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文檔簡介

PAGE春天學(xué)校衛(wèi)生防疫制度一、總則1.目的為有效預(yù)防和控制春季學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本校實際情況,特制定本衛(wèi)生防疫制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進入學(xué)校的其他人員。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、依法監(jiān)督”的原則,建立健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作機制,加強健康教育,提高師生的自我防護意識和能力,采取綜合性防控措施,確保學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處。二、組織管理1.成立衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:[校長姓名]副組長:[副校長姓名]成員:各部門負責人、年級組長、班主任職責:全面負責學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和決策,制定衛(wèi)生防疫工作計劃和措施,組織實施各項防控工作,定期召開會議,研究解決衛(wèi)生防疫工作中的重大問題。2.明確各部門職責學(xué)校辦公室:負責協(xié)調(diào)各部門之間的工作,傳達上級有關(guān)衛(wèi)生防疫工作的指示和要求,做好相關(guān)文件、資料的收集、整理和歸檔工作。教務(wù)處:將衛(wèi)生防疫知識納入教學(xué)計劃,安排健康教育課程,組織開展形式多樣的衛(wèi)生防疫宣傳教育活動。后勤管理部門:負責學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒和保潔工作,保障飲用水安全,提供必要的衛(wèi)生防疫物資,做好校園設(shè)施設(shè)備的維護和管理。校醫(yī)室:負責師生的健康監(jiān)測,開展傳染病的預(yù)防、診斷、治療和報告工作,指導(dǎo)學(xué)校開展衛(wèi)生防疫工作,提供專業(yè)的技術(shù)支持和咨詢服務(wù)。年級組和班主任:負責本年級、本班學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,組織學(xué)生參加健康教育活動,落實晨午檢、因病缺勤追蹤登記等制度,及時了解學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。三、健康教育1.課程設(shè)置按照國家課程標準,在各年級開設(shè)健康教育課程,每學(xué)期不少于[X]課時。健康教育課程內(nèi)容包括春季常見傳染病的預(yù)防、個人衛(wèi)生習慣、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、運動保健等方面的知識。2.宣傳活動利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、校報等多種形式,廣泛宣傳春季衛(wèi)生防疫知識,定期更新宣傳內(nèi)容。舉辦衛(wèi)生防疫知識講座、主題班會、知識競賽等活動,提高師生的衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。發(fā)放衛(wèi)生防疫宣傳資料,如宣傳手冊、海報等,讓師生隨時隨地了解衛(wèi)生防疫知識。四、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清潔建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度,每天定時清掃校園,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強對校園公共區(qū)域的管理,如教室、圖書館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等,定期進行消毒,消除衛(wèi)生死角。做好校園綠化工作,及時修剪花草樹木,保持校園綠化美觀,營造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。2.垃圾分類加強對師生的垃圾分類宣傳教育,提高垃圾分類意識。在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類收集容器,按照垃圾分類標準進行分類收集、運輸和處理,減少環(huán)境污染。3.通風換氣加強教室、圖書館、食堂、宿舍等人員密集場所的通風換氣,保持空氣流通。每天至少開窗通風[X]次,每次通風時間不少于[X]分鐘,課間休息時要打開教室門窗通風換氣。五、食品衛(wèi)生管理1.食堂管理嚴格遵守《食品安全法》等法律法規(guī),取得食品經(jīng)營許可證,從業(yè)人員持健康證上崗。加強食堂衛(wèi)生管理,保持食堂環(huán)境整潔,餐具、廚具定期清洗消毒。嚴格把控食品采購渠道,確保食品原料安全,做好食品留樣工作,每餐每種食品留樣量不少于[X]克,留樣時間不少于[X]小時。合理安排學(xué)生就餐時間,實行錯峰就餐,避免人員聚集。2.飲用水管理提供安全衛(wèi)生的飲用水,定期對飲用水設(shè)施設(shè)備進行清洗消毒,確保水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標準。加強對飲用水衛(wèi)生的監(jiān)測,每年至少進行[X]次水質(zhì)檢測,檢測結(jié)果向師生公布。六、傳染病防控1.晨午檢制度各班級設(shè)立晨午檢崗位,由班主任或指定專人負責,每天早晨和中午對學(xué)生進行健康檢查。晨午檢內(nèi)容包括體溫、精神狀態(tài)、有無咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告校醫(yī)室。2.因病缺勤追蹤登記制度班主任負責對因病缺勤學(xué)生進行追蹤登記,了解學(xué)生的病情和病因,如懷疑為傳染病,及時報告校醫(yī)室。校醫(yī)室對因病缺勤學(xué)生進行排查,如確診為傳染病,按照相關(guān)規(guī)定及時上報教育主管部門和疾控機構(gòu),并采取相應(yīng)的防控措施。3.疫情報告制度建立健全疫情報告制度,明確疫情報告責任人,發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及時報告。疫情報告人在接到疫情報告后,應(yīng)立即向校醫(yī)室報告,校醫(yī)室核實情況后,在[X]小時內(nèi)向上級教育主管部門和疾控機構(gòu)報告。發(fā)生重大傳染病疫情時,應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案及時啟動應(yīng)急響應(yīng),采取停課、隔離、消毒等防控措施,防止疫情擴散。4.隔離制度對確診或疑似傳染病的學(xué)生,應(yīng)立即采取隔離措施,安排在學(xué)校隔離觀察室進行隔離治療,避免與其他學(xué)生接觸。隔離期間,學(xué)校要安排專人負責學(xué)生的生活和學(xué)習,提供必要的幫助和支持。對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期限根據(jù)傳染病的潛伏期確定,觀察期間如有異常情況及時報告。5.消毒制度對確診或疑似傳染病學(xué)生的教室、宿舍、活動場所等進行終末消毒,消毒工作由專業(yè)人員按照相關(guān)規(guī)范進行操作。加強對校園公共區(qū)域的日常消毒,如教室、圖書館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等,每天至少消毒[X]次。消毒藥品和器械應(yīng)符合國家衛(wèi)生標準,妥善保管,避免發(fā)生安全事故。七、預(yù)防接種管理1.查驗接種證制度每年開學(xué)時,學(xué)校對新生和轉(zhuǎn)學(xué)生進行預(yù)防接種證查驗工作,核實學(xué)生的疫苗接種情況。對未按國家免疫規(guī)劃程序完成疫苗接種的學(xué)生,及時通知家長帶孩子到當?shù)仡A(yù)防接種單位補種疫苗。2.疫苗補種工作:配合當?shù)仡A(yù)防接種單位做好學(xué)生疫苗補種工作,提供必要的協(xié)助和支持。對因特殊原因不能及時補種疫苗的學(xué)生,要做好記錄,并跟蹤督促家長及時補種。八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置的組織機構(gòu)、職責分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、處置措施等內(nèi)容。定期對應(yīng)急預(yù)案進行演練,提高師生的應(yīng)急處置能力和自我保護意識。2.應(yīng)急物資儲備儲備必要的應(yīng)急物資,如口罩、手套、防護服、體溫計、消毒藥品、器械等,確保應(yīng)急物資充足、完好。建立應(yīng)急物資管理制度,定期對應(yīng)急物資進行檢查、維護和更新,保證應(yīng)急物資隨時可用。3.應(yīng)急處置措施發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取停課、隔離、消毒、救治等應(yīng)急處置措施,防止事件擴大。及時向上級教育主管部門和疾控機構(gòu)報告事件情況,配合相關(guān)部門做好調(diào)查、處理工作。做好師生的心理疏導(dǎo)和安撫工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。九、監(jiān)督檢查1.定期檢查學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校衛(wèi)生防疫工作進行檢查,檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控、預(yù)防接種等方面。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時下達整改通知書,責令相關(guān)部門限期整改。2.不定期抽查校醫(yī)室和后勤管理部門不定期對學(xué)校衛(wèi)生防疫工作進行抽查,重點檢查衛(wèi)生防疫制度的落實情況、各項防控措施的執(zhí)行情況等。對抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時

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