2025年喀喇沁左翼蒙古族自治縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法。”由此可見，羅馬法的顯著特點是()。

A.具有較為明顯的習慣法傳統

B.內容龐雜且受行政因素影響

C.結構松散但有普遍的適用性

D.具有高度的靈活性和實用性

【答案】：D2、“權利的真正源泉在于義務。”對這句話理解正確的是（）。

A.權利的實現需要義務的履行

B.履行義務必然要享受權利

C.必須先履行義務.后享受權利

D.公民的權利.都以自己履行義務而獲得

【答案】：A3、學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學習屬于()。

A.授受學習

B.發(fā)現學習

C.機械學習

D.動作技能學習

【答案】：B4、請問下列哪項動機屬于社會性動機?()

A.繁衍后代

B.獲取食物

C.逃避危險

D.參與交往

【答案】：D5、我國最早提出“教育”一詞的是()。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

【答案】：B6、已知集合A={-2，1，2}，B={x|x2-x-2=0}，則A∩B=()。

A.ψ

B.{2}

C.{1}

D.{-2}

【答案】：B7、下列作品屬于亨德爾創(chuàng)作的清唱曲是（）。

A.以色列人在埃及

B.里那爾多

C.水上音樂

D.祝壽頌歌

【答案】：A8、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》，描寫土地革命戰(zhàn)爭時期，一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊，在黨的領導下同反動派進行斗爭，并取得勝利的故事。故事發(fā)生地在()省。

A.江西

B.湖北

C.四川

D.湖南

【答案】：B9、李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生，而國本乃可益固?！毕铝心囊换顒臃侠铠櫿碌乃枷?()

A.創(chuàng)辦江南制造總局

B.開辦京師同文館

C.創(chuàng)辦輪船招商局

D.創(chuàng)辦福州船政司

【答案】：C10、下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習發(fā)展，其伸展性的是（）

A.股4頭肌

B.腹直肌

C.股二頭肌

D.胸大肌

【答案】：C11、《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。

A.江南絲竹

B.廣東音樂

C.福建南音

D.河北吹歌

【答案】：B12、唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓，懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明，偏聽則暗”的原則，采取的措施是()。

A.虛心納諫

B.輕徭薄賦

C.科舉選才

D.微服私訪

【答案】：A13、當前，在全面建成小康社會的背景下，要持續(xù)增加農民收入，一條基本經驗就是讓更多農民走出土地，讓更多農民充分就業(yè)，讓工資性收入、創(chuàng)業(yè)性收入、財產性收入成為農民多元收入結構中的主體支撐。這表明（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B14、西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣，國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中，征收“租調”“調取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。

A.進一步固化了小農經濟

B.反映出社會動蕩不安

C.說明田莊影響國家稅收

D.說明商品經濟的萎縮

【答案】：A15、教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.備課

B.上課

C.布置批改作業(yè)

D.成績考評

【答案】：B16、專性厭氧微生物是由于其細胞內缺少（），從而不能解除分子氧對細胞的毒害。

A.BOD

B.COD

C.NO

D.SOD

【答案】：D17、首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】：A18、班主任的領導方式一般可分為三種類型：權威型、放任型和()。

A.專政型

B.指導型

C.民主型

D.溺愛型

【答案】：C19、“你寫，或者不寫，作業(yè)就在那里，不增不減；你上，或者不上，輔導班就在那里，不更不變；你聽，或者不聽，老師就在那里，不離不棄；你躲，或者不躲，考試就在那里，不悲不喜?！睂@一流行的微博．下列認識正確的是（）。

A.①②

B.③④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B20、在教學過程中師生雙方為實現一定的教學目的、完成一定的教學任務而采取的教與學相互作用的活動方式稱之為()。

A.教學策略

B.教學方法

C.教學目標

D.學習方法

【答案】：B21、（）由肱骨下端關節(jié)面與尺……國典型的復關節(jié)。

A.肩關節(jié)

B.手關節(jié)

C.踝關節(jié)

D.肘關節(jié)

【答案】：D22、個人面對問題情境時，能獨具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()

A.變通性

B.流暢性

C.獨創(chuàng)性

D.先進性

【答案】：C23、社會本位教育目的論的代表人物是()。

A.涂爾干

B.盧梭

C.贊科夫

D.福祿貝爾

【答案】：A24、教“鳥”的概念時，分別以麻雀、百靈鳥為例，為學生提供（）。

A.比較

B.變式

C.正例

D.反例

【答案】：C25、“利用紅色可以做什么”屬于（）發(fā)散思維。

A.用途擴散

B.結構擴散

C.方法擴散

D.形態(tài)擴散

【答案】：D26、初三(5)班紀律井然有序，主要是學生自己管理班級。班主任李老師的領導最可能屬于()。

A.仁慈型

B.放任型

C.專斷型

D.民主型

【答案】：D27、桑代克提出了遷移的()，以之反對形式訓練說。

A.共同要素說

B.概括化理論

C.關系轉換說

D.學習定勢說

【答案】：A28、馬克思主義哲學首要的和基本的觀點是()。

A.矛盾的觀點

B.聯系的觀點

C.運動的觀點

D.實踐的觀點

【答案】：D29、學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.消退抑制

D.超限抑制

【答案】：B30、有關物種的敘述，正確的一組是（）。

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】：B31、在教學中教師要求學生是學習的主體，注意調動他們的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力，這遵循的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】：B32、奧爾夫教學法包括三方面，節(jié)奏、旋律練習和()。

A.視唱練耳

B.首調唱名法

C.柯爾文手勢

D.基本形體動作教學

【答案】：D33、我國當前班級管理的實踐中，采用的最多的領導方式是()。

A.“教學中心”的領導方式

B.“集體中心”的領導方式

C.權威型的領導方式

D.民主型的領導方式

【答案】：A34、下面對古琴描述不正確的是()。

A.古琴也叫“七弦琴”

B.古琴的演奏方式主要有琴歌、獨奏兩種

C.著名的古琴曲有《廣陵散》《十面埋伏》《流水》等

D.古琴被列入世界非物質文化遺產名錄

【答案】：C35、（）不屬于提高挫折承受力的基本方法。

A.對挫折進行正確歸因。

B.遷境移情,淡化消極情緒

C.培養(yǎng)較強的挫折耐受力

D.抑制挫折情緒。

【答案】：D36、設計教學法的創(chuàng)立者是（）。

A.杜威

B.布魯納

C.克伯屈

D.赫爾巴特

【答案】：C37、教師上課前，先要引導學生溫習上節(jié)課學過的相關內容再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是()。

A.關系說

B.認知結構的遷移觀

C.形式練習說

D.相同要素說

【答案】：B38、音樂術語中“accel．”的含義是()。

A.漸弱

B.漸慢

C.漸快

D.漸強

【答案】：C39、1776年在德國哥尼斯堡大學開始教授教育學的學者是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.裴斯泰洛齊

【答案】：C40、將下列句子按語序先后排列得最連貫的一項是()。

A.①③②⑤④

B.④②①③⑤

C.②⑤①③④

D.①④⑤②③

【答案】：B41、表達人間最純真的母愛作品是()。

A.《愛的奉獻》

B.《搖籃曲》

C.《小夜曲》

D.《思念》

【答案】：B42、從教師與學生的關系來看，新課程要求教師應該是學生學習的()。

A.促進者

B.研究者

C.建設者

D.開發(fā)者

【答案】：A43、教育心理學作為一門具有獨立的理論體系的學科形成于()。

A.20世紀20年代以前

B.20世紀20年代到50年代末

C.20世紀60年代到70年代末

D.20世紀80年代以后

【答案】：C44、能夠促進脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麥芽糖酶

【答案】：B45、下列是某歷史網站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質的討論，其中正確的是()。

A.這一體系是帝國主義戰(zhàn)勝國妥協分贓的產物

B.這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統治秩序

C.這一體系維護了民族國家的獨立

D.這一體系維護了世界的和平

【答案】：A46、1701年英國《嗣位法》規(guī)定：“法官的任免權不再屬于國王而是屬于議會；以后凡議會譴責、定罪的人，國王都不能任意赦免。”這反映了()。

A.議會進一步抑制了王權

B.國王與議會相互制約

C.國王權力得到了加強

D.責任內閣制形成

【答案】：A47、教學取得成功的內因是（）。

A.教師的主導作用

B.學校的管理作用

C.教材的媒介作用

D.學生的主體作用

【答案】：D48、中國古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現象、氣候變化三種，是漢族勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。其中表示四季開始的四個節(jié)氣分別為()。

A.春分、夏至、秋分、冬至

B.立春、立夏、立秋、立冬

C.小暑、大暑、小寒、大寒

D.白露、寒露、小雪、大雪

【答案】：B49、高中生物課程的必修學分為（）。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：C50、民樂合奏《金蛇狂舞》采用的創(chuàng)作素材是()。

A.《倒八板》

B.《大八板》

C.《步步高》

D.《旱天雷》

【答案】：A51、注意離幵了心理活動所要指向的對象,轉到無關對象上去的現象叫()。

A.注意轉移

B.注意分散

C.注意分配

D.注意轉換

【答案】：B52、兩千年前中國的“名片”是絲綢，一千年前中國的“名片”是陶瓷，五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。

A.戰(zhàn)國

B.西漢

C.宋朝

D.明朝

【答案】：B53、近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。

A.《民主主義與教育》

B.《教育漫話》

C.《愛彌兒》

D.《大教學論》

【答案】：D54、往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個成熟的蘋果，香蕉很快成熟，推測其中起主要作用的植物激素是（）。

A.生長素

B.赤霉素

C.脫落酸

D.乙烯

【答案】：D55、A省教育部門認為，社會發(fā)展迅速，知識不斷更新，省內教師隊伍的素質有待進一步提向。為提高教師素質，A省教育部門可采取的加強教師隊伍建設的手段不包括()。

A.考核

B.獎勵

C.建立教師與家長的溝通渠道

D.培養(yǎng)

【答案】：C56、在蘇德戰(zhàn)爭關鍵的一場戰(zhàn)役中，斯大林發(fā)表講話：“今天是我們在嚴峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域，敵人已經進犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進攻轉向南方，這次戰(zhàn)役是()。

A.莫斯科戰(zhàn)役

B.庫爾斯克戰(zhàn)役

C.斯大林格勒戰(zhàn)役

D.列寧格勒戰(zhàn)役

【答案】：A57、清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。

A.直覺的道德情感

B.想象的道德情感

C.倫理的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】：C58、下列關于HIV的說法正確的是（）。

A.能在人體血漿中增殖

B.侵染T細胞導致人體免疫功能全部喪失

C.不能寄生在呼吸道黏膜細胞中

D.蛋白質由自身核糖體合成

【答案】：C59、全球化是在人類社會經濟發(fā)展的推動下，把分散割據的世界連成一個相互聯系的統一大市場的過程。……這個過程的初始階段，即16世紀前后“地理大發(fā)現”的時代。這里所說的“地理大發(fā)現”指的是()。

A.張騫通西域

B.鄭和下西洋

C.新航路開辟

D.“一帶一路”建設

【答案】：C60、羅斯福說，工業(yè)復興法是美國國會制定的“最具深遠意義”的法規(guī)，實施該法的直接原因是()。

A.防止盲目競爭

B.增加就業(yè)機會

C.國家干預經濟

D.實現經濟復興

【答案】：A61、我國某溫帶季風地區(qū)新建一處住宅小區(qū)，開發(fā)商要綠化樓問帶，計劃引種和栽培下列花草樹木，你認為能移植成功的是()。

A.海南省的椰樹

B.日本的櫻花

C.澳大利亞的桉樹

D.馬來西亞的橡膠樹

【答案】：B62、下列各組詞語中，畫橫線詞語的意義和用法相同的一項是（）。

A.碩求余文以記之越國以鄙遠，君知其難也

B.其木皆十圍爾其無忘乃父之志

C.必仕則忘其身于其身也，則恥師焉

D.將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉

【答案】：D63、我國最古老的樂器之一，陶制，平底梨形。有五至十個大小不一的音孔，音色淳厚，古樸。它是()。

A.塤

B.豎笛

C.葫蘆絲

D.竽

【答案】：A64、根據阿特金森的成就動機理論，如果某類學生選擇成功率為50％的任務，那么對他們來講，不可能的情形是（）。

A.避免失敗的動機大于獲取成就的動機

B.探索一個問題，在遇到一定量的失敗之后，反而會增強其解決這～類問題的愿望

C.對于完全不可能成功或穩(wěn)操勝券的任務，動機水平會下降

D.如果獲得成功太容易的話，反而會降低其動機

【答案】：A65、教育目標在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是（）。

A.德育意義

B.德育目標

C.德育內容

D.德育規(guī)律

【答案】：B66、學校中的傳統、儀式和規(guī)章，一般統稱為()。

A.學校校園文化

B.學校教師文化

C.學校制度文化

D.學校物質文化

【答案】：C67、（）是現實主義雕塑大師羅丹的作品。

A.《馬賽曲》

B.《共和國紀念碑》

C.《德拉克羅瓦紀念碑》

D.《青銅時代》

【答案】：D68、人工智能在日常生活中已經得制廣泛（）

A.家庭智能門鎖授指紋開門

B.超市購物刷臉確認付款

C.車站刷身份證取票

D.小區(qū)業(yè)主汽棄進門時閘機顯示車牌

【答案】：C69、學習正方體、長方體的體積計算公式后，再學習一般立方體的體積計算公式V—SH，這屬于()。

A.并列結合學習

B.下位學習

C.上位學習

D.相關類屬學習

【答案】：C70、在下列科學研究過程中，采用的技術手段相似的一組是（）。

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】：D71、《女駙馬》是()的經典劇目。

A.越劇

B.花鼓戲

C.黃梅戲

D.昆曲

【答案】：C72、下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現象()。

A.舉一反三

B.聰明過人

C.思維敏捷

D.物以類聚

【答案】：A73、我國古代醫(yī)書《內經》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載，這說明情緒情感具有（）。

A.動機功能

B.調控功能

C.健康功能

D.信號功能

【答案】：C74、一張葛優(yōu)20多年前在《我愛我家》里頹廢地躺在沙發(fā)上的劇照，竟然成了2016年夏天的網紅和表情包。對于網友來說，“葛優(yōu)躺”是一種壓力之下的釋放和自我調侃，本無可厚非，但對于公職人員而言，“葛優(yōu)躺”就是慵、懶、散的代名詞，拒絕“葛優(yōu)躺”需要公職人員在工作中（）。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：C75、《在希望的田野上》的主題音調是從()唱腔中提煉出來的。

A.河南梆子

B.河北梆子

C.黃梅戲

D.豫劇

【答案】：B76、我國社會主義精神文明建設的根本是（）。

A.堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線

B.堅持依法治國的基本國策

C.堅持以人為本的宗旨

D.堅持以馬列主義、毛澤東思想為指導

【答案】：D77、政治、經濟制度不僅決定著教育的()和受教育權，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質和思想品德的教育內容。

A.領導權

B.所有權

C.統治權

D.教育權

【答案】：A78、在心理測驗中，成就測驗屬于()。

A.認知測驗

B.能力測驗

C.人格測驗

D.智商測驗

【答案】：A79、作家包天笑曾回憶道：“那個時候，中國和日本打起仗來，而中國卻打敗了。割去了臺灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時候，潛藏在中國人心底里的民族思想，便發(fā)動起來?！碑敃r“民族思想的發(fā)動”主要體現在()。

A.開眼看世界

B.主張中體西用

C.宣傳維新變法

D.倡導實業(yè)救國

【答案】：C80、當一個人的人格結構的各方面彼此和諧一致時，就會呈現出健康的人格特征，否則，就會發(fā)生心理沖突，說明人格具有（）。

A.穩(wěn)定性

B.獨特性

C.整體性

D.功能性

【答案】：C81、人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統中哪兩者之間的關系（）。

A.能量與營養(yǎng)級

B.能量與個體大小

C.能量與個體數量

D.能量與生物代謝類型

【答案】：A82、“二王八司馬”事件，反映了唐朝中期的()。

A.宦官專權

B.藩鎮(zhèn)割據

C.朋黨之爭

D.安史之亂

【答案】：A83、交互式教學模式主要是幫助成績差的學生閱讀領會，是由教師和一組學生一起進行的，旨在教學生四種策略：總結、提問、()和預測。

A.反思

B.遷移

C.背誦

D.析疑

【答案】：D84、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權的建設，運用人民民主專政的力量。鞏固人民政權，這是因為（）。

A.人民民主專政是我國的政體

B.國家政權是經濟建設的基礎

C.堅持人民民主專政是實現社會主義現代化的政治保證

D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標

【答案】：C85、最早從理論上對班級組織進行論述，對其發(fā)展奠定理論基礎的是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.洛克

D.杜威

【答案】：B86、“都省握天下之機，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()

A.隋朝

B.唐朝

C.北宋

D.元朝

【答案】：D87、科爾伯格的研究表明，兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習俗水平?()

A.8

B.9

C.10

D.13

【答案】：C88、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。

A.生產力

B.政治經濟制度

C.上層建筑

D.科學技術

【答案】：A89、學校的中心工作是（）。

A.教學

B.行政

C.安全

D.后勤

【答案】：A90、小強今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是（）次每分

A.162、2

B.132、6

C.153

D.112、2

【答案】：B91、電影《上甘嶺》有一首旋律優(yōu)美、表達了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。

A.《我和我的祖國》

B.《我的祖國》

C.《祖國之戀》

D.《祖國頌》

【答案】：B92、下列關于新中國經濟建設的說法，正確的是()。

A.第一個五年計劃的重點是發(fā)展農業(yè)

B.第二個五年計劃的工業(yè)建設以重工業(yè)為中心

C.資本主義工商業(yè)改造中，對資本家占有的生產資料實行沒收政策

D.“大躍進”和人民公社化運動時期，我國經濟建設毫無成就

【答案】：B93、低成本戰(zhàn)略制定的原則是（）。

A.領先原則

B.低成本原則

C.全過程低成本的原則

D.總成本最低的原則

E.持久原則

【答案】：A94、體育教學評價中收集評價信息的方法有（）。

A.觀察法問卷法測驗法

B.訪談法問卷法測驗法

C.觀察法訪談法測驗法

D.觀察法問卷法訪談法

【答案】：A95、《中國近代經濟史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國經濟史的著作，該書在論述中國資本主義發(fā)展道路的同時，也闡述了“近代中國的產業(yè)革命精神”。這種中國特色的“產業(yè)革命精神”主要是追求()。

A.工業(yè)化的實現

B.發(fā)展資本主義

C.民族獨立富強

D.實現民主政治

【答案】：C96、關于高中生…….表述,不正確的觀點是（）。

A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性

B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性

C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性

D.高中生的情緒管理能力有所提高

【答案】：C97、馬克思認為，正確的教育起源論是（）。

A.生物起源論

B.心理起源論

C.勞動起源論

D.神話起源論

【答案】：C98、19世紀初葉，《中國叢報》一篇文章寫道，在中國“最時尚的區(qū)域里，大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習開始改變的重要歷史事件是()。

A.辛亥革命

B.新文化運動

C.新中國成立

D.改革開放

【答案】：A99、下列敘述錯誤的是()。

A.水稻在宋朝躍居糧食產量首位

B.茶樹的種植遍及大江南北

C.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代

D.宋朝的造船業(yè)居當時世界首位

【答案】：B100、在教學計劃和教學大綱之外，社會力量利用課余時間。對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是（）。

A.課外教育

B.校外教育

C.業(yè)余教育

D.課外、校外教育

【答案】：B第二部分多選題(50題)1、下列屬于自我防御機制的是（）

A.宣泄

B.過度補償

C.酸葡萄心理

D.對痛苦經驗的選擇性遺忘

【答案】：ABCD2、下列屬于協和音程的有()。

A.小三度

B.大六度

C.大二度

D.大七度

【答案】：AB3、下列關于教育目的的表述，不正確的有（）

A.教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求

B.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿

C.教育目的等同于教育方針

D.教育目的不具有階級性

【答案】：CD4、家庭是人生的第一所學校，以下有關學校與家庭教育的論述正確的是（）

A.教育子女是家庭的基本社會職能

B.家庭教育是學校教育的基礎和補充

C.學生的發(fā)展主要靠學校教育，家庭教育并不重要

D.只要學校和家庭相互支持和配合，就能夠促進學生的健康發(fā)展

E.家庭教育決定學校教育的質量

【答案】：AB5、當代世界教育改革的趨勢主要有（）

A.教育終身化

B.教育全民化

C.教育信息化

D.教育民主化

【答案】：ABCD6、“性相近也，習相遠也?！睂@句話解釋正確的有（）(?？?

A.這是遺傳決定論的體現，否認環(huán)境的決定作用

B.后天的教育和社會環(huán)境才是導致人的發(fā)展差異的主要原因

C.這是環(huán)境決定論的體現，抹殺了先天稟賦的差異

D.這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?/p>

【答案】：BCD7、在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是（）。多選

A.誘發(fā)事件是產生不良情緒的根源

B.信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身

C.求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任

D.只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀

【答案】：BC8、教育學中的“人”是()。

A.“特定化”的

B.具有能動性與受動性

C.具有現實性和歷史性

D.具有共性和個性

【答案】：BCD9、下列選項中表述正確的有()。

A.酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風俗歌曲。我國各民族都有，但名稱不同

B.蒙古族的民歌從音樂特點和風格上可概括分為長調和短調

C.勞動號子的藝術特征是曲調高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長，是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類

D.冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結合的一種藝術形式

【答案】：ABD10、學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤，但也可能會產生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產品。這些副產品表明了教育的()。

A.隱性功能

B.顯性功能

C.正向功能

D.負向功能

【答案】：AC11、下列()和弦是不協和和弦。

A.大三四六和弦

B.增三四六和弦

C.小三六和弦

D.小小七五六和弦

【答案】：BD12、外爍論的主要代表人物有()。

A.弗洛伊德

B.華生

C.孟子

D.荀子

E.洛克

【答案】：BD13、下列屬于銅管樂器組的有()。

A.圓號

B.小號

C.長笛

D.雙簧管

【答案】：AB14、在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現在（）

A.開始進步慢

B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期

C.后期進步較大

D.總趨勢是進步的，但有時出現暫時的退步

【答案】：BD15、少年期記憶的主要特點包括（）。多選

A.多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期

B.有效地運用各種記憶策略

C.短時記憶容量達到一生中的最高峰

D.自覺地運用意義記憶，但機械記憶的效果較差

【答案】：ABC16、“改革開放只有進行時沒有完成時?！边@句話蘊含的哲理是（）

A.運動是絕對的

B.事物是永恒發(fā)展的

C.事物的發(fā)展是一個過程

D.相對靜止是物質運動的一種特殊狀態(tài)

【答案】：ABC17、中華民族有著悠久的歷史傳統，設立多種節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里，人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設節(jié)日氛圍，給兒童講解節(jié)日的由來，使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用，其功能主要包括（）

A.娛樂功能

B.教育功能

C.文化功能

D.交際功能

【答案】：ABC18、教師的暴力言語．不僅造成了教學秩序失控，而且嚴重挫傷了學生的自尊。15，破壞了師生關系。下列關于教師言語暴力的說法，正確的有()。

A.教師言語暴力是師生權力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映

B.教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現

C.教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突

D.教師言語暴力僅表現為威脅恐嚇式

【答案】：ABC19、下列有關酶的敘述不正確的是（）。

A.限制酶和DNA連接酶均來自原核生物

B.限制酶和DNA連接酶均能識別特定的脫氧核苷酸序列

C.哺乳動物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應

D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上

【答案】：ABC20、童年期思維的基本特點包括（）。多選

A.經歷一個思維發(fā)展的質變過程

B.沒有發(fā)生質變

C.不能擺脫形象性的邏輯思維

D.可以擺脫形象的邏輯思維

【答案】：AC21、教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（）。

A.聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議

B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結教職工支持校長正確行使職權

C.決定有關教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作

D.罷免校長

【答案】：ABC22、教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其依據我國《教師法》規(guī)定享有的權利的，教師可以向（）提出申訴。

A.同級人民政府

B.上一級人民政府

C.同級人民政府有關部門

D.上一級人民政府有關部門

【答案】：AD23、《中小學教育質量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發(fā)展水平”的關鍵指標包括（）

A.行為習慣

B.理想信念

C.公民素養(yǎng)

D.人格品質

【答案】：ABCD24、影響課堂管理的因素有（）。

A.教師的領導風格

B.班級規(guī)模

C.班級的性質

D.學校規(guī)章制度

【答案】：ABC25、下列屬于劉天華作品的有()。

A.《昭君出塞》

B.《病中吟》

C.《聽松》

D.《光明行》

【答案】：BD26、青春期的情緒變化特點包括（）。多選

A.容易攻擊

B.容易依賴

C.不易自我控制情緒的波動

D.青春期躁動

【答案】：CD27、根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責和作用的是（）(?？?

A.保持宏觀經濟穩(wěn)定

B.加強和優(yōu)化公共服務

C.推動可持續(xù)發(fā)展

D.加強市場監(jiān)管

【答案】：ABCD28、[多選題]關于“平等待人”，正確的理解有（）。

A.尊重是平等待人的精髓

B.平等待人要求在人格層面實現平等

C.平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務

D.按德才謀取職位也是平等待人的具體體現

【答案】：ABD29、以下屬于建構主義教學觀的是()。

A.隨機通達教學

B.情景性教學

C.支架式教學

D.以題目為中心的課堂討論

【答案】：ABC30、馬克思主義哲學中的辯證法、認識論、歷史觀在本質上是一致的，體現這種一致性的公式有（）。

A.個別——般一個別

B.實踐一認識一實踐

C.群眾一領導一群眾

D.團結一批評一團結

【答案】：ABC31、“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！秉h的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀，對社會主義核心價值體系建設提出了新的部署和要求。這有利于（）。

A.引領思潮，為全國人民團結奮斗奠定共同思想基礎

B.凝聚力量，為我國現代化建設提供強大的精神支持

C.強基固本.有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕

D.弘揚主旋律，拒絕外來文化對中華文化的影響

【答案】：AC32、加德納的多元智力理論提到的智力有（）。

A.語文智力

B.數學智力

C.社交智力

D.自知智力

【答案】：ABCD33、教育法的正式解釋又可稱為（）。

A.法定解釋

B.司法解釋

C.有權解釋

D.學理解釋

【答案】：AB34、35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是（）

A.過度關注自我

B.情緒的兩極性

C.性別角色混亂

D.人際關系沖突

【答案】：ABCD35、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。

A.《塔索》

B.《瑪捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《從搖籃到墳墓》

【答案】：ABCD36、在復雜的國際背景下,中國企業(yè)應盡快實現由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉變。要實現這一轉變。企業(yè)應該（）