支持與行業(yè)企業(yè)共建實踐教學(xué)基地，拓展學(xué)生實踐空間。2.深化實踐教學(xué)改革：推動實踐教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)標準對接，增加綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗項目比例。規(guī)范實習(xí)實訓(xùn)管理，加強過程指導(dǎo)與考核評價，確保實踐教學(xué)質(zhì)量。鼓勵學(xué)生參與學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，提升實踐創(chuàng)新能力。（五）推進教學(xué)信息化建設(shè)，助力智慧教學(xué)發(fā)展1.提升教學(xué)管理信息化水平：持續(xù)優(yōu)化教務(wù)管理信息系統(tǒng)功能，推動教學(xué)數(shù)據(jù)的整合與共享，為教學(xué)決策提供數(shù)據(jù)支撐。簡化辦事流程，提升師生服務(wù)體驗。2.促進信息技術(shù)與教學(xué)融合：支持教師利用在線教學(xué)平臺、虛擬仿真技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)活動，鼓勵混合式教學(xué)模式的探索與應(yīng)用。組織相關(guān)培訓(xùn)，提升教師信息化教學(xué)素養(yǎng)。（六）加強教學(xué)研究與交流，營造良好教研氛圍1.鼓勵教學(xué)研究立項：積極組織申報各級各類教學(xué)改革研究項目，支持教師圍繞教學(xué)中的重點難點問題開展深入研究。加強對立項課題的過程管理與成果推廣。2.搭建教學(xué)交流平臺：定期組織開展教學(xué)研討會、經(jīng)驗交流會、名師示范課等活動，營造相互學(xué)習(xí)、共同進步的教學(xué)文化。鼓勵跨院系、跨學(xué)科的教學(xué)交流與合作。三、保障措施1.組織保障：明確部門內(nèi)部崗位職責(zé)，加強團隊協(xié)作，確保各項工作任務(wù)責(zé)任到人、落實到位。定期召開處務(wù)會議，及時研究解決工作中遇到的問題。2.制度保障：根據(jù)上級政策與學(xué)校發(fā)展需要，適時修訂和完善教學(xué)管理相關(guān)規(guī)章制度，確保教學(xué)管理工作有章可循、規(guī)范運行。3.服務(wù)保障：強化服務(wù)意識，提升服務(wù)效能，主動為師生提供便捷、高效的教學(xué)服務(wù)。加強與各院系及相關(guān)職能部門的溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。4.督導(dǎo)檢查：建立工作計劃執(zhí)行情況的定期檢查與反饋機制，對重點工作進展進行跟蹤督辦，確保年度各項工作目標如期完成。四