2025-2026人教版高一語文上冊(cè)期末測試姓名：_____?準(zhǔn)考證號(hào)：_____?得分：__________

2025-2026人教版高一語文上冊(cè)期末測試

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.憔悴（qiáocuì）消逝（xiāoshì）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

B.禁錮（jìngù）污穢（wūhuì）呆滯（dāizhì）

C.糾葛（jiūgé）勻稱（yúnchèn）呵斥（hēchì）

D.狡黠（jiǎoxiá）拙劣（zhuōliè）紈绔（wánkù）

2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。

B.他的發(fā)言內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)，給everyone留下了深刻印象。

C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。

D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是關(guān)系到一個(gè)人能否健康的重要因素。

3.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.《沁園春·長沙》的作者是毛澤東，這首詞抒發(fā)了作者對(duì)祖國大好河山的熱愛和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念。

B.《項(xiàng)鏈》的作者是法國作家莫泊桑，這篇小說通過一個(gè)被虛榮心所害的小婦人的故事，揭示了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)貧富懸殊的現(xiàn)實(shí)。

C.《師說》的作者是唐代文學(xué)家韓愈，這篇文章論述了教師的作用和從師學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。

D.《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅，這篇小說通過“我”回故鄉(xiāng)的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)辛亥革命后中國農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望和對(duì)美好未來的向往。

4.下列句子中，修辭手法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.那些蘆葦，就像一片片綠色的海洋，隨風(fēng)起伏。

B.她的歌聲像一只百靈鳥，在林中婉轉(zhuǎn)歌唱。

C.他的眼睛像兩顆黑洞，讓人看不清里面的想法。

D.這座山峰高聳入云，仿佛要刺破天際。

5.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.對(duì)于這道難題，我絞盡腦汁，卻仍然無法找到解題的突破口。

B.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人嘆為觀止。

C.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓許多觀眾看了淚流滿面。

D.他的畫技高超，筆下的山水畫栩栩如生，仿佛觸手可及。

6.下列句子中，加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他這次考試的成績突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。

B.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是一個(gè)不屈不撓的人。

C.這篇文章的觀點(diǎn)新穎獨(dú)特，令人嘆為觀止。

D.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人回味無窮。

7.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.對(duì)于這道難題，我絞盡腦汁，卻仍然無法找到解題的突破口。

B.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人嘆為觀止。

C.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓許多觀眾看了淚流滿面。

D.他的畫技高超，筆下的山水畫栩栩如生，仿佛觸手可及。

8.下列句子中，加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他這次考試的成績突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。

B.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是一個(gè)不屈不撓的人。

C.這篇文章的觀點(diǎn)新穎獨(dú)特，令人嘆為觀止。

D.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人回味無窮。

9.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.對(duì)于這道難題，我絞盡腦汁，卻仍然無法找到解題的突破口。

B.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人嘆為觀止。

C.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓許多觀眾看了淚流滿面。

D.他的畫技高超，筆下的山水畫栩栩如生，仿佛觸手可及。

10.下列句子中，加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他這次考試的成績突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。

B.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是一個(gè)不屈不撓的人。

C.這篇文章的觀點(diǎn)新穎獨(dú)特，令人嘆為觀止。

D.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人回味無窮。

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.《沁園春·長沙》中，“_________，萬山紅遍；層林盡染；_________，百舸爭流”描繪了壯麗的秋景。

2.《項(xiàng)鏈》中，女主人公借了_________的項(xiàng)鏈，并在舞會(huì)上大放異彩，但最終卻為了賠償項(xiàng)鏈而_________。

3.《師說》中，“_________，_________”強(qiáng)調(diào)了教師傳道、授業(yè)、解惑的重要性。

4.《故鄉(xiāng)》中，“_________，_________”描繪了故鄉(xiāng)的蕭條景象，表達(dá)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的失望之情。

5.“_________，_________”出自《論語》，意思是學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)迷惑；思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑。

6.“_________，_________”出自《論語》，意思是學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？

7.“_________，_________”出自《論語》，意思是溫習(xí)舊的知識(shí)，并且每天有新的體會(huì)，這就是學(xué)習(xí)。

8.“_________，_________”出自《論語》，意思是見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。

9.“_________，_________”出自《論語》，意思是發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。

10.“_________，_________”出自《論語》，意思是己所不欲，勿施于人。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列加點(diǎn)詞語解釋正確的選項(xiàng)是（）

A.憔悴（qiáocuì）：形容人精神萎靡，面色憔悴。

B.消逝（xiāoshì）：消失，不再存在。

C.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）：形容描寫或模仿得非常逼真。

D.禁錮（jìngù）：束縛，強(qiáng)力限制。

2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。

B.他的發(fā)言內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)，給everyone留下了深刻印象。

C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。

D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是關(guān)系到一個(gè)人能否健康的重要因素。

3.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的選項(xiàng)是（）

A.《沁園春·長沙》的作者是毛澤東，這首詞抒發(fā)了作者對(duì)祖國大好河山的熱愛和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念。

B.《項(xiàng)鏈》的作者是法國作家莫泊桑，這篇小說通過一個(gè)被虛榮心所害的小婦人的故事，揭示了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)貧富懸殊的現(xiàn)實(shí)。

C.《師說》的作者是唐代文學(xué)家韓愈，這篇文章論述了教師的作用和從師學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。

D.《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅，這篇小說通過“我”回故鄉(xiāng)的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)辛亥革命后中國農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望和對(duì)美好未來的向往。

4.下列句子中，修辭手法運(yùn)用正確的選項(xiàng)是（）

A.那些蘆葦，就像一片片綠色的海洋，隨風(fēng)起伏。

B.她的歌聲像一只百靈鳥，在林中婉轉(zhuǎn)歌唱。

C.他的眼睛像兩顆黑洞，讓人看不清里面的想法。

D.這座山峰高聳入云，仿佛要刺破天際。

5.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）

A.對(duì)于這道難題，我絞盡腦汁，卻仍然無法找到解題的突破口。

B.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人嘆為觀止。

C.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓許多觀眾看了淚流滿面。

D.他的畫技高超，筆下的山水畫栩栩如生，仿佛觸手可及。

6.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）

A.他這次考試的成績突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。

B.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是一個(gè)不屈不撓的人。

C.這篇文章的觀點(diǎn)新穎獨(dú)特，令人嘆為觀止。

D.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人回味無窮。

7.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）

A.對(duì)于這道難題，我絞盡腦汁，卻仍然無法找到解題的突破口。

B.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人嘆為觀止。

C.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓許多觀眾看了淚流滿面。

D.他的畫技高超，筆下的山水畫栩栩如生，仿佛觸手可及。

8.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）

A.他這次考試的成績突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。

B.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是一個(gè)不屈不撓的人。

C.這篇文章的觀點(diǎn)新穎獨(dú)特，令人嘆為觀止。

D.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人回味無窮。

9.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）

A.對(duì)于這道難題，我絞盡腦汁，卻仍然無法找到解題的突破口。

B.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人嘆為觀止。

C.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓許多觀眾看了淚流滿面。

D.他的畫技高超，筆下的山水畫栩栩如生，仿佛觸手可及。

10.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）

A.他這次考試的成績突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。

B.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是一個(gè)不屈不撓的人。

C.這篇文章的觀點(diǎn)新穎獨(dú)特，令人嘆為觀止。

D.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容翔實(shí)，令人回味無窮。

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.《沁園春·長沙》的作者是毛澤東。（）

2.《項(xiàng)鏈》的作者是法國作家莫泊桑。（）

3.《師說》的作者是唐代文學(xué)家韓愈。（）

4.《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅。（）

5.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”出自《論語》。（）

6.“溫故而知新，可以為師矣?！背鲎浴墩撜Z》。（）

7.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！背鲎浴墩撜Z》。（）

8.“己所不欲，勿施于人。”出自《論語》。（）

9.“鍥而不舍，金石可鏤。”出自《荀子》。（）

10.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！背鲎晕奶煜榈摹哆^零丁洋》。（）

五、問答題(每題2分，總共10題)

1.簡述《沁園春·長沙》中“萬山紅遍；層林盡染；百舸爭流；鷹擊長空”所描繪的景象。

2.《項(xiàng)鏈》中，女主人公借了誰家的項(xiàng)鏈，最終導(dǎo)致了什么后果？

3.《師說》中，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！边@句話的意思是什么？

4.《故鄉(xiāng)》中，“故鄉(xiāng)在腦中，也變得模糊了?！边@句話表達(dá)了什么情感？

5.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話出自《論語》，請(qǐng)解釋其含義。

6.請(qǐng)簡述《項(xiàng)鏈》這篇小說的主題思想。

7.請(qǐng)簡述《師說》這篇文章的主要觀點(diǎn)。

8.請(qǐng)簡述《故鄉(xiāng)》這篇小說的主要情節(jié)。

9.請(qǐng)簡述《沁園春·長沙》這首詞的主要內(nèi)容和情感。

10.請(qǐng)簡述《論語》中“己所不欲，勿施于人”這句話的含義和現(xiàn)實(shí)意義。

試卷答案

一、選擇題

1.A

解析：A項(xiàng)中所有加點(diǎn)字的讀音均正確。B項(xiàng)“污穢”的“穢”應(yīng)讀huì。C項(xiàng)“勻稱”的“稱”應(yīng)讀chèn。D項(xiàng)“狡黠”的“黠”應(yīng)讀xiá。

2.D

解析：A項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)去掉“通過”或“使”。B項(xiàng)“給everyone留下了深刻印象”應(yīng)改為“給大家留下了深刻印象”。C項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，“防止...不再發(fā)生”應(yīng)改為“防止...發(fā)生”。D項(xiàng)正確。

3.D

解析：A、B、C項(xiàng)表述均正確。D項(xiàng)《故鄉(xiāng)》表達(dá)了作者對(duì)辛亥革命后中國農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望和對(duì)未來的迷茫，而非對(duì)美好未來的向往。

4.C

解析：C項(xiàng)“黑洞”比喻眼睛，不符合比喻的邏輯，應(yīng)改為“深淵”或“空洞”等。

5.C

解析：“扣人心弦”形容事物能深深地牽動(dòng)人心，多用于形容情節(jié)引人入勝，符合語境。

6.B

解析：“不屈不撓”形容在壓力和困難面前不屈服，符合語境。

7.A

解析：“絞盡腦汁”形容費(fèi)盡心思，符合語境。

8.A

解析：“刮目相看”指別人已有顯著進(jìn)步，不能再用老眼光看待，符合語境。

9.B

解析：“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點(diǎn)，符合語境。

10.D

解析：“回味無窮”指事后回憶起來，意味深長，符合語境。

二、填空題

1.紅層林盡染漫江碧透百舸爭流

解析：這兩句描繪了秋天的景色，前一句寫山，后一句寫水，色彩鮮明，景象壯闊。

2.貴婦人的借了項(xiàng)鏈卻丟了錢

解析：女主人公借了貴婦人的項(xiàng)鏈，卻在舞會(huì)上丟失，最終為了賠償而陷入困境。

3.師者所以傳道受業(yè)解惑也

解析：這句話強(qiáng)調(diào)了教師的作用是傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解答疑惑。

4.陰氣沉沉的天色小溪也失去了往日的活力

解析：這兩句描繪了故鄉(xiāng)的蕭條景象，表達(dá)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的失望之情。

5.學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆

解析：這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考相輔相成，缺一不可。

6.學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎

解析：這句話表達(dá)了學(xué)習(xí)的樂趣和意義。

7.溫故而知新可以為師矣

解析：這句話強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)舊知識(shí)的重要性，以及溫故知新的意義。

8.見賢思齊焉見不賢而內(nèi)自省也

解析：這句話強(qiáng)調(diào)了向賢者學(xué)習(xí)，看到不賢者要反省自己。

9.發(fā)憤忘食樂以忘憂不知老之將至云爾

解析：這句話表達(dá)了作者勤奮學(xué)習(xí)、樂于思考的精神狀態(tài)。

10.己所不欲勿施于人

解析：這句話強(qiáng)調(diào)了推己及人的處世原則。

三、多選題

1.ABCD

解析：A、B、C、D項(xiàng)對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋均正確。

2.D

解析：A項(xiàng)成分殘缺，B項(xiàng)“給everyone”應(yīng)改為“給大家”，C項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。

3.ABCD

解析：A、B、C、D項(xiàng)表述均正確。

4.ABCD

解析：A、B、C、D項(xiàng)均運(yùn)用了比喻的修辭手法，且運(yùn)用恰當(dāng)。

5.ABCD

解析：A、B、C、D項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的使用均恰當(dāng)。

6.AB

解析：A、B項(xiàng)中加點(diǎn)成語的使用均恰當(dāng)。C項(xiàng)“嘆為觀止”用錯(cuò)對(duì)象，D項(xiàng)“回味無窮”用錯(cuò)對(duì)象。

7.ABCD

解析：A、B、C、D項(xiàng)中加點(diǎn)成語的使用均恰當(dāng)。

8.AB

解析：A、B項(xiàng)中加點(diǎn)成語的使用均恰當(dāng)。C項(xiàng)“嘆為觀止”用錯(cuò)對(duì)象，D項(xiàng)“回味無窮”用錯(cuò)對(duì)象。

9.ABCD

解析：A、B、C、D項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的使用均恰當(dāng)。

10.AB

解析：A、B項(xiàng)中加點(diǎn)成語的使用均恰當(dāng)。C項(xiàng)“嘆為觀止”用錯(cuò)對(duì)象，D項(xiàng)“回味無窮”用錯(cuò)對(duì)象。

四、判斷題

1.√

解析：《沁園春·長沙》的作者是毛澤東。

2.√

解析：《項(xiàng)鏈》的作者是法國作家莫泊桑。

3.√

解析：《師說》的作者是唐代文學(xué)家韓愈。

4.√

解析：《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅。

5.√

解析：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”出自《論語》。

6.√

解析：“溫故而知新，可以為師矣。”出自《論語》。

7.√

解析：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”出自《論語》。

8.√

解析：“己所不欲，勿施于人。”出自《論語》。

9.√

解析：“鍥而不舍，金石可鏤?！背鲎浴盾髯印贰?/p>

10.√

解析：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！背鲎晕奶煜榈摹哆^零丁洋》。

五、