2024-2025學(xué)年甘肅省多校高二下學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第1頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1甘肅省多校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史試題全卷滿分100分,考試時間75分鐘。注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑;非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答;字體工整,筆跡清楚。4.考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并上交。5.本卷主要考查內(nèi)容:中外歷史綱要(上)第1—5單元。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),長江下游的良渚古城遺址由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。內(nèi)城中部,有一個人工堆筑的高臺,上面建有大型廣場和多組建筑,還發(fā)現(xiàn)了約20萬千克炭化稻谷。貴族墓地里發(fā)現(xiàn)玉琮、玉璧和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞。這些發(fā)現(xiàn)反映出,當(dāng)時該地區(qū)()A.奴隸制經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.呈現(xiàn)邦國林立局面C.具備國家初始形態(tài) D.居民率先種植水稻【答案】C【解析】據(jù)題干及結(jié)合所學(xué)可知,良渚古城遺址有宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城的規(guī)劃布局,有象征權(quán)力的大型建筑、大量糧食儲備以及代表軍事指揮權(quán)和身份地位的玉器等,這些都表明當(dāng)時已經(jīng)有了明顯的社會等級分化和公共權(quán)力的存在,具備了國家的初始形態(tài),C項正確;中國第一個奴隸制國家是夏朝,良渚文化的經(jīng)濟(jì)并非奴隸制經(jīng)濟(jì),排除A項;材料僅涉及良渚古城遺址,沒有提及其他邦國的情況,無法得出邦國林立的結(jié)論,排除B項;雖然發(fā)現(xiàn)了炭化稻谷,但不能就此說明良渚地區(qū)的居民率先種植水稻,排除D項。故選C項。2.春秋時期,周襄王在葵丘會盟期間派宰孔慰問齊桓公,并賜其祭肉以顯揚(yáng)尊寵。宰孔以襄王的口吻直接稱作為異姓諸侯的齊桓公為“伯舅”,并特許其不必下拜受賜。據(jù)此可知,春秋時期()A.周天子仍具有至上權(quán)威 B.分封宗法制度得到加強(qiáng)C.傳統(tǒng)政治秩序遭到破壞 D.貴族政治仍有一定影響【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,周襄王派宰孔慰問齊桓公并特許其不必下拜受賜,可見周天子需要通過拉攏諸侯(如齊桓公)來維持名義上的共主地位,而齊桓公“免下拜之禮”的特權(quán)已超出傳統(tǒng)分封禮制對諸侯的規(guī)范?,本質(zhì)上反映了周王室權(quán)威的衰落?,C項正確;周襄王需借助齊桓公的武力與威望維系地位,其賜禮行為實為妥協(xié),而非權(quán)威的體現(xiàn)?,排除A項;材料中周天子對異姓諸侯的尊稱和特權(quán)授予,恰恰違背了宗法制度的核心原則?,排除B項;題干中“免下拜之禮”反映的是禮法約束的松弛,而非貴族政治影響力的延續(xù)?,排除D項。故選C項。3.秦朝郡守在治理本郡時,在不和國家法律沖突的前提下,可以制定些符合本郡實際的地方法規(guī),這種地方性法規(guī)被稱為“條教",在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力。這說明,秦朝A.完善了基層社會治理體系 B.地方政府擁有一定的自主權(quán)C.初步建立了分權(quán)制衡機(jī)制 D.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合【答案】B【解析】由材料信息“制定一些符合本郡實際的地方法規(guī)”“在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力”可知,秦朝郡守可以根據(jù)本郡的具體情況制定一些地方性法規(guī),且這些地方性法規(guī)具有與國家法律同等的作用,這說明地方政府擁有一定的自主權(quán),故B正確;雖然秦朝建立了一套基層治理體系,但“完善了基層社會治理體系”的說法過于夸大,故A項錯誤;秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制度,加強(qiáng)了對地方的管理和控制,這不是分權(quán)制衡機(jī)制,故C項錯誤;雖然秦朝郡縣擁有一定自主權(quán),但這不是真正意義上的地方分權(quán),故D項錯誤。4.公元前122年,漢武帝頒行“左官律”,規(guī)定凡在諸侯國任官者,其地位低于中央官吏,且不得任中央官吏。此外,武帝還以諸侯王所獻(xiàn)“酎金”成色不好、斤兩不足為由,奪爵削地。這些措施()A.擴(kuò)大了人才選拔 B.鞏固了大一統(tǒng)的國家C.引發(fā)了七國叛亂 D.加強(qiáng)了對王國的監(jiān)察【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,“左官律”和酎金奪爵等措施削弱了諸侯國的勢力,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了大一統(tǒng)的國家,B項正確;這些措施削弱了諸侯國的勢力,材料與人才選拔無關(guān),排除A項;“引發(fā)了七國叛亂”這一選項與材料內(nèi)容不符,七國叛亂發(fā)生在漢景帝時期,與漢武帝的措施無直接關(guān)聯(lián),排除C項;材料舉措鞏固了大一統(tǒng)的國家,材料中并未提及監(jiān)察的相關(guān)內(nèi)容,排除D項。故選B項。5.東晉建立之初,瑯玡王氏當(dāng)權(quán),出現(xiàn)了“王與馬,共天下”的局面。此后,潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏、太原王氏相繼與皇權(quán)共治。以上現(xiàn)象反映出東晉時期()A.門閥士族專權(quán) B.地方勢力割據(jù)C.宗室諸王爭奪中央權(quán)力 D.民族政權(quán)學(xué)習(xí)中原制度【答案】A【解析】材料反映了東晉建立后,先后由王氏、庾氏、桓氏、謝氏等家族相繼掌權(quán),這說明東晉門閥士族權(quán)勢強(qiáng)大,形成了士族專權(quán)局面,A項正確;材料體現(xiàn)了士族專權(quán),威脅了君主專制,不屬于地方割據(jù)勢力,排除B項;瑯琊王氏等士族并非東晉司馬氏的宗室貴族,排除C項;瑯玡王氏、庾氏、桓氏、謝氏等屬于門閥士族,并非民族政權(quán),排除D項。故選A項。6.唐朝在租調(diào)制的基礎(chǔ)上實行以庸代役的政策:除租、調(diào)外,男子不去服徭役的可以納絹或布代役,稱為庸。以庸代役保證農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時間,政府的賦稅收入也有了保障。這一措施()A.擴(kuò)大了稅收的征稅對象 B.催生了資本主義的萌芽C.體現(xiàn)了唐朝的制度創(chuàng)新 D.強(qiáng)化了政府的人身控制【答案】C【解析】據(jù)材料“唐朝在租調(diào)制的基礎(chǔ)上實行以庸代役的政策:除租、調(diào)外,男子不去服徭役的可以納絹或布代役,稱為庸。以庸代役保證農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時間,政府的賦稅收入也有了保障”和所學(xué)知識可知,在之前的制度基礎(chǔ)上,唐朝開創(chuàng)了以庸代役的新形式,這體現(xiàn)了唐朝在賦稅制度方面的創(chuàng)新,C項正確;據(jù)材料可知,以庸代役政策主要是關(guān)于服役形式的改變,并沒有提及擴(kuò)大稅收的征稅對象,排除A項;據(jù)所學(xué)知識可知,資本主義萌芽出現(xiàn)在明朝中后期,與唐朝時間不符,排除B項;據(jù)所學(xué)知識可知,以庸代役使農(nóng)民可以通過納絹或布代役,一定程度上減輕了政府對農(nóng)民的人身控制,而不是強(qiáng)化,排除D項。故選C項。7.宋代,通判作為一個固定的官職普遍設(shè)置于各個州府。北宋通判基本上是大藩府各置兩員,其余府州只置一員,不及萬戶的州軍不置,但武臣知州者,雖小州亦特設(shè),通判的設(shè)置()A.強(qiáng)化了中央對地方的控制 B.削弱了地方割據(jù)物質(zhì)基礎(chǔ)C.增強(qiáng)了北宋軍隊的戰(zhàn)斗力 D.提高了地方政府辦公效率【答案】A【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,通判在宋代的職能是規(guī)范知州行為,監(jiān)督知州,材料中反映的是宋代在人口較多的府州都要設(shè)通判,特別是武臣任知州的不論人口多少,地方大小都會設(shè)置,目的是為了加強(qiáng)對地方長官的監(jiān)督,強(qiáng)化中央對地方的控制,A項正確;材料未涉及對地方財權(quán)的控制,無法得出削弱割據(jù)物質(zhì)基礎(chǔ),排除B項;材料未涉及北宋在軍事上的舉措,無法得出增強(qiáng)了北宋軍隊的戰(zhàn)斗力,排除C項;通判在地方具有制約作用,不能提高地方政府辦公效率,排除D項。故選A項。8.宋代東南地區(qū)“輕義重財之俗”進(jìn)一步發(fā)展,“父母在,析居別業(yè)者,習(xí)以成風(fēng),恬不為怪”。這說明宋代東南地區(qū)()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響社會結(jié)構(gòu) B.政府放松了對基層控制C.儒家倫理觀念已被拋棄 D.商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念【答案】D【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,宋代時期,經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,東南地區(qū)的宗族中出現(xiàn)了“輕義重財”“父母在,析居別業(yè)”的習(xí)俗,這種習(xí)俗逐漸成為一種“恬不為怪”的風(fēng)氣,這反映出當(dāng)時隨著江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,東南地區(qū)傳統(tǒng)觀念遭到?jīng)_擊,D項正確;材料反映了宋代東南地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展對宗族組織方式、傳統(tǒng)價值觀念的影響,而不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會結(jié)構(gòu)變化的邏輯關(guān)系,排除A項;“放松了”的說法表述絕對,排除B項;宋代時期理學(xué)形成和發(fā)展,儒家倫理觀念得到加強(qiáng),C項說法錯誤,排除C項。故選D項。9.明中后期,士大夫?qū)Α百粱肌笔株P(guān)注,胡宗憲的《籌海圖編》記載了抗擊倭寇中幾次大戰(zhàn)爭的經(jīng)過;王在晉的《海防纂要》則全面系統(tǒng)的總結(jié)了防御倭寇的策略;此外,《虔臺倭纂》也是一部以“防倭御倭”為主要目的的著述。這類著作的出現(xiàn)()A.鞏固了當(dāng)時的朝貢體系 B.彰顯了士人的海防意識C.促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展 D.完善了明朝的防御體系【答案】B【解析】根據(jù)材料“明中后期,士大夫?qū)Α粱肌株P(guān)注,胡宗憲的《籌海圖編》記載了抗擊倭寇中幾次大戰(zhàn)爭的經(jīng)過;王在晉的《海防纂要》則全面系統(tǒng)的總結(jié)了防御倭寇的策略;此外,《虔臺倭纂》也是一部以‘防倭御倭’為主要目的的著述。”可知,明朝中后期,士大夫?qū)Α百粱肌笔株P(guān)注,從胡宗憲、王在晉等人著作中的“防御倭寇的策略”、“防倭御倭”可以看出,士大夫階層的海防意識在不斷加強(qiáng),B項正確;材料沒有體現(xiàn)朝貢體系的信息,排除A項;材料沒有體現(xiàn)海外貿(mào)易的發(fā)展的信息,排除C項;著作只是在理論上的內(nèi)容,無法判定是否完善了明朝的防御體系,排除D項。故選B項。10.雍正朝許多重要的改革舉措和重大決策,如攤丁入畝、改土歸流、疏浚運(yùn)河等,都是先通過密折征求意見,反復(fù)商酌再作決定,然后再由朝廷正式下達(dá)指令,向全國推行的。這說明密折制度()A.有效防止泄漏軍政機(jī)密 B.提高了官員文化素養(yǎng)C.提高了中央的辦事效率 D.有助于決策的科學(xué)性【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,雍正朝的這種通過密折先征求意見、反復(fù)商酌再做決策的方式,有助于使決策更加科學(xué)合理,因為通過密折可以廣泛收集各方意見,在決策之前進(jìn)行充分的討論,避免決策的盲目性,D項正確;題干主要強(qiáng)調(diào)的是密折制度對決策過程的影響,并沒有涉及防止泄漏軍政機(jī)密的內(nèi)容,排除A項;密折是信息傳遞工具,與官員文化素養(yǎng)無直接關(guān)聯(lián),排除B項;題干未提及中央辦事效率提高的問題,主要是關(guān)于決策的科學(xué)性,排除C項。故選D項。11.明朝中期常熟一位地主譚曉,用低價購買了大片空閑的低洼沼澤地,雇用貧苦鄉(xiāng)民加以治理。所鑿水池養(yǎng)魚,池上筑舍養(yǎng)豬,其余空地種植不同的果木蔬菜,順帶捕捉鳥類和昆蟲,此類副產(chǎn)品運(yùn)到市場。其反映了()A.農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營方式日益興盛B.新的農(nóng)作物品種輸入中國C.開始出現(xiàn)自由雇傭勞動D.商品經(jīng)濟(jì)區(qū)域化色彩濃厚【答案】A【解析】材料中地主譚曉將低洼沼澤地進(jìn)行綜合利用,既養(yǎng)魚、養(yǎng)豬,又種植果木蔬菜,還捕捉鳥類和昆蟲,并將這些副產(chǎn)品運(yùn)到市場銷售,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)與養(yǎng)殖、副業(yè)相結(jié)合的多種經(jīng)營方式,反映出當(dāng)時農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營方式日益興盛,A項正確;題干中并未提及有新的農(nóng)作物品種從國外輸入中國的相關(guān)內(nèi)容,主要是圍繞對本地土地的綜合經(jīng)營利用,排除B項;明朝中期確實已經(jīng)出現(xiàn)了雇傭勞動,但不能從材料中這一個例子就得出“開始出現(xiàn)”的結(jié)論,且雇傭勞動不是材料重點強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,材料重點是農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式,排除C項;材料中沒有體現(xiàn)出不同區(qū)域之間商品經(jīng)濟(jì)的差異以及區(qū)域特色等內(nèi)容,只是講述了一位地主在自己的土地上進(jìn)行多種經(jīng)營并將產(chǎn)品運(yùn)到市場銷售,沒有涉及商品經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的問題,排除D項。故選A項。12.魏源在《海國圖志》中提出:“今英夷既以據(jù)香港擁厚貲,驕色于諸夷;又以開埠裁各費,德色于諸夷。與其使英夷得之以廣其黨羽,曷若自我德之以收其指臂。”據(jù)此判斷,魏源主張()A.師夷長技以制夷 B.清政府主動開放 C.接受近代國際法 D.變法以富國強(qiáng)兵【答案】B【解析】據(jù)題干信息可得出結(jié)論:西方列強(qiáng)侵略的背景下,魏源認(rèn)為英國通過占據(jù)香港和開埠等手段使其他國家歸附,中國通過經(jīng)濟(jì)競爭手段減少英國侵略,主張清政府主動開放,B項正確;“師夷長技以制夷”是魏源提出學(xué)習(xí)西方技術(shù)抵御西方侵略,材料沒有體現(xiàn)向西方學(xué)習(xí),排除A項;材料不涉及運(yùn)用國際法維護(hù)主權(quán)的內(nèi)容,排除C項;魏源是地主階級抵抗派,主張學(xué)習(xí)西方挽救清政府危機(jī),康有為等資產(chǎn)階級維新派主張變法,李鴻章等地主階級洋務(wù)派開展洋務(wù)運(yùn)動以富國強(qiáng)兵,排除D項。故選B項。13.洋務(wù)運(yùn)動期間,洋務(wù)派共創(chuàng)辦新式學(xué)堂三十余所,主要學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)和科學(xué)技術(shù),并大量翻譯西方近代自然科學(xué)和部分社會科學(xué)著作。這些舉措()A.開啟了國人學(xué)習(xí)西方的歷程 B.培養(yǎng)了近代化實用技術(shù)人才C.喚醒了民眾救亡圖存的意識 D.突破了“中體西用”思想的羈絆【答案】B【解析】根據(jù)材料可知,洋務(wù)運(yùn)動興辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)了近代化實用技術(shù)人才,B項正確;早在鴉片戰(zhàn)爭前后,林則徐、魏源、徐繼畬就開始開眼看世界,初步提出了向西方學(xué)習(xí)的主張,“開啟了”說法錯誤,排除A項。題干沒有喚醒民眾救亡圖存意識的信息,排除C項;洋務(wù)運(yùn)動的初衷不是改變封建統(tǒng)治,只是引進(jìn)資本主義國家新的軍事和生產(chǎn)技術(shù),是在封建制度的基礎(chǔ)上修修補(bǔ)補(bǔ),并未突破“中體西用”思想的羈絆,排除D項。故選B項。14.據(jù)統(tǒng)計,1875年《申報》對收復(fù)新疆的報道有19篇,1877年增至40篇,1880年增至177篇。1875~1877年,報道以戰(zhàn)時消息居多。1879年后,圍繞“海防與塞防”“收復(fù)伊犁”“新疆善后”等評論增多,且多刊于頭版。這反映出()A.民間輿論影響朝廷決策 B.收復(fù)新疆成為朝野共識C.時人國家主權(quán)意識增強(qiáng) D.清廷疏于海上防務(wù)建設(shè)【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,《申報》對收復(fù)新疆的報道從戰(zhàn)時消息居多,到后來圍繞“海防與塞防”“收復(fù)伊犁”“新疆善后”等評論增多且多刊于頭版?!笆諒?fù)伊犁”涉及國家領(lǐng)土主權(quán)問題,“海防與塞防”的討論也關(guān)乎國家的整體安全和主權(quán),這些變化反映出隨著事件的發(fā)展,時人對于國家主權(quán)相關(guān)問題的關(guān)注度不斷提高,國家主權(quán)意識逐漸增強(qiáng),C項正確;材料中僅僅呈現(xiàn)了《申報》對收復(fù)新疆相關(guān)報道的數(shù)量、內(nèi)容變化情況,并沒有任何信息表明民間輿論對朝廷決策產(chǎn)生了影響。我們無法從這些報道的變化得出民間輿論能左右朝廷決策的結(jié)論,排除A項;雖然《申報》對收復(fù)新疆的報道增多,但《申報》的報道不能完全等同于朝野的態(tài)度。僅從《申報》的情況不能確鑿地推斷出收復(fù)新疆已經(jīng)成為朝野共識,“朝野共識”這種說法缺乏足夠的依據(jù),排除B項;材料主要圍繞《申報》對收復(fù)新疆的報道展開,重點在于新疆相關(guān)事務(wù),并沒有提及清廷海上防務(wù)建設(shè)的實際情況。不能因為報道內(nèi)容的變化就得出清廷疏于海上防務(wù)建設(shè)的結(jié)論,排除D項。故選C項。15.《清鑒輯覽》中記載:“開制度局以定規(guī)模,設(shè)十二局以治新政,立民政局以地方自治,(光緒)帝皆嘉納之。然以見制西后,無權(quán)不能劇行,欲借群臣之議以定之?!边@表明戊戌變法()A.導(dǎo)致中央權(quán)力下移 B.以政治改革為核心C.民主探索阻力巨大 D.改革舉措全面深入【答案】C【解析】據(jù)材料信息“無權(quán)不能劇行,欲借群臣之議以定之”可知,光緒帝作為戊戌變法的倡導(dǎo)者并沒有實權(quán),變法的阻力很大,C項正確;此時仍然是君主專制政體,中央集權(quán)制度,A不符合史實,排除A項;戊戌變法是政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多方面的改革,政治改革不是核心,排除B項;戊戌變法的改革措施最后只有京師大學(xué)堂被保留下來,D項不符合史實。故選C項。16.《辛丑條約》規(guī)定:要求清政府“懲辦‘首禍諸臣’”“禁止華北科舉考試5年,禁止中國人成立或加入‘與諸國仇敵之會’”。該規(guī)定的主要影響是()A.加重了清政府的財政負(fù)擔(dān) B.中國成為了列強(qiáng)的殖民地C.清政府淪為了洋人的朝廷 D.清政府廢除科舉考試制度【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),《辛丑條約》中要求清政府懲辦支持義和團(tuán)反帝的大臣,并禁止華北科考5年和嚴(yán)禁中國人加入反帝組織,這說明清政府已經(jīng)淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,C項正確;《辛丑條約》的確加重了清政府的財政負(fù)擔(dān),但與材料不符,排除A項;中國在《辛丑條約》簽訂后完全淪為半殖民地半封建社會,而不是殖民地,排除B項;清政府廢除科舉制度的主要原因是科舉制無法適應(yīng)當(dāng)時社會的發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要,排除D項。故選C項。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一西周宗族制度,到了東周時期發(fā)生了比較劇烈的破壞,東周大小宗族間展開了長期的最開戰(zhàn)爭,許多國家和采邑滅亡了。而伴隨著春秋戰(zhàn)國時期的政治和經(jīng)濟(jì)大變動,王官之學(xué)的退場、私學(xué)的興起,最終造就了諸子百家爭鳴的興盛局面?!幾試?yán)文明等《中華文明史》材料二漢代董仲舒的新儒學(xué)一方面吸收了道家與法家的思想,并與陰陽五行學(xué)說相結(jié)合,制造“天人合一”、君權(quán)神授等神學(xué)理論,以神權(quán)論證君權(quán),以天道論證人道,宣揚(yáng)“天不變,道亦不變”,回答了漢武帝“欲聞大道之要,至論之極”“垂問乎天人之應(yīng)”等問題,使儒學(xué)受到統(tǒng)治者的青睞,從而成為封建社會的正統(tǒng)政治思想和意識形態(tài);另一方面在具體政治實踐中,董仲舒一改孟子“迂遠(yuǎn)而闊于事情”的缺點,繼承了荀子的外王路徑,改造儒學(xué)。提出了“大一統(tǒng)”的政治總想,使儒學(xué)能夠滿足封建統(tǒng)治者強(qiáng)化中央集權(quán)、鞏固國家統(tǒng)一等現(xiàn)實政治的需要?!幾酝踅堋稘h代神權(quán)政治的重新確立—董仲舒與儒學(xué)的神化》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),歸納百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因。(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括董仲舒新儒學(xué)的特點?!敬鸢浮浚?)經(jīng)濟(jì):鐵犁牛耕、井田制瓦解,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,土地私有制產(chǎn)生。政治:周王室衰微,禮崩樂壞,諸侯紛爭,出于爭霸需要招攬人才;戰(zhàn)爭局面下,相對寬松的輿論環(huán)境。文化:學(xué)在官府被打破,私學(xué)興起。階級:新興地主階級日益崛起,士階層興起并活躍。(2)特點:吸收與融合了其他學(xué)派的思想;神化君權(quán);對傳統(tǒng)儒學(xué)進(jìn)行了繼承和發(fā)展;強(qiáng)調(diào)“大一統(tǒng)”;強(qiáng)化倫理道德?!窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料“而伴隨著春秋戰(zhàn)國時期的政治和經(jīng)濟(jì)大變動”并結(jié)合所學(xué)可知,政治方面:春秋戰(zhàn)國時期,中國政治上處在社會大分裂時期,周王室衰微,禮崩樂壞,諸侯紛爭,出于爭霸需要招攬人才;戰(zhàn)亂時期社會環(huán)境相對寬松;經(jīng)濟(jì)方面:鐵犁牛耕、井田制瓦解,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,土地私有制產(chǎn)生;根據(jù)材料“王官之學(xué)的退場、私學(xué)的興起,最終造就了諸子百家爭鳴的興盛局面?!笨芍?,文化方面:學(xué)在官府被打破,私學(xué)興起;根據(jù)所學(xué)可知,階級方面:春秋戰(zhàn)國時期處在社會轉(zhuǎn)型時期,社會逐步由奴隸制轉(zhuǎn)向封建社會,此時地主階級作為一股新興的力量崛起,士階層興起并活躍?!拘?】根據(jù)材料“新儒學(xué)一方面吸收了道家與法家的思想,并與陰陽五行學(xué)說相結(jié)合”可以得出“吸收融合了其他學(xué)派的思想”;根據(jù)材料“天人合一”“君權(quán)神授”可以得出“神化君權(quán)”;根據(jù)材料“一改孟子‘迂遠(yuǎn)而闊于事情’的缺點,繼承了荀子的外王路徑,改造儒學(xué)”可以得出“對傳統(tǒng)儒學(xué)繼承發(fā)展”;根據(jù)材料“提出了‘大一統(tǒng)’的政治思想”可以得出“強(qiáng)調(diào)‘大一統(tǒng)’”;結(jié)合所學(xué)可知,董仲舒新儒學(xué)強(qiáng)調(diào)三綱五常,強(qiáng)化倫理道德。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一唐朝至宋朝宰相入仕途徑簡表(部分)時期宰相總?cè)藬?shù)進(jìn)士出身人數(shù)其他出身及入仕途徑唐朝武則天7311舉薦、行伍、門蔭唐玄宗347唐肅宗164五代4624吏職、幕僚、行伍、舉薦、門蔭等宋朝北宋7263資蔭、攝官、特奏名、納粟、從軍、舉薦等南宋6348——摘編自王翠《從貴族到庶民——唐宋宰相家庭出身及其入仕途徑的比較研究》材料二宋朝嚴(yán)禁“行卷”(考試前,考生把自己的作品呈送給有影響力的高官),考官在考試前全部進(jìn)入貢院(專門的考試場地),考試期間不得外出??脊俚挠H屬如果參加考試另行組織,叫“別頭試”。為防止考生作弊,進(jìn)考場要搜身。為防止考官在判卷環(huán)節(jié)徇私情,考卷要“糊名”,密封考試試卷;還要謄錄,考試密封編號之后發(fā)送謄錄院,由手書在官員監(jiān)督下抄寫副本,將副本送考官評定,防止以字識人?!幾匀问澜端纬奶攸c及完善科舉制》(1)根據(jù)材料一,概括唐朝至宋朝宰相入仕途徑的變化趨勢。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析唐宋選官制度演變的作用。【答案】(1)趨勢:進(jìn)士出身所占的比例逐步增多;入仕途徑更多樣化。(2)作用:推動了社會不同階層的流動;有利于社會的公正公平;促進(jìn)了官員素質(zhì)的提高;有利于選拔人才?!窘馕觥俊拘?】趨勢:據(jù)材料一“進(jìn)士出身人數(shù)”可知,進(jìn)士出身所占的比例逐步增多;據(jù)材料一“其他出身及入仕途徑”可知,入仕途徑更多樣化?!拘?】作用:據(jù)材料一“進(jìn)士出身人數(shù)”結(jié)合所學(xué)可知,推動了社會不同階層的流動;據(jù)材料二“宋朝嚴(yán)禁‘行卷’”“考官在考試前全部進(jìn)入貢院(專門的考試場地),考試期間不得外出”“考官的親屬如果參加考試另行組織,叫‘別頭試’”“為防止考官在判卷環(huán)節(jié)徇私情,考卷要‘糊名’”“還要謄錄”可知,有利于社會的公正公平;結(jié)合所學(xué)從官員素質(zhì)的提高、利于選拔人才的角度分析。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一1861年,曾國藩設(shè)立安慶內(nèi)軍械所試造槍炮彈藥,這標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(洋務(wù)新政)的起步。洋務(wù)運(yùn)動的范圍相當(dāng)廣泛,包括編新式海軍和陸軍、制造槍炮船艦、建立外交機(jī)構(gòu)、創(chuàng)辦近代工礦交通企業(yè)、設(shè)立學(xué)堂、派遣留學(xué)生等,洋務(wù)運(yùn)動催生了近代化?!幾詥螣橒櫋锻砬迦巫兏锱c歷史啟示》材料二1898年6月11日,光緒皇帝發(fā)布“定國是詔”以推行戊戌新政,遵照“以圣賢義理之學(xué)植其根本,又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者實力講求”的原則,提出了一系列改革措施。光緒皇帝的“西學(xué)”主要集中在“西藝”方面,部分涉及“西制”,但對于“西制”中的主體部分,即在國家政治制度上實行“君主立憲”,并未觸及?!幾约驹骑w《清末三次改革之比較研究》材料三1901年清政府開始實行新政,1903年商部(1906年改組為農(nóng)工商部)的設(shè)立標(biāo)志著政府正式建立起重商體系。農(nóng)工商部積極振興工商業(yè),促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展,推動了近代經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建和社會結(jié)構(gòu)的變遷。新政時期,文化氛圍相對開放,近代西方的文化形態(tài)、觀念更大程度上為城市居民所接受;大量自開商埠采用西方的建設(shè)規(guī)劃以及管理方法。新式巡警制度的建立基本改變了過去軍警職能不分的局面,在很大程度上改變了中國傳統(tǒng)的城市治安管理模式?!幾躁皣痢锻砬逍抡c中國城市近代化》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述晚清三次新政向西方學(xué)習(xí)的變化,并簡述晚清三次新政與列強(qiáng)侵華之間的關(guān)系。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勍砬迦涡抡χ袊F(xiàn)代化的啟示?!敬鸢浮浚?)變化:向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容由技術(shù)向制度深入;領(lǐng)導(dǎo)階級由單一的地主階級轉(zhuǎn)換為民族資產(chǎn)階級參與;學(xué)習(xí)的范疇日益廣泛。關(guān)系:列強(qiáng)侵華刺激了晚清新政的產(chǎn)生;晚清三次新政一定程度上抵制了列強(qiáng)侵華。(2)啟示:國家獨立是實現(xiàn)現(xiàn)代化的前提;穩(wěn)定的社會環(huán)境是現(xiàn)代化發(fā)展的保證;思想觀念的轉(zhuǎn)變是現(xiàn)代化的先導(dǎo)。(答出兩點即可,其他答案言之有理亦可)【解析】【小問1】第一小問變化:由材料“1861年,曾國藩設(shè)立安慶內(nèi)軍械所試造槍炮彈藥,這標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(洋務(wù)新政)的起步?!薄肮饩w皇帝的‘西學(xué)’主要集中在‘西藝’方面,部分涉及‘西制’,但對于‘西制’中的主體部分,即在國家政治制度上實行‘君主立憲’,并未觸及?!笨傻贸鱿蛭鞣綄W(xué)習(xí)的內(nèi)容由技術(shù)向制度深入;由材料“1901年清政府開始實行新政,1903年商部(1906年改組為農(nóng)工商部)的設(shè)立標(biāo)志著政府正式建立起重商體系。農(nóng)工商部積極振興工商業(yè),促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展,推動了近代經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建和社會結(jié)構(gòu)的變遷。”及所學(xué)可得出領(lǐng)導(dǎo)階級由單一的地主階級轉(zhuǎn)換為民族資產(chǎn)階級參與;由材料“新政時期,文化氛圍相對開放,近代西方的文化形態(tài)、觀念更大程度上為城市居民所接受;大量自開商埠采用西方的建設(shè)規(guī)劃以及管理方法。新式巡警制度的建立基本改變了過去軍警職能不分的局面,在很大程度上改變了中國傳統(tǒng)的城市治安管理模式?!笨傻贸鰧W(xué)習(xí)的范疇日益廣泛。第二小問關(guān)系:由材料“1901年清政府開始實行新政,1903年商部(1906年改組為農(nóng)工商部)的設(shè)立標(biāo)志著政府正式建立起重商體系。”及所學(xué)可得出列強(qiáng)侵華刺激了晚清新政的產(chǎn)生;由材料“農(nóng)工商部積極振興工商業(yè),促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展,推動了近代經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建和社會結(jié)構(gòu)的變遷?!奔八鶎W(xué)可得出晚清三次新政一定程度上抵制了列強(qiáng)侵華?!拘?】由材料“1861年,曾國藩設(shè)立安慶內(nèi)軍械所試造槍炮彈藥,這標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(洋務(wù)新政)的起步?!薄肮饩w皇帝的‘西學(xué)’主要集中在‘西藝’方面,部分涉及‘西制’,但對于‘西制’中的主體部分,即在國家政治制度上實行‘君主立憲’,并未觸及?!薄?901年清政府開始實行新政,1903年商部(1906年改組為農(nóng)工商部)的設(shè)立標(biāo)志著政府正式建立起重商體系?!奔八鶎W(xué)可得出國家獨立是實現(xiàn)現(xiàn)代化的前提;穩(wěn)定的社會環(huán)境是現(xiàn)代化發(fā)展的保證;結(jié)合所學(xué)知識可知,思想觀念的轉(zhuǎn)變是現(xiàn)代化的先導(dǎo)。20.閱讀材料,完成下列要求。材料關(guān)于中國古代民族關(guān)系的主流有兩種觀點。一種觀點認(rèn)為,中國古代民族關(guān)系以戰(zhàn)爭沖突為主,各民族之間為爭奪資源、領(lǐng)土等頻繁爆發(fā)戰(zhàn)爭,民族矛盾尖銳。另一種觀點強(qiáng)調(diào),中國古代民族關(guān)系的主流是和平交往,各民族通過貿(mào)易、文化交流、和親等方式相互學(xué)習(xí)、融合,共同推動了歷史發(fā)展?!幾晕酞毥 吨袊褡尻P(guān)系史綱要》選擇材料中其中一個觀點,結(jié)合所學(xué)中國古代史知識進(jìn)行闡釋。(要求:史論結(jié)合,史實準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述清晰)【答案】示例1:觀點:中國古代民族關(guān)系的主流是和平交往。闡釋:中國古代,和平交往在民族關(guān)系中占據(jù)主流地位,極大地促進(jìn)了各民族的發(fā)展與融合。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,互市貿(mào)易頻繁開展。例如,西漢時期開通絲綢之路,中原的絲綢、瓷器、茶葉等源源不斷輸往西域,西域的汗血寶馬、葡萄、苜蓿等也傳入中原。這種貿(mào)易往來,不僅豐富了雙方的物質(zhì)生活,還加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。北宋與遼、西夏政權(quán)對峙期間,設(shè)立榷場進(jìn)行互市。北宋用茶葉、絲綢等換取遼和西夏的羊、馬等牲畜,促進(jìn)了邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使各民族在經(jīng)濟(jì)上相互依存。文化交流層面,少數(shù)民族積極吸收中原文化。北魏孝文帝推行漢化政策,遷都洛陽,說漢語、穿漢服、改漢姓、與漢族通婚,加速了鮮卑族的封建化進(jìn)程,促進(jìn)了北方民族大融合。吐蕃贊普松贊干布仰慕中原文化,派使者求親,文成公主入藏時帶去了大批書籍、工匠等,傳播了中原的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)和文化,推動了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。政治上,和親政策是和平交往的重要體現(xiàn)。唐朝與吐蕃的多次和親,如金城公主入藏,維持了唐蕃之間長期的和平友好關(guān)系。通過和親,雙方減少了戰(zhàn)爭沖突,增進(jìn)了政治互信,為民族間的進(jìn)一步交流創(chuàng)造了條件。綜上所述,中國古代各民族通過經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化交流、政治和親等和平交往方式,不斷融合發(fā)展,共同締造了燦爛的中華文明,和平交往是民族關(guān)系的主流。示例2:觀點:中國古代民族關(guān)系以戰(zhàn)爭沖突為主。闡釋:在中國古代歷史的演進(jìn)過程中,民族之間的戰(zhàn)爭沖突頻繁發(fā)生,在相當(dāng)程度上影響著民族關(guān)系的走向。秦漢時期,中原王朝與匈奴之間戰(zhàn)事不斷。匈奴作為北方游牧民族,時常南下侵?jǐn)_漢朝邊境,搶奪人口和物資。秦朝時,秦始皇派蒙恬北擊匈奴,收復(fù)河套地區(qū),并修筑長城以抵御匈奴。漢朝初期,因國力有限,對匈奴采取和親政策,但匈奴仍不時侵犯。漢武帝時期,國力強(qiáng)盛,派衛(wèi)青、霍去病等將領(lǐng)多次大規(guī)模出擊匈奴,經(jīng)過漠北之戰(zhàn)等一系列戰(zhàn)役,沉重打擊了匈奴勢力,雙方長期處于戰(zhàn)爭對抗?fàn)顟B(tài)。唐朝時期,與吐蕃也有過多次戰(zhàn)爭。吐蕃統(tǒng)一青藏高原后,勢力逐漸強(qiáng)大,與唐朝在西域、河隴等地發(fā)生多次沖突。大非川之戰(zhàn)中,吐蕃擊敗唐朝軍隊,使唐朝在西域的統(tǒng)治受到?jīng)_擊。后來雖有文成公主、金城公主入藏等和親事件,但在和平表象下,雙方邊境的軍事摩擦仍時有發(fā)生。兩宋時期,民族戰(zhàn)爭更為頻繁和激烈。北宋與遼之間發(fā)生多次戰(zhàn)爭,如高粱河之戰(zhàn),宋軍大敗。北宋與西夏也長期對峙交戰(zhàn),雙方損失慘重。南宋時期,與金朝的戰(zhàn)爭更是貫穿始終,岳飛抗金等事跡家喻戶曉,宋金之間多次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)役,如郾城之戰(zhàn)等。蒙古興起后,與南宋也展開了長期的戰(zhàn)爭,最終南宋被元朝所滅。綜上所述,這些戰(zhàn)爭沖突反映出不同民族政權(quán)為了爭奪領(lǐng)土、資源、人口以及統(tǒng)治權(quán)等,相互征伐,在較長的歷史時期內(nèi),戰(zhàn)爭沖突深刻影響著民族關(guān)系的格局,成為中國古代民族關(guān)系的重要表現(xiàn)形式?!窘馕觥渴纠?:首先,據(jù)材料“中國古代民族關(guān)系的主流是和平交往”可以擬定觀點為中國古代民族關(guān)系的主流是和平交往。然后,從經(jīng)濟(jì)層面,結(jié)合所學(xué)從西漢絲綢之路的開通、北宋時期的榷場互市的史實分析。從文化交流層面,結(jié)合所學(xué)從北魏孝文帝漢化改革、吐蕃松贊干布與唐朝文成公主通婚的影響的史實分析。從政治層面,結(jié)合所學(xué)從唐朝與吐蕃的和親政策的作用的史實分析。最后,歸納總結(jié),中國古代各民族通過經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化交流、政治和親等和平交往方式,不斷融合發(fā)展,共同締造了燦爛的中華文明,和平交往是民族關(guān)系的主流。示例2:首先,據(jù)材料“中國古代民族關(guān)系以戰(zhàn)爭沖突為主”可以擬定觀點為中國古代民族關(guān)系以戰(zhàn)爭沖突為主。然后,從秦漢時期,結(jié)合所學(xué)從秦朝北擊匈奴修筑長城、漢朝初期匈奴的侵犯、漢武帝時期反擊匈奴的戰(zhàn)爭的史實來分析。從唐朝時期,結(jié)合所學(xué)從吐蕃侵犯唐朝西北地區(qū)的史實來分析。從兩宋時期,結(jié)合所學(xué)從北宋與遼、夏、金的多次戰(zhàn)爭、南宋與金朝、蒙古的戰(zhàn)爭的史實來分析。最后,歸納總結(jié),這些戰(zhàn)爭沖突反映出不同民族政權(quán)為了爭奪領(lǐng)土、資源、人口以及統(tǒng)治權(quán)等,相互征伐,在較長的歷史時期內(nèi),戰(zhàn)爭沖突深刻影響著民族關(guān)系的格局,成為中國古代民族關(guān)系的重要表現(xiàn)形式。甘肅省多校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史試題全卷滿分100分,考試時間75分鐘。注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑;非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答;字體工整,筆跡清楚。4.考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并上交。5.本卷主要考查內(nèi)容:中外歷史綱要(上)第1—5單元。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),長江下游的良渚古城遺址由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。內(nèi)城中部,有一個人工堆筑的高臺,上面建有大型廣場和多組建筑,還發(fā)現(xiàn)了約20萬千克炭化稻谷。貴族墓地里發(fā)現(xiàn)玉琮、玉璧和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞。這些發(fā)現(xiàn)反映出,當(dāng)時該地區(qū)()A.奴隸制經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.呈現(xiàn)邦國林立局面C.具備國家初始形態(tài) D.居民率先種植水稻【答案】C【解析】據(jù)題干及結(jié)合所學(xué)可知,良渚古城遺址有宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城的規(guī)劃布局,有象征權(quán)力的大型建筑、大量糧食儲備以及代表軍事指揮權(quán)和身份地位的玉器等,這些都表明當(dāng)時已經(jīng)有了明顯的社會等級分化和公共權(quán)力的存在,具備了國家的初始形態(tài),C項正確;中國第一個奴隸制國家是夏朝,良渚文化的經(jīng)濟(jì)并非奴隸制經(jīng)濟(jì),排除A項;材料僅涉及良渚古城遺址,沒有提及其他邦國的情況,無法得出邦國林立的結(jié)論,排除B項;雖然發(fā)現(xiàn)了炭化稻谷,但不能就此說明良渚地區(qū)的居民率先種植水稻,排除D項。故選C項。2.春秋時期,周襄王在葵丘會盟期間派宰孔慰問齊桓公,并賜其祭肉以顯揚(yáng)尊寵。宰孔以襄王的口吻直接稱作為異姓諸侯的齊桓公為“伯舅”,并特許其不必下拜受賜。據(jù)此可知,春秋時期()A.周天子仍具有至上權(quán)威 B.分封宗法制度得到加強(qiáng)C.傳統(tǒng)政治秩序遭到破壞 D.貴族政治仍有一定影響【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,周襄王派宰孔慰問齊桓公并特許其不必下拜受賜,可見周天子需要通過拉攏諸侯(如齊桓公)來維持名義上的共主地位,而齊桓公“免下拜之禮”的特權(quán)已超出傳統(tǒng)分封禮制對諸侯的規(guī)范?,本質(zhì)上反映了周王室權(quán)威的衰落?,C項正確;周襄王需借助齊桓公的武力與威望維系地位,其賜禮行為實為妥協(xié),而非權(quán)威的體現(xiàn)?,排除A項;材料中周天子對異姓諸侯的尊稱和特權(quán)授予,恰恰違背了宗法制度的核心原則?,排除B項;題干中“免下拜之禮”反映的是禮法約束的松弛,而非貴族政治影響力的延續(xù)?,排除D項。故選C項。3.秦朝郡守在治理本郡時,在不和國家法律沖突的前提下,可以制定些符合本郡實際的地方法規(guī),這種地方性法規(guī)被稱為“條教",在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力。這說明,秦朝A.完善了基層社會治理體系 B.地方政府擁有一定的自主權(quán)C.初步建立了分權(quán)制衡機(jī)制 D.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合【答案】B【解析】由材料信息“制定一些符合本郡實際的地方法規(guī)”“在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力”可知,秦朝郡守可以根據(jù)本郡的具體情況制定一些地方性法規(guī),且這些地方性法規(guī)具有與國家法律同等的作用,這說明地方政府擁有一定的自主權(quán),故B正確;雖然秦朝建立了一套基層治理體系,但“完善了基層社會治理體系”的說法過于夸大,故A項錯誤;秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制度,加強(qiáng)了對地方的管理和控制,這不是分權(quán)制衡機(jī)制,故C項錯誤;雖然秦朝郡縣擁有一定自主權(quán),但這不是真正意義上的地方分權(quán),故D項錯誤。4.公元前122年,漢武帝頒行“左官律”,規(guī)定凡在諸侯國任官者,其地位低于中央官吏,且不得任中央官吏。此外,武帝還以諸侯王所獻(xiàn)“酎金”成色不好、斤兩不足為由,奪爵削地。這些措施()A.擴(kuò)大了人才選拔 B.鞏固了大一統(tǒng)的國家C.引發(fā)了七國叛亂 D.加強(qiáng)了對王國的監(jiān)察【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,“左官律”和酎金奪爵等措施削弱了諸侯國的勢力,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了大一統(tǒng)的國家,B項正確;這些措施削弱了諸侯國的勢力,材料與人才選拔無關(guān),排除A項;“引發(fā)了七國叛亂”這一選項與材料內(nèi)容不符,七國叛亂發(fā)生在漢景帝時期,與漢武帝的措施無直接關(guān)聯(lián),排除C項;材料舉措鞏固了大一統(tǒng)的國家,材料中并未提及監(jiān)察的相關(guān)內(nèi)容,排除D項。故選B項。5.東晉建立之初,瑯玡王氏當(dāng)權(quán),出現(xiàn)了“王與馬,共天下”的局面。此后,潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏、太原王氏相繼與皇權(quán)共治。以上現(xiàn)象反映出東晉時期()A.門閥士族專權(quán) B.地方勢力割據(jù)C.宗室諸王爭奪中央權(quán)力 D.民族政權(quán)學(xué)習(xí)中原制度【答案】A【解析】材料反映了東晉建立后,先后由王氏、庾氏、桓氏、謝氏等家族相繼掌權(quán),這說明東晉門閥士族權(quán)勢強(qiáng)大,形成了士族專權(quán)局面,A項正確;材料體現(xiàn)了士族專權(quán),威脅了君主專制,不屬于地方割據(jù)勢力,排除B項;瑯琊王氏等士族并非東晉司馬氏的宗室貴族,排除C項;瑯玡王氏、庾氏、桓氏、謝氏等屬于門閥士族,并非民族政權(quán),排除D項。故選A項。6.唐朝在租調(diào)制的基礎(chǔ)上實行以庸代役的政策:除租、調(diào)外,男子不去服徭役的可以納絹或布代役,稱為庸。以庸代役保證農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時間,政府的賦稅收入也有了保障。這一措施()A.擴(kuò)大了稅收的征稅對象 B.催生了資本主義的萌芽C.體現(xiàn)了唐朝的制度創(chuàng)新 D.強(qiáng)化了政府的人身控制【答案】C【解析】據(jù)材料“唐朝在租調(diào)制的基礎(chǔ)上實行以庸代役的政策:除租、調(diào)外,男子不去服徭役的可以納絹或布代役,稱為庸。以庸代役保證農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時間,政府的賦稅收入也有了保障”和所學(xué)知識可知,在之前的制度基礎(chǔ)上,唐朝開創(chuàng)了以庸代役的新形式,這體現(xiàn)了唐朝在賦稅制度方面的創(chuàng)新,C項正確;據(jù)材料可知,以庸代役政策主要是關(guān)于服役形式的改變,并沒有提及擴(kuò)大稅收的征稅對象,排除A項;據(jù)所學(xué)知識可知,資本主義萌芽出現(xiàn)在明朝中后期,與唐朝時間不符,排除B項;據(jù)所學(xué)知識可知,以庸代役使農(nóng)民可以通過納絹或布代役,一定程度上減輕了政府對農(nóng)民的人身控制,而不是強(qiáng)化,排除D項。故選C項。7.宋代,通判作為一個固定的官職普遍設(shè)置于各個州府。北宋通判基本上是大藩府各置兩員,其余府州只置一員,不及萬戶的州軍不置,但武臣知州者,雖小州亦特設(shè),通判的設(shè)置()A.強(qiáng)化了中央對地方的控制 B.削弱了地方割據(jù)物質(zhì)基礎(chǔ)C.增強(qiáng)了北宋軍隊的戰(zhàn)斗力 D.提高了地方政府辦公效率【答案】A【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,通判在宋代的職能是規(guī)范知州行為,監(jiān)督知州,材料中反映的是宋代在人口較多的府州都要設(shè)通判,特別是武臣任知州的不論人口多少,地方大小都會設(shè)置,目的是為了加強(qiáng)對地方長官的監(jiān)督,強(qiáng)化中央對地方的控制,A項正確;材料未涉及對地方財權(quán)的控制,無法得出削弱割據(jù)物質(zhì)基礎(chǔ),排除B項;材料未涉及北宋在軍事上的舉措,無法得出增強(qiáng)了北宋軍隊的戰(zhàn)斗力,排除C項;通判在地方具有制約作用,不能提高地方政府辦公效率,排除D項。故選A項。8.宋代東南地區(qū)“輕義重財之俗”進(jìn)一步發(fā)展,“父母在,析居別業(yè)者,習(xí)以成風(fēng),恬不為怪”。這說明宋代東南地區(qū)()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響社會結(jié)構(gòu) B.政府放松了對基層控制C.儒家倫理觀念已被拋棄 D.商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念【答案】D【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,宋代時期,經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,東南地區(qū)的宗族中出現(xiàn)了“輕義重財”“父母在,析居別業(yè)”的習(xí)俗,這種習(xí)俗逐漸成為一種“恬不為怪”的風(fēng)氣,這反映出當(dāng)時隨著江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,東南地區(qū)傳統(tǒng)觀念遭到?jīng)_擊,D項正確;材料反映了宋代東南地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展對宗族組織方式、傳統(tǒng)價值觀念的影響,而不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會結(jié)構(gòu)變化的邏輯關(guān)系,排除A項;“放松了”的說法表述絕對,排除B項;宋代時期理學(xué)形成和發(fā)展,儒家倫理觀念得到加強(qiáng),C項說法錯誤,排除C項。故選D項。9.明中后期,士大夫?qū)Α百粱肌笔株P(guān)注,胡宗憲的《籌海圖編》記載了抗擊倭寇中幾次大戰(zhàn)爭的經(jīng)過;王在晉的《海防纂要》則全面系統(tǒng)的總結(jié)了防御倭寇的策略;此外,《虔臺倭纂》也是一部以“防倭御倭”為主要目的的著述。這類著作的出現(xiàn)()A.鞏固了當(dāng)時的朝貢體系 B.彰顯了士人的海防意識C.促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展 D.完善了明朝的防御體系【答案】B【解析】根據(jù)材料“明中后期,士大夫?qū)Α粱肌株P(guān)注,胡宗憲的《籌海圖編》記載了抗擊倭寇中幾次大戰(zhàn)爭的經(jīng)過;王在晉的《海防纂要》則全面系統(tǒng)的總結(jié)了防御倭寇的策略;此外,《虔臺倭纂》也是一部以‘防倭御倭’為主要目的的著述?!笨芍?,明朝中后期,士大夫?qū)Α百粱肌笔株P(guān)注,從胡宗憲、王在晉等人著作中的“防御倭寇的策略”、“防倭御倭”可以看出,士大夫階層的海防意識在不斷加強(qiáng),B項正確;材料沒有體現(xiàn)朝貢體系的信息,排除A項;材料沒有體現(xiàn)海外貿(mào)易的發(fā)展的信息,排除C項;著作只是在理論上的內(nèi)容,無法判定是否完善了明朝的防御體系,排除D項。故選B項。10.雍正朝許多重要的改革舉措和重大決策,如攤丁入畝、改土歸流、疏浚運(yùn)河等,都是先通過密折征求意見,反復(fù)商酌再作決定,然后再由朝廷正式下達(dá)指令,向全國推行的。這說明密折制度()A.有效防止泄漏軍政機(jī)密 B.提高了官員文化素養(yǎng)C.提高了中央的辦事效率 D.有助于決策的科學(xué)性【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,雍正朝的這種通過密折先征求意見、反復(fù)商酌再做決策的方式,有助于使決策更加科學(xué)合理,因為通過密折可以廣泛收集各方意見,在決策之前進(jìn)行充分的討論,避免決策的盲目性,D項正確;題干主要強(qiáng)調(diào)的是密折制度對決策過程的影響,并沒有涉及防止泄漏軍政機(jī)密的內(nèi)容,排除A項;密折是信息傳遞工具,與官員文化素養(yǎng)無直接關(guān)聯(lián),排除B項;題干未提及中央辦事效率提高的問題,主要是關(guān)于決策的科學(xué)性,排除C項。故選D項。11.明朝中期常熟一位地主譚曉,用低價購買了大片空閑的低洼沼澤地,雇用貧苦鄉(xiāng)民加以治理。所鑿水池養(yǎng)魚,池上筑舍養(yǎng)豬,其余空地種植不同的果木蔬菜,順帶捕捉鳥類和昆蟲,此類副產(chǎn)品運(yùn)到市場。其反映了()A.農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營方式日益興盛B.新的農(nóng)作物品種輸入中國C.開始出現(xiàn)自由雇傭勞動D.商品經(jīng)濟(jì)區(qū)域化色彩濃厚【答案】A【解析】材料中地主譚曉將低洼沼澤地進(jìn)行綜合利用,既養(yǎng)魚、養(yǎng)豬,又種植果木蔬菜,還捕捉鳥類和昆蟲,并將這些副產(chǎn)品運(yùn)到市場銷售,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)與養(yǎng)殖、副業(yè)相結(jié)合的多種經(jīng)營方式,反映出當(dāng)時農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營方式日益興盛,A項正確;題干中并未提及有新的農(nóng)作物品種從國外輸入中國的相關(guān)內(nèi)容,主要是圍繞對本地土地的綜合經(jīng)營利用,排除B項;明朝中期確實已經(jīng)出現(xiàn)了雇傭勞動,但不能從材料中這一個例子就得出“開始出現(xiàn)”的結(jié)論,且雇傭勞動不是材料重點強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,材料重點是農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式,排除C項;材料中沒有體現(xiàn)出不同區(qū)域之間商品經(jīng)濟(jì)的差異以及區(qū)域特色等內(nèi)容,只是講述了一位地主在自己的土地上進(jìn)行多種經(jīng)營并將產(chǎn)品運(yùn)到市場銷售,沒有涉及商品經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的問題,排除D項。故選A項。12.魏源在《海國圖志》中提出:“今英夷既以據(jù)香港擁厚貲,驕色于諸夷;又以開埠裁各費,德色于諸夷。與其使英夷得之以廣其黨羽,曷若自我德之以收其指臂?!睋?jù)此判斷,魏源主張()A.師夷長技以制夷 B.清政府主動開放 C.接受近代國際法 D.變法以富國強(qiáng)兵【答案】B【解析】據(jù)題干信息可得出結(jié)論:西方列強(qiáng)侵略的背景下,魏源認(rèn)為英國通過占據(jù)香港和開埠等手段使其他國家歸附,中國通過經(jīng)濟(jì)競爭手段減少英國侵略,主張清政府主動開放,B項正確;“師夷長技以制夷”是魏源提出學(xué)習(xí)西方技術(shù)抵御西方侵略,材料沒有體現(xiàn)向西方學(xué)習(xí),排除A項;材料不涉及運(yùn)用國際法維護(hù)主權(quán)的內(nèi)容,排除C項;魏源是地主階級抵抗派,主張學(xué)習(xí)西方挽救清政府危機(jī),康有為等資產(chǎn)階級維新派主張變法,李鴻章等地主階級洋務(wù)派開展洋務(wù)運(yùn)動以富國強(qiáng)兵,排除D項。故選B項。13.洋務(wù)運(yùn)動期間,洋務(wù)派共創(chuàng)辦新式學(xué)堂三十余所,主要學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)和科學(xué)技術(shù),并大量翻譯西方近代自然科學(xué)和部分社會科學(xué)著作。這些舉措()A.開啟了國人學(xué)習(xí)西方的歷程 B.培養(yǎng)了近代化實用技術(shù)人才C.喚醒了民眾救亡圖存的意識 D.突破了“中體西用”思想的羈絆【答案】B【解析】根據(jù)材料可知,洋務(wù)運(yùn)動興辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)了近代化實用技術(shù)人才,B項正確;早在鴉片戰(zhàn)爭前后,林則徐、魏源、徐繼畬就開始開眼看世界,初步提出了向西方學(xué)習(xí)的主張,“開啟了”說法錯誤,排除A項。題干沒有喚醒民眾救亡圖存意識的信息,排除C項;洋務(wù)運(yùn)動的初衷不是改變封建統(tǒng)治,只是引進(jìn)資本主義國家新的軍事和生產(chǎn)技術(shù),是在封建制度的基礎(chǔ)上修修補(bǔ)補(bǔ),并未突破“中體西用”思想的羈絆,排除D項。故選B項。14.據(jù)統(tǒng)計,1875年《申報》對收復(fù)新疆的報道有19篇,1877年增至40篇,1880年增至177篇。1875~1877年,報道以戰(zhàn)時消息居多。1879年后,圍繞“海防與塞防”“收復(fù)伊犁”“新疆善后”等評論增多,且多刊于頭版。這反映出()A.民間輿論影響朝廷決策 B.收復(fù)新疆成為朝野共識C.時人國家主權(quán)意識增強(qiáng) D.清廷疏于海上防務(wù)建設(shè)【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,《申報》對收復(fù)新疆的報道從戰(zhàn)時消息居多,到后來圍繞“海防與塞防”“收復(fù)伊犁”“新疆善后”等評論增多且多刊于頭版?!笆諒?fù)伊犁”涉及國家領(lǐng)土主權(quán)問題,“海防與塞防”的討論也關(guān)乎國家的整體安全和主權(quán),這些變化反映出隨著事件的發(fā)展,時人對于國家主權(quán)相關(guān)問題的關(guān)注度不斷提高,國家主權(quán)意識逐漸增強(qiáng),C項正確;材料中僅僅呈現(xiàn)了《申報》對收復(fù)新疆相關(guān)報道的數(shù)量、內(nèi)容變化情況,并沒有任何信息表明民間輿論對朝廷決策產(chǎn)生了影響。我們無法從這些報道的變化得出民間輿論能左右朝廷決策的結(jié)論,排除A項;雖然《申報》對收復(fù)新疆的報道增多,但《申報》的報道不能完全等同于朝野的態(tài)度。僅從《申報》的情況不能確鑿地推斷出收復(fù)新疆已經(jīng)成為朝野共識,“朝野共識”這種說法缺乏足夠的依據(jù),排除B項;材料主要圍繞《申報》對收復(fù)新疆的報道展開,重點在于新疆相關(guān)事務(wù),并沒有提及清廷海上防務(wù)建設(shè)的實際情況。不能因為報道內(nèi)容的變化就得出清廷疏于海上防務(wù)建設(shè)的結(jié)論,排除D項。故選C項。15.《清鑒輯覽》中記載:“開制度局以定規(guī)模,設(shè)十二局以治新政,立民政局以地方自治,(光緒)帝皆嘉納之。然以見制西后,無權(quán)不能劇行,欲借群臣之議以定之?!边@表明戊戌變法()A.導(dǎo)致中央權(quán)力下移 B.以政治改革為核心C.民主探索阻力巨大 D.改革舉措全面深入【答案】C【解析】據(jù)材料信息“無權(quán)不能劇行,欲借群臣之議以定之”可知,光緒帝作為戊戌變法的倡導(dǎo)者并沒有實權(quán),變法的阻力很大,C項正確;此時仍然是君主專制政體,中央集權(quán)制度,A不符合史實,排除A項;戊戌變法是政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多方面的改革,政治改革不是核心,排除B項;戊戌變法的改革措施最后只有京師大學(xué)堂被保留下來,D項不符合史實。故選C項。16.《辛丑條約》規(guī)定:要求清政府“懲辦‘首禍諸臣’”“禁止華北科舉考試5年,禁止中國人成立或加入‘與諸國仇敵之會’”。該規(guī)定的主要影響是()A.加重了清政府的財政負(fù)擔(dān) B.中國成為了列強(qiáng)的殖民地C.清政府淪為了洋人的朝廷 D.清政府廢除科舉考試制度【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),《辛丑條約》中要求清政府懲辦支持義和團(tuán)反帝的大臣,并禁止華北科考5年和嚴(yán)禁中國人加入反帝組織,這說明清政府已經(jīng)淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,C項正確;《辛丑條約》的確加重了清政府的財政負(fù)擔(dān),但與材料不符,排除A項;中國在《辛丑條約》簽訂后完全淪為半殖民地半封建社會,而不是殖民地,排除B項;清政府廢除科舉制度的主要原因是科舉制無法適應(yīng)當(dāng)時社會的發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要,排除D項。故選C項。二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一西周宗族制度,到了東周時期發(fā)生了比較劇烈的破壞,東周大小宗族間展開了長期的最開戰(zhàn)爭,許多國家和采邑滅亡了。而伴隨著春秋戰(zhàn)國時期的政治和經(jīng)濟(jì)大變動,王官之學(xué)的退場、私學(xué)的興起,最終造就了諸子百家爭鳴的興盛局面?!幾試?yán)文明等《中華文明史》材料二漢代董仲舒的新儒學(xué)一方面吸收了道家與法家的思想,并與陰陽五行學(xué)說相結(jié)合,制造“天人合一”、君權(quán)神授等神學(xué)理論,以神權(quán)論證君權(quán),以天道論證人道,宣揚(yáng)“天不變,道亦不變”,回答了漢武帝“欲聞大道之要,至論之極”“垂問乎天人之應(yīng)”等問題,使儒學(xué)受到統(tǒng)治者的青睞,從而成為封建社會的正統(tǒng)政治思想和意識形態(tài);另一方面在具體政治實踐中,董仲舒一改孟子“迂遠(yuǎn)而闊于事情”的缺點,繼承了荀子的外王路徑,改造儒學(xué)。提出了“大一統(tǒng)”的政治總想,使儒學(xué)能夠滿足封建統(tǒng)治者強(qiáng)化中央集權(quán)、鞏固國家統(tǒng)一等現(xiàn)實政治的需要?!幾酝踅堋稘h代神權(quán)政治的重新確立—董仲舒與儒學(xué)的神化》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),歸納百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因。(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括董仲舒新儒學(xué)的特點?!敬鸢浮浚?)經(jīng)濟(jì):鐵犁牛耕、井田制瓦解,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,土地私有制產(chǎn)生。政治:周王室衰微,禮崩樂壞,諸侯紛爭,出于爭霸需要招攬人才;戰(zhàn)爭局面下,相對寬松的輿論環(huán)境。文化:學(xué)在官府被打破,私學(xué)興起。階級:新興地主階級日益崛起,士階層興起并活躍。(2)特點:吸收與融合了其他學(xué)派的思想;神化君權(quán);對傳統(tǒng)儒學(xué)進(jìn)行了繼承和發(fā)展;強(qiáng)調(diào)“大一統(tǒng)”;強(qiáng)化倫理道德?!窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料“而伴隨著春秋戰(zhàn)國時期的政治和經(jīng)濟(jì)大變動”并結(jié)合所學(xué)可知,政治方面:春秋戰(zhàn)國時期,中國政治上處在社會大分裂時期,周王室衰微,禮崩樂壞,諸侯紛爭,出于爭霸需要招攬人才;戰(zhàn)亂時期社會環(huán)境相對寬松;經(jīng)濟(jì)方面:鐵犁牛耕、井田制瓦解,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,土地私有制產(chǎn)生;根據(jù)材料“王官之學(xué)的退場、私學(xué)的興起,最終造就了諸子百家爭鳴的興盛局面?!笨芍?,文化方面:學(xué)在官府被打破,私學(xué)興起;根據(jù)所學(xué)可知,階級方面:春秋戰(zhàn)國時期處在社會轉(zhuǎn)型時期,社會逐步由奴隸制轉(zhuǎn)向封建社會,此時地主階級作為一股新興的力量崛起,士階層興起并活躍?!拘?】根據(jù)材料“新儒學(xué)一方面吸收了道家與法家的思想,并與陰陽五行學(xué)說相結(jié)合”可以得出“吸收融合了其他學(xué)派的思想”;根據(jù)材料“天人合一”“君權(quán)神授”可以得出“神化君權(quán)”;根據(jù)材料“一改孟子‘迂遠(yuǎn)而闊于事情’的缺點,繼承了荀子的外王路徑,改造儒學(xué)”可以得出“對傳統(tǒng)儒學(xué)繼承發(fā)展”;根據(jù)材料“提出了‘大一統(tǒng)’的政治思想”可以得出“強(qiáng)調(diào)‘大一統(tǒng)’”;結(jié)合所學(xué)可知,董仲舒新儒學(xué)強(qiáng)調(diào)三綱五常,強(qiáng)化倫理道德。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一唐朝至宋朝宰相入仕途徑簡表(部分)時期宰相總?cè)藬?shù)進(jìn)士出身人數(shù)其他出身及入仕途徑唐朝武則天7311舉薦、行伍、門蔭唐玄宗347唐肅宗164五代4624吏職、幕僚、行伍、舉薦、門蔭等宋朝北宋7263資蔭、攝官、特奏名、納粟、從軍、舉薦等南宋6348——摘編自王翠《從貴族到庶民——唐宋宰相家庭出身及其入仕途徑的比較研究》材料二宋朝嚴(yán)禁“行卷”(考試前,考生把自己的作品呈送給有影響力的高官),考官在考試前全部進(jìn)入貢院(專門的考試場地),考試期間不得外出??脊俚挠H屬如果參加考試另行組織,叫“別頭試”。為防止考生作弊,進(jìn)考場要搜身。為防止考官在判卷環(huán)節(jié)徇私情,考卷要“糊名”,密封考試試卷;還要謄錄,考試密封編號之后發(fā)送謄錄院,由手書在官員監(jiān)督下抄寫副本,將副本送考官評定,防止以字識人?!幾匀问澜端纬奶攸c及完善科舉制》(1)根據(jù)材料一,概括唐朝至宋朝宰相入仕途徑的變化趨勢。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析唐宋選官制度演變的作用?!敬鸢浮浚?)趨勢:進(jìn)士出身所占的比例逐步增多;入仕途徑更多樣化。(2)作用:推動了社會不同階層的流動;有利于社會的公正公平;促進(jìn)了官員素質(zhì)的提高;有利于選拔人才?!窘馕觥俊拘?】趨勢:據(jù)材料一“進(jìn)士出身人數(shù)”可知,進(jìn)士出身所占的比例逐步增多;據(jù)材料一“其他出身及入仕途徑”可知,入仕途徑更多樣化?!拘?】作用:據(jù)材料一“進(jìn)士出身人數(shù)”結(jié)合所學(xué)可知,推動了社會不同階層的流動;據(jù)材料二“宋朝嚴(yán)禁‘行卷’”“考官在考試前全部進(jìn)入貢院(專門的考試場地),考試期間不得外出”“考官的親屬如果參加考試另行組織,叫‘別頭試’”“為防止考官在判卷環(huán)節(jié)徇私情,考卷要‘糊名’”“還要謄錄”可知,有利于社會的公正公平;結(jié)合所學(xué)從官員素質(zhì)的提高、利于選拔人才的角度分析。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一1861年,曾國藩設(shè)立安慶內(nèi)軍械所試造槍炮彈藥,這標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(洋務(wù)新政)的起步。洋務(wù)運(yùn)動的范圍相當(dāng)廣泛,包括編新式海軍和陸軍、制造槍炮船艦、建立外交機(jī)構(gòu)、創(chuàng)辦近代工礦交通企業(yè)、設(shè)立學(xué)堂、派遣留學(xué)生等,洋務(wù)運(yùn)動催生了近代化?!幾詥螣橒櫋锻砬迦巫兏锱c歷史啟示》材料二1898年6月11日,光緒皇帝發(fā)布“定國是詔”以推行戊戌新政,遵照“以圣賢義理之學(xué)植其根本,又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者實力講求”的原則,提出了一系列改革措施。光緒皇帝的“西學(xué)”主要集中在“西藝”方面,部分涉及“西制”,但對于“西制”中的主體部分,即在國家政治制度上實行“君主立憲”,并未觸及?!幾约驹骑w《清末三次改革之比較研究》材料三1901年清政府開始實行新政,1903年商部(1906年改組為農(nóng)工商部)的設(shè)立標(biāo)志著政府正式建立起重商體系。農(nóng)工商部積極振興工商業(yè),促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展,推動了近代經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建和社會結(jié)構(gòu)的變遷。新政時期,文化氛圍相對開放,近代西方的文化形態(tài)、觀念更大程度上為城市居民所接受;大量自開商埠采用西方的建設(shè)規(guī)劃以及管理方法。新式巡警制度的建立基本改變了過去軍警職能不分的局面,在很大程度上改變了中國傳統(tǒng)的城市治安管理模式?!幾躁皣痢锻砬逍抡c中國城市近代化》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述晚清三次新政向西方學(xué)習(xí)的變化,并簡述晚清三次新政與列強(qiáng)侵華之間的關(guān)系。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勍砬迦涡抡χ袊F(xiàn)代化的啟示?!敬鸢浮浚?)變化:向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容由技術(shù)向制度深入;領(lǐng)導(dǎo)階級由單一的地主階級轉(zhuǎn)換為民族資產(chǎn)階級參與;學(xué)習(xí)的范疇日益廣泛。關(guān)系:列強(qiáng)侵華刺激了晚清新政的產(chǎn)生;晚清三次新政一定程度上抵制了列強(qiáng)侵華。(2)啟示:國家獨立是實現(xiàn)現(xiàn)代化的前提;穩(wěn)定的社會環(huán)境是現(xiàn)代化發(fā)展的保證;思想觀念的轉(zhuǎn)變是現(xiàn)代化的先導(dǎo)。(答出兩點即可,其他答案言之有理亦可)【解析】【小問1】第一小問變化:由材料“1861年,曾國藩設(shè)立安慶內(nèi)軍械所試造槍炮彈藥,這標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(洋務(wù)新政)的起步?!薄肮饩w皇帝的‘西學(xué)’主要集中在‘西藝’方面,部分涉及‘西制’,但對于‘西制’中的主體部分,即在國家政治制度上實行‘君主立憲’,并未觸及?!笨傻贸鱿蛭鞣綄W(xué)習(xí)的內(nèi)容由技術(shù)向制度深入;由材料“1901年清政府開始實行新政,1903年商部(1906年改組為農(nóng)工商部)的設(shè)立標(biāo)志著政府正式建立起重商體系。農(nóng)工商部積極振興工商業(yè),促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展,推動了近代經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建和社會結(jié)構(gòu)的變遷?!奔八鶎W(xué)可得出領(lǐng)導(dǎo)階級由單一的地主階級轉(zhuǎn)換為民族資產(chǎn)階級參與;由材料“新政時期,文化氛圍相對開放,近代西方

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