自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁滄州師范學(xué)院

《社會(huì)福利政策及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)工作中的系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體與環(huán)境的相互作用。當(dāng)一個(gè)家庭系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該如何從系統(tǒng)的角度進(jìn)行分析和介入？（）A.了解家庭成員之間的關(guān)系B.評(píng)估家庭與外部環(huán)境的互動(dòng)C.尋找家庭系統(tǒng)中的平衡和失衡點(diǎn)D.以上都是2、在社會(huì)工作服務(wù)中，如何評(píng)估服務(wù)的成效是一個(gè)重要問題。以下哪種評(píng)估指標(biāo)更能反映服務(wù)對(duì)象生活質(zhì)量的改善？（）A.經(jīng)濟(jì)收入增加B.心理健康狀況提升C.社會(huì)參與度提高D.以上都是3、在殘疾人社會(huì)工作中，無障礙設(shè)施建設(shè)需要符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。以下哪種無障礙設(shè)施的設(shè)計(jì)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求？（）A.輪椅通道的坡度為1:12B.電梯內(nèi)設(shè)置盲文按鈕C.公共廁所的蹲位高度過高D.過街天橋設(shè)置斜坡4、社會(huì)工作者在幫助失業(yè)人員重新就業(yè)時(shí)，需要提升他們的就業(yè)能力。除了提供職業(yè)技能培訓(xùn)，還可以從哪些方面入手？（）A.進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)B.改善就業(yè)心態(tài)C.建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.以上都是5、在社會(huì)救助工作中，建立動(dòng)態(tài)的救助管理機(jī)制是提高救助效果的重要措施。以下哪個(gè)方面是動(dòng)態(tài)救助管理機(jī)制的重點(diǎn)？（）A.定期審核救助對(duì)象資格B.及時(shí)調(diào)整救助標(biāo)準(zhǔn)C.跟蹤救助對(duì)象的生活變化D.以上都是6、在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理中，人力資源管理是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下哪種激勵(lì)方式更能提高員工的工作積極性和滿意度？（）A.提高薪酬待遇B.提供晉升機(jī)會(huì)C.給予榮譽(yù)表彰D.以上都是7、社會(huì)工作評(píng)估是對(duì)社會(huì)工作服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的過程。以下關(guān)于社會(huì)工作評(píng)估的類型，哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.過程評(píng)估關(guān)注服務(wù)過程的規(guī)范性、合理性和有效性B.結(jié)果評(píng)估主要考察服務(wù)目標(biāo)的達(dá)成情況和服務(wù)對(duì)象的改變程度C.效益評(píng)估側(cè)重于計(jì)算社會(huì)工作服務(wù)的投入產(chǎn)出比，評(píng)估其經(jīng)濟(jì)效益D.社會(huì)工作評(píng)估只包括過程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估，不存在其他類型的評(píng)估8、社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系時(shí)，需要遵循一定的原則和技巧。以下關(guān)于建立專業(yè)關(guān)系的要點(diǎn)，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性和價(jià)值觀，不進(jìn)行評(píng)判和指責(zé)B.保持真誠和透明，讓服務(wù)對(duì)象感受到信任C.過度承諾服務(wù)對(duì)象的需求，以獲取其信任D.運(yùn)用同理心，理解服務(wù)對(duì)象的感受和處境9、社會(huì)工作督導(dǎo)對(duì)于提升社會(huì)工作者的專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量具有重要作用。以下關(guān)于社會(huì)工作督導(dǎo)類型的描述，不正確的是？（）A.師徒式督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)督導(dǎo)者的權(quán)威B.訓(xùn)練式督導(dǎo)注重傳授專業(yè)知識(shí)和技能C.管理式督導(dǎo)側(cè)重于行政事務(wù)的管理D.咨詢式督導(dǎo)主要為被督導(dǎo)者提供情感支持10、在社會(huì)工作服務(wù)中，如何建立良好的專業(yè)關(guān)系是一個(gè)重要問題。以下哪項(xiàng)是建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)？（）A.社會(huì)工作者的權(quán)威B.服務(wù)對(duì)象的信任C.明確的服務(wù)協(xié)議D.社會(huì)工作者的外貌和形象11、在探討社會(huì)工作的價(jià)值觀時(shí)，以下哪種觀點(diǎn)最能體現(xiàn)社會(huì)工作對(duì)人的尊重和接納（）A.不論服務(wù)對(duì)象的背景和行為如何，都應(yīng)給予平等的對(duì)待和幫助B.只幫助那些看起來值得幫助且容易改變的服務(wù)對(duì)象C.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)地位和財(cái)富狀況決定幫助的程度D.對(duì)于有違法犯罪記錄的服務(wù)對(duì)象予以拒絕12、社會(huì)工作督導(dǎo)是對(duì)社會(huì)工作者進(jìn)行指導(dǎo)和支持的重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于社會(huì)工作督導(dǎo)的功能，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.行政功能，包括工作安排、監(jiān)督評(píng)估等，確保工作的順利進(jìn)行B.教育功能，為被督導(dǎo)者提供專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)C.支持功能，給予被督導(dǎo)者情感上的支持和鼓勵(lì)D.社會(huì)工作督導(dǎo)只對(duì)新入職的社會(huì)工作者進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者不需要督導(dǎo)13、殘疾人社會(huì)工作旨在為殘疾人提供服務(wù)和支持，促進(jìn)其融入社會(huì)。以下關(guān)于殘疾人社會(huì)工作的方法，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.康復(fù)社會(huì)工作通過醫(yī)療康復(fù)、職業(yè)康復(fù)等手段，幫助殘疾人恢復(fù)功能和提高生活自理能力B.社會(huì)康復(fù)注重改善殘疾人的社會(huì)環(huán)境，消除社會(huì)障礙，促進(jìn)其平等參與社會(huì)生活C.社區(qū)康復(fù)依托社區(qū)資源，為殘疾人提供就近就便的康復(fù)服務(wù)D.殘疾人社會(huì)工作只關(guān)注殘疾人個(gè)體的康復(fù)和發(fā)展，不需要關(guān)注其家庭和社區(qū)環(huán)境14、企業(yè)社會(huì)工作旨在提高員工的工作滿意度和生活質(zhì)量。當(dāng)員工面臨工作壓力過大的問題時(shí)，社會(huì)工作者可以通過哪些方法幫助員工緩解壓力？（）A.組織心理健康講座B.協(xié)助員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃C.推動(dòng)企業(yè)改善工作環(huán)境和管理制度D.以上都是15、社會(huì)工作研究對(duì)于推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展具有重要意義。以下關(guān)于社會(huì)工作研究方法的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.定量研究更注重對(duì)現(xiàn)象的解釋和理解B.定性研究主要通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出結(jié)論C.混合研究方法能夠綜合定量和定性研究的優(yōu)勢(shì)D.社會(huì)工作研究通常只采用一種研究方法16、在社會(huì)工作與災(zāi)害救援的關(guān)系方面，以下關(guān)于社會(huì)工作在災(zāi)害預(yù)防、應(yīng)急響應(yīng)和災(zāi)后重建中的作用的分析，哪一個(gè)說法是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者在災(zāi)前開展風(fēng)險(xiǎn)教育和社區(qū)準(zhǔn)備工作，災(zāi)時(shí)提供心理支持和資源協(xié)調(diào)，災(zāi)后協(xié)助恢復(fù)生活秩序和社區(qū)重建，發(fā)揮重要作用B.社會(huì)工作在災(zāi)害救援中行動(dòng)遲緩，無法及時(shí)滿足受災(zāi)群眾的需求C.災(zāi)害救援主要依靠政府和軍隊(duì)，社會(huì)工作的參與微不足道D.社會(huì)工作者缺乏災(zāi)害救援的專業(yè)知識(shí)和技能，無法有效開展工作17、在探討社會(huì)工作在流浪人員救助中的方法時(shí)，以下哪種方式不能有效幫助流浪人員回歸社會(huì)（）A.提供臨時(shí)住所和食物，解決基本生存問題B.幫助流浪人員尋找工作，實(shí)現(xiàn)自力更生C.對(duì)流浪人員進(jìn)行強(qiáng)制管理，限制其自由D.開展教育培訓(xùn)，提升流浪人員的就業(yè)技能18、社區(qū)發(fā)展是社會(huì)工作的重要任務(wù)之一。對(duì)于社區(qū)發(fā)展的策略，以下哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.促進(jìn)社區(qū)居民的參與和合作，培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖和志愿者B.加強(qiáng)社區(qū)資源的整合和利用，推動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.注重社區(qū)文化的傳承和創(chuàng)新，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和認(rèn)同感D.社區(qū)發(fā)展只依靠外部力量的推動(dòng)，不需要發(fā)揮社區(qū)自身的內(nèi)在動(dòng)力19、在青少年社會(huì)工作中，預(yù)防青少年犯罪是重要工作之一。以下哪種方法對(duì)于預(yù)防青少年犯罪最為有效？（）A.加強(qiáng)法律教育B.改善家庭環(huán)境C.豐富課余生活D.以上方法綜合運(yùn)用20、在社會(huì)工作實(shí)踐中，文化差異可能會(huì)對(duì)服務(wù)效果產(chǎn)生影響。當(dāng)為來自不同文化背景的案主提供服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該首先做什么？（）A.了解案主的文化習(xí)俗B.推廣主流文化價(jià)值觀C.忽略文化差異，采用通用方法D.要求案主適應(yīng)社會(huì)工作者的文化21、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作涉及到醫(yī)療領(lǐng)域的多個(gè)方面。當(dāng)患者及其家屬出現(xiàn)心理問題時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該采取的措施是？（）A.建議他們自行尋求心理醫(yī)生的幫助B.簡單安慰幾句，不做深入干預(yù)C.運(yùn)用專業(yè)技巧進(jìn)行心理疏導(dǎo)和支持D.告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不要過于焦慮22、對(duì)于社會(huì)工作在老年服務(wù)領(lǐng)域的作用，以下關(guān)于如何滿足老年人的多樣化需求、提高其生活質(zhì)量的研究，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.社會(huì)工作者關(guān)注老年人的身體健康、心理健康、社交需求等方面，提供照顧服務(wù)、陪伴關(guān)愛、活動(dòng)組織等，讓老年人安享晚年B.老年服務(wù)領(lǐng)域的社會(huì)工作只注重物質(zhì)照顧，忽略精神慰藉C.社會(huì)工作在老年服務(wù)中無法發(fā)揮重要作用，老年人的需求主要由家庭滿足D.社會(huì)工作者對(duì)老年人的需求了解不足，服務(wù)缺乏針對(duì)性23、在社會(huì)工作倫理中，保密原則是保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私的重要準(zhǔn)則。但在某些特殊情況下，社會(huì)工作者可能需要打破保密原則，以下哪種情況屬于可以打破保密原則的范疇？（）A.服務(wù)對(duì)象同意披露信息B.涉及公共安全問題C.研究需要使用相關(guān)數(shù)據(jù)D.以上都是24、社區(qū)工作是社會(huì)工作的重要方法之一，其強(qiáng)調(diào)通過動(dòng)員社區(qū)資源來解決社區(qū)問題。在社區(qū)工作的過程中，以下哪個(gè)步驟通常是最先進(jìn)行的？（）A.社區(qū)需求評(píng)估B.制定社區(qū)工作計(jì)劃C.組織社區(qū)活動(dòng)D.建立社區(qū)工作關(guān)系25、社會(huì)工作者在處理家庭矛盾時(shí)，需要促進(jìn)家庭成員之間的情感交流。以下哪種活動(dòng)更有助于增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系？（）A.家庭聚餐B.家庭會(huì)議C.家庭旅游D.以上都是二、多選題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)校社會(huì)工作中，如何處理學(xué)生的考試焦慮問題？A.開展心理輔導(dǎo)；B.組織學(xué)習(xí)方法講座；C.為學(xué)生提供放松訓(xùn)練；D.加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。2、在殘疾人社會(huì)融入服務(wù)中，社會(huì)工作者可以做哪些工作？A.組織殘疾人參加社交活動(dòng)B.推動(dòng)公共場所無障礙設(shè)施建設(shè)C.為殘疾人提供交通補(bǔ)貼D.為殘疾人設(shè)計(jì)專用服裝3、社會(huì)工作在扶貧工作中如何提高貧困對(duì)象的就業(yè)能力？A.開展就業(yè)技能培訓(xùn)；B.組織就業(yè)推薦活動(dòng)；C.提供創(chuàng)業(yè)支持；D.加強(qiáng)就業(yè)信息服務(wù)。4、家庭社會(huì)工作在處理家庭問題時(shí)，需要依據(jù)一定的理論和方法。以下屬于家庭社會(huì)工作常用理論的是（）A.家庭系統(tǒng)理論B.結(jié)構(gòu)功能理論C.社會(huì)沖突理論D.符號(hào)互動(dòng)理論E.以上都是5、對(duì)于一位患有慢性病的患者，社會(huì)工作者可以提供哪些支持？A.協(xié)助患者及其家屬了解慢性病管理知識(shí)；B.為患者鏈接醫(yī)療資源，提供康復(fù)服務(wù)；C.給予患者心理支持，緩解其心理壓力；D.幫助患者家庭解決照顧負(fù)擔(dān)問題。6、殘疾人社會(huì)工作中，如何幫助殘疾人解決住房問題？A.推動(dòng)無障礙住房建設(shè)；B.為殘疾人提供住房補(bǔ)貼；C.組織志愿者幫助殘疾人改造住房；D.協(xié)調(diào)相關(guān)部門為殘疾人提供住房保障。7、在農(nóng)村社會(huì)工作中，為提高農(nóng)民收入，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？A.推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展B.組織農(nóng)民外出打工C.為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)D.為農(nóng)民申請(qǐng)政府補(bǔ)貼8、在為單親父親提供服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者可以采取哪些措施？（）A.提供就業(yè)支持B.組織親子活動(dòng)C.協(xié)助申請(qǐng)社會(huì)救助D.提供心理疏導(dǎo)服務(wù)9、對(duì)于一位孤寡老人，社會(huì)工作者可以提供哪些服務(wù)？A.定期探訪，關(guān)心老人的生活狀況；B.為老人提供生活照料，如購物、做飯等；C.組織志愿者陪伴老人，緩解孤獨(dú)感；D.幫助老人申請(qǐng)社會(huì)救助，保障基本生活。10、老年社會(huì)工作中，如何幫助老年人應(yīng)對(duì)孤獨(dú)感？（）A.組織老年人參加社交活動(dòng)B.為老年人提供心理咨詢服務(wù)C.鼓勵(lì)老年人學(xué)習(xí)新技能D.幫助老年人與子女保持聯(lián)系三、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討社會(huì)工作在社區(qū)未成年人心理健康服務(wù)中的工作內(nèi)容和方法，包括心理評(píng)估、咨詢輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)等。2、（本題5分）對(duì)于一位因家庭糾紛而產(chǎn)生心理壓力的居民，社會(huì)工作者如何運(yùn)用家庭治療方法進(jìn)行干預(yù)？3、（本題5分）當(dāng)一個(gè)社區(qū)中的未成年人存在校園霸凌行為時(shí)，社會(huì)工作者怎樣進(jìn)行干預(yù)和教育？4、（本題5分）闡述社會(huì)工作在社區(qū)體育服務(wù)中的作用和介入方式，如體育活動(dòng)組織、體育設(shè)施建設(shè)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)服務(wù)等。5