河口縣2019--2020學(xué)年下學(xué)期期末檢測(cè)六年級(jí)語(yǔ)文試卷（全卷滿分為100分考試時(shí)間150分鐘）注意事項(xiàng)：本學(xué)科考試為閉卷考，由考生獨(dú)立完成。本卷為試題卷；考生必須在答題卡上作答；答案應(yīng)書寫在答題卡上相應(yīng)位置；在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將試題卷與答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用（40分）（一）我會(huì)選。（10分）下列詞語(yǔ)中，第二個(gè)字全部讀輕聲的是（）A.巴掌窗戶蒼蠅稱呼B.刀子鼻子膽子孔子C.哥哥爸爸姐姐大媽D.吆喝伶俐燈籠北京下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（）A.涼拌河畔伙伴絆住B.絞痛餃子蛟龍摔跤C.山峰沖鋒蜜蜂烽火D.爭(zhēng)辯辮子辨別花瓣李白、杜甫、王維、蘇軾、孟郊這五位詩(shī)人的姓按字母表的順序排列正確的一項(xiàng)是（）A.李白蘇軾孟郊杜甫王維B.杜甫李白孟郊蘇軾王維C.孟郊杜甫李白王維蘇軾D.王維蘇軾李白杜甫孟郊下列詞語(yǔ)中全部正確的一組是（）A.無(wú)獨(dú)有偶惟妙惟俏栩栩如生焉知非福B.斬釘截鐵三顧矛廬洶涌澎湃懸崖峭壁C.張燈結(jié)彩發(fā)奮圖強(qiáng)一言九鼎胡攪蠻纏D.妙筆生花天籟之音輕歌曼舞別出心裁下列修辭手法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜（比喻）B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情（夸張）C.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)（對(duì)偶）D.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？（反問(wèn)）下列加點(diǎn)字和“胡攪蠻纏”的“攪”字意思相同的一項(xiàng)是（）A.混攪B.攪拌C.攪局D.攪動(dòng)下列對(duì)課文的理解正確的一項(xiàng)是（）A.《魯賓遜漂流記》中的魯濱遜養(yǎng)了一條小狗叫“星期五”。B.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句詩(shī)出自文天祥的《過(guò)零丁洋》。C.《臘八粥》一課的作者是老舍。D.《為人民服務(wù)》一課是張思德同志為了紀(jì)念毛澤東而寫的。下面句子中意思表達(dá)和其他三個(gè)不一樣的是（）A.不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？B.不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理。C.不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，不能不說(shuō)這是真理。D.不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。下列各組詞語(yǔ)意思相同的一組是（）A.登攀——攀登B.現(xiàn)實(shí)——實(shí)現(xiàn)C.上山——山上D.水池——池水選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空（）（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評(píng)指出。（）是什么人，誰(shuí)向我們指出（）行。A.因?yàn)樗匀绻捅M管都B.因?yàn)樗员M管都如果就C.如果就因?yàn)樗员M管都D.因?yàn)樗匀绻筒还芏?二）拼音和字詞。（11分）1.讀拼音，寫詞語(yǔ)。（6分）培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀史使人（mínɡzhì），讀詩(shī)使人（línɡxiù），數(shù)學(xué)使人（zhōumì），哲學(xué)使人（shēnkè），倫理學(xué)使人（zhuānɡzhònɡ），邏輯、修辭使人（shànbiàn），凡有所學(xué)，皆成性格。2.過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了。（加點(diǎn)字寫出了時(shí)間過(guò)得快，請(qǐng)你也寫三個(gè)表示時(shí)間過(guò)得快的詞語(yǔ)。）（3分）（）、（）、（）3.根據(jù)畫線部分的意思，寫出四字詞語(yǔ)。（2分）中國(guó)的兵乒球比賽在世界拿到第一已經(jīng)是很常見(jiàn)，不足為奇的事了。（）為了補(bǔ)上落下的功課，他就像餓了渴了需要飲食那樣地學(xué)習(xí)。（）（三）文學(xué)常識(shí)（1—5題，每空0.5分，第6題2分，第7題4分，共12分）后人稱詩(shī)人李白為（），稱杜甫為（），二人合稱（）。（）我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。我國(guó)的四大名著是：（）、（）、（）、（）。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為（）在括號(hào)里填上花名。（1）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)（????）開(kāi)。?（2）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指（????）村。?（3）接天蓮葉無(wú)窮碧，映日（???）別樣紅。6.現(xiàn)在有一些孩子，聽(tīng)不了一絲一毫的管教，對(duì)待家長(zhǎng)的批評(píng)，左耳進(jìn)，右耳出，對(duì)待老師的批評(píng)，不以為意。我們可以用來(lái)勸他們。（填寫格言）（2分）解釋帶點(diǎn)字并說(shuō)說(shuō)句子的意思。（4分）為是其智弗若與？曰：非然也。為：弗若：句子的意思：（四）按要求寫句子。（7分）1.老師批改作業(yè)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）2.住方家大院的八兒，今天特別高興。（改為夸張句）3.世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？（改為陳述句）4.一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。（縮句）5.父親對(duì)我和弟弟說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）6.爸爸經(jīng)常反復(fù)告訴我，上課要注意聽(tīng)講。（修改病句）7.這一回我非叫你在海里住一輩子不可。（改為陳述句）二、口語(yǔ)交際（5分）在我們現(xiàn)在的生活中，手機(jī)成為了我們必不可少的通訊工具，但是很多人卻沉迷手機(jī)不可自拔，為此，學(xué)校禁止小學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園，你對(duì)此怎么看？三、快樂(lè)閱讀（一）課內(nèi)閱讀（13分）燕子去了??有再來(lái)的時(shí)候???楊柳枯了???有再青的時(shí)候????桃花謝了??有再開(kāi)的時(shí)候?但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那時(shí)誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)用影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。?1.該選段選自課文（），作者是（），這是一篇（）。（1.5分）2.給第一自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）（）、（）、（）、（）、（）、（）3.給下列加點(diǎn)字注上拼音。（2分）頭涔涔（）淚潸潸（）4.文中劃線部分用了什么修辭手法？（1分）仿照其寫作方法也寫一句這樣的話。（1.5分）_____________________________________________________________________。5.“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去”中的“溜”字另一個(gè)讀音是（），組詞（）（2分）6.選段告訴我們時(shí)間過(guò)得很快，一去不復(fù)返，請(qǐng)你寫出關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句或名言（2分）（二）課外閱讀（12分）我不能忘掉祖國(guó)?1908年，宋慶齡15歲，就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué)，她是個(gè)文靜而沉思的女孩子。她想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。?有一次，班里要討論歷史方面的問(wèn)題，她認(rèn)真地（搜??收）集資料，認(rèn)真地思索，做了充分準(zhǔn)備。在討論會(huì)上，一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說(shuō)：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂文明古國(guó)，譬如亞洲的中國(guó)，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里......”。這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽(tīng)著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用（溫和??柔和）的聲調(diào)說(shuō)：“歷史確實(shí)是在不斷變化的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó)，沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子，但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去?？傆幸惶欤瑬|亞睡獅的吼聲將（震動(dòng)???振動(dòng)）全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士，為了它的振興正在進(jìn)行著（堅(jiān)?艱）苦卓絕的斗爭(zhēng)！”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說(shuō)得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”??宋慶齡雖然身在國(guó)外，但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況，她常對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不能忘掉祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望！”1.用“﹨”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的字和詞。（4分）2.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)在文中的意思。（2分）?淘汰：???????????????????????交口稱贊：??3.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）依然——（）馬上——（）4.為什么宋慶齡說(shuō)“中國(guó)沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰”？(2分)?5.文章的最后一個(gè)自然段表達(dá)了宋慶齡什么的思想感情？（2分）四、快樂(lè)作文（30分）你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)的六年生活中，一定有許多讓你特別難忘的事情。請(qǐng)你選擇印象最深的一些事寫一篇文章，反映自己多姿多彩的小學(xué)生活，題目自擬。要求：1.內(nèi)容真實(shí)具體，寫出真情實(shí)感。2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。3.字?jǐn)?shù)不少于450字。

河口縣2019--2020學(xué)年下學(xué)期期末檢測(cè)六年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用（40分）（一）我會(huì)選（10分）1.A2.C3.B4.D5.C6.C7.B8.B9.A10.D（二）拼音和字詞。（11分）1.讀拼音，寫詞語(yǔ)。(6分）明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯2.一剎那、霎時(shí)、剎那間、光陰似箭、白駒過(guò)隙、日月如梭等，答案不唯一（3分）3.（1）司空見(jiàn)慣、（2）如饑似渴（2分）（三）文學(xué)常識(shí)（12分）1.詩(shī)仙、詩(shī)圣、李杜（1.5分）2.《詩(shī)經(jīng)》（0.5分）3.《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》（2分）4.民族魂（0.5分）5.（1）梨花、（2）杏花、（3）荷花（1.5分）6.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。（2分）7.為：因?yàn)椋?分）弗若：不如（1分）句意：因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人嗎？答：不是這樣的。（2分）（四）按要求寫句子（7分）1.老師在教室認(rèn)真地批改作業(yè)。（答案不唯一）2.住方家大院的八兒，今天高興得快要發(fā)瘋了。3.世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的。4.楊梅樹(shù)吮吸著甘露。5.父親對(duì)我和弟弟說(shuō)，那是他對(duì)我們的希望。6.“經(jīng)常”“反復(fù)”任意刪去一個(gè)。7.這一回我叫你在海里住一輩子。二、口語(yǔ)交際(5分）語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字，言之有理即可。三、快樂(lè)閱讀（25分）（一）課內(nèi)閱讀（13分）1.《匆匆》、朱自清、散文（1.5分）2.，；，；，。（3分）3.頭涔涔（cén）淚潸潸（shān）（2分）4.（排比）?（1分）。仿寫略（1.5分）5.liù組詞略（2分）6.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭，空悲