PAGE防疫校園環(huán)境衛(wèi)生制度一、總則1.目的為有效防控疫情，保障校園環(huán)境衛(wèi)生安全，維護(hù)師生身體健康，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于校園內(nèi)所有教學(xué)區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域以及公共活動(dòng)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理。3.基本原則遵循預(yù)防為主、科學(xué)防控、全面覆蓋、責(zé)任到人的原則，確保校園環(huán)境衛(wèi)生符合防疫要求。二、環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)分工1.學(xué)校管理部門(mén)職責(zé)負(fù)責(zé)制定校園環(huán)境衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃和制度，并組織實(shí)施。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門(mén)、各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生管理工作，定期進(jìn)行檢查和評(píng)估。保障環(huán)境衛(wèi)生防疫工作所需的物資供應(yīng)，如清潔用品、消毒劑、防護(hù)設(shè)備等。組織開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生防疫知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高師生的防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.各部門(mén)職責(zé)教學(xué)部門(mén)：負(fù)責(zé)本部門(mén)教學(xué)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生管理，督促教師和學(xué)生保持教室整潔，定期組織衛(wèi)生清掃和消毒工作。辦公部門(mén)：負(fù)責(zé)本部門(mén)辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理，保持辦公桌椅、文件資料等擺放整齊，定期進(jìn)行清潔和消毒。后勤部門(mén)：負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域（如走廊、樓梯、衛(wèi)生間、電梯等）的環(huán)境衛(wèi)生管理，按照規(guī)定的頻次進(jìn)行清掃和消毒，確保公共區(qū)域干凈衛(wèi)生。負(fù)責(zé)校園綠化養(yǎng)護(hù)，及時(shí)清理枯枝敗葉，保持校園環(huán)境美觀。負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、宿舍等生活區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生和防疫規(guī)定，保障師生飲食和住宿環(huán)境安全。學(xué)生管理部門(mén)：負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。督促學(xué)生遵守校園環(huán)境衛(wèi)生制度，對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行教育和糾正。3.班級(jí)職責(zé)班主任負(fù)責(zé)本班教室及周邊區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理，組織學(xué)生每日進(jìn)行衛(wèi)生清掃，保持教室整潔、通風(fēng)良好。班級(jí)衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級(jí)衛(wèi)生管理工作，監(jiān)督學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況，提醒學(xué)生做好垃圾分類(lèi)和日常清潔維護(hù)。三、環(huán)境衛(wèi)生日常管理要求1.清潔消毒要求每日對(duì)教室、辦公室、會(huì)議室等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行清掃，保持地面、桌面、門(mén)窗等清潔衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾和雜物。加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域的消毒工作，如走廊、樓梯、電梯、衛(wèi)生間等，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑，按照規(guī)定的濃度和頻次進(jìn)行噴灑、擦拭或拖地消毒。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、開(kāi)關(guān)等高頻接觸部位，要增加消毒頻次，可使用消毒濕巾或含氯消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。學(xué)校食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域，要嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生和防疫要求進(jìn)行清潔消毒，確保食品安全和住宿環(huán)境衛(wèi)生。消毒工作應(yīng)做好記錄，包括消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒劑名稱(chēng)、濃度、消毒人員等信息，以備查驗(yàn)。2.通風(fēng)換氣要求保持教室、辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所的通風(fēng)良好，每日至少開(kāi)窗通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。在條件允許的情況下，可使用空氣凈化器等設(shè)備，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。對(duì)于使用空調(diào)系統(tǒng)的場(chǎng)所，要定期對(duì)空調(diào)進(jìn)行清洗消毒，確保空調(diào)運(yùn)行正常，空氣清新。3.垃圾處理要求校園內(nèi)設(shè)置分類(lèi)垃圾桶，分別收集可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，引導(dǎo)師生做好垃圾分類(lèi)投放。垃圾要及時(shí)清理，做到日產(chǎn)日清，嚴(yán)禁在校園內(nèi)堆積垃圾。對(duì)于有害垃圾，要按照環(huán)保要求進(jìn)行單獨(dú)收集、存放和處理，嚴(yán)禁隨意丟棄。加強(qiáng)對(duì)垃圾清運(yùn)人員的管理，要求其做好個(gè)人防護(hù)，定期對(duì)垃圾清運(yùn)車(chē)輛進(jìn)行消毒。4.個(gè)人衛(wèi)生要求加強(qiáng)對(duì)師生個(gè)人衛(wèi)生的宣傳教育，要求師生勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)師生在咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。提醒師生在公共場(chǎng)所佩戴口罩，遵守防疫規(guī)定，減少交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。四、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.檢查方式學(xué)校成立環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查。檢查小組由學(xué)校管理部門(mén)、各年級(jí)負(fù)責(zé)人、教師代表和學(xué)生代表組成，采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。定期檢查每周至少進(jìn)行一次，全面檢查校園各區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生狀況；不定期抽查根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行，重點(diǎn)檢查衛(wèi)生死角、問(wèn)題突出區(qū)域以及臨時(shí)交辦的檢查任務(wù)。2.檢查內(nèi)容環(huán)境衛(wèi)生狀況：包括地面是否干凈、桌面是否整潔、門(mén)窗是否明亮、垃圾是否及時(shí)清理等。清潔消毒情況：檢查消毒記錄是否完整，消毒措施是否落實(shí)到位，消毒劑使用是否規(guī)范等。通風(fēng)換氣情況：查看教室、辦公室等場(chǎng)所的通風(fēng)設(shè)備是否正常運(yùn)行，通風(fēng)時(shí)間是否達(dá)到要求。垃圾分類(lèi)情況：檢查垃圾桶設(shè)置是否合理，垃圾分類(lèi)投放是否準(zhǔn)確，垃圾是否按時(shí)清運(yùn)。3.考核標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)的環(huán)境衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)，將考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，清潔消毒、通風(fēng)換氣、垃圾分類(lèi)等各項(xiàng)工作落實(shí)到位，無(wú)衛(wèi)生死角，師生滿(mǎn)意度高。良好標(biāo)準(zhǔn)：環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)標(biāo)，各項(xiàng)工作符合要求，但存在個(gè)別小問(wèn)題，能夠及時(shí)整改。合格標(biāo)準(zhǔn)：環(huán)境衛(wèi)生存在一些明顯問(wèn)題，部分工作未完全達(dá)到要求，需要限期整改。不合格標(biāo)準(zhǔn)：環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題嚴(yán)重，多項(xiàng)工作不符合要求，影響校園環(huán)境和師生健康，必須立即整改。4.考核結(jié)果應(yīng)用將環(huán)境衛(wèi)生考核結(jié)果納入學(xué)校對(duì)各部門(mén)、各班級(jí)的績(jī)效考核體系，與評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等掛鉤。對(duì)于考核優(yōu)秀的部門(mén)和班級(jí)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于考核不合格的部門(mén)和班級(jí)，責(zé)令限期整改，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。五、防疫物資管理1.物資儲(chǔ)備根據(jù)校園環(huán)境衛(wèi)生防疫工作的實(shí)際需求，儲(chǔ)備充足的防疫物資，如口罩、手套、消毒劑、洗手液、體溫計(jì)、防護(hù)服等。建立防疫物資儲(chǔ)備臺(tái)賬，詳細(xì)記錄物資的種類(lèi)、數(shù)量、采購(gòu)日期、有效期等信息，做到賬物相符。定期對(duì)防疫物資進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和檢查，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資，確保物資儲(chǔ)備始終滿(mǎn)足防疫工作需要。2.物資發(fā)放與使用制定防疫物資發(fā)放管理制度，明確物資發(fā)放的流程和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)實(shí)際工作需要，嚴(yán)格按照審批程序發(fā)放防疫物資，確保物資合理使用，避免浪費(fèi)。要求使用人員做好物資使用記錄，包括使用時(shí)間、用途、數(shù)量等信息，以便追溯和統(tǒng)計(jì)。3.物資回收與處理對(duì)于使用過(guò)的一次性防護(hù)用品（如口罩、手套等），要按照醫(yī)療廢物管理規(guī)定進(jìn)行回收處理，嚴(yán)禁隨意丟棄。對(duì)于可重復(fù)使用的防護(hù)設(shè)備（如防護(hù)服、護(hù)目鏡等），要進(jìn)行清洗、消毒和妥善保管，以備下次使用。對(duì)過(guò)期或損壞的防疫物資，要及時(shí)清理并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)廢處理，防止流入市場(chǎng)造成危害。六、應(yīng)急處置措施1.疫情報(bào)告建立健全疫情報(bào)告制度，師生如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告。學(xué)校接到報(bào)告后，要及時(shí)安排專(zhuān)人將疑似病例送往指定醫(yī)院就診，并第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。配合相關(guān)部門(mén)做好疫情調(diào)查和溯源工作，提供準(zhǔn)確的信息和資料。2.隔離與管控對(duì)確診病例、疑似病例及其密切接觸者，要按照疾控部門(mén)的要求進(jìn)行隔離觀察和管控，確保不發(fā)生疫情傳播擴(kuò)散。對(duì)病例所在班級(jí)、宿舍等相關(guān)區(qū)域進(jìn)行封閉管理，暫停聚集性活動(dòng)，配合疾控部門(mén)進(jìn)行環(huán)境采樣檢測(cè)和消毒處理。做好隔離師生的生活保障和心理疏導(dǎo)工作，提供必要的生活物資和心理支持，幫助其度過(guò)難關(guān)。3.校園封閉管理在疫情防控期間，根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施校園封閉管理，嚴(yán)格控制人員進(jìn)出。加強(qiáng)校門(mén)值守，對(duì)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)和登記，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。對(duì)因特殊原因需要進(jìn)入校園的人員，要嚴(yán)格履行審批手續(xù)，確保符合防疫要求。4.教學(xué)與生活調(diào)整根據(jù)疫情防控形勢(shì)，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，可采取線上教學(xué)、錯(cuò)峰教學(xué)等方式，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。合理安排師生的生活作息，保障師生的飲食、住宿等基本生活需求。加強(qiáng)對(duì)校園生活服務(wù)設(shè)施的管理，如食堂、超市、醫(yī)務(wù)室等，確保其正常運(yùn)營(yíng)，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。七、宣傳教育與培訓(xùn)1.宣傳教育利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等多種渠道，廣泛宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生防疫知識(shí)，提高師生的防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期發(fā)布防疫工作動(dòng)態(tài)和相關(guān)政策法規(guī)，及時(shí)更新疫情信息，做到信息公開(kāi)透明，引導(dǎo)師生正確對(duì)待疫情，不信謠、不傳謠。開(kāi)展形式多樣的防疫宣傳活動(dòng)，如主題班會(huì)、防疫知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等，激發(fā)師生參與防疫工作的積極性和主動(dòng)性。2.培訓(xùn)工作組織開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象包括全體教職工、后勤服務(wù)人員和學(xué)生代表。培訓(xùn)內(nèi)容包括疫情防控政策法規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒方法、個(gè)人防護(hù)技巧、應(yīng)急處置流程等，確保相關(guān)人員熟悉防疫工作要求和