2025學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，我校高度重視，結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了全面自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、工作開(kāi)展情況（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任學(xué)校成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)分工，形成了黨委書(shū)記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門(mén)協(xié)同配合的工作格局。同時(shí)，將意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃和黨建工作要點(diǎn)，與教學(xué)、科研、管理等工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。每年至少召開(kāi)兩次專(zhuān)題會(huì)議，研究分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，解決工作中存在的問(wèn)題。（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基1.完善學(xué)習(xí)制度：制定了《學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)要求等，確保學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化。黨委理論學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)都有主題、有討論、有記錄。同時(shí)，要求各黨支部每周組織一次政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員干部和師生員工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神。2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式：采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)家輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種形式，豐富學(xué)習(xí)載體，提高學(xué)習(xí)效果。邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告，組織黨員干部和師生員工到紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)展主題演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)廣大黨員干部和師生員工的學(xué)習(xí)熱情。3.注重學(xué)以致用：堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員干部和師生員工進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)，規(guī)范管理流程1.加強(qiáng)課堂陣地管理：嚴(yán)格落實(shí)教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)制度，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的全過(guò)程管理。要求教師不得在課堂上傳播違背黨的路線方針政策的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論，不得傳播宗教和封建迷信思想。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教材的審核把關(guān)，確保教材內(nèi)容符合黨的教育方針和國(guó)家法律法規(guī)的要求。2.加強(qiáng)宣傳陣地管理：制定了《學(xué)校宣傳工作管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各類(lèi)宣傳陣地的管理。對(duì)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)進(jìn)行了全面清理和規(guī)范，明確了信息發(fā)布的審核流程和責(zé)任分工。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)宣傳欄、橫幅、海報(bào)等宣傳載體的管理，確保宣傳內(nèi)容積極健康、導(dǎo)向正確。3.加強(qiáng)社團(tuán)陣地管理：制定了《學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理。要求學(xué)生社團(tuán)必須在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，不得從事與社團(tuán)宗旨無(wú)關(guān)的活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)教師的配備和管理，確保社團(tuán)活動(dòng)的正確方向。（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作能力1.加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)：按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，選拔配備了一批思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的思想政治工作干部。加強(qiáng)對(duì)思想政治工作干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)，定期組織他們參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流研討活動(dòng)，提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。建立健全教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將教師的思想政治表現(xiàn)和師德師風(fēng)納入考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)違反師德師風(fēng)的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍建設(shè)：選拔了一批政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)好的師生員工擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)和引導(dǎo)。要求網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)輿情，積極傳播正能量，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。（五）加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn)1.建立輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制：成立了學(xué)校輿情監(jiān)測(cè)工作小組，明確了輿情監(jiān)測(cè)的職責(zé)分工和工作流程。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)以及校外網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握輿情動(dòng)態(tài)。2.加強(qiáng)輿情分析研判：定期召開(kāi)輿情分析研判會(huì)議，對(duì)監(jiān)測(cè)到的輿情信息進(jìn)行分析研判，評(píng)估輿情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，提出應(yīng)對(duì)措施和建議。同時(shí)，建立了輿情預(yù)警機(jī)制，對(duì)可能引發(fā)重大輿情事件的信息及時(shí)發(fā)出預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。3.及時(shí)化解輿情風(fēng)險(xiǎn)：對(duì)監(jiān)測(cè)到的輿情信息，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和處理。對(duì)涉及學(xué)校重大利益和師生員工切身利益的輿情事件，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)，相關(guān)部門(mén)協(xié)同配合，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行化解，避免輿情事件的擴(kuò)大和升級(jí)。二、存在的問(wèn)題（一）意識(shí)形態(tài)工作的針對(duì)性和實(shí)效性有待提高在意識(shí)形態(tài)工作中，雖然采取了多種形式和方法，但在實(shí)際工作中，還存在一些針對(duì)性不強(qiáng)、實(shí)效性不高的問(wèn)題。例如，在理論學(xué)習(xí)方面，存在學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合不緊密的問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠理想；在宣傳教育方面，存在宣傳方式單一、內(nèi)容枯燥的問(wèn)題，難以吸引師生員工的關(guān)注和參與。（二）意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提升意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)政治性、政策性、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，對(duì)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)要求較高。目前，學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的需要。例如，部分思想政治工作干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有待提高，缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉；部分教師的思想政治意識(shí)和師德師風(fēng)建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。（三）網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的管理難度較大隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。學(xué)校師生員工的上網(wǎng)率較高，網(wǎng)絡(luò)行為活躍，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的管理難度較大。例如，部分師生員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)淡薄，容易受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響；學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)和引導(dǎo)能力還需要進(jìn)一步提高，對(duì)一些突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情事件的應(yīng)對(duì)能力還不夠強(qiáng)。（四）意識(shí)形態(tài)工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制還不夠完善意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各部門(mén)之間密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)。目前，學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制還不夠完善，存在各部門(mén)之間溝通不暢、信息共享不及時(shí)、工作銜接不緊密等問(wèn)題。例如，在輿情處置方面，存在部門(mén)之間相互推諉、責(zé)任不清的問(wèn)題，影響了輿情處置的效率和效果。三、改進(jìn)措施（一）增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的針對(duì)性和實(shí)效性1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性：根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作需要和師生員工的思想實(shí)際，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇有針對(duì)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教學(xué)、科研、管理等工作緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員干部和師生員工運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.創(chuàng)新宣傳教育方式方法：充分利用新媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新宣傳教育方式方法，提高宣傳教育的吸引力和感染力。例如，制作生動(dòng)有趣的宣傳視頻、動(dòng)漫作品等，通過(guò)微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)進(jìn)行傳播；開(kāi)展線上線下相結(jié)合的宣傳教育活動(dòng)，如線上知識(shí)競(jìng)賽、線下主題演講等，激發(fā)師生員工的參與熱情。（二）提升意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)1.加強(qiáng)思想政治工作干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)：制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織思想政治工作干部參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流研討活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行授課和指導(dǎo)。鼓勵(lì)思想政治工作干部開(kāi)展理論研究和實(shí)踐探索，提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。2.加強(qiáng)教師的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)：建立健全教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，定期組織教師參加思想政治培訓(xùn)和師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)教師的日常管理和監(jiān)督，建立教師師德師風(fēng)檔案，對(duì)違反師德師風(fēng)的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的管理1.提高師生員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)：通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座、法律知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng)，提高師生員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。引導(dǎo)師生員工自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，不傳播不良信息，不參與網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)。2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)和引導(dǎo)能力建設(shè)：加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)和引導(dǎo)工作的投入，配備先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)設(shè)備和軟件，提高網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員的培訓(xùn)和管理，提高他們的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)能力和水平。（四）完善意識(shí)形態(tài)工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議制度：定期召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議，加強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通和協(xié)調(diào)。在聯(lián)席會(huì)議上，各部門(mén)匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情況，共同研究解決工作中存在的問(wèn)題，形成工作合力。2.明確各部門(mén)在意識(shí)形態(tài)工作中的職責(zé)分工：制定詳細(xì)的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任清單，明確各部門(mén)在意識(shí)形態(tài)工作中的職責(zé)分工。加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)意識(shí)形態(tài)工作的考核和評(píng)價(jià)，對(duì)工作不力的部門(mén)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。四、下一步工作計(jì)劃（一）持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)1.深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，將學(xué)習(xí)不斷引向深入。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。2.加強(qiáng)對(duì)黨的最新理論成果和方針政策的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和掌握黨中央的決策部署。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部和師生員工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。（二）不斷強(qiáng)化陣地建設(shè)1.進(jìn)一步加強(qiáng)課堂陣地管理，嚴(yán)格落實(shí)教師教學(xué)考核和教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)制度。定期開(kāi)展教學(xué)檢查和評(píng)估活動(dòng)，確保課堂教學(xué)質(zhì)量和意識(shí)形態(tài)安全。2.加強(qiáng)對(duì)宣傳陣地的建設(shè)和管理，加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)的投入和支持。優(yōu)化平臺(tái)功能，豐富宣傳內(nèi)容，提高宣傳效果。（三）切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)1.加大對(duì)思想政治工作干部的培養(yǎng)和選拔力度，選拔一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕干部充實(shí)到思想政治工作隊(duì)伍中來(lái)。2.加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)改革和創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)的吸引力和感染力。（四）進(jìn)一步完善工作機(jī)制1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校各部門(mén)和個(gè)人的績(jī)效考核體系。加強(qiáng)對(duì)考核結(jié)果的運(yùn)用，對(duì)工作成績(jī)突出的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)