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第=page11頁,共=sectionpages11頁廣東省揭陽市普寧市2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末物理試題一、單選題:本大題共6小題,共12分。1.書桌上的小盆栽可輔助護眼,該盆栽高度最接近()
A.8cm B.0.8m C.2cm D.0.2m2.我國首款國際水準的大型客機C919在上海浦東機場首飛的成功,標志著我國航空事業(yè)的重大突破。它的機身和機翼采用極輕的碳纖維材料,主要是利用了這種材料的特性有()A.質(zhì)量大、硬度大 B.質(zhì)量小、硬度大 C.密度小、硬度小 D.密度小、硬度大3.早在公元前1650年,我國勞動人民就掌握了青銅器鑄造技術(shù),鑄造青銅器時,工匠將銅料加熱化為銅液注入模具,銅液在模具中冷卻成型,青銅器鑄造初步完成。在這一過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是()A.先凝固后熔化 B.先熔化后凝固 C.先汽化后液化 D.先熔化后凝華4.如圖是某研究人員用一臺聲波滅火裝置滅火的情景。打開聲波滅火器,聲波滅火器通過發(fā)出30Hz~60Hz的低頻音波,能夠在短短數(shù)秒之內(nèi)撲滅火焰。下列關(guān)于低頻音波的說法不正確的是()
A.低頻音波是由物體振動產(chǎn)生的
B.聲波滅火器發(fā)出的低頻音波人耳是不能聽到的
C.低頻音波的傳播需要介質(zhì)
D.低頻音波能滅火,說明低頻音波可以傳遞能量5.敲擊音叉使其發(fā)聲,把頻率為256Hz的音叉發(fā)出的聲音信號輸入示波器,示波器展現(xiàn)的波形如圖所示。若把頻率為512Hz的音叉發(fā)出的聲音信號輸入同一示波器,其波形可能是()
A. B.
C. D.6.甲圖是蜻蜓點水的場景,小倩同學(xué)為研究該過程,拍攝了一張俯視照片,圖乙是蜻蜓連續(xù)三次點水后,三個波紋同時存在的俯視圖(波紋為點水后向外勻速傳播的圓形波紋)。若蜻蜓沿同一方向水平勻速飛行,且每隔2秒鐘點水一次,下列說法正確的是()
A.蜻蜓水平向左飛行 B.水波傳播速度是4m/s
C.蜻蜓第2次點水的位置位于坐標軸5m處 D.此時蜻蜓正位于坐標軸14m處二、填空題:本大題共8小題,共26分。7.如圖,中阮是中國具有悠久歷史的民族彈撥樂器,演奏時,彈撥琴弦使其
發(fā)聲,用不同力度撥動弦,可以改變琴聲的
演奏場地安裝了隔音墻,是為了在
減弱聲音對周圍居民的影響。
8.如圖是同一人的兩幅照片,右圖中她拿的眼鏡屬于
透鏡,對光線具有
作用(選填“會聚”或“發(fā)散”),可用于矯正
眼(選填“近視”或“遠視”)。
9.如圖甲所示,兩支自制溫度計的玻璃小瓶相同且裝滿同種帶色水,吸管粗細不同。其中
(選填“A”或“B”)溫度計對溫度的反應(yīng)更靈敏.一般來說,物質(zhì)遵從熱脹冷縮的規(guī)律,但是水這種物質(zhì)比較特殊,由圖乙可知,水溫低于4℃時,隨著溫度的降低,水的密度會
(選填“變大”“變小”或“不變”);在寒冷的冬天,湖面被冰封了,圖丙中較深湖底的水溫約為
℃。
10.如圖,跨學(xué)科實踐小組自制了簡易投影儀,在可調(diào)范圍內(nèi)推拉紙盒,可以在白墻上看到如圖乙所示放大的
像(選填“虛”或“實”),此時必須將手機以甲圖中的
(選填“A”或“B”)方向放置,且手機到凸透鏡的距離可能是
cm(選填“7”“18”或“25”)。
11.返回艙進入大氣層因摩擦升溫,艙體表面的固體燒蝕材料會在高溫下直接變?yōu)闅怏w,該物態(tài)變化叫
,此過程
熱;火箭所用的液態(tài)氫燃料是通過降低溫度和
的方式液化的。12.如圖的盤山公路,當汽車行駛到A處時,司機由于光沿
而看不到C處的來車情況;為了安全行駛,人們利用光的反射定律,在
(選填“B”或“C”)處安裝一塊
鏡(選填“凸面”或“凹面”)。
13.加油站常使用密度瓶來檢測汽油的密度。某次檢測時,工作人員分別測量了密度空瓶、裝滿水的密度瓶、裝滿92號汽油的密度瓶的質(zhì)量,如圖所示()。由此可知,該密度瓶的容積是
,該92號汽油的密度是
。汽油具有熱脹冷縮的特性,同一輛車在同一加油站把空油箱加滿,相比于夏天,冬天所加油的質(zhì)量會
(選填“變大”、“變小”、“不變”),(忽略油箱的體積變化)。
14.小佳同學(xué)在剛落幕的科技文化節(jié)中獲獎,懷揣著激動的心情,他想知道所獲獎牌的密度,為此,設(shè)計如下實驗方案。(1)把天平放在水平工作臺上,把游碼放到標尺左端的零刻度線處,橫梁靜止時,指針指在如圖甲所示位置,接下來的操作是
。(2)測量過程中,當天平重新平衡時,右盤中所加砝碼和標尺上游碼的位置如圖乙所示,則獎牌的質(zhì)量為
g。(3)在測量獎牌體積時,由于量筒口徑較小,獎牌無法放入,經(jīng)過思考,小明采取了以下步驟測出了獎牌的密度.①向燒杯中加入適量的水,用細線系住獎牌使其浸沒在水中,并在燒杯壁上水面到達的位置作出標記,如圖丙所示;②把獎牌從水中取出后,將量筒中的水(體積是40mL)緩慢加入燒杯中至標記處,量筒中剩余水的體積如圖丁所示,則獎牌的體積為
。③算出獎牌的密度是
。④若取出時有水附著在獎牌上,則獎牌密度測量結(jié)果會
(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。三、作圖題:本大題共1小題,共9分。15.按要求完成下列作圖;(1)如圖,敦煌塔式光熱電站通過定日鏡反射太陽光會聚到吸熱塔。根據(jù)光的反射定律,畫出某束光的入射光線,并標出入射角的度數(shù);(2)如圖,請畫出該條光線穿過凹透鏡后的光路圖(保留作圖痕跡);(3)防溺水六不準中“不要到不熟悉的河邊、池塘等地方下水游泳”,清澈的水看似很淺,實則很深,不明水情擅自下水容易發(fā)生溺水事故.如圖,請畫出人眼看到池底A的大致光路圖(是人眼看到的池底A的像)。
四、實驗探究題:本大題共4小題,共29分。16.廚房是充滿生活氣息的“物理實驗室”,元旦的清晨,媽媽在廚房準備早餐,小明跟著學(xué)習,同時觀察到不少物理現(xiàn)象。(1)如圖甲、乙所示,秒表讀數(shù)為
_s,溫度計示數(shù)為
℃。(2)媽媽拿剛出籠的熱饅頭時,先往手上沾水,這是因為手上的水
(填物態(tài)變化名稱)吸熱,使手的溫度不至于太高。蒸饅頭時水蒸氣造成的燙傷比開水燙傷更嚴重,主要是由于水蒸氣液化要
大量的熱量。(3)小明轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在陽臺欄桿上爬行,就想研究一下蝸牛爬行速度有多慢,于是在蝸牛爬行的路徑旁放了一把刻度尺,記錄蝸牛在一定時間間隔爬行的位置如丙圖所示。蝸牛從A到B的路程為
cm,測得蝸牛從B到C的爬行時間為50s,則蝸牛在BC段爬行的平均速度為
cm/s。在測量BC段平均速度時,過了B點才開始計時,測得的平均速度會偏
。這個過程中蝸牛做的
(選填“是”或“不是”)勻速直線運動。17.聰聰?shù)葞孜煌瑢W(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗。物質(zhì)酒精水煤油沸點78oC100oC150oC(1)甲圖中沸騰時水的溫度,由此判斷此時氣壓
(填“大于”或“小于”)一個標準大氣壓;(2)圖乙中
(選填“A”或“B”)是水沸騰前的情況,此時氣泡主要成分是
(選填“水蒸氣”或“空氣”);(3)聰聰給一定量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖丙中a圖線所示(實線部分),若其他條件不變,僅改變水量,則溫度與時間的關(guān)系圖像應(yīng)是
(選填“b”、“c”或“d”)根據(jù)圖像判斷變化后水量是
的(選填“增加”或“減少”);(4)在探究結(jié)束后,同學(xué)們對不同液體的沸點進行了交流,在圖丁中,大容器B內(nèi)盛有水,小試管A內(nèi)盛有表格(如圖)(標準大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點)所列的一種液體,此時若對大容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)A內(nèi)的液體發(fā)生沸騰,則A內(nèi)盛的液體是
。請寫出讓A試管加速沸騰的一個好方法:
。18.實驗小組的同學(xué)開展課后實踐任務(wù),通過實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律.實驗器材有:一個凸透鏡、光屏、高度為3.0cm的F光源、光具座和刻度尺。(1)實驗前小組成員想利用太陽光測量凸透鏡的焦距,若太陽光垂直射入紙板上一個很小的“”形孔,那么在地面上形成的光斑的形狀是
(填字母);A.“”形B.“”形C.“”形D.“”形測焦距時,如圖甲所示,透鏡和光屏的位置正確的是
(填字母);(2)由(1)測出凸透鏡的焦距f為10.0cm。用圖乙的裝置開始實驗前,要調(diào)整F光源、凸透鏡和光屏三者的中心在
;(3)實驗時,物距從26.0cm開始,每次減少2.0cm。記錄數(shù)據(jù),請根據(jù)表格數(shù)據(jù)回答以下問題:物距u/cm26.024.022.020.018.016.014.012.010.08.06.04.02.0像距v/cm16.617.318.420.022.326.635.660.4\\\\\像的高度h/cm1.92.12.53.03.75.07.615.1\\\\\像的正倒倒倒倒倒倒倒倒倒\正正正正①分析實驗數(shù)據(jù)可知,當物距,成倒立、
的實像(選填“放大”或“縮小”);②若取下光屏,在圖乙A處沿凸透鏡主光軸直接觀察F光源從物距26.0cm移動到2.0cm過程中的像,觀察到圖丙中F光源的像的先后順序是
(填寫序號);③有小組成員認為每減少2.0cm才記錄一次數(shù)據(jù)太繁瑣,可以改為每減少3.0cm記錄一次數(shù)據(jù),其他成員覺得不可行,理由是:
。19.廣東春季潮濕,室外晾的衣服很難干;(1)小華觀察發(fā)現(xiàn):如果室內(nèi)長時間不開門窗,墻面基本保持干爽;如果開門窗,墻面上會有“掛水”現(xiàn)象。他推斷:“掛水”現(xiàn)象是室外空氣含有大量溫暖的水蒸氣,遇到較冷的墻面
(填物態(tài)變化名稱)成了小水珠;(2)據(jù)此,小華進一步提出猜想:液體蒸發(fā)快慢可能與空氣濕度有關(guān).于是他設(shè)計如下實驗:a.在密閉的房間內(nèi),用智能加濕器調(diào)節(jié)房間內(nèi)的空氣濕度到一定數(shù)值;b.用水將一塊面積為的棉布(厚度不計)全部浸濕,然后展開懸掛在支架上,將支架連同棉布一起放在電子秤上,如圖所示,記錄此時電子秤示數(shù);2h后,再次記錄電子秤示數(shù);c.改變房間內(nèi)的空氣濕度,換用相同的棉布,重復(fù)以上步驟,多次實驗并記錄數(shù)據(jù),如下表所示.(實驗過程中,房間內(nèi)溫度及空氣流動變化忽略不計,忽略棉布從空氣中吸濕的影響)不同空氣濕度下棉布質(zhì)量變化記錄表空氣濕度40%45%50%60%70%/g162.2162.2162.2162.2162.2/g155.4155.6155.0156.5156.8①表中有一個記錄錯誤的質(zhì)量是
g;②單位時間內(nèi)單位面積上蒸發(fā)水的質(zhì)量稱為“蒸發(fā)速度”,請根據(jù)表格數(shù)據(jù)計算:在空氣濕度為60%的實驗中,蒸發(fā)速度為
g/();③剔除上述錯誤后,小華得到結(jié)論:在其他條件相同時,空氣濕度越大,水蒸發(fā)越
(選填“快”或“慢”);④請根據(jù)以上結(jié)論,給“回南天”晾衣提出一條合理建議:
;⑤請你根據(jù)生活經(jīng)驗提出液體蒸發(fā)快慢還可能與
有關(guān)。五、計算題:本大題共2小題,共18分。20.我國鐵路運輸發(fā)展迅速,民眾出行快捷便利.某高鐵的部分時刻表如下:站名廣州東新塘惠州北梅州西豐順東揭陽揭陽機場潮汕普寧到站時間—14:0514:3515:4416:0816:2116:3516:4717:21發(fā)車時間13:4214:0714:3815:4816:1016:2316:3717:0417:23里程(km)031116347408435457467520(1)計算該列車從廣州東到普寧的時間是多少h;(2)計算該列車從廣州東到普寧的平均速度是多少;(結(jié)果保留一位小數(shù))(3)若該列車的長度為200m,它以的速度勻速通過長度為2500m的某隧道,則該列車完全通過隧道所用的時間是多少s?21.小明生日收到一個禮物——俄羅斯套娃,它是由一樣圖案的七個木娃娃一個套一個組成的,只有最小的一個是實心的,其他的全是空心的,如圖所示。小明測出最大套娃的質(zhì)量為30g、體積為,最小套娃的質(zhì)量為6g、體積為()
???????(1)求制作套娃木材的密度;(2)求最大套娃的內(nèi)部空心體積;(3)若將最大套娃的空心部分注滿水,求注水后該套娃的總質(zhì)量。六、綜合題:本大題共1小題,共6分。22.閱讀短文,回答問題。會“拐彎”的聲音1923年,荷蘭的一個火藥庫發(fā)生了大爆炸。據(jù)調(diào)查,在100km的范圍內(nèi),人們清楚地聽到了爆炸聲,在100km~160km的范圍內(nèi),人們什么都沒有聽到,但在1300km遠的地方,人們卻又清楚地聽到了爆炸聲。這真是一件有趣而又奇怪的事!聲音怎么會拐彎繞過中間地帶呢?原來聲音有個“怪脾氣”,它在溫度均勻的空氣里是筆直走的,一旦碰到空氣的溫度有高有低時,它就盡量挑溫度低的地方走,于是聲音就拐彎了。如果某個地區(qū)接近地面的溫度變化得厲害,這里高那里低,那么聲音拐到高空后又會往下,這樣就會產(chǎn)生一些奇怪的現(xiàn)象。已知:聲音在的空氣中傳播速度為340m/s,且每升高,聲速增加0.6m/s,每降低,聲速減小0.6m/s。(1)聲音傳播的速度與介質(zhì)的
和溫度有關(guān),聲音偏愛在溫度
的地方傳播;(2)夏季的中午,水泥、柏油路面的溫度很高,相比之下,空氣溫度就顯得較低,此時聲音在傳播過程中向
(選填“地面”或“空中”)彎曲;(3)在發(fā)生大爆炸時,距離火藥庫100km~160km范圍內(nèi)的地區(qū)地面溫度較
,而距離火藥庫1300km遠的地區(qū)地面溫度較
(均選填“高”或“低”);(4)霜后清晨,近地面的溫度為,某人在山谷中呼喊一聲,經(jīng)過4s聽到一側(cè)峭壁反射回來的聲音,又經(jīng)過2s聽到另一側(cè)峭壁反射回來的聲音。已知聲音因溫度不均沿山谷地面?zhèn)鞑ィ窂娇梢暈橹本€往返),山谷兩側(cè)峭壁的距離為
m。
1.【答
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