2025年縣級婦女兒童活動中心招聘筆試預測試題及答案一、單項選擇題（共20題，每題1.5分，共30分）1.2024年中央一號文件明確提出“加強農(nóng)村婦女兒童關(guān)愛服務”，其中重點提及要完善“三留守”人員關(guān)愛服務體系。這里的“三留守”人員不包括：A.留守兒童B.留守婦女C.留守老人D.留守殘疾人答案：D（解析：“三留守”人員指留守兒童、留守婦女、留守老人，殘疾人未單獨列為“三留守”范疇。）2.根據(jù)新修訂的《婦女權(quán)益保障法》，用人單位在招錄過程中，除國家另有規(guī)定外，不得實施的行為是：A.了解女性應聘者婚育情況B.詢問女性應聘者職業(yè)規(guī)劃C.限定男性或男性優(yōu)先D.要求女性應聘者提供體檢報告答案：C（解析：《婦女權(quán)益保障法》第四十三條規(guī)定，用人單位在招錄過程中不得限定男性或男性優(yōu)先，其他選項為合理詢問范圍。）3.某社區(qū)婦女因家庭矛盾申請調(diào)解，根據(jù)《反家庭暴力法》，下列不屬于家庭暴力范疇的是：A.丈夫長期辱罵妻子“沒用”B.婆婆故意損毀兒媳陪嫁物品C.妻子拒絕與丈夫同房D.父親因孩子成績差扇耳光答案：C（解析：家庭暴力包括身體、精神等侵害行為，拒絕同房屬于婚姻關(guān)系中的情感問題，不構(gòu)成法律意義上的家庭暴力。）4.《中國兒童發(fā)展綱要（2021-2030年）》提出“兒童與安全”領域的主要目標之一是：A.降低18歲以下兒童傷害死亡率B.消除兒童性侵案件發(fā)生C.實現(xiàn)所有學校配備專職心理教師D.確保留守兒童100%納入監(jiān)護答案：A（解析：綱要明確提出“兒童傷害死亡率以2020年為基數(shù)下降20%”，B項“消除”表述絕對，C、D為具體措施非主要目標。）5.縣級婦女兒童活動中心開展“兒童之家”建設，按照《關(guān)于進一步加強“兒童之家”建設和管理的指導意見》，“兒童之家”至少應配備的功能區(qū)域是：A.閱讀區(qū)、游戲區(qū)、心理咨詢區(qū)B.科普區(qū)、手工區(qū)、母嬰室C.文體活動區(qū)、教育培訓區(qū)、臨時監(jiān)護區(qū)D.圖書角、娛樂設施、應急物資柜答案：A（解析：指導意見要求“兒童之家”需具備基本的閱讀、游戲和心理支持功能，其他區(qū)域可根據(jù)實際擴展。）6.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女因土地承包權(quán)益被侵害，根據(jù)《農(nóng)村土地承包法》，農(nóng)村婦女的土地承包經(jīng)營權(quán)：A.因結(jié)婚自動喪失原集體經(jīng)濟組織權(quán)益B.因離婚必須放棄現(xiàn)集體經(jīng)濟組織權(quán)益C.與其戶籍所在地集體經(jīng)濟組織成員身份掛鉤D.僅在未婚時享有，婚后由丈夫代行答案：C（解析：法律規(guī)定婦女在農(nóng)村土地承包中享有與男子平等的權(quán)利，權(quán)益與成員身份直接相關(guān)，不因婚姻狀況變化而喪失。）7.組織“親子溝通技巧”講座時，針對6-12歲兒童家長，核心內(nèi)容應聚焦：A.嬰兒喂養(yǎng)知識B.青春期心理疏導C.學業(yè)壓力應對策略D.兒童認知發(fā)展特點答案：D（解析：6-12歲兒童處于具體運算階段，講座需結(jié)合其認知發(fā)展特點設計溝通方法，其他選項超出該年齡段重點。）8.處理兒童遭受網(wǎng)絡暴力投訴時，首先應采取的措施是：A.聯(lián)系平臺刪除侵權(quán)信息B.安撫兒童及家長情緒C.收集保存電子證據(jù)D.向公安機關(guān)報案答案：B（解析：兒童心理脆弱，需優(yōu)先安撫情緒避免二次傷害，后續(xù)再進行證據(jù)收集和維權(quán)。）9.根據(jù)《家庭教育促進法》，縣級婦女兒童活動中心在家庭教育指導服務中的職責不包括：A.編寫統(tǒng)一家庭教育教材B.組織家庭教育指導服務隊伍培訓C.開展家庭教育實踐活動D.協(xié)調(diào)社區(qū)建立家長學校答案：A（解析：法律規(guī)定教材編寫由省級以上部門負責，縣級單位主要承擔組織、協(xié)調(diào)和實踐職責。）10.設計“女童防性侵”宣傳手冊時，下列表述最恰當?shù)氖牵篈.“不要和陌生人說話”B.“身體隱私部位不許他人觸碰”C.“遇到壞人要拼命反抗”D.“性侵都是熟人作案”答案：B（解析：A項過度限制社交，C項可能激化危險，D項以偏概全，B項明確身體界限更科學。）11.某社區(qū)婦女反映廣場舞噪音影響兒童學習，作為活動中心工作人員，最合理的處理方式是：A.直接要求廣場舞隊伍縮短時間B.組織婦女代表與廣場舞隊協(xié)商制定公約C.聯(lián)系城管部門強制驅(qū)散D.建議受影響家庭安裝隔音設備答案：B（解析：通過協(xié)商達成共識是基層矛盾化解的最佳方式，體現(xiàn)群眾自治原則。）12.評估“困境兒童關(guān)愛項目”成效時，核心指標應包括：A.開展活動的場次B.參與志愿者人數(shù)C.兒童心理量表評分變化D.發(fā)放物資的價值答案：C（解析：項目成效需聚焦服務對象的實際改變，心理狀態(tài)改善是核心指標，其他為過程性指標。）13.組織“三八”婦女節(jié)活動時，為體現(xiàn)“她力量”主題，最適宜的形式是：A.表彰“賢內(nèi)助”家庭B.舉辦女性創(chuàng)業(yè)成果展C.開展家庭烹飪比賽D.組織婦女集體觀影答案：B（解析：“她力量”強調(diào)女性社會貢獻，創(chuàng)業(yè)成果展能突出女性在經(jīng)濟領域的價值。）14.某留守兒童因父母長期在外打工出現(xiàn)厭學情緒，正確的干預步驟是：①聯(lián)系家長溝通教育責任②與學校老師了解在校表現(xiàn)③開展心理疏導④制定個性化幫扶計劃A.②→③→④→①B.①→②→③→④C.②→①→③→④D.③→②→①→④答案：C（解析：需先了解實際情況（學校表現(xiàn)），再聯(lián)系家長明確責任，隨后心理干預，最后制定計劃。）15.根據(jù)《未成年人保護法》，兒童活動場所的安全設施應當符合：A.行業(yè)推薦標準B.地方制定標準C.國家強制標準D.機構(gòu)自行標準答案：C（解析：法律規(guī)定兒童活動場所設施必須符合國家強制安全標準。）16.撰寫《關(guān)于2024年婦女兒童工作情況的報告》時，正文結(jié)構(gòu)最合理的是：A.工作成效→存在問題→下一步計劃B.領導重視→具體措施→取得成績C.政策落實→活動開展→群眾反饋D.數(shù)據(jù)統(tǒng)計→案例分析→經(jīng)驗總結(jié)答案：A（解析：工作報告通常按“成效-問題-計劃”邏輯展開，符合公文寫作規(guī)范。）17.處理婦女因丈夫出軌提出的離婚咨詢時，應重點告知：A.出軌可直接要求凈身出戶B.需收集出軌證據(jù)的合法方式C.法院一定會判決離婚D.精神損害賠償最高50萬元答案：B（解析：A項“凈身出戶”無法律依據(jù)，C項離婚需符合“感情破裂”條件，D項賠償金額無統(tǒng)一標準，B項指導合法取證最實用。）18.設計“兒童防拐”演練活動時，關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：A.邀請警察講解案例B.模擬真實誘拐場景C.發(fā)放防拐手冊D.組織兒童宣誓“不跟陌生人走”答案：B（解析：通過模擬場景讓兒童在實踐中掌握應對技巧，比單純講解更有效。）19.某婦女因患乳腺癌申請救助，根據(jù)《中國婦女發(fā)展綱要》，應優(yōu)先對接的資源是：A.慈善總會的“母親健康快車”項目B.紅十字會的“小天使基金”C.婦聯(lián)的“兩癌”免費篩查和救助項目D.衛(wèi)健委的“大病醫(yī)?！眻箐N政策答案：C（解析：“兩癌”（乳腺癌、宮頸癌）救助是婦聯(lián)針對婦女的專項項目，與綱要目標直接對應。）20.社區(qū)婦女議事會討論“增設兒童游樂設施”議題時，工作人員應重點引導：A.計算設施采購成本B.收集兒童家長需求C.確定設施安裝位置D.聯(lián)系施工單位招標答案：B（解析：議事會核心是匯集群眾意見，需求收集是決策的基礎。）二、多項選擇題（共10題，每題2分，共20分，少選得1分，錯選不得分）1.下列屬于縣級婦女兒童活動中心基本職能的有：A.組織開展婦女職業(yè)技能培訓B.協(xié)調(diào)處理家庭暴力投訴C.指導社區(qū)“婦女之家”建設D.制定本地婦女兒童發(fā)展規(guī)劃答案：ABC（解析：發(fā)展規(guī)劃由縣級政府制定，活動中心承擔執(zhí)行和指導職能。）2.《反家庭暴力法》規(guī)定的家庭暴力處置措施包括：A.出具告誡書B.人身安全保護令C.行政拘留D.強制離婚答案：ABC（解析：強制離婚非法律規(guī)定的處置措施，需通過訴訟程序。）3.兒童早期發(fā)展（0-3歲）的關(guān)鍵領域包括：A.語言溝通B.社會交往C.運動能力D.邏輯推理答案：ABC（解析：0-3歲兒童邏輯推理能力尚未發(fā)展，屬后續(xù)階段重點。）4.婦女權(quán)益保障中的“性別平等評估機制”應覆蓋的政策領域有：A.就業(yè)創(chuàng)業(yè)B.教育入學C.社會保障D.文化體育答案：ABCD（解析：評估機制需覆蓋所有可能影響性別平等的政策領域。）5.組織“親子運動會”時，需重點注意的安全事項有：A.場地防滑措施B.兒童活動強度控制C.家長參與的秩序管理D.急救藥品配備答案：ABCD（解析：以上均為群體性活動的基本安全要求。）6.困境兒童分類保障中，“困境”主要指：A.家庭經(jīng)濟困難B.監(jiān)護缺失C.殘疾D.父母服刑答案：ABCD（解析：包括經(jīng)濟、監(jiān)護、身體、家庭環(huán)境等多維度困境。）7.家庭教育指導服務的內(nèi)容應包括：A.兒童心理發(fā)展規(guī)律B.親子溝通技巧C.學科輔導方法D.家庭法治教育答案：ABD（解析：學科輔導屬學校教育范疇，指導服務應聚焦教育理念和方法。）8.婦女兒童活動中心在參與基層社會治理中的作用體現(xiàn)在：A.搭建婦女參與議事平臺B.化解家庭矛盾糾紛C.培育女性社會組織D.監(jiān)督社區(qū)公共服務答案：ABCD（解析：通過組織、服務、協(xié)調(diào)等方式參與治理。）9.兒童網(wǎng)絡保護的重點措施包括：A.限制兒童上網(wǎng)時長B.指導家長設置網(wǎng)絡監(jiān)管工具C.開展網(wǎng)絡素養(yǎng)教育D.打擊網(wǎng)絡暴力和虛假信息答案：BCD（解析：“限制時長”需分年齡段，過度限制可能影響學習，重點是引導和教育。）10.評估婦女兒童活動項目時，常用的方法有：A.問卷調(diào)查B.訪談記錄分析C.服務對象前后測對比D.媒體報道數(shù)量統(tǒng)計答案：ABC（解析：媒體報道數(shù)量不能直接反映項目成效，屬次要指標。）三、實務操作題（共2題，每題15分，共30分）1.某縣婦女兒童活動中心計劃在“六一”兒童節(jié)期間開展“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”系列活動，請設計具體實施方案，要求包含活動目標、主要內(nèi)容、責任分工和保障措施。答案要點：（1）活動目標：緩解留守兒童孤獨感，增強社會關(guān)愛意識，為200名留守兒童提供物質(zhì)和精神支持。（2）主要內(nèi)容：①“親情連線”活動：組織留守兒童與父母視頻通話，錄制祝福視頻；②“微心愿”實現(xiàn)：前期收集兒童心愿（如書籍、文具），發(fā)動愛心企業(yè)捐贈；③“趣味課堂”：邀請志愿者開展手工、繪畫、心理游戲等互動課程；④“家庭體驗日”：安排部分兒童到城市家庭短期體驗，促進情感交流。（3）責任分工：綜合部負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、物資采購；活動部負責課程設計、志愿者招募；外聯(lián)部負責企業(yè)對接、媒體宣傳；社區(qū)部負責兒童信息收集、場地布置。（4）保障措施：①安全保障：活動前對場地進行安全檢查，為兒童購買意外險；②經(jīng)費保障：申請財政專項5萬元，爭取企業(yè)贊助3萬元；③人員保障：培訓20名專業(yè)志愿者，配備2名心理咨詢師隨隊；④宣傳保障：通過微信公眾號、本地電視臺跟蹤報道，擴大社會影響。2.某社區(qū)有位單親媽媽王女士（32歲，初中文化），因丈夫去世獨自撫養(yǎng)6歲女兒，近期因失業(yè)情緒低落，女兒出現(xiàn)抗拒上幼兒園的情況。作為活動中心工作人員，你會如何介入幫扶？請列出具體步驟和措施。答案要點：（1）初步接觸：主動上門探訪，以關(guān)心女兒上幼兒園情況為切入點，建立信任關(guān)系，傾聽王女士傾訴失業(yè)壓力和育兒困難。（2）需求評估：①經(jīng)濟需求：了解失業(yè)原因（如技能不足、崗位信息缺乏）；②心理需求：評估抑郁情緒程度（通過簡易量表）；③兒童需求：了解抗拒入園的具體表現(xiàn)（分離焦慮、同伴關(guān)系問題）。（3）制定計劃：①就業(yè)支持：聯(lián)系人社部門提供免費技能培訓（如家政、母嬰護理），推送社區(qū)公益性崗位信息；②心理疏導：安排每周1次個案輔導，教授情緒管理技巧，鏈接社區(qū)心理援助熱線；③兒童干預：與幼兒園老師溝通，了解女兒在園表現(xiàn)，建議開展“親子入園日”活動，王女士陪同參與緩解分離焦慮；④社會支持：發(fā)動社區(qū)“媽媽互助小組”定期上門陪伴，協(xié)調(diào)慈善超市提供生活物資。（4）跟進評估：每兩周回訪一次，觀察王女士就業(yè)進展、情緒變化及女兒入園情況，根據(jù)反饋調(diào)整幫扶措施，3個月后進行效果評估，若情況好轉(zhuǎn)則逐步退出，仍有困難則轉(zhuǎn)介專業(yè)機構(gòu)。四、案例分析題（共1題，20分）案例：某村婦女李大姐（45歲）反映，其兒子小偉（14歲）因沉迷手機游戲，多次偷拿家中錢充值，李大姐一氣之下摔壞手機，小偉離家出走2天，目前雖已找回但拒絕與母親溝通。李大姐感到無助，向婦女兒童活動中心求助。問題：如果你是接訪工作人員，如何處理該事件？請結(jié)合相關(guān)政策法規(guī)和工作方法，詳細說明處理思路和具體措施。答案要點：（一）處理思路：遵循“兒童優(yōu)先、家庭支持、多部門協(xié)作”原則，重點解決親子溝通障礙、兒童網(wǎng)絡沉迷問題，預防類似事件再次發(fā)生。（二）具體措施：1.危機干預階段（當天）：安撫情緒：分別與李大姐和小偉單獨溝通，肯定李大姐關(guān)心孩子的初心，理解小偉因手機被摔的委屈，緩解雙方對立情緒。安全確認：確認小偉離家期間未受傷害，了解其出走時的心理狀態(tài)（如逃避責罵、尋求關(guān)注），評估是否存在自傷或攻擊傾向。臨時協(xié)議：建議李大姐暫時不沒收手機（避免激化矛盾），小偉承諾控制游戲時間，雙方約定“冷靜期”1周，期間不爭吵。2.問題診斷階段（3天內(nèi)）：家庭訪談：運用家庭系統(tǒng)理論，了解家庭互動模式（如李大姐是否平時陪伴少、溝通方式簡單粗暴）、小偉沉迷游戲的具體情況（日均時長、游戲類型、是否有現(xiàn)實社交缺失）。專業(yè)評估：聯(lián)系學校心理老師，了解小偉在校表現(xiàn)（學習成績、同伴關(guān)系）；使用《青少年網(wǎng)絡成癮量表》初步評估沉迷程度（若達中度以上需轉(zhuǎn)介專業(yè)機構(gòu)）。法律普及：向李大姐講解《未成年人保護法》關(guān)于家庭監(jiān)護責任的規(guī)定（第十六條：父母應關(guān)注未成年人心理狀況），說明摔手機