高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1甘肅省蘭州市第四片區(qū)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題一、選擇題（共有20小題，每題3分，共計60分）1.大約距今一萬年前，人類進入了新石器時代。人們耕種土地，飼養(yǎng)牲畜，食物來源有了可靠的保障。他們定居下來，營造房屋，形成一定布局的村落，后來城市和國家開始出現(xiàn)。這說明A.私有制為文明出現(xiàn)創(chuàng)造了條件 B.農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)是文明產(chǎn)生的前提C.城市的出現(xiàn)是文明誕生的標(biāo)志 D.村落和城市出現(xiàn)促進了經(jīng)濟發(fā)展【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：新石器時代（世界）。據(jù)材料“人們耕種土地，飼養(yǎng)牲畜，食物來源有了可靠的保障”可知，農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展對人類定居和形成文明的必要性，因此農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)是文明產(chǎn)生的前提，B項正確；材料未涉及私有制，排除A項；材料強調(diào)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)是文明產(chǎn)生的前提，城市的出現(xiàn)是文明誕生的標(biāo)志之一，排除C項；材料未涉及村落和城市出現(xiàn)對經(jīng)濟發(fā)展的影響，排除D項。故選B項。2.古代的亞述帝國組建了一支包括情報人員、步兵、騎兵、工程兵等在內(nèi)的復(fù)合型軍隊并征服了西亞和埃及；羅馬帝國強大的兵團，把整個地中海地區(qū)統(tǒng)一起來，勢力達到萊茵河和不列顛；埃及也向西亞方向擴張。下列符合材料主題的是A.東西文明在碰撞中的融合 B.文明古國對世界的貢獻C.早期文明具有軍事擴張性 D.世界文明已經(jīng)連為一體【答案】C【解析】材料反映亞述帝國、羅馬帝國、埃及的對外擴張，說明早期文明具有軍事擴張性，C項正確；材料無法體現(xiàn)東西文明在碰撞中的融合，排除A項；材料沒有涉及文明古國對世界的貢獻，排除B項；新航路開辟使世界文明開始連為一體，時間不符合題意，排除D項。故選C項。3.中古時期，西歐城市市民從事商業(yè)貿(mào)易和手工業(yè)活動，積極支持和限制王權(quán)，促使王權(quán)成為了社會進步的因素，因此，市民階級的興起A.導(dǎo)致基督教會權(quán)力不斷擴大 B.促進封建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高C.削弱封建貴族和國王的勢力 D.有助于各國世俗權(quán)力的加強【答案】D【解析】材料“積極支持和限制王權(quán)，促使王權(quán)成為了社會進步的因素”信息顯示市民階級想興起有助于王權(quán)的合理發(fā)展，D項正確；A項不符合題干主旨，排除A項；題干沒有涉及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，排除B項；C項不符合題干主旨，排除C項。故選D項。4.阿拉伯帝國文化繁榮，在文藝、科學(xué)和思想等領(lǐng)域取得了輝煌成就。其原因主要有①政治穩(wěn)定，最高統(tǒng)治者掌握政治、軍事和宗教大權(quán)②經(jīng)濟繁榮，手工業(yè)和商業(yè)得到很大發(fā)展③阿拉伯人吸收被征服地區(qū)的文化，廣泛翻譯各地區(qū)文獻④帝國首都君士坦丁堡成為東西方文化交流的橋梁A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】本題是組合選擇題。時空是：古代（阿拉伯帝國）。根據(jù)材料及所學(xué)可知，阿拉伯帝國鼎盛時期，政治穩(wěn)定，最高統(tǒng)治者哈里發(fā)掌握政治、軍事和宗教大權(quán)，下設(shè)官僚機構(gòu)輔助，最重要的是宰相、樞密院和財政部等，①符合題意；帝國經(jīng)濟繁榮，手工業(yè)和商業(yè)得到很大發(fā)展，阿拉伯商人在東到中國、西到西歐、南至非洲的廣大地區(qū)從事著陸上和海洋貿(mào)易，②符合題意；阿拉伯人繼承了被征服地區(qū)的文化。他們廣泛翻譯古代波斯、印度、希臘和羅馬的古典著作，融合東西方文化，③符合題意；君士坦丁堡是拜占庭帝國首都。阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁，④不符合題意。A項正確，排除BCD項。故選A項。5.公元7—8世紀(jì)，日本皇室與大貴族之間權(quán)力爭斗激烈，社會秩序混亂，而此時唐朝高度繁榮的文化、先進的政治制度，以及近鄰渤海國的蓬勃發(fā)展，都讓日本深感壓力?；诖?，日本A.效仿唐朝進行制度革新 B.強化武士集團統(tǒng)治地位C.鎖國政策抵御外部影響 D.發(fā)展工商業(yè)以增強國力【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代日本。公元7—8世紀(jì)，日本皇室與大貴族之間的權(quán)力爭斗激烈，社會秩序混亂，而唐朝的高度繁榮和先進的政治制度，以及近鄰渤海國的蓬勃發(fā)展，都讓日本深感壓力，促使日本積極學(xué)習(xí)唐朝的政治制度和文化，進行了一系列的改革，如大化改新，以加強中央集權(quán)，穩(wěn)定社會秩序，推動國家的發(fā)展，A項正確；日本武士集團的崛起是在10世紀(jì)以后，排除B項；17世紀(jì)建立的德川幕府面對世界變局，意圖以鎖國加強統(tǒng)治，抵御外來影響，排除C項；古代日本的經(jīng)濟基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)，“發(fā)展工商業(yè)以增強國力”不符合題意，排除D項。故選A項。6.公元6世紀(jì)時，亞歷山大里亞的商人科斯馬斯在書中記載：當(dāng)游歷到東非的阿克蘇姆王國時，他遇到了一些當(dāng)?shù)刂v希臘語的居民；他們學(xué)習(xí)希臘語的目的主要是為了方便與拜占庭商人進行商品交易；畢竟拜占庭帝國作為東方商貿(mào)的最大消費者，同樣也是阿克蘇姆人利潤的主要來源。據(jù)此可知，阿克蘇姆王國A.在希臘化時代的文化交融B.直接和東亞進行商品貿(mào)易C.促進津巴布韋國家的興起D.商業(yè)活動促進了文化交流【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：公元6世紀(jì)（東非的阿克蘇姆王國）。據(jù)材料“學(xué)習(xí)希臘語的目的主要是為了方便與拜占庭商人進行商品交易；畢竟拜占庭帝國作為東方商貿(mào)的最大消費者，同樣也是阿克蘇姆人利潤的主要來源?！焙退鶎W(xué)可知，為了方便與拜占庭商人進行商品交易需要學(xué)習(xí)希臘語，商業(yè)活動促進了文化交流，D項正確。從公元前323年亞歷山大遠征到公元前30年羅馬最終征服托勒密埃及之間大約300年被稱為“希臘化時代”，推動西亞地區(qū)一些國家經(jīng)濟、政治、社會和文化諸方面的希臘因素與當(dāng)?shù)匾蛩氐牟煌潭鹊娜诤希瑫r空不符，排除A項；材料未涉及東亞，排除B項；津巴布韋國家位于非洲南部，材料也未提及，排除C項。故選D項。7.公元600年左右，瑪雅城市的居民忙碌于市場和手工業(yè)部門，他們居住在多層建筑中，制作不同種類食物，這顯示出城市生活的多樣性。此處食物的主要原料應(yīng)是A.大豆和大米 B.玉米和薯類 C.小麥和大麥 D.水果和蔬菜【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（瑪雅）。據(jù)材料“公元600年左右，瑪雅城市的居民”及所學(xué)知識可知，此時期非洲相對獨立于其他洲之外，瑪雅人培育了玉米、甘薯等作物，B項正確；大米、小麥都是在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲之后傳入美洲的，公元600年左右的時候大米、小麥尚未傳入美洲，排除AC項；水果和蔬菜不是食物的主要原料，排除D項。故選B項。8.1609年荷蘭格勞秀斯發(fā)表《海洋自由論》，主張海洋應(yīng)自由利用；1635年英國的塞爾登發(fā)表《海洋封閉論》，則認為英國君主有權(quán)占有四周的海洋。這反映出當(dāng)時A.殖民競爭日趨激烈 B.世界市場初步形成C.英荷積極探索海洋 D.各方關(guān)注海洋權(quán)益【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代西方（荷蘭、英國）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：西方國家爭奪海上霸主，搶奪殖民地，因此通過頒布法律，以達爭奪的合法化，這反映出當(dāng)時殖民競爭日趨激烈，A項正確；新航路開辟使世界市場初步形成，排除B項；因“英荷積極探索海洋”與本題材料主要結(jié)論“殖民競爭日趨激烈”不一致，排除C項；“各方關(guān)注”涵蓋范圍過于廣泛，排除D項。故選A項。9.有人認為三角貿(mào)易是歐洲的發(fā)展史，非洲的血淚史，美洲的拓荒史。歐洲從中得到了金銀，為下一步的發(fā)展積累了資不；非洲人口大減，陷入落后深淵；美洲得到開發(fā)，為其日后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對此觀點最恰當(dāng)?shù)睦斫馐茿.推動了亞非拉地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展 B.推動了資本主義世界市場正式形成C.加劇了世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡 D.使歐洲從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)換【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是最佳選擇題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代的西方殖民擴張。根據(jù)“歐洲從中得到了金銀，為下一步的發(fā)展積累了資不；非洲人口大減，陷入落后深淵；美洲得到開發(fā)，為其日后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。”可得出西方的殖民擴張給歐洲帶來了資本的原因積累，促進了歐洲的發(fā)展，而給非洲、美洲帶來了災(zāi)難，使其發(fā)展落后于世界潮流，從而導(dǎo)致世界的分化日益嚴重，趨向不平衡，C項正確；材料反映出給亞非帶去災(zāi)難，而不是發(fā)展，排除A項；殖民擴張促進了世界市場的形成，但這并不是材料的主旨，排除B項；工業(yè)革命使歐洲從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)換，而不是三角貿(mào)易，排除D項。故選C項。10.哥倫布在其《航海日記》里寫道：兩位陛下決定派我，克里斯托弗·哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君王，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經(jīng)驗，但不走通常的東行陸路，而走向西的海路。這條路，據(jù)我們所知，迄今尚無人走過。哥倫布此番航行A.根本目的是了解東方并使東方人皈依基督教B.沿著非洲西海岸南下繞過好望角駛達印度C.受葡萄牙國王委派并意外發(fā)現(xiàn)了美洲大陸D.推動了世界各地人口的遷移和物種的交流【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1492年后的世界。依據(jù)材料概況可知：哥倫布想要到達印度，不走尋常的東行陸路，而是向西走海路，由此發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，推動了世界各地人口的遷移和物種的交流，D項正確；根本目的是獲得黃金、白銀等財富，而非是宣傳宗教，排除A項；哥倫布沒有到達印度，排除B項；受西班牙王室的委派，排除C項。故選D項。11.恩格斯說：“拜占庭滅亡時搶救出來的手稿，羅馬廢墟中發(fā)捆出來的古典時代雕像，在驚訝的西方面前展示了一個新世界——希臘古代。在它的光輝的形象面前，中世紀(jì)的幽靈消逝了；意大利出現(xiàn)了出人意料的藝術(shù)繁榮，這種繁榮好像是古典古代的反照，此后就再也不曾達到過?！碑?dāng)時意大利藝術(shù)繁榮的根本原因是A.古希臘羅馬文化的積淀 B.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽C.意大利聚集大批學(xué)者文人 D.拜占庭帝國實力的恢復(fù)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興的根源是意大利資本主義萌芽的出現(xiàn)，B項正確；A、B兩項不是根本原因，排除；當(dāng)時的拜占庭帝國日漸衰落，排除D項。故選B項。12.宗教改革家路德提出“因信稱義”，主張只要直接閱讀《圣經(jīng)》，有虔誠信仰，靈魂便可得救。“因信稱義”的提出A.加強教皇的宗教權(quán)威 B.不利于人文主義發(fā)展C.鞏固民眾的宗教信仰 D.動搖教會的專制權(quán)威【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：16世紀(jì)（德意志）。據(jù)題干“路德主張直接閱讀《圣經(jīng)》、憑信仰得救”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一思想否定天主教會的中介特權(quán)，如教皇釋經(jīng)權(quán)、教士救贖權(quán)，直接沖擊了教會壟斷神權(quán)的專制體系，D項正確；題干中“因信稱義”明確反對教皇權(quán)威，排除A項；路德強調(diào)個人對《圣經(jīng)》的解讀，如翻譯德文版《圣經(jīng)》，實際上推動了思想解放和民眾文化水平提升，間接促進了人文主義的傳播，排除B項；路德強調(diào)個人信仰自由，打破教會對信仰的壟斷，但“鞏固”表述不準(zhǔn)確（可能強化個人信仰而非教會），排除C項。故選D項。13.16-17世紀(jì)，歐洲的自然科學(xué)研究取得重大突破，近代科學(xué)興起，被稱為“科學(xué)革命”，以下說法錯誤的是A.隨著文藝復(fù)興和啟蒙運動的深入發(fā)展而取得的突破B.通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律C.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，確立較為完整的力學(xué)體系D.波蘭天文學(xué)家哥白尼的“日心說”是一種新的宇宙觀【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是反向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（歐洲）。根據(jù)所學(xué)可知，科學(xué)革命是隨著文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展而取得的突破，“隨著文藝復(fù)興和啟蒙運動的深入發(fā)展而取得的突破”的表述有誤，A項符合題目要求，選A項；科學(xué)革命形成了重視經(jīng)驗和事實的理性化思維方式，確立了通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法，B項符合史實，不符合題意，排除；牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，確立較為完整的力學(xué)體系，符合史實，排除C項；波蘭天文學(xué)家哥白尼的“日心說”打破教會宣揚的“地心說”，是一種新的宇宙觀，符合史實，但不符合題目的要求，排除D項。故選A項。14.如表為法國啟蒙思想家的政治主張，這反映啟蒙思想家人物政治主張孟德斯鳩強調(diào)立法、司法、行政三權(quán)分立，相互監(jiān)督、制約伏爾泰寄希望于“開明”君主進行改革，建立君主立憲制盧梭主張主權(quán)在民和直接民主制A.肯定人的價值和尊嚴 B.主張自由競爭C.批判天主教會的權(quán)威 D.反對君主專制【答案】D【解析】依據(jù)材料圖示內(nèi)容“強調(diào)立法、司法、行政三權(quán)分立，相互監(jiān)督、制約”、“建立君主立憲制”以及“主張主權(quán)在民”可知這三位人物都主張反對君主專制，D項正確；肯定人的價值和尊嚴屬于文藝復(fù)興的思想主張，排除A項；主張自由競爭屬于自由主義思想，排除B項；材料未涉及批判教會的權(quán)威，排除C項。故選D項。15.《權(quán)利法案》和《王位繼承法》成為構(gòu)成英國君主立憲制大廈的兩塊基石，確立了國會至上的原則，原來獨攬國家主權(quán)的國王手中只剩下了純粹的行政權(quán)，而且這一權(quán)力也逐漸喪失。由此可知，英國君主立憲制的特點是A.君主的權(quán)力受限 B.內(nèi)閣是最高立法機構(gòu)C.議會對內(nèi)閣負責(zé) D.議會是最高行政機構(gòu)【答案】A【解析】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是推斷題。時空范圍為近代（英國）。根據(jù)材料“確立了國會至上的原則，原來獨攬國家主權(quán)的國王手中只剩下了純粹的行政權(quán)，而且這一權(quán)力也逐漸喪失。”可知，英國君主立憲制下，君主行政權(quán)也逐漸喪失，這說明君主權(quán)力受到限制，A項正確；議會是立法機構(gòu)，排除B項；內(nèi)閣對議會負責(zé)，且材料未涉及，排除C項；議會是立法機構(gòu)，排除D項。故選A項。16.1787年美國憲法明文規(guī)定，任何一州不得在商業(yè)或稅收方面出臺任何規(guī)定，使某些港口享有特惠而歧視它州港口；對開往某州或從某州開出的船舶，不得強令其在它州報關(guān)、辦出港手續(xù)或納稅。這些規(guī)定的意圖是A.促進州際貿(mào)易發(fā)展 B.保證商業(yè)資源流通 C.重塑中央政府權(quán)威 D.緩和政府財政危機【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1787年美國。根據(jù)材料可知，1787年美國憲法這些規(guī)定，意圖打破州與州之間不合理的商業(yè)限制，促進國家內(nèi)部統(tǒng)一市場的形成，其核心目的是強化中央政府對全國商業(yè)等事務(wù)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，重塑中央政府權(quán)威，C項正確；促進州際貿(mào)易發(fā)展只是表象，背后根本目的是加強中央權(quán)威，排除A項；保證商業(yè)資源流通屬于具體的經(jīng)濟目標(biāo)，但材料更強調(diào)聯(lián)邦與州的權(quán)力重構(gòu)，不符合材料主旨，排除B項；這些規(guī)定的意圖是重塑中央政府權(quán)威，“緩和政府財政危機”材料未體現(xiàn)，也不符合材料主旨，排除D項。故選C項。17.從1789年到1875年的86年內(nèi)，法國先后產(chǎn)生了12部憲法，平均約7年更換1次。政體先后經(jīng)歷了君主立憲制、帝制、民主共和制、獨裁制等，出現(xiàn)過三次君主立憲政體，兩次帝制和三次共和政體。這反映出法國A.資產(chǎn)階級政治訴求缺乏民眾支持 B.缺少實施民主政治的社會基礎(chǔ)C.多種政治力量間的斗爭尖銳復(fù)雜 D.兩黨輪流執(zhí)政的體制不夠成熟【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。從本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空為：1789-1875年（法國）。結(jié)合本題材料與所學(xué)知識可知，在這86年間，法國經(jīng)歷了頻繁的政治體制更迭和憲法的不斷變化，反映出這一時期法國政治局勢的動蕩不安，以及多種政治力量間的激烈斗爭，C項正確；資產(chǎn)階級的政治訴求實際上得到了部分民眾的支持，特別是在大革命期間，排除A項；盡管民主政治的社會基礎(chǔ)在當(dāng)時確實不夠穩(wěn)固，但這不是主要反映問題的核心，排除B項；法國是多黨制，不是兩黨制，并且題目中并未直接提及政黨制度的具體情況，排除D項。故選C項。18.1768年，理發(fā)匠阿克萊特發(fā)明了以水車為動力的全木結(jié)構(gòu)的水力紡紗機。1771年，又利用水流為動力，在曼徹斯特創(chuàng)辦了紡紗廠。這些發(fā)明創(chuàng)造A.推動了棉紡織業(yè)的發(fā)展 B.體現(xiàn)了科技與生產(chǎn)緊密結(jié)合C.催生了交通工具的革命 D.標(biāo)志人類進入“電氣時代”【答案】A【解析】據(jù)本題次題干設(shè)問詞，可知這是影響題、本質(zhì)題。時空是：近代（世界）。根據(jù)材料“理發(fā)匠阿克萊特發(fā)明了以水車為動力的全木結(jié)構(gòu)的水力紡紗機”“在曼徹斯特創(chuàng)辦了紡紗廠”可知，這些工業(yè)革命的發(fā)明屬于先進的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，推動了棉紡織業(yè)的發(fā)展，A項正確；據(jù)所學(xué)，科技與生產(chǎn)緊密結(jié)合是在第二次工業(yè)革命時期，排除B項；據(jù)所學(xué)，催生當(dāng)時交通工具革命的是改良蒸汽機的發(fā)明，而非水力紡紗機發(fā)明和紡紗廠的創(chuàng)立，排除C項；據(jù)所學(xué)，直到第二次工業(yè)革命時期人類才進入“電氣時代”，排除D項。故選A項。19.如圖是1870—1910年英美制造業(yè)在全球的占比情況。影響其變化的因素最有可能是A.科技創(chuàng)新及利用程度不同 B.經(jīng)濟危機的影響力不同C.世界大戰(zhàn)的破壞程度不同 D.國家宏觀調(diào)控力度不同【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代世界。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，1870年到1910年是第二次工業(yè)革命期間，第二次工業(yè)革命中，美國發(fā)展速度最快，而英國發(fā)展較慢，所以英美制造業(yè)在全球的占比情況之所以發(fā)生逆轉(zhuǎn)主要是因為在第二次工業(yè)革命中，英美兩國的科技創(chuàng)新及利用程度不同，A項正確；這一時期英美制造業(yè)在全球的占比發(fā)生逆轉(zhuǎn)的原因主要和第二次工業(yè)革命有關(guān)，而非經(jīng)濟危機的影響力不同，排除B項；第一次世界大戰(zhàn)到1914年才爆發(fā)，排除C項；這一時期的英美都奉行自由主義經(jīng)濟政策，因此不是國家宏觀調(diào)控能力不同，排除D項。故選A項。20.《宣言》寫到:“隨著大工業(yè)的發(fā)展，資產(chǎn)階級賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了。資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣密不可分的?！边@反映了《宣言》A.宣告了空想社會主義的破產(chǎn) B.肯定了資本主義的歷史作用C.闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律 D.推動了國際工人運動進入新階段【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：《宣言》的誕生。根據(jù)“隨著大工業(yè)的發(fā)展，資產(chǎn)階級賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了”可知，《宣言》中認為資產(chǎn)階級的統(tǒng)治會隨著大工業(yè)的發(fā)展而走向衰落，無產(chǎn)階級將會取得最終的勝利，這是闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，C項正確；《宣言》是闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，并不是在宣告空想社會主義的破產(chǎn)和肯定資本主義的歷史作用，排除AB項；材料反映的是對社會發(fā)展客觀規(guī)律的闡述，并沒有體現(xiàn)推動國際工人運動進入新階段，排除D項。故選C項。二、非選擇題(本題共3小題，共40分)21.閱讀材料，完成下列要求。材料新航路的開辟是世界歷史發(fā)展進程中具有深遠意義的重大轉(zhuǎn)折點，深刻地改變了人類歷史的發(fā)展軌跡。以下是與之相關(guān)的史料。下表序號史料①黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世上所需的一切；同時，也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段?！鐐惒?493年《致西班牙國王和王后書》②（美洲某島）鳥民們也用一種小米容易地制成面包，該小米類似于未蘭人和安達盧西亞人大量存在的那種。該小米棒比手掌略長，一頭略細，約有手臂的上半部那么粗。該谷粒具有豆粒的形狀和大小。當(dāng)它們生長時為白色……磨成粉時雪白。這種谷粒叫“玉米”；我的信使也將帶給閣下一些他們用以做面包的那些種子?！靼嘌郎窀赴哺窭绽麃営?494年寫給羅馬教延國務(wù)大臣阿·斯福爾札的信件③巴境山多田少，居民倍增，稻谷不足以給，則于山上種包谷（玉米）、洋芋、蕎麥、燕麥或策蒿之類，深林剪伐殆盡，巨阜危峰，一望皆包谷也。——《建始縣志》④的進款中，除去你們負擔(dān)的開支后，給你們留下二十分之一。聯(lián)也把聯(lián)在上述地方和島嶼的欽差和總督官街踢給你們……——1518年西班牙國王和麥暫倫以及騎士法里羅訂立的關(guān)于發(fā)現(xiàn)香料群島的協(xié)定（1）指出材料①反映的歷史現(xiàn)象，并結(jié)合所學(xué)知識對此進行說明。（2）根據(jù)材料②③中對“玉米”的描述，分析新航路開辟產(chǎn)生的影響。（3）有學(xué)者認為：“新航路開辟的本質(zhì)是歐洲對非西方世界的系統(tǒng)性剝削?！苯Y(jié)合材料④以及所學(xué)知識，評述這一觀點?！敬鸢浮浚?）歷史現(xiàn)象：反映了當(dāng)時歐洲出現(xiàn)“尋金熱”。說明：15世紀(jì)，歐洲商品經(jīng)濟迅速發(fā)展，社會各階層對金銀財富的需求以及開拓新市場的意愿異常強烈，這成為推動新航路開辟的重要動力。（2）影響：新航路開辟引發(fā)了全球物種大交流；豐富了人類的飲食結(jié)構(gòu)；推動了人口的增長；有利于貧瘠地區(qū)的開發(fā)。（答出兩點即可）（3）評價：這一觀點有一定合理性，但也存在片面性。闡述：新航路的開辟，拉開了歐洲海外擴張的帷幕，葡萄牙、西班牙等國迅速走上大規(guī)模殖民擴張之路。他們的侵略使廣大亞非拉國家淪為殖民地，嚴重阻礙了當(dāng)?shù)厣鐣陌l(fā)展進程。歐洲人借助罪惡的三角貿(mào)易，將大量非洲人販賣至美洲等地，給非洲造成了巨大的人口損失，引發(fā)了社會的劇烈動蕩，這些都是歐洲對非西方世界進行剝削的有力證明。新航路的開辟也帶來了一些積極影響。它加強了世界各地之間的聯(lián)系，為人類認識世界提供了新的視角，也為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了契機，推動了全球文明的進步。由此可見，新航路的開辟既造成了歐洲對非西方世界的剝削，也促進了世界的交流與發(fā)展。22.閱讀材料，完成下列要求。材料美國的啟蒙思想來自英國和法國，由杰斐遜主持起草的《獨立宣言》的主導(dǎo)思想就繼承和發(fā)展了天賦人權(quán)和社會契約的理論，宣布人人生而平等，人人都有生存、自由和追求幸福等不可讓與的權(quán)利；任何損害這些權(quán)利的政府，人民都有權(quán)更換它，另立新政府?！丢毩⑿浴返谝淮我哉尉V領(lǐng)形式將啟蒙思想的“人權(quán)原則”法律化，這推動了后來歐洲各國的革命，特別是法國大革命及《人權(quán)宣言》。1787年美國憲法提出“三權(quán)分立”-立法、行政、司法，三種國家權(quán)力分別由不同的職能機關(guān)行使，相互制約和平衡，這種思想源自古希臘的亞里士多德。近代最早明確闡述權(quán)力分立學(xué)說的是英國的洛克；1748年法國的孟德斯鳩在《論法的精神》中發(fā)展了洛克的學(xué)說，系統(tǒng)地提出三權(quán)分立原則，立法權(quán)由議會行使，行政權(quán)由總統(tǒng)或內(nèi)閣行使，司法權(quán)由法院行使。后來民主國家普遍實行分權(quán)制衡制度。——摘編自周有光《文藝復(fù)興和啟蒙運動》結(jié)合世界近代史的相關(guān)史實，對材料整體或部分信息提出自己的看法，并加以闡述。（要求：看法具體明確，史論結(jié)合，表達清晰）【答案】示例一看法：啟蒙思想推動了歐美政治民主化進程。闡述：啟蒙運動時期的天賦人權(quán)、社會契約等思想為美國革命提供了理論基礎(chǔ)。《獨立宣言》繼承并發(fā)展這些思想，將“人權(quán)原則”法律化，這不僅推動美國擺脫英國殖民統(tǒng)治，建立獨立國家，還對歐洲大陸各國革命產(chǎn)生影響，如法國大革命。1787年美國憲法的“三權(quán)分立”原則，使美國建立起分權(quán)制衡的政治體制，防止權(quán)力集中與濫用，保障民主。這種制度后來被許多民主國家借鑒采用，促進了世界政治民主化的發(fā)展?？傊?，啟蒙思想為歐美國家政治制度的建立和發(fā)展提供了重要理論支撐，有力推動了政治民主化進程。示例二看法：孟德斯鳩《論法的精神》發(fā)展了洛克的權(quán)力分立學(xué)說。闡述：洛克提出立法權(quán)和行政權(quán)分立，強調(diào)立法權(quán)高于行政權(quán)，目的在于限制君主權(quán)力。而孟德斯鳩則在此基礎(chǔ)上系統(tǒng)地提出三權(quán)分立原則，將國家政治權(quán)力劃分為立法、行政、司法三權(quán)，且三種權(quán)力分別由不同的職能機關(guān)行使，相互制約和平衡。這種發(fā)展使權(quán)力制衡的理論更加完善和系統(tǒng)化。孟德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說為近代西方民主國家的政治制度建設(shè)提供了更為科學(xué)的理論依據(jù)，1787年美國憲法就采用了這一原則，建立起立法、行政、司法相互獨立又相互制約的政治體制，有效防止了權(quán)力的濫用和過度集中，保障了公民的權(quán)利和自由，對世界政治民主化進程產(chǎn)生了深遠影響?？傊?，孟德斯鳩的分權(quán)制衡學(xué)說是對洛克分權(quán)學(xué)說的繼承和發(fā)展，對近代資本主義政體的形成影響深遠。（“示例”僅供參考，不作為評分的唯一標(biāo)準(zhǔn)）23.閱讀材料，回答問題。材料一資產(chǎn)階級，由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來了。它的商品的低廉價格，是它用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人最頑強的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話，采用資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式……它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個世界?！择R克思、恩格斯《宣言》材料二英國入侵者打碎了印度的手織機，毀掉了它的手紡車。英國起先是把印度的棉織品擠出了歐洲市場，然后是向印度斯坦輸入棉紗，最后就使英國棉織品泛濫于這個棉織品的故鄉(xiāng)……英國的蒸汽機和科學(xué)在印度斯坦全境徹底摧毀了農(nóng)業(yè)和制造業(yè)的結(jié)合。——【德】馬克思《英國在印度的統(tǒng)治》，《馬克思恩格斯文集》第二卷（1）第一次工業(yè)革命的開端是什么？（2）根據(jù)材料一、材料二，概括工業(yè)革命對世界的影響？【答案】（1）開端：18世紀(jì)60年代，哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機”。（2）影響：工業(yè)革命極大地改變了世界的面貌；使世界各地的聯(lián)系日益緊密；主要資本主義國家憑借工業(yè)革命提供的強大經(jīng)濟和軍事實力，繼續(xù)向世界各地大肆擴張；工業(yè)革命推動了資本主義世界體系的建立，摧毀了世界很多地區(qū)的傳統(tǒng)工業(yè)，造成殖民地半殖民地人民的災(zāi)難；但客觀上促進了世界向工業(yè)社會邁進，是歷史的進步。（四點）甘肅省蘭州市第四片區(qū)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題一、選擇題（共有20小題，每題3分，共計60分）1.大約距今一萬年前，人類進入了新石器時代。人們耕種土地，飼養(yǎng)牲畜，食物來源有了可靠的保障。他們定居下來，營造房屋，形成一定布局的村落，后來城市和國家開始出現(xiàn)。這說明A.私有制為文明出現(xiàn)創(chuàng)造了條件 B.農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)是文明產(chǎn)生的前提C.城市的出現(xiàn)是文明誕生的標(biāo)志 D.村落和城市出現(xiàn)促進了經(jīng)濟發(fā)展【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：新石器時代（世界）。據(jù)材料“人們耕種土地，飼養(yǎng)牲畜，食物來源有了可靠的保障”可知，農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展對人類定居和形成文明的必要性，因此農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)是文明產(chǎn)生的前提，B項正確；材料未涉及私有制，排除A項；材料強調(diào)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)是文明產(chǎn)生的前提，城市的出現(xiàn)是文明誕生的標(biāo)志之一，排除C項；材料未涉及村落和城市出現(xiàn)對經(jīng)濟發(fā)展的影響，排除D項。故選B項。2.古代的亞述帝國組建了一支包括情報人員、步兵、騎兵、工程兵等在內(nèi)的復(fù)合型軍隊并征服了西亞和埃及；羅馬帝國強大的兵團，把整個地中海地區(qū)統(tǒng)一起來，勢力達到萊茵河和不列顛；埃及也向西亞方向擴張。下列符合材料主題的是A.東西文明在碰撞中的融合 B.文明古國對世界的貢獻C.早期文明具有軍事擴張性 D.世界文明已經(jīng)連為一體【答案】C【解析】材料反映亞述帝國、羅馬帝國、埃及的對外擴張，說明早期文明具有軍事擴張性，C項正確；材料無法體現(xiàn)東西文明在碰撞中的融合，排除A項；材料沒有涉及文明古國對世界的貢獻，排除B項；新航路開辟使世界文明開始連為一體，時間不符合題意，排除D項。故選C項。3.中古時期，西歐城市市民從事商業(yè)貿(mào)易和手工業(yè)活動，積極支持和限制王權(quán)，促使王權(quán)成為了社會進步的因素，因此，市民階級的興起A.導(dǎo)致基督教會權(quán)力不斷擴大 B.促進封建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高C.削弱封建貴族和國王的勢力 D.有助于各國世俗權(quán)力的加強【答案】D【解析】材料“積極支持和限制王權(quán)，促使王權(quán)成為了社會進步的因素”信息顯示市民階級想興起有助于王權(quán)的合理發(fā)展，D項正確；A項不符合題干主旨，排除A項；題干沒有涉及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，排除B項；C項不符合題干主旨，排除C項。故選D項。4.阿拉伯帝國文化繁榮，在文藝、科學(xué)和思想等領(lǐng)域取得了輝煌成就。其原因主要有①政治穩(wěn)定，最高統(tǒng)治者掌握政治、軍事和宗教大權(quán)②經(jīng)濟繁榮，手工業(yè)和商業(yè)得到很大發(fā)展③阿拉伯人吸收被征服地區(qū)的文化，廣泛翻譯各地區(qū)文獻④帝國首都君士坦丁堡成為東西方文化交流的橋梁A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】本題是組合選擇題。時空是：古代（阿拉伯帝國）。根據(jù)材料及所學(xué)可知，阿拉伯帝國鼎盛時期，政治穩(wěn)定，最高統(tǒng)治者哈里發(fā)掌握政治、軍事和宗教大權(quán)，下設(shè)官僚機構(gòu)輔助，最重要的是宰相、樞密院和財政部等，①符合題意；帝國經(jīng)濟繁榮，手工業(yè)和商業(yè)得到很大發(fā)展，阿拉伯商人在東到中國、西到西歐、南至非洲的廣大地區(qū)從事著陸上和海洋貿(mào)易，②符合題意；阿拉伯人繼承了被征服地區(qū)的文化。他們廣泛翻譯古代波斯、印度、希臘和羅馬的古典著作，融合東西方文化，③符合題意；君士坦丁堡是拜占庭帝國首都。阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁，④不符合題意。A項正確，排除BCD項。故選A項。5.公元7—8世紀(jì)，日本皇室與大貴族之間權(quán)力爭斗激烈，社會秩序混亂，而此時唐朝高度繁榮的文化、先進的政治制度，以及近鄰渤海國的蓬勃發(fā)展，都讓日本深感壓力?；诖耍毡続.效仿唐朝進行制度革新 B.強化武士集團統(tǒng)治地位C.鎖國政策抵御外部影響 D.發(fā)展工商業(yè)以增強國力【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代日本。公元7—8世紀(jì)，日本皇室與大貴族之間的權(quán)力爭斗激烈，社會秩序混亂，而唐朝的高度繁榮和先進的政治制度，以及近鄰渤海國的蓬勃發(fā)展，都讓日本深感壓力，促使日本積極學(xué)習(xí)唐朝的政治制度和文化，進行了一系列的改革，如大化改新，以加強中央集權(quán)，穩(wěn)定社會秩序，推動國家的發(fā)展，A項正確；日本武士集團的崛起是在10世紀(jì)以后，排除B項；17世紀(jì)建立的德川幕府面對世界變局，意圖以鎖國加強統(tǒng)治，抵御外來影響，排除C項；古代日本的經(jīng)濟基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)，“發(fā)展工商業(yè)以增強國力”不符合題意，排除D項。故選A項。6.公元6世紀(jì)時，亞歷山大里亞的商人科斯馬斯在書中記載：當(dāng)游歷到東非的阿克蘇姆王國時，他遇到了一些當(dāng)?shù)刂v希臘語的居民；他們學(xué)習(xí)希臘語的目的主要是為了方便與拜占庭商人進行商品交易；畢竟拜占庭帝國作為東方商貿(mào)的最大消費者，同樣也是阿克蘇姆人利潤的主要來源。據(jù)此可知，阿克蘇姆王國A.在希臘化時代的文化交融B.直接和東亞進行商品貿(mào)易C.促進津巴布韋國家的興起D.商業(yè)活動促進了文化交流【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：公元6世紀(jì)（東非的阿克蘇姆王國）。據(jù)材料“學(xué)習(xí)希臘語的目的主要是為了方便與拜占庭商人進行商品交易；畢竟拜占庭帝國作為東方商貿(mào)的最大消費者，同樣也是阿克蘇姆人利潤的主要來源?！焙退鶎W(xué)可知，為了方便與拜占庭商人進行商品交易需要學(xué)習(xí)希臘語，商業(yè)活動促進了文化交流，D項正確。從公元前323年亞歷山大遠征到公元前30年羅馬最終征服托勒密埃及之間大約300年被稱為“希臘化時代”，推動西亞地區(qū)一些國家經(jīng)濟、政治、社會和文化諸方面的希臘因素與當(dāng)?shù)匾蛩氐牟煌潭鹊娜诤希瑫r空不符，排除A項；材料未涉及東亞，排除B項；津巴布韋國家位于非洲南部，材料也未提及，排除C項。故選D項。7.公元600年左右，瑪雅城市的居民忙碌于市場和手工業(yè)部門，他們居住在多層建筑中，制作不同種類食物，這顯示出城市生活的多樣性。此處食物的主要原料應(yīng)是A.大豆和大米 B.玉米和薯類 C.小麥和大麥 D.水果和蔬菜【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（瑪雅）。據(jù)材料“公元600年左右，瑪雅城市的居民”及所學(xué)知識可知，此時期非洲相對獨立于其他洲之外，瑪雅人培育了玉米、甘薯等作物，B項正確；大米、小麥都是在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲之后傳入美洲的，公元600年左右的時候大米、小麥尚未傳入美洲，排除AC項；水果和蔬菜不是食物的主要原料，排除D項。故選B項。8.1609年荷蘭格勞秀斯發(fā)表《海洋自由論》，主張海洋應(yīng)自由利用；1635年英國的塞爾登發(fā)表《海洋封閉論》，則認為英國君主有權(quán)占有四周的海洋。這反映出當(dāng)時A.殖民競爭日趨激烈 B.世界市場初步形成C.英荷積極探索海洋 D.各方關(guān)注海洋權(quán)益【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代西方（荷蘭、英國）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：西方國家爭奪海上霸主，搶奪殖民地，因此通過頒布法律，以達爭奪的合法化，這反映出當(dāng)時殖民競爭日趨激烈，A項正確；新航路開辟使世界市場初步形成，排除B項；因“英荷積極探索海洋”與本題材料主要結(jié)論“殖民競爭日趨激烈”不一致，排除C項；“各方關(guān)注”涵蓋范圍過于廣泛，排除D項。故選A項。9.有人認為三角貿(mào)易是歐洲的發(fā)展史，非洲的血淚史，美洲的拓荒史。歐洲從中得到了金銀，為下一步的發(fā)展積累了資不；非洲人口大減，陷入落后深淵；美洲得到開發(fā)，為其日后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對此觀點最恰當(dāng)?shù)睦斫馐茿.推動了亞非拉地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展 B.推動了資本主義世界市場正式形成C.加劇了世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡 D.使歐洲從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)換【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是最佳選擇題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代的西方殖民擴張。根據(jù)“歐洲從中得到了金銀，為下一步的發(fā)展積累了資不；非洲人口大減，陷入落后深淵；美洲得到開發(fā)，為其日后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。”可得出西方的殖民擴張給歐洲帶來了資本的原因積累，促進了歐洲的發(fā)展，而給非洲、美洲帶來了災(zāi)難，使其發(fā)展落后于世界潮流，從而導(dǎo)致世界的分化日益嚴重，趨向不平衡，C項正確；材料反映出給亞非帶去災(zāi)難，而不是發(fā)展，排除A項；殖民擴張促進了世界市場的形成，但這并不是材料的主旨，排除B項；工業(yè)革命使歐洲從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)換，而不是三角貿(mào)易，排除D項。故選C項。10.哥倫布在其《航海日記》里寫道：兩位陛下決定派我，克里斯托弗·哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君王，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經(jīng)驗，但不走通常的東行陸路，而走向西的海路。這條路，據(jù)我們所知，迄今尚無人走過。哥倫布此番航行A.根本目的是了解東方并使東方人皈依基督教B.沿著非洲西海岸南下繞過好望角駛達印度C.受葡萄牙國王委派并意外發(fā)現(xiàn)了美洲大陸D.推動了世界各地人口的遷移和物種的交流【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1492年后的世界。依據(jù)材料概況可知：哥倫布想要到達印度，不走尋常的東行陸路，而是向西走海路，由此發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，推動了世界各地人口的遷移和物種的交流，D項正確；根本目的是獲得黃金、白銀等財富，而非是宣傳宗教，排除A項；哥倫布沒有到達印度，排除B項；受西班牙王室的委派，排除C項。故選D項。11.恩格斯說：“拜占庭滅亡時搶救出來的手稿，羅馬廢墟中發(fā)捆出來的古典時代雕像，在驚訝的西方面前展示了一個新世界——希臘古代。在它的光輝的形象面前，中世紀(jì)的幽靈消逝了；意大利出現(xiàn)了出人意料的藝術(shù)繁榮，這種繁榮好像是古典古代的反照，此后就再也不曾達到過。”當(dāng)時意大利藝術(shù)繁榮的根本原因是A.古希臘羅馬文化的積淀 B.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽C.意大利聚集大批學(xué)者文人 D.拜占庭帝國實力的恢復(fù)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興的根源是意大利資本主義萌芽的出現(xiàn)，B項正確；A、B兩項不是根本原因，排除；當(dāng)時的拜占庭帝國日漸衰落，排除D項。故選B項。12.宗教改革家路德提出“因信稱義”，主張只要直接閱讀《圣經(jīng)》，有虔誠信仰，靈魂便可得救?！耙蛐欧Q義”的提出A.加強教皇的宗教權(quán)威 B.不利于人文主義發(fā)展C.鞏固民眾的宗教信仰 D.動搖教會的專制權(quán)威【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：16世紀(jì)（德意志）。據(jù)題干“路德主張直接閱讀《圣經(jīng)》、憑信仰得救”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一思想否定天主教會的中介特權(quán)，如教皇釋經(jīng)權(quán)、教士救贖權(quán)，直接沖擊了教會壟斷神權(quán)的專制體系，D項正確；題干中“因信稱義”明確反對教皇權(quán)威，排除A項；路德強調(diào)個人對《圣經(jīng)》的解讀，如翻譯德文版《圣經(jīng)》，實際上推動了思想解放和民眾文化水平提升，間接促進了人文主義的傳播，排除B項；路德強調(diào)個人信仰自由，打破教會對信仰的壟斷，但“鞏固”表述不準(zhǔn)確（可能強化個人信仰而非教會），排除C項。故選D項。13.16-17世紀(jì)，歐洲的自然科學(xué)研究取得重大突破，近代科學(xué)興起，被稱為“科學(xué)革命”，以下說法錯誤的是A.隨著文藝復(fù)興和啟蒙運動的深入發(fā)展而取得的突破B.通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律C.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，確立較為完整的力學(xué)體系D.波蘭天文學(xué)家哥白尼的“日心說”是一種新的宇宙觀【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是反向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（歐洲）。根據(jù)所學(xué)可知，科學(xué)革命是隨著文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展而取得的突破，“隨著文藝復(fù)興和啟蒙運動的深入發(fā)展而取得的突破”的表述有誤，A項符合題目要求，選A項；科學(xué)革命形成了重視經(jīng)驗和事實的理性化思維方式，確立了通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法，B項符合史實，不符合題意，排除；牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，確立較為完整的力學(xué)體系，符合史實，排除C項；波蘭天文學(xué)家哥白尼的“日心說”打破教會宣揚的“地心說”，是一種新的宇宙觀，符合史實，但不符合題目的要求，排除D項。故選A項。14.如表為法國啟蒙思想家的政治主張，這反映啟蒙思想家人物政治主張孟德斯鳩強調(diào)立法、司法、行政三權(quán)分立，相互監(jiān)督、制約伏爾泰寄希望于“開明”君主進行改革，建立君主立憲制盧梭主張主權(quán)在民和直接民主制A.肯定人的價值和尊嚴 B.主張自由競爭C.批判天主教會的權(quán)威 D.反對君主專制【答案】D【解析】依據(jù)材料圖示內(nèi)容“強調(diào)立法、司法、行政三權(quán)分立，相互監(jiān)督、制約”、“建立君主立憲制”以及“主張主權(quán)在民”可知這三位人物都主張反對君主專制，D項正確；肯定人的價值和尊嚴屬于文藝復(fù)興的思想主張，排除A項；主張自由競爭屬于自由主義思想，排除B項；材料未涉及批判教會的權(quán)威，排除C項。故選D項。15.《權(quán)利法案》和《王位繼承法》成為構(gòu)成英國君主立憲制大廈的兩塊基石，確立了國會至上的原則，原來獨攬國家主權(quán)的國王手中只剩下了純粹的行政權(quán)，而且這一權(quán)力也逐漸喪失。由此可知，英國君主立憲制的特點是A.君主的權(quán)力受限 B.內(nèi)閣是最高立法機構(gòu)C.議會對內(nèi)閣負責(zé) D.議會是最高行政機構(gòu)【答案】A【解析】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是推斷題。時空范圍為近代（英國）。根據(jù)材料“確立了國會至上的原則，原來獨攬國家主權(quán)的國王手中只剩下了純粹的行政權(quán)，而且這一權(quán)力也逐漸喪失。”可知，英國君主立憲制下，君主行政權(quán)也逐漸喪失，這說明君主權(quán)力受到限制，A項正確；議會是立法機構(gòu)，排除B項；內(nèi)閣對議會負責(zé)，且材料未涉及，排除C項；議會是立法機構(gòu)，排除D項。故選A項。16.1787年美國憲法明文規(guī)定，任何一州不得在商業(yè)或稅收方面出臺任何規(guī)定，使某些港口享有特惠而歧視它州港口；對開往某州或從某州開出的船舶，不得強令其在它州報關(guān)、辦出港手續(xù)或納稅。這些規(guī)定的意圖是A.促進州際貿(mào)易發(fā)展 B.保證商業(yè)資源流通 C.重塑中央政府權(quán)威 D.緩和政府財政危機【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1787年美國。根據(jù)材料可知，1787年美國憲法這些規(guī)定，意圖打破州與州之間不合理的商業(yè)限制，促進國家內(nèi)部統(tǒng)一市場的形成，其核心目的是強化中央政府對全國商業(yè)等事務(wù)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，重塑中央政府權(quán)威，C項正確；促進州際貿(mào)易發(fā)展只是表象，背后根本目的是加強中央權(quán)威，排除A項；保證商業(yè)資源流通屬于具體的經(jīng)濟目標(biāo)，但材料更強調(diào)聯(lián)邦與州的權(quán)力重構(gòu)，不符合材料主旨，排除B項；這些規(guī)定的意圖是重塑中央政府權(quán)威，“緩和政府財政危機”材料未體現(xiàn)，也不符合材料主旨，排除D項。故選C項。17.從1789年到1875年的86年內(nèi)，法國先后產(chǎn)生了12部憲法，平均約7年更換1次。政體先后經(jīng)歷了君主立憲制、帝制、民主共和制、獨裁制等，出現(xiàn)過三次君主立憲政體，兩次帝制和三次共和政體。這反映出法國A.資產(chǎn)階級政治訴求缺乏民眾支持 B.缺少實施民主政治的社會基礎(chǔ)C.多種政治力量間的斗爭尖銳復(fù)雜 D.兩黨輪流執(zhí)政的體制不夠成熟【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。從本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空為：1789-1875年（法國）。結(jié)合本題材料與所學(xué)知識可知，在這86年間，法國經(jīng)歷了頻繁的政治體制更迭和憲法的不斷變化，反映出這一時期法國政治局勢的動蕩不安，以及多種政治力量間的激烈斗爭，C項正確；資產(chǎn)階級的政治訴求實際上得到了部分民眾的支持，特別是在大革命期間，排除A項；盡管民主政治的社會基礎(chǔ)在當(dāng)時確實不夠穩(wěn)固，但這不是主要反映問題的核心，排除B項；法國是多黨制，不是兩黨制，并且題目中并未直接提及政黨制度的具體情況，排除D項。故選C項。18.1768年，理發(fā)匠阿克萊特發(fā)明了以水車為動力的全木結(jié)構(gòu)的水力紡紗機。1771年，又利用水流為動力，在曼徹斯特創(chuàng)辦了紡紗廠。這些發(fā)明創(chuàng)造A.推動了棉紡織業(yè)的發(fā)展 B.體現(xiàn)了科技與生產(chǎn)緊密結(jié)合C.催生了交通工具的革命 D.標(biāo)志人類進入“電氣時代”【答案】A【解析】據(jù)本題次題干設(shè)問詞，可知這是影響題、本質(zhì)題。時空是：近代（世界）。根據(jù)材料“理發(fā)匠阿克萊特發(fā)明了以水車為動力的全木結(jié)構(gòu)的水力紡紗機”“在曼徹斯特創(chuàng)辦了紡紗廠”可知，這些工業(yè)革命的發(fā)明屬于先進的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，推動了棉紡織業(yè)的發(fā)展，A項正確；據(jù)所學(xué)，科技與生產(chǎn)緊密結(jié)合是在第二次工業(yè)革命時期，排除B項；據(jù)所學(xué)，催生當(dāng)時交通工具革命的是改良蒸汽機的發(fā)明，而非水力紡紗機發(fā)明和紡紗廠的創(chuàng)立，排除C項；據(jù)所學(xué)，直到第二次工業(yè)革命時期人類才進入“電氣時代”，排除D項。故選A項。19.如圖是1870—1910年英美制造業(yè)在全球的占比情況。影響其變化的因素最有可能是A.科技創(chuàng)新及利用程度不同 B.經(jīng)濟危機的影響力不同C.世界大戰(zhàn)的破壞程度不同 D.國家宏觀調(diào)控力度不同【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代世界。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，1870年到1910年是第二次工業(yè)革命期間，第二次工業(yè)革命中，美國發(fā)展速度最快，而英國發(fā)展較慢，所以英美制造業(yè)在全球的占比情況之所以發(fā)生逆轉(zhuǎn)主要是因為在第二次工業(yè)革命中，英美兩國的科技創(chuàng)新及利用程度不同，A項正確；這一時期英美制造業(yè)在全球的占比發(fā)生逆轉(zhuǎn)的原因主要和第二次工業(yè)革命有關(guān)，而非經(jīng)濟危機的影響力不同，排除B項；第一次世界大戰(zhàn)到1914年才爆發(fā)，排除C項；這一時期的英美都奉行自由主義經(jīng)濟政策，因此不是國家宏觀調(diào)控能力不同，排除D項。故選A項。20.《宣言》寫到:“隨著大工業(yè)的發(fā)展，資產(chǎn)階級賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了。資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣密不可分的?！边@反映了《宣言》A.宣告了空想社會主義的破產(chǎn) B.肯定了資本主義的歷史作用C.闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律 D.推動了國際工人運動進入新階段【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：《宣言》的誕生。根據(jù)“隨著大工業(yè)的發(fā)展，資產(chǎn)階級賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了”可知，《宣言》中認為資產(chǎn)階級的統(tǒng)治會隨著大工業(yè)的發(fā)展而走向衰落，無產(chǎn)階級將會取得最終的勝利，這是闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，C項正確；《宣言》是闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，并不是在宣告空想社會主義的破產(chǎn)和肯定資本主義的歷史作用，排除AB項；材料反映的是對社會發(fā)展客觀規(guī)律的闡述，并沒有體現(xiàn)推動國際工人運動進入新階段，排除D項。故選C項。二、非選擇題(本題共3小題，共40分)21.閱讀材料，完成下列要求。材料新航路的開辟是世界歷史發(fā)展進程中具有深遠意義的重大轉(zhuǎn)折點，深刻地改變了人類歷史的發(fā)展軌跡。以下是與之相關(guān)的史料。下表序號史料①黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世上所需的一切；同時，也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段。——哥倫布1493年《致西班牙國王和王后書》②（美洲某島）鳥民們也用一種小米容易地制成面包，該小米類似于未蘭人和安達盧西亞人大量存在的那種。該小米棒比手掌略長，一頭略細，約有手臂的上半部那么粗。該谷粒具有豆粒的形狀和大小。當(dāng)它們生長時為白色……磨成粉時雪白。這種谷粒叫“玉米”；我的信使也將帶給閣下一些他們用以做面包的那些種子?！靼嘌郎窀赴哺窭绽麃営?494年寫給羅馬教延國務(wù)大臣阿·斯福爾札的信件③巴境山多田少，居民倍增，稻谷不足以給，則于山上種包谷（玉米）、洋芋、蕎麥、燕麥或策蒿之類，深林剪伐殆盡，巨阜危峰，一望皆包谷也?！督ㄊ伎h志》④的進款中，除去你們負擔(dān)的開支后，給你們留下二十分之一。聯(lián)也把聯(lián)在上述地方和島嶼的欽差和總督官街踢給你們……——1518年西班牙國王和麥暫倫以及騎士法里羅訂立的關(guān)于發(fā)現(xiàn)香料群島的協(xié)定（1）指出材料①反映的歷史現(xiàn)象，并結(jié)合所學(xué)知識對此進行說明。（2）根據(jù)材料②③中對“玉米”的描述，分析新航路開辟產(chǎn)生的影響。（3）有學(xué)者認為：“新航路開辟的本質(zhì)是歐洲對非西方世界的系統(tǒng)性剝削。”結(jié)