2025年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷_第1頁(yè)
2025年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷_第2頁(yè)
2025年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷_第3頁(yè)
2025年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷_第4頁(yè)
2025年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁(yè)(共1頁(yè))2025年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題(包括20題,每題2分,共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。)1.(2分)(2025?蘇州)制作嫦娥六號(hào)月背展示國(guó)旗的原材料是玄武巖。玄武巖的組成元素有硅、鋁、鐵、鈣等,其中屬于非金屬元素的是()A.硅 B.鋁 C.鐵 D.鈣2.(2分)(2025?蘇州)下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.剪裁紙張 B.冰雪融化 C.打碎玻璃 D.蠟燭燃燒3.(2分)(2025?蘇州)在垃圾分類(lèi)中,空的鋁質(zhì)易拉罐應(yīng)屬于()A.可回收物 B.有害垃圾 C.廚余垃圾 D.其他垃圾4.(2分)(2025?蘇州)磷肥能促進(jìn)植物根系生長(zhǎng)。下列物質(zhì)能用作磷肥的是()A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2 C.K2CO3 D.KNO35.(2分)(2025?蘇州)《平江圖》銅雕表面涂覆了抗氧化層納米SiO2。SiO2屬于()A.單質(zhì) B.氧化物 C.酸 D.堿6.(2分)(2025?蘇州)下列物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是()A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥土7.(2分)(2025?蘇州)下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是()A.鋁離子:Al+3 B.2個(gè)硫原子:S2 C.銀元素:AG D.氯化鎂:MgCl28.(2分)(2025?蘇州)粗鹽的初步提純包含溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作,一定不需用到的儀器是()A.燒杯 B.漏斗 C.燃燒匙 D.蒸發(fā)皿9.(2分)(2025?蘇州)人體中含量(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì))在0.01%以下的元素稱(chēng)為微量元素。部分元素及其在人體中的含量如下表,其中屬于微量元素的是()元素OCaKFe含量65%1.5%0.4%約0.004%A.O B.Ca C.K D.Fe10.(2分)(2025?蘇州)釔是稀土元素的一種,其在元素周期表中的部分信息如圖。下列說(shuō)法不正確的是()A.釔的元素符號(hào)為Y B.釔原子的核外電子數(shù)為39 C.釔原子的質(zhì)子數(shù)為39 D.釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91g11.(2分)(2025?蘇州)自然界能減少大氣中CO2含量的途徑是()A.火山噴發(fā) B.森林著火 C.光合作用 D.碳酸分解閱讀下列材料,回答第12~14題:過(guò)氧化氫(H2O2)在二氧化錳催化下分解產(chǎn)生氧氣,該原理可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣。氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,能與許多物質(zhì)反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體。12.下列關(guān)于過(guò)氧化氫的說(shuō)法正確的是()A.過(guò)氧化氫分子中含有氧分子 B.過(guò)氧化氫分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:1 C.過(guò)氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8 D.34g過(guò)氧化氫完全分解可生成32g氧氣13.實(shí)驗(yàn)室用30mL8%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是()A.檢查氣密性 B.取用液體 C.收集氧氣 D.鐵絲燃燒14.下列有關(guān)鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的敘述不正確的是()A.放出熱量 B.生成Fe3O4 C.反應(yīng)前后固體質(zhì)量相等 D.參加反應(yīng)的鐵與生成物中鐵元素質(zhì)量相等15.(2分)(2025?蘇州)用如圖所示裝置模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn),吹入空氣后發(fā)生爆炸,硬紙板被掀起。下列說(shuō)法不正確的是()A.面粉屬于可燃物 B.吹入空氣前,面粉沒(méi)有燃燒是因?yàn)樗芰掀績(jī)?nèi)沒(méi)有氧氣 C.吹入空氣,面粉劇烈燃燒大量放熱,氣體體積迅速膨脹 D.面粉加工廠應(yīng)嚴(yán)禁煙火16.(2分)(2025?蘇州)下列實(shí)踐項(xiàng)目與相應(yīng)物質(zhì)性質(zhì)沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的是()選項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目物質(zhì)性質(zhì)A用75%醫(yī)用酒精消毒酒精易揮發(fā)B使用爐具清潔劑(含NaOH)時(shí)戴乳膠手套NaOH具有腐蝕性C用鐵板和硫酸銅溶液制作金屬蝕刻畫(huà)鐵能與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)D用檸檬酸與小蘇打自制汽水檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成CO2A.A B.B C.C D.D17.(2分)(2025?蘇州)白熾燈泡的結(jié)構(gòu)如圖,通電后鎢絲在高溫下發(fā)光。生產(chǎn)時(shí)燈泡內(nèi)可能會(huì)混入少量氧氣。下列說(shuō)法正確的是()A.鎢絲的熔點(diǎn)低 B.兩側(cè)的金屬絲不導(dǎo)電 C.燈泡內(nèi)填充氮?dú)馐且驗(yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)活潑 D.白熾燈工作時(shí),紅磷能消耗殘留氧氣18.(2分)(2025?蘇州)工業(yè)制備的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中?;煊猩倭縆Cl,兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.K2Cr2O7的溶解度一定比KCl的大 B.40℃時(shí),將50gKCl加入100g水中,所得溶液質(zhì)量為150g C.60℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 D.采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可除去K2Cr2O7中混有的少量KCl19.(2分)(2025?蘇州)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A干燥H2將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶B鑒別稀硫酸和氯化鈉溶液取樣,分別滴加酚酞溶液,觀察顏色C比較純銅片與黃銅片的硬度將兩者相互刻畫(huà),觀察劃痕D探究NH4NO3固體溶解過(guò)程的能量變化將NH4NO3固體加入水中,攪拌,測(cè)量過(guò)程中溫度的變化A.A B.B C.C D.D20.(2分)(2025?蘇州)為驗(yàn)證活性炭或食鹽能加快鐵粉生銹速率,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是2g鐵粉、5g水與不同質(zhì)量活性炭、食鹽均勻混合后,在10分鐘內(nèi)溫度上升的實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)編號(hào)活性炭質(zhì)量/g食鹽質(zhì)量/g溫度上升值/℃1000.120.2022.03x0.13.140.20.156.3下列說(shuō)法正確的是()A.鐵的銹蝕不需要氧氣參與 B.表中x的值為0.2 C.欲得出結(jié)論“活性炭能加快鐵粉生銹速率”可以對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2 D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和4得出的結(jié)論是“食鹽能加快鐵粉生銹速率”二、非選擇題(共60分)21.(9分)(2025?蘇州)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》中提出要提高全民健康水平。(1)中國(guó)居民平衡膳食餐盤(pán)(如圖﹣1)描述一個(gè)人一餐中膳食的組成和大致比例。①“膳食餐盤(pán)”所示的食物中富含蛋白質(zhì)的是(填字母)。②若需補(bǔ)充維生素C,建議多吃“膳食餐盤(pán)”中的(雙選,填字母)。(2)洗鼻液有助于修復(fù)鼻粘膜。配制方法:向如圖﹣2所示洗鼻器中加入4.5gNaCl,加少量水振蕩,繼續(xù)加水至洗鼻器的500mL刻度處,搖勻。①該洗鼻液的溶質(zhì)為。②所得溶液密度約為1g?mL﹣1,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)某市售家用凈水器(如圖﹣3所示)可將自來(lái)水凈化為直飲水。①自來(lái)水通過(guò)不銹鋼濾網(wǎng)層相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的操作(填操作名稱(chēng))。②圖中主要用于吸附雜質(zhì)、除去臭味的物質(zhì)是。(4)H2具有一定的抗細(xì)胞氧化作用。用氫棒(有效成分Mg)制備富氫水(溶有H2的水)的反應(yīng)為Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑。室溫時(shí)Mg(OH)2溶解度:1.24×10﹣3g。①富氫水(氫棒已取出)敞口放置,水中H2濃度下降的原因是(從微觀角度解釋?zhuān)"跉浒羰褂靡欢螘r(shí)間后產(chǎn)生H2的能力下降,將氫棒用白醋(含醋酸)浸泡即可恢復(fù)其在水中產(chǎn)生H2的能力,原因是。22.(10分)(2025?蘇州)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2并進(jìn)行研究。(1)該同學(xué)擬用塊狀石灰石制CO2。①應(yīng)選用的另一種試劑是(填名稱(chēng))。②用圖1所示儀器組裝一套可以隨時(shí)添加液體試劑的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母)。(2)如圖2所示,進(jìn)行驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。①試管中的物質(zhì)X為。②通入CO2后可觀察到的現(xiàn)象為。(3)下列反應(yīng)均能生成CO2A.木炭燃燒B.碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)C.石灰石高溫分解D.CO與氧化鐵高溫下反應(yīng)①其中最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的是(填字母)。②你選擇的反應(yīng)適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的主要理由是(寫(xiě)兩條)。(4)收集CO2時(shí),常用燃著的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿。木條熄滅,CO2真的集滿了嗎?如圖3,向三頸燒瓶中持續(xù)通CO2,測(cè)定瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化情況,并用燃著的木條置于瓶口觀察其是否熄滅,結(jié)果如圖4所示。①圖3中,通CO2導(dǎo)管的末端應(yīng)處于(填“A”或“B”)位置。②圖4所示C點(diǎn)處燃著的木條熄滅,此時(shí)三頸燒瓶?jī)?nèi)CO2的體積分?jǐn)?shù)約為。23.(10分)(2025?蘇州)以閃鋅礦[主要成分ZnS,少量FeS、CdS(硫化鎘)]為原料制備硫酸鋅的流程如下:(1)“焙燒”時(shí),金屬硫化物(ZnS、FeS和CdS)與氧氣反應(yīng)均轉(zhuǎn)化為金屬氧化物和SO2。寫(xiě)出ZnS與O2高溫反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)①“酸浸”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型為。②“酸浸”所得濾液中陽(yáng)離子有Cd2+、Fe2+、Fe3+和(填離子符號(hào))。(3)“除鐵”時(shí)發(fā)生反應(yīng):反應(yīng)Ⅰ4FeSO4+O2+4H2O170℃2Fe2O3↓+4H2SO4反應(yīng)ⅡFe2(SO4)3+3H2O170℃Fe2O3↓+3H2SO4①除鐵所得“濾渣2”的用途有(寫(xiě)一種)。②鐵元素化合價(jià)在反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ前后的變化情況分別為(填字母)。A.升高降低B.升高不變C.不變降低D.降低升高(4)“除鎘過(guò)濾”前需先測(cè)定溶液中CdSO4濃度,計(jì)算所需鋅粉質(zhì)量的理論值[m理論(Zn)]。如圖所示的是實(shí)際參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與理論值之比[m①金屬活動(dòng)性:ZnCd(填“>”或“<”)。②除鎘率接近100%時(shí),m實(shí)際(Zn24.(11分)(2025?蘇州)閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。氫氣是一種清潔、高效能源。氫能產(chǎn)業(yè)鏈分制氫、儲(chǔ)氫、用氫等環(huán)節(jié)。由風(fēng)能、太陽(yáng)能等可再生能源發(fā)電,再電解水制得的氫氣為“綠氫”。由化石燃料制得的氫氣為“灰氫”,其成本相對(duì)低廉,但會(huì)排放大量CO2。化石燃料制氫氣時(shí)若將排放的CO2進(jìn)行捕集、封存等,減少碳排放,此時(shí)制得的氫氣為“藍(lán)氫”。甲烷一水蒸氣重整制氫流程如下:化學(xué)儲(chǔ)氫是利用物質(zhì)與H2反應(yīng)生成儲(chǔ)氫材料如氨(NH3)、水合肼(N2H4?H2O)等,再通過(guò)改變條件使儲(chǔ)氫材料轉(zhuǎn)化為H2。氨和水合肼轉(zhuǎn)化為H2的過(guò)程分別如下:NH3→410℃催化劑N2、H2殘余NH3→N2H4?H2O→脫水N2H4→50℃催化劑N常以質(zhì)量?jī)?chǔ)氫密度[m(1)實(shí)驗(yàn)室模擬電解水制氫,裝置如圖。①過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化形式:太陽(yáng)能→→化學(xué)能。該方法制得氫氣的種類(lèi)為(填字母)。A.綠氫B.灰氫C.藍(lán)氫②經(jīng)檢驗(yàn)b管產(chǎn)生H2,由此得出關(guān)于水的組成的推論是。(2)甲烷一水蒸氣重整制氫。①轉(zhuǎn)化Ⅰ理論生成CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為。②寫(xiě)出轉(zhuǎn)化Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)氨釋放H2的微觀示意圖如下。請(qǐng)?jiān)贐對(duì)應(yīng)框中將除氫分子外的微觀粒子補(bǔ)充完整。(4)①儲(chǔ)氫材料N2H4?H2O的質(zhì)量?jī)?chǔ)氫密度的理論值為。②50℃時(shí),N2H4?H2O的實(shí)際質(zhì)量?jī)?chǔ)氫密度小于理論值。原因是N2H4實(shí)際發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有NH3,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。25.(8分)(2025?蘇州)古籍是文明的載體。古籍紙張酸化會(huì)造成紙張發(fā)黃斷裂,需進(jìn)行處理。注:pH為6.5~8.5是紙張保存的最佳條件。(1)紙張成分及酸化原因。①紙張的主要成分為纖維素[(C6H10O5)n]。纖維素屬于(填字母)。A.無(wú)機(jī)化合物B.有機(jī)高分子化合物②紙張酸化原因之一是空氣中微量SO2與紙張中的水分反應(yīng),完成化學(xué)方程式:2SO2++2H2O=2H2SO4。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月,酸逐漸增多導(dǎo)致紙張酸化。(2)古法造紙時(shí)常用熟石灰和草木灰(主要成分K2CO3)混合使用處理原料,兩者混用堿性會(huì)增強(qiáng),其原因是(用化學(xué)方程式表示)。(3)古籍紙張若出現(xiàn)明顯酸化(以硫酸為例),需進(jìn)行脫酸保護(hù)。一步脫酸法:酸化紙張用飽和石灰水浸泡,石灰水滲入紙張內(nèi)部快速脫酸。兩步脫酸法:酸化紙張先用飽和石灰水浸泡,取出再用Ca(HCO3)2溶液浸泡,發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+Ca(HCO3)2=2CaCO3↓+2H2O注:室溫時(shí),飽和石灰水pH約為12.6。①石灰水脫硫酸的原理為(用化學(xué)方程式表示)。②一步脫酸法處理后的濕紙張pH約為12,晾干后pH降至8左右。過(guò)程中pH下降的主要原因是。③無(wú)論是一步脫酸法還是兩步脫酸法,處理后的紙張均具有一定的抗酸性(消耗酸的能力),除微量堿殘留外,具有抗酸性的原因?yàn)椤?6.(12分)(2025?蘇州)人類(lèi)生活離不開(kāi)氧氣。Ⅰ探究人體呼吸作用下表為某同學(xué)測(cè)量的呼吸前后部分氣體組成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(通常狀況)。物質(zhì)吸入空氣(體積分?jǐn)?shù)/%)呼出氣體(體積分?jǐn)?shù)/%)N27875O22116CO20.0394(1)人體呼吸時(shí)消耗O2產(chǎn)生CO2,該過(guò)程能量(填“吸收”或“釋放”)。(2)氮?dú)庠诤粑昂篌w積幾乎不變。實(shí)驗(yàn)中呼出氣體的總體積吸入空氣的總體積(填“>”“=”或“<”)。Ⅱ探究呼吸自救器的工作原理一種面罩式呼吸自救器中的制氧藥劑主要含NaClO3、MnO2(催化劑)和鋁粉。(3)NaClO3制氧原理:2NaClO3MnO2210~260℃2NaCl+3O2↑。213gNaClO(4)制氧藥劑中鋁粉的作用是燃燒提供NaClO3分解所需的熱量。控制制氧藥劑中物質(zhì)的質(zhì)量比m(NaClO3):m(MnO2)為22:1,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到O2的質(zhì)量如下。實(shí)驗(yàn)編號(hào)m(制氧藥劑)/gm(NaClO3+MnO2)/gm(鋁粉)/gm(O2)/g110099120.6210098228.4310097338.6410096437.3①上述實(shí)驗(yàn)的目的是探究對(duì)得到氧氣質(zhì)量的影響。②實(shí)驗(yàn)1(或?qū)嶒?yàn)2)中得到O2質(zhì)量明顯小于實(shí)驗(yàn)3的主要原因是。③實(shí)驗(yàn)4中得到O2質(zhì)量小于實(shí)驗(yàn)3的原因是。(5)某種呼吸自救器的結(jié)構(gòu)如圖,可在有毒危險(xiǎn)空間提供約2小時(shí)左右呼吸用氧氣。區(qū)域A填充的是NaOH和CaO。①寫(xiě)出NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。②若將呼出氣體通過(guò)單向閥(控制氣體單向流動(dòng))直接排出呼吸面罩,可省去區(qū)域A,簡(jiǎn)化呼吸自救器的設(shè)計(jì)。實(shí)際不采用此種設(shè)計(jì)的理由主要是。

2025年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共17小題)題號(hào)1234567891011答案ADABBADCDDC題號(hào)151617181920答案BADCBC一、單項(xiàng)選擇題(包括20題,每題2分,共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。)1.(2分)(2025?蘇州)制作嫦娥六號(hào)月背展示國(guó)旗的原材料是玄武巖。玄武巖的組成元素有硅、鋁、鐵、鈣等,其中屬于非金屬元素的是()A.硅 B.鋁 C.鐵 D.鈣【分析】根據(jù)金屬元素名稱(chēng)一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱(chēng)有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱(chēng)有“氣”字頭,液態(tài)非金屬元素名稱(chēng)有“氵”字旁,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、硅帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)正確。B、鋁帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鐵帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鈣帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。2.(2分)(2025?蘇州)下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.剪裁紙張 B.冰雪融化 C.打碎玻璃 D.蠟燭燃燒【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、剪裁紙張只是物質(zhì)形狀的變化,并沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化,故A不合題意;B、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化,并沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化,故B不合題意;C、打碎玻璃只是物質(zhì)形狀的變化,并沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化,故C不合題意;D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于化學(xué)變化,故D符合題意。故選:D。3.(2分)(2025?蘇州)在垃圾分類(lèi)中,空的鋁質(zhì)易拉罐應(yīng)屬于()A.可回收物 B.有害垃圾 C.廚余垃圾 D.其他垃圾【分析】常見(jiàn)的垃圾分類(lèi)包括有害垃圾、可回收物、廚余垃圾和其他垃圾等;有害垃圾是指對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物,比如廢舊電池、過(guò)期藥品等;可回收物是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,像廢紙、塑料、玻璃、金屬等;廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾,例如剩菜剩飯、骨頭、果皮等;其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(濕垃圾)以外的其它生活廢棄物,比如用過(guò)的紙巾、磚瓦陶瓷等。易拉罐通常是由金屬材料制成,金屬屬于可回收利用的資源。【解答】解:A.易拉罐由金屬制成,金屬是可回收利用的資源,所以易拉罐屬于可回收物,故A正確;B.易拉罐不屬于對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的廢棄物,所以不屬于有害垃圾,故B錯(cuò)誤;C.易拉罐不是居民日常生活及食品加工等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾,不屬于廚余垃圾,故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)橐桌迣儆诳苫厥瘴?,所以不屬于其他垃圾,故D錯(cuò)誤;故選:A。4.(2分)(2025?蘇州)磷肥能促進(jìn)植物根系生長(zhǎng)。下列物質(zhì)能用作磷肥的是()A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2 C.K2CO3 D.KNO3【分析】A.根據(jù)尿素的化學(xué)式和組成元素,進(jìn)行分析;B.根據(jù)磷酸二氫鈣的化學(xué)式和組成元素,進(jìn)行分析;C.根據(jù)碳酸鉀的化學(xué)式和組成元素,進(jìn)行分析;D.根據(jù)硝酸鉀的化學(xué)式和組成元素,進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,故A錯(cuò)誤;B.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]中含有磷元素,屬于磷肥,故B正確;C.碳酸鉀(K2CO3)中含有鉀元素,屬于鉀肥,故C錯(cuò)誤;D.硝酸鉀(KNO3)中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故D錯(cuò)誤。故選:B。5.(2分)(2025?蘇州)《平江圖》銅雕表面涂覆了抗氧化層納米SiO2。SiO2屬于()A.單質(zhì) B.氧化物 C.酸 D.堿【分析】根據(jù)由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物;酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:SiO2是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物。故選:B。6.(2分)(2025?蘇州)下列物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是()A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥土【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液。【解答】解:A、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,故A正確。B、面粉難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故B錯(cuò)誤。C、植物油難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故C錯(cuò)誤。D、泥土難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故D錯(cuò)誤。故選:A。7.(2分)(2025?蘇州)下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是()A.鋁離子:Al+3 B.2個(gè)硫原子:S2 C.銀元素:AG D.氯化鎂:MgCl2【分析】A、根據(jù)離子符號(hào)的表示方法來(lái)分析;B、根據(jù)原子的表示方法來(lái)分析;C、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě);D、化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后,原子個(gè)數(shù)不能漏?!窘獯稹拷猓篈、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,則鋁離子表示為Al3+,故A表示方法錯(cuò)誤;B、原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)硫原子表示為2S,故B表示方法錯(cuò)誤;C、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”,銀的元素符號(hào)是Ag,故C表示方法錯(cuò)誤;D、氯化鎂中,鎂元素顯+2價(jià),氯元素顯﹣1價(jià),則氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2,故D表示方法正確。故選:D。8.(2分)(2025?蘇州)粗鹽的初步提純包含溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作,一定不需用到的儀器是()A.燒杯 B.漏斗 C.燃燒匙 D.蒸發(fā)皿【分析】A.根據(jù)燒杯在粗鹽提純過(guò)程中的作用,進(jìn)行分析;B.根據(jù)漏斗在粗鹽提純過(guò)程中的作用,進(jìn)行分析;C.根據(jù)燃燒匙在粗鹽提純過(guò)程中的作用,進(jìn)行分析;D.根據(jù)蒸發(fā)皿在粗鹽提純過(guò)程中的作用,進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.燒杯在粗鹽提純過(guò)程中用于溶解粗鹽,故A正確;B.漏斗在粗鹽提純過(guò)程中用于過(guò)濾操作,故B正確;C.燃燒匙在粗鹽提純過(guò)程中沒(méi)有使用的必要,故C錯(cuò)誤;D.蒸發(fā)皿在粗鹽提純過(guò)程中用于蒸發(fā)操作,故D正確。故選:C。9.(2分)(2025?蘇州)人體中含量(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì))在0.01%以下的元素稱(chēng)為微量元素。部分元素及其在人體中的含量如下表,其中屬于微量元素的是()元素OCaKFe含量65%1.5%0.4%約0.004%A.O B.Ca C.K D.Fe【分析】根據(jù)元素在人體內(nèi)的含量以及人體所需元素的分類(lèi)來(lái)分析?!窘獯稹拷猓喝梭w中含量(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì))在0.01%以下的元素稱(chēng)為微量元素。由表格中的數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)e屬于人體所需微量元素。故選:D。10.(2分)(2025?蘇州)釔是稀土元素的一種,其在元素周期表中的部分信息如圖。下列說(shuō)法不正確的是()A.釔的元素符號(hào)為Y B.釔原子的核外電子數(shù)為39 C.釔原子的質(zhì)子數(shù)為39 D.釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91g【分析】根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱(chēng),漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、根據(jù)元素周期表中的一格可知,釔的元素符號(hào)為Y,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為39;原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為39,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為39;原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則釔原子的質(zhì)子數(shù)為39,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。11.(2分)(2025?蘇州)自然界能減少大氣中CO2含量的途徑是()A.火山噴發(fā) B.森林著火 C.光合作用 D.碳酸分解【分析】根據(jù)產(chǎn)生與消耗二氧化碳的途徑來(lái)分析。【解答】解:A、火山爆發(fā)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,從而增大大氣中CO2的含量,故A不合題意;B、森林著火會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,從而增大大氣中CO2的含量,故B不合題意;C、二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,因此光合作用能減少大氣中CO2的含量,故C符合題意;D、碳酸分解會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,從而增大大氣中CO2的含量,故D不合題意。故選:C。閱讀下列材料,回答第12~14題:過(guò)氧化氫(H2O2)在二氧化錳催化下分解產(chǎn)生氧氣,該原理可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣。氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,能與許多物質(zhì)反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體。12.下列關(guān)于過(guò)氧化氫的說(shuō)法正確的是()A.過(guò)氧化氫分子中含有氧分子 B.過(guò)氧化氫分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:1 C.過(guò)氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8 D.34g過(guò)氧化氫完全分解可生成32g氧氣【分析】A、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)1個(gè)過(guò)氧化氫分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量關(guān)系,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、分子是由原子構(gòu)成的,過(guò)氧化氫分子中含有氧原子,不含氧分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、1個(gè)過(guò)氧化氫分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則過(guò)氧化氫分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、過(guò)氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×2)=1:16,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2MnO22H故選:B。13.實(shí)驗(yàn)室用30mL8%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是()A.檢查氣密性 B.取用液體 C.收集氧氣 D.鐵絲燃燒【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用30mL8%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、檢查裝置氣密性的方法:關(guān)閉活塞,把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊握錐形瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確。B、向量筒中傾倒液體試劑時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要向著手心,瓶口緊挨量筒口;圖中量筒沒(méi)有傾斜、瓶口沒(méi)有緊挨量筒口、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。C、氧氣不易溶于水,可用排水法收集,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確。D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確。故選:B。14.下列有關(guān)鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的敘述不正確的是()A.放出熱量 B.生成Fe3O4 C.反應(yīng)前后固體質(zhì)量相等 D.參加反應(yīng)的鐵與生成物中鐵元素質(zhì)量相等【分析】根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、鐵絲在氧氣中燃燒,放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、鐵絲在氧氣中燃燒,生成Fe3O4,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)前后固體質(zhì)量增加,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,則參加反應(yīng)的鐵與生成物中鐵元素質(zhì)量相等,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C。15.(2分)(2025?蘇州)用如圖所示裝置模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn),吹入空氣后發(fā)生爆炸,硬紙板被掀起。下列說(shuō)法不正確的是()A.面粉屬于可燃物 B.吹入空氣前,面粉沒(méi)有燃燒是因?yàn)樗芰掀績(jī)?nèi)沒(méi)有氧氣 C.吹入空氣,面粉劇烈燃燒大量放熱,氣體體積迅速膨脹 D.面粉加工廠應(yīng)嚴(yán)禁煙火【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析;B、根據(jù)燃燒的條件來(lái)分析;C、根據(jù)爆炸的條件來(lái)分析;D、根據(jù)防范爆炸的做法來(lái)分析?!窘獯稹拷猓篈、面粉具有可燃性,因此面粉屬于可燃物,故A說(shuō)法正確;B、塑料瓶?jī)?nèi)并非沒(méi)有氧氣,空氣中本身含有氧氣,只是吹入空氣前,面粉呈堆積狀態(tài),與氧氣的接觸面積較小,無(wú)法達(dá)到燃燒的條件(溫度達(dá)到著火點(diǎn)且與氧氣充分接觸),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、吹入空氣,增大了面粉與氧氣的接觸面積,使面粉與氧氣充分接觸,面粉劇烈燃燒大量放熱,氣體體積迅速膨脹,故C說(shuō)法正確;D、面粉廠的生產(chǎn)車(chē)間應(yīng)張貼禁止煙火標(biāo)志,防止發(fā)生粉塵爆炸,故D說(shuō)法正確。故選:B。16.(2分)(2025?蘇州)下列實(shí)踐項(xiàng)目與相應(yīng)物質(zhì)性質(zhì)沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的是()選項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目物質(zhì)性質(zhì)A用75%醫(yī)用酒精消毒酒精易揮發(fā)B使用爐具清潔劑(含NaOH)時(shí)戴乳膠手套NaOH具有腐蝕性C用鐵板和硫酸銅溶液制作金屬蝕刻畫(huà)鐵能與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)D用檸檬酸與小蘇打自制汽水檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成CO2A.A B.B C.C D.D【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓篈、用75%醫(yī)用酒精消毒,是因?yàn)?5%的酒精溶液殺菌能力最強(qiáng),能穿過(guò)細(xì)菌表面的膜,進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部,使構(gòu)成細(xì)菌生命基礎(chǔ)的蛋白質(zhì)凝固,將細(xì)菌殺死,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、使用爐具清潔劑(含NaOH)時(shí)戴乳膠手套,是因?yàn)镹aOH具有腐蝕性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、用鐵板和硫酸銅溶液制作金屬蝕刻畫(huà),是因?yàn)殍F能與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、用檸檬酸與小蘇打自制汽水,是因?yàn)闄幟仕崮芘c小蘇打反應(yīng)生成CO2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。17.(2分)(2025?蘇州)白熾燈泡的結(jié)構(gòu)如圖,通電后鎢絲在高溫下發(fā)光。生產(chǎn)時(shí)燈泡內(nèi)可能會(huì)混入少量氧氣。下列說(shuō)法正確的是()A.鎢絲的熔點(diǎn)低 B.兩側(cè)的金屬絲不導(dǎo)電 C.燈泡內(nèi)填充氮?dú)馐且驗(yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)活潑 D.白熾燈工作時(shí),紅磷能消耗殘留氧氣【分析】A.根據(jù)鎢絲的物理性質(zhì),進(jìn)行分析;B.根據(jù)金屬絲的導(dǎo)電性,進(jìn)行分析;C.根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析;D.根據(jù)紅磷的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈.鎢絲的熔點(diǎn)高,這樣才能在高溫下工作而不熔化,故A錯(cuò)誤;B.兩側(cè)的金屬絲是導(dǎo)電的,它們的作用是連接電源和鎢絲,故B錯(cuò)誤;C.燈泡內(nèi)填充氮?dú)馐且驗(yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以防止鎢絲氧化,故C錯(cuò)誤;D.白熾燈工作時(shí),紅磷能與殘留的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,從而消耗殘留氧氣,故D正確。故選:D。18.(2分)(2025?蘇州)工業(yè)制備的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中常混有少量KCl,兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.K2Cr2O7的溶解度一定比KCl的大 B.40℃時(shí),將50gKCl加入100g水中,所得溶液質(zhì)量為150g C.60℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 D.采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可除去K2Cr2O7中混有的少量KCl【分析】A、根據(jù)選項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有指明溫度,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)40℃時(shí),KCl的溶解度為40g,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)60℃時(shí),K2Cr2O7和KCl的溶解度相等,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)K2Cr2O7和KCl的溶解度受溫度的影響不同,K2Cr2O7的溶解度受溫度的影響變化較大,而KCl的溶解度受溫度的影響變化較小,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、選項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有指明溫度,K2Cr2O7的溶解度不一定比KCl的大,也可能是相等或小于,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、40℃時(shí),KCl的溶解度為40g,40℃時(shí),將50gKCl加入100g水中,最多只能溶解40g,所得溶液質(zhì)量為40g+100g=140g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、60℃時(shí),K2Cr2O7和KCl的溶解度相等,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度D、K2Cr2O7和KCl的溶解度受溫度的影響不同,K2Cr2O7的溶解度受溫度的影響變化較大,而KCl的溶解度受溫度的影響變化較小,采用降溫結(jié)晶的方法可除去K2Cr2O7中混有的少量KCl,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。19.(2分)(2025?蘇州)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A干燥H2將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶B鑒別稀硫酸和氯化鈉溶液取樣,分別滴加酚酞溶液,觀察顏色C比較純銅片與黃銅片的硬度將兩者相互刻畫(huà),觀察劃痕D探究NH4NO3固體溶解過(guò)程的能量變化將NH4NO3固體加入水中,攪拌,測(cè)量過(guò)程中溫度的變化A.A B.B C.C D.D【分析】A、根據(jù)干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。B、鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。C、根據(jù)兩種物質(zhì)相互刻畫(huà)時(shí),硬度小的容易留下痕跡,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)物質(zhì)溶于水的溫度變化,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、濃硫酸具有吸水性,且不與氫氣反應(yīng),將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶,可用于干燥H2,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、稀硫酸和氯化鈉溶液分別顯酸性、中性,均不能使酚酞溶液變色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、將兩者相互刻畫(huà),觀察劃痕,可比較純銅片與黃銅片的硬度,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、將NH4NO3固體加入水中,攪拌,測(cè)量過(guò)程中溫度的變化,可探究NH4NO3固體溶解過(guò)程的能量變化,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:B。20.(2分)(2025?蘇州)為驗(yàn)證活性炭或食鹽能加快鐵粉生銹速率,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是2g鐵粉、5g水與不同質(zhì)量活性炭、食鹽均勻混合后,在10分鐘內(nèi)溫度上升的實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)編號(hào)活性炭質(zhì)量/g食鹽質(zhì)量/g溫度上升值/℃1000.120.2022.03x0.13.140.20.156.3下列說(shuō)法正確的是()A.鐵的銹蝕不需要氧氣參與 B.表中x的值為0.2 C.欲得出結(jié)論“活性炭能加快鐵粉生銹速率”可以對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2 D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和4得出的結(jié)論是“食鹽能加快鐵粉生銹速率”【分析】A、根據(jù)鐵的銹蝕條件來(lái)分析;B、根據(jù)控制變量的方法來(lái)分析;C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容來(lái)分析;D、根據(jù)控制變量的方法來(lái)分析。【解答】解:A、鐵的銹蝕需要氧氣參與,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4中,食鹽質(zhì)量相同,溫度升高值不同,因此活性炭的質(zhì)量也不相同,因此x≠0.2,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中,都沒(méi)有食鹽,只有活性炭的質(zhì)量不同,由溫度升高值不同可知,對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2能得出結(jié)論“活性炭能加快鐵粉生銹速率”,故C說(shuō)法正確;D、實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4中,食鹽質(zhì)量和活性炭質(zhì)量均不相同,存在兩個(gè)變量,因此對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和4不能得出“食鹽能加快鐵粉生銹速率”的結(jié)論,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。二、非選擇題(共60分)21.(9分)(2025?蘇州)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》中提出要提高全民健康水平。(1)中國(guó)居民平衡膳食餐盤(pán)(如圖﹣1)描述一個(gè)人一餐中膳食的組成和大致比例。①“膳食餐盤(pán)”所示的食物中富含蛋白質(zhì)的是B(填字母)。②若需補(bǔ)充維生素C,建議多吃“膳食餐盤(pán)”中的AD(雙選,填字母)。(2)洗鼻液有助于修復(fù)鼻粘膜。配制方法:向如圖﹣2所示洗鼻器中加入4.5gNaCl,加少量水振蕩,繼續(xù)加水至洗鼻器的500mL刻度處,搖勻。①該洗鼻液的溶質(zhì)為NaCl。②所得溶液密度約為1g?mL﹣1,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%。(3)某市售家用凈水器(如圖﹣3所示)可將自來(lái)水凈化為直飲水。①自來(lái)水通過(guò)不銹鋼濾網(wǎng)層相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的過(guò)濾操作(填操作名稱(chēng))。②圖中主要用于吸附雜質(zhì)、除去臭味的物質(zhì)是活性炭。(4)H2具有一定的抗細(xì)胞氧化作用。用氫棒(有效成分Mg)制備富氫水(溶有H2的水)的反應(yīng)為Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑。室溫時(shí)Mg(OH)2溶解度:1.24×10﹣3g。①富氫水(氫棒已取出)敞口放置,水中H2濃度下降的原因是氫氣分子不斷運(yùn)動(dòng)脫離水(從微觀角度解釋?zhuān)?。②氫棒使用一段時(shí)間后產(chǎn)生H2的能力下降,將氫棒用白醋(含醋酸)浸泡即可恢復(fù)其在水中產(chǎn)生H2的能力,原因是醋酸能溶解氫棒表面的難溶物Mg(OH)2?!痉治觥浚?)根據(jù)食物中所含的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行分析。(2)根據(jù)溶液的配制方法和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行分析。(3)根據(jù)凈水器的工作原理進(jìn)行分析。(4)根據(jù)氫氣的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析。【解答】解:(1)①蛋白質(zhì)主要存在于動(dòng)物肌肉、蛋類(lèi)、奶類(lèi)及制品、豆類(lèi)及制品中。根據(jù)“膳食餐盤(pán)”所示的食物,富含蛋白質(zhì)的是魚(yú)肉和蛋豆類(lèi)。故答案為:B。②維生素C主要存在于蔬菜和水果中。若需補(bǔ)充維生素C,建議多吃蔬菜和水果。故答案為:AD。(2)①洗鼻液中加入的4.5gNaCl是溶質(zhì),水是溶劑。故答案為:NaCl。②所得溶液的密度約為1g/mL,總體積為500mL,因此溶液的總質(zhì)量為:500mL×1g/mL=500g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:4.5g500g(3)①自來(lái)水通過(guò)不銹鋼濾網(wǎng)層,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的過(guò)濾操作,用于去除不溶性雜質(zhì)。故答案為:過(guò)濾。②圖中主要用于吸附雜質(zhì)、除去臭味的物質(zhì)是活性炭?;钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),能夠吸附異味和色素等。故答案為:活性炭。(4)①富氫水敞口放置時(shí),水中H2濃度下降的原因是氫氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中。氫氣是一種氣體,其分子在水中不斷運(yùn)動(dòng),最終脫離水。故答案為:氫氣分子不斷運(yùn)動(dòng)脫離水。②氫棒使用一段時(shí)間后,表面會(huì)形成一層氫氧化鎂薄膜,阻礙鎂與水的反應(yīng),導(dǎo)致產(chǎn)生H2的能力下降。將氫棒用白醋(含醋酸)浸泡,醋酸可以與氫氧化鎂反應(yīng),生成可溶性的醋酸鎂,從而恢復(fù)氫棒表面的活性,使其能夠繼續(xù)與水反應(yīng)生成氫氣。故答案為:醋酸能溶解氫棒表面的難溶物Mg(OH)2。22.(10分)(2025?蘇州)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2并進(jìn)行研究。(1)該同學(xué)擬用塊狀石灰石制CO2。①應(yīng)選用的另一種試劑是稀鹽酸(填名稱(chēng))。②用圖1所示儀器組裝一套可以隨時(shí)添加液體試劑的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有AC(填字母)。(2)如圖2所示,進(jìn)行驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。①試管中的物質(zhì)X為滴有紫色石蕊溶液的水。②通入CO2后可觀察到的現(xiàn)象為溶液由紫色變成紅色。(3)下列反應(yīng)均能生成CO2A.木炭燃燒B.碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)C.石灰石高溫分解D.CO與氧化鐵高溫下反應(yīng)①其中最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的是B(填字母)。②你選擇的反應(yīng)適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的主要理由是制得的二氧化碳較純凈;常溫下進(jìn)行,操作方便(寫(xiě)兩條)。(4)收集CO2時(shí),常用燃著的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿。木條熄滅,CO2真的集滿了嗎?如圖3,向三頸燒瓶中持續(xù)通CO2,測(cè)定瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化情況,并用燃著的木條置于瓶口觀察其是否熄滅,結(jié)果如圖4所示。①圖3中,通CO2導(dǎo)管的末端應(yīng)處于B(填“A”或“B”)位置。②圖4所示C點(diǎn)處燃著的木條熄滅,此時(shí)三頸燒瓶?jī)?nèi)CO2的體積分?jǐn)?shù)約為60%?!痉治觥浚?)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需試劑來(lái)分析;②根據(jù)儀器的作用來(lái)分析;(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及其探究方法來(lái)分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法來(lái)分析;(4)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大以及圖示信息來(lái)分析?!窘獯稹拷猓海?)①在實(shí)驗(yàn)室中,常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,故答案為:稀鹽酸;②該反應(yīng)屬于固液常溫型,因此用圖1所示儀器組裝一套可以隨時(shí)添加液體試劑的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有A和C;故答案為:AC;(2)①二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色的石蕊溶液變紅色,因此試管中的物質(zhì)X為滴有紫色石蕊溶液的水;故答案為:滴有紫色石蕊溶液的水;②二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色的石蕊溶液變紅色,故答案為:溶液由紫色變成紅色;(3)①A.木炭燃燒得到的二氧化碳不純凈,故A不合題意;B.碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,制得的二氧化碳較純凈,常溫下進(jìn)行,條件易于控制,操作方便,最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,故B符合題意;C.石灰石高溫分解生成二氧化碳?xì)怏w,但該反應(yīng)需要高溫,在實(shí)驗(yàn)室中不易達(dá)到該反應(yīng)條件,故C不合題意;D.CO與氧化鐵高溫下反應(yīng)生成的二氧化碳中?;煊幸谎趸迹患儍?,故D不合題意;故答案為:B;②選擇的反應(yīng)適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的主要理由是制得的二氧化碳較純凈,常溫下進(jìn)行,反應(yīng)條件易于達(dá)到,操作方便;故答案為:制得的二氧化碳較純凈;常溫下進(jìn)行,操作方便;(4)①二氧化碳的密度比空氣大,因此收集二氧化碳時(shí),通CO2導(dǎo)管的末端應(yīng)處于B位置;故答案為:B;②空氣中,氧氣約占空氣體積的五分之一,C點(diǎn)時(shí),氧氣的體積分?jǐn)?shù)為8%,則此時(shí)空氣的體積分?jǐn)?shù)為40%,則此時(shí)三頸燒瓶?jī)?nèi)CO2的體積分?jǐn)?shù)約為1﹣40%=60%;故答案為:60%。23.(10分)(2025?蘇州)以閃鋅礦[主要成分ZnS,少量FeS、CdS(硫化鎘)]為原料制備硫酸鋅的流程如下:(1)“焙燒”時(shí),金屬硫化物(ZnS、FeS和CdS)與氧氣反應(yīng)均轉(zhuǎn)化為金屬氧化物和SO2。寫(xiě)出ZnS與O2高溫反應(yīng)的化學(xué)方程式:2ZnS+3O2高溫2ZnO+2SO2(2)①“酸浸”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng)。②“酸浸”所得濾液中陽(yáng)離子有Cd2+、Fe2+、Fe3+和H+、Zn2+(填離子符號(hào))。(3)“除鐵”時(shí)發(fā)生反應(yīng):反應(yīng)Ⅰ4FeSO4+O2+4H2O170℃2Fe2O3↓+4H2SO4反應(yīng)ⅡFe2(SO4)3+3H2O170℃Fe2O3↓+3H2SO4①除鐵所得“濾渣2”的用途有作煉鐵原料或紅色顏料(寫(xiě)一種)。②鐵元素化合價(jià)在反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ前后的變化情況分別為B(填字母)。A.升高降低B.升高不變C.不變降低D.降低升高(4)“除鎘過(guò)濾”前需先測(cè)定溶液中CdSO4濃度,計(jì)算所需鋅粉質(zhì)量的理論值[m理論(Zn)]。如圖所示的是實(shí)際參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與理論值之比[m①金屬活動(dòng)性:Zn>Cd(填“>”或“<”)。②除鎘率接近100%時(shí),m實(shí)際(Zn)m【分析】(1)根據(jù)ZnS與O2在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鋅和二氧化硫來(lái)分析解答;(2)①根據(jù)金屬氧化物與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水,是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)來(lái)分析解答;②根據(jù)ZnO與硫酸反應(yīng)生成ZnSO4,加入了過(guò)量的稀硫酸來(lái)分析解答;(3)①根據(jù)氧化鐵可用作作煉鐵原料、紅色顏料來(lái)分析解答;②根據(jù)鐵元素從FeSO4中的+2價(jià)變?yōu)镕e2(SO4)3中的+3價(jià),鐵元素從Fe2(SO4)3中的+3價(jià)變?yōu)镕e2O3中的+3價(jià)來(lái)分析解答;(4)①根據(jù)鋅能參與除去溶液中鎘的反應(yīng)來(lái)分析解答;②根據(jù)溶液中的硫酸消耗鋅來(lái)分析解答?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)題目信息,“焙燒”時(shí)金屬硫化物與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為金屬氧化物和SO2,則ZnS與O2在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鋅和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式2ZnS+3O2高溫2ZnO+2SO2(2)①“酸浸”時(shí),金屬氧化物與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水,是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);②“酸浸”時(shí),ZnO與硫酸反應(yīng)生成ZnSO4,加入了過(guò)量的稀硫酸,所以②“酸浸”所得濾液中陽(yáng)離子有Cd2+、Fe2+、Fe3+和H+、Zn2+;(3)①由題中信息可知,除鐵所得“濾渣2”主要成分是Fe2O3,F(xiàn)e2O3可以作為煉鐵原料,也可以用作紅色顏料;②在反應(yīng)Ⅰ中,鐵元素從FeSO4中的+2價(jià)變?yōu)镕e2(SO4)3中的+3價(jià),化合價(jià)升高,在反應(yīng)Ⅱ中,鐵元素從Fe2(SO4)3中的+3價(jià)變?yōu)镕e2O3中的+3價(jià),化合價(jià)不變,所以鐵元素化合價(jià)在反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ前后的變化情況是升高、不變,故選:B;(4)①在金屬與鹽溶液的反應(yīng)中,通?;顒?dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),鋅能參與除去溶液中鎘(通過(guò)置換反應(yīng)等方式),說(shuō)明鋅的活動(dòng)性比鎘強(qiáng)。所以金屬活動(dòng)性Cd>Zn;②從圖像看到除鎘率接近100%時(shí),m實(shí)際(Zn故答案為:(1)2ZnS+3O2高溫(2)①?gòu)?fù)分解反應(yīng);②H+、Zn2+;(3)①作煉鐵原料或紅色顏料;②B;(4)①>;②溶液中的硫酸消耗鋅。24.(11分)(2025?蘇州)閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。氫氣是一種清潔、高效能源。氫能產(chǎn)業(yè)鏈分制氫、儲(chǔ)氫、用氫等環(huán)節(jié)。由風(fēng)能、太陽(yáng)能等可再生能源發(fā)電,再電解水制得的氫氣為“綠氫”。由化石燃料制得的氫氣為“灰氫”,其成本相對(duì)低廉,但會(huì)排放大量CO2?;剂现茪錃鈺r(shí)若將排放的CO2進(jìn)行捕集、封存等,減少碳排放,此時(shí)制得的氫氣為“藍(lán)氫”。甲烷一水蒸氣重整制氫流程如下:化學(xué)儲(chǔ)氫是利用物質(zhì)與H2反應(yīng)生成儲(chǔ)氫材料如氨(NH3)、水合肼(N2H4?H2O)等,再通過(guò)改變條件使儲(chǔ)氫材料轉(zhuǎn)化為H2。氨和水合肼轉(zhuǎn)化為H2的過(guò)程分別如下:NH3→410℃催化劑N2、H2殘余NH3→N2H4?H2O→脫水N2H4→50℃催化劑N常以質(zhì)量?jī)?chǔ)氫密度[m((1)實(shí)驗(yàn)室模擬電解水制氫,裝置如圖。①過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化形式:太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能。該方法制得氫氣的種類(lèi)為A(填字母)。A.綠氫B.灰氫C.藍(lán)氫②經(jīng)檢驗(yàn)b管產(chǎn)生H2,由此得出關(guān)于水的組成的推論是水中含有氫元素。(2)甲烷一水蒸氣重整制氫。①轉(zhuǎn)化Ⅰ理論生成CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為1:3。②寫(xiě)出轉(zhuǎn)化Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO+H2O催化劑高溫CO2+H2(3)氨釋放H2的微觀示意圖如下。請(qǐng)?jiān)贐對(duì)應(yīng)框中將除氫分子外的微觀粒子補(bǔ)充完整。(4)①儲(chǔ)氫材料N2H4?H2O的質(zhì)量?jī)?chǔ)氫密度的理論值為8%。②50℃時(shí),N2H4?H2O的實(shí)際質(zhì)量?jī)?chǔ)氫密度小于理論值。原因是N2H4實(shí)際發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有NH3,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3N2H4催化劑50℃N2+4NH【分析】解:(1)①根據(jù)圖中信息,以及“綠氫”的概念來(lái)分析;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變來(lái)分析;(2)①根據(jù)轉(zhuǎn)化Ⅰ是甲烷和水在催化劑和高溫的條件下生成一氧化碳和氫氣來(lái)分析;②根據(jù)轉(zhuǎn)化Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳和水在催化劑和高溫的條件下生成二氧化碳和氫氣來(lái)分析;(3)根據(jù)氨氣在催化劑和410℃的條件下生成氮?dú)夂蜌錃?,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式來(lái)分析;(4)①根據(jù)N2H4?H2O先脫水生成N2H4,N2H4再分解生成N2和H2,結(jié)合質(zhì)量?jī)?chǔ)氫密度的計(jì)算來(lái)分析;②根據(jù)N2H4在催化劑和50℃的條件下分解生成N2和NH3來(lái)分析。【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)室模擬電解水制氫,裝置如圖。①由圖可知,過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化形式為:太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能。該方法是由太陽(yáng)能發(fā)電,再電解水制氫,制得氫氣的種類(lèi)為綠氫,故選:A。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,經(jīng)檢驗(yàn)b管產(chǎn)生H2,由此得出關(guān)于水的組成的推論是水中含有氫元素。(2)甲烷一水蒸氣重整制氫。①轉(zhuǎn)化Ⅰ是甲烷和水在催化劑和高溫的條件下生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2O催化劑高溫CO+3H2,則理論生成CO和H2②轉(zhuǎn)化Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳和水在催化劑和高溫的條件下生成二氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+H2O催化劑高溫CO2+H2(3)氨釋放H2的微觀示意圖如下。氨氣在催化劑和410℃的條件下生成氮?dú)夂蜌錃?,反?yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3催化劑410℃N2+3H2,每2個(gè)氨分子完全反應(yīng)生成1個(gè)氮分子和3個(gè)氫分子,則B對(duì)應(yīng)框中含有1個(gè)氨分子和1個(gè)氮分子,微觀粒子如圖所示:。(4)①由題意可知,N2H4?H2O先脫水生成N2H4,N2H4再分解生成N2和H2,可得關(guān)系式:N2H4?H2O~N2H4~2H2,每50份質(zhì)量的N2H4?H2O完全反應(yīng)生成4份質(zhì)量的H2,所以?xún)?chǔ)氫材料N2H4?H2O的質(zhì)量?jī)?chǔ)氫密度的理論值為:450②50℃時(shí),N2H4?H2O的實(shí)際質(zhì)量?jī)?chǔ)氫密度小于理論值。原因是N2H4實(shí)際發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有NH3,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,另一種反應(yīng)是氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:3N2H4催化劑50℃N2+4NH3故答案為:(1)①電能;A;②水中含有氫元素;(2)①1:3;②CO+H2O催化劑高溫CO2+H2(3);(4)①8%;②3N2H4催化劑50℃N2+4NH325.(8分)(2025?蘇州)古籍是文明的載體。古籍紙張酸化會(huì)造成紙張發(fā)黃斷裂,需進(jìn)行處理。注:pH為6.5~8.5是紙張保存的最佳條件。(1)紙張成分及酸化原因。①紙張的主要成分為纖維素[(C6H10O5)n]。纖維素屬于B(填字母)。A.無(wú)機(jī)化合物B.有機(jī)高分子化合物②紙張酸化原因之一是空氣中微量SO2與紙張中的水分反應(yīng),完成化學(xué)方程式:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月,酸逐漸增多導(dǎo)致紙張酸化。(2)古法造紙時(shí)常用熟石灰和草木灰(主要成分K2CO3)混合使用處理原料,兩者混用堿性會(huì)增強(qiáng),其原因是Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH(用化學(xué)方程式表示)。(3)古籍紙張若出現(xiàn)明顯酸化(以硫酸為例),需進(jìn)行脫酸保護(hù)。一步脫酸法:酸化紙張用飽和石灰水浸泡,石灰水滲入紙張內(nèi)部快速脫酸。兩步脫酸法:酸化紙張先用飽和石灰水浸泡,取出再用Ca(HCO3)2溶液浸泡,發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+Ca(HCO3)2=2CaCO3↓+2H2O注:室溫時(shí),飽和石灰水pH約為12.6。①石灰水脫硫酸的原理為Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(用化學(xué)方程式表示)。②一步脫酸法處理后的濕紙張pH約為12,晾干后pH降至8左右。過(guò)程中pH下降的主要原因是Ca(OH)2和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣。③無(wú)論是一步脫酸法還是兩步脫酸法,處理后的紙張均具有一定的抗酸性(消耗酸的能力),除微量堿殘留外,具有抗酸性的原因?yàn)榧垙埳蠚埩舻奶妓徕}能消耗酸。【分析】(1)①根據(jù)纖維素是由碳、氫、氧元素組成的化合物,且其相對(duì)分子質(zhì)量很大,屬于有機(jī)高分子化合物來(lái)分析解答;②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變來(lái)分析解答;(2)根據(jù)氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀來(lái)分析解答;(3)①根據(jù)Ca(OH)2和硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水來(lái)分析解答;②根據(jù)Ca(OH)2和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣來(lái)分析解答;③根據(jù)紙張上殘留的碳酸鈣能消耗酸來(lái)分析解答?!窘?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論