2025年幼師資格模擬練習(xí)題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。下列每小題備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題干后的括號(hào)內(nèi)。）1.我國(guó)學(xué)前教育的基本任務(wù)是（）。A.促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展B.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力C.為小學(xué)輸送合格學(xué)生D.發(fā)展幼兒的個(gè)性特長(zhǎng)2.幼兒動(dòng)作發(fā)展遵循由（）到（）的規(guī)律。A.粗大、精細(xì)B.簡(jiǎn)單、復(fù)雜C.整體、局部D.自發(fā)、控制3.“活教育”的核心理念是（）。A.生活即教育B.社會(huì)即學(xué)校C.游戲即學(xué)習(xí)D.做中學(xué)、玩中學(xué)4.3-4歲幼兒能熟練地自己穿脫衣服、鞋帽，這反映其動(dòng)作發(fā)展處于（）階段。A.萌芽B.基礎(chǔ)C.發(fā)展D.成熟5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的首要原則是（）。A.安全性原則B.教育性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.實(shí)用性原則6.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)制定的主要依據(jù)是（）。A.教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B.幼兒的興趣和需要C.現(xiàn)行的教育大綱D.家長(zhǎng)的要求7.在幼兒園，游戲最基本的功能是（）。A.社會(huì)化功能B.認(rèn)知發(fā)展功能C.娛樂功能D.身體發(fā)展功能8.幼兒園晨間活動(dòng)一般安排在（）小時(shí)。A.7:00-8:00B.8:00-9:00C.9:00-10:00D.10:00-11:009.幼兒園教師觀察幼兒的主要方式是（）。A.談話法B.作品分析法C.實(shí)際觀察法D.家長(zhǎng)問卷法10.幼兒園教育評(píng)價(jià)的主體主要是（）。A.幼兒園管理者B.幼兒園教師C.家長(zhǎng)D.幼兒11.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行（）教育。A.道德B.法紀(jì)C.安全D.以上都是12.幼兒教師職業(yè)道德的核心是（）。A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛幼兒C.教書育人D.為人師表13.幼兒園教師在組織活動(dòng)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一名幼兒出現(xiàn)流涕、咳嗽、精神萎靡等癥狀，最先應(yīng)采取的措施是（）。A.立即隔離，通知家長(zhǎng)B.讓幼兒休息，喂水C.給予藥物治療D.繼續(xù)活動(dòng)，觀察情況14.幼兒園活動(dòng)室的布置應(yīng)主要考慮（）。A.美觀性B.經(jīng)濟(jì)性C.安全性D.舒適性15.規(guī)則游戲的特點(diǎn)是（）。A.自由自發(fā)性B.目的性、計(jì)劃性、規(guī)則性C.獨(dú)立性D.創(chuàng)造性16.幼兒園一日生活中，進(jìn)餐、午睡等活動(dòng)屬于（）。A.教育活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.生活活動(dòng)D.體育活動(dòng)17.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的教育活動(dòng)屬于（）。A.健康B.語(yǔ)言C.社會(huì)D.科學(xué)18.幼兒園教師在進(jìn)行教育反思時(shí)，主要反思的內(nèi)容不包括（）。A.幼兒的學(xué)習(xí)情況B.教育活動(dòng)的目標(biāo)達(dá)成度C.教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)D.幼兒的家庭背景19.在幼兒園，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按顏色、形狀對(duì)玩具進(jìn)行分類，這主要發(fā)展幼兒的（）。A.感知覺B.記憶力C.思維能力D.語(yǔ)言能力20.幼兒園教師與家長(zhǎng)溝通的主要目的是（）。A.向家長(zhǎng)布置作業(yè)B.向家長(zhǎng)推銷教具C.共同促進(jìn)幼兒發(fā)展D.向家長(zhǎng)展示自己的能力21.幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的核心是（）。A.提高學(xué)歷B.掌握技能C.更新教育觀念D.增加收入22.幼兒園教師在進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.科學(xué)性原則B.開放性原則C.參與性原則D.評(píng)價(jià)性原則23.幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等公正對(duì)待幼兒，這體現(xiàn)了（）。A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛幼兒C.教書育人D.為人師表24.幼兒園教師組織戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保場(chǎng)地和器械的（）。A.趣味性B.娛樂性C.安全性D.實(shí)用性25.幼兒園教師在進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，將幼兒的作品展示出來，這體現(xiàn)了環(huán)境具有（）功能。A.教育功能B.宣傳功能C.評(píng)價(jià)功能D.裝飾功能二、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題10分，共40分。）26.簡(jiǎn)述《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域的目標(biāo)。27.簡(jiǎn)述幼兒園教師觀察幼兒的意義。28.簡(jiǎn)述幼兒園游戲活動(dòng)指導(dǎo)的基本原則。29.簡(jiǎn)述幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。三、論述題（本大題共1小題，共30分。）30.結(jié)合實(shí)際，論述在幼兒園教育活動(dòng)中如何貫徹“以幼兒為主體”的教育理念。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.A3.A4.D5.A6.C7.C8.B9.C10.B11.D12.B13.A14.C15.B16.C17.A18.D19.C20.C21.C22.D23.B24.C25.A二、簡(jiǎn)答題26.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域的目標(biāo)主要包括：（1）身心狀況：具有健康的體態(tài)；情緒安定愉快；具有一定的適應(yīng)能力。（2）動(dòng)作發(fā)展：具有一定的平衡感和協(xié)調(diào)性；具有一定的力量和耐力；手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。（3）生活習(xí)慣與生活能力：具有基本的生活自理能力；具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力；喜歡參加體育活動(dòng)。27.幼兒園教師觀察幼兒的意義在于：（1）了解幼兒：通過觀察可以了解幼兒的發(fā)展水平、興趣愛好、個(gè)體差異等，為因材施教提供依據(jù)。（2）評(píng)價(jià)幼兒：觀察是評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展的重要途徑，可以幫助教師了解教育活動(dòng)的效果。（3）指導(dǎo)幼兒：根據(jù)觀察結(jié)果，教師可以及時(shí)調(diào)整教育策略，提供針對(duì)性的指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。（4）促進(jìn)專業(yè)發(fā)展：觀察是教師專業(yè)發(fā)展的重要手段，可以幫助教師反思自己的教育行為，提高教育水平。28.幼兒園游戲活動(dòng)指導(dǎo)的基本原則包括：（1）尊重幼兒游戲自主權(quán)原則：教師應(yīng)尊重幼兒游戲的自主性，不干涉幼兒的游戲選擇和游戲過程。（2）間接指導(dǎo)原則：教師應(yīng)以間接方式指導(dǎo)幼兒游戲，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料提供等手段支持幼兒游戲。（3）適時(shí)介入原則：教師應(yīng)在幼兒游戲需要時(shí)適時(shí)介入，提供必要的幫助和支持，但不應(yīng)過度干預(yù)。（4）鼓勵(lì)創(chuàng)新原則：教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒在游戲中發(fā)揮想象力，創(chuàng)造性地解決問題。29.幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容：（1）愛國(guó)守法：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法執(zhí)教。（2）愛崗敬業(yè)：忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熱愛幼兒，熱愛教育工作，盡職盡責(zé)，為人師表。（3）關(guān)愛幼兒：關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等公正對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒安全，關(guān)心幼兒健康。（4）教書育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（5）為人師表：嚴(yán)于律己，以身作則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教。三、論述題30.在幼兒園教育活動(dòng)中貫徹“以幼兒為主體”的教育理念，需要做到以下幾點(diǎn)：（1）尊重幼兒的獨(dú)立性：承認(rèn)幼兒是學(xué)習(xí)的主體，具有主觀能動(dòng)性，相信幼兒能夠通過自己的探索和學(xué)習(xí)獲得發(fā)展。在教育活動(dòng)中，要為幼兒提供自主選擇、自主探索、自主表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人。（2）關(guān)注幼兒的興趣和需要：幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。教師要關(guān)注幼兒的興趣和需要，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，提供適宜的教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，滿足幼兒的發(fā)展需要。（3）提供幼兒參與的機(jī)會(huì)：教師要為幼兒提供參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)、感受、思考，獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。例如，在區(qū)域活動(dòng)中，要提供豐富的材料和工具，讓幼兒自主選擇和操作；在游戲活動(dòng)中，要鼓勵(lì)幼兒自主制定游戲規(guī)則，扮演不同的角色；在主題活動(dòng)中，要引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。（4）鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性和想象力：幼兒的創(chuàng)造力是無(wú)限的，教師要鼓勵(lì)