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《家人的愛(ài)(第二課時(shí))》教案教材分析:
本課主要依據(jù)《義務(wù)教育品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》中“負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活”的第二條“愛(ài)父母長(zhǎng)輩,體貼家人,主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)”而編寫(xiě)。
本課是第三單元中的第二課,起承上啟下作用?!段液臀业募摇妨私饧彝コ蓡T的倫理血緣關(guān)系,奠定了本課的教學(xué)基礎(chǔ),本課則進(jìn)一步感受、體會(huì)家人之間的互相關(guān)愛(ài),理解家人的辛勞,學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)家人的愛(ài)。愛(ài)是家庭的核心,也是為家人分擔(dān)以及承擔(dān)家庭義務(wù)的基礎(chǔ)與前提。有了充分的愛(ài)的情感體驗(yàn),就為后兩課《讓我自己來(lái)整理》《干點(diǎn)家務(wù)活》教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)情分析:從一年級(jí)學(xué)生的生活基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來(lái)看,他們從小在父母及長(zhǎng)輩的精心照料下長(zhǎng)大,很容易得到來(lái)自家人的過(guò)多的關(guān)愛(ài)。他們往往以自我為中心,覺(jué)得享受家人的愛(ài)理所應(yīng)當(dāng);很難體會(huì)家人為自己健康成長(zhǎng)付出的愛(ài)和辛苦,更不會(huì)主動(dòng)去愛(ài)自己的父母長(zhǎng)輩,感激和體諒父母的辛勞。
因此,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感受來(lái)自家人的愛(ài),并表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài),是孩子們生活急需的。學(xué)生需要學(xué)會(huì)在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)和感受父母、長(zhǎng)輩的愛(ài),養(yǎng)成尊敬父母、長(zhǎng)輩,自己整理物品,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)的好習(xí)慣,初步形成家庭責(zé)任意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)分享故事,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受父母、長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),體會(huì)父母、長(zhǎng)輩為自己健康成長(zhǎng)付出的愛(ài)和辛苦。2.學(xué)會(huì)理解和體諒父母,初步形成學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)和感受父母的愛(ài)。2.知道家人對(duì)自己的疼愛(ài)是愛(ài),嚴(yán)格要求也是愛(ài)。第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.交流、感受家人之間的互相關(guān)愛(ài)及付出的辛勞。2.進(jìn)一步體驗(yàn)家人之間相互的愛(ài),習(xí)得對(duì)家人表達(dá)愛(ài)的方式?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.體諒父母長(zhǎng)輩的辛苦,懂得用力所能及的方式表達(dá)愛(ài)。2.感受家人之家相親相愛(ài)的情感氛圍。教學(xué)準(zhǔn)備:1.學(xué)生準(zhǔn)備:1)學(xué)生收集自己小時(shí)候及平時(shí)和家人在一起的照片,回憶與家人度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。2)學(xué)生課前觀察家人在一天中為自己做了些什么,完成調(diào)查表。2.教師準(zhǔn)備:1)PPT課件2)課前和家長(zhǎng)保持信息溝通,了解本班學(xué)生在家中的真實(shí)表現(xiàn),以便課堂上進(jìn)行有針對(duì)性地引導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程:第二課時(shí)導(dǎo)入:小朋友們好。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們一起從不同的角度和鮮活的生活中,感受著來(lái)自家庭的愛(ài)。我們也知道了,愛(ài)的方式并非只有一種。今天這節(jié)課,我們繼續(xù)走進(jìn)家人愛(ài)的包圍圈,我們一起來(lái)分享愛(ài)、感恩愛(ài)。上一節(jié)課我們完成了尋找愛(ài)的故事作業(yè),這幾課,我們就從分享愛(ài)開(kāi)始吧。二、活動(dòng)一溫柔的愛(ài)——愛(ài)的故事會(huì)愛(ài)的故事大家聽(tīng),把家庭成員為你做過(guò)最讓你感動(dòng)的故事分享給同學(xué)們聽(tīng)吧。我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。三、活動(dòng)二嚴(yán)厲的愛(ài)——愛(ài)的故事會(huì)講一講家人對(duì)你嚴(yán)格要求的事例:從這些事例中你體會(huì)到了什么?能說(shuō)說(shuō)理由嗎?四、活動(dòng)二表達(dá)愛(ài)——愛(ài)的金點(diǎn)子我們的家人如此愛(ài)我們,那你愛(ài)不愛(ài)家人呢?如何讓家人知道、感受到你的愛(ài)呢?我們一起進(jìn)入“愛(ài)的金點(diǎn)子”,小朋友們先小組內(nèi)交流,待會(huì)我們一起交流如何讓家人也感受到我們的愛(ài)?活動(dòng)三感恩愛(ài)——相親相愛(ài)一家人今天這節(jié)課我們分享了愛(ài)的故事,也學(xué)會(huì)了如何互相表達(dá)愛(ài),通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),你懂得了什么,又學(xué)會(huì)了什么?小結(jié):今天這節(jié)課的分享就到這里,是的,愛(ài)不僅需要智慧,愛(ài)也是相互的,我們?cè)谙硎軔?ài)的同時(shí)也感恩,回饋家人,家人這么愛(ài)我,我也要在生活中向家人表達(dá)我的愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們課后完成這份《愛(ài)的行動(dòng)計(jì)劃》表,完成愛(ài)的表達(dá)與感恩。老師祝愿愛(ài)能天天住在你的家,我的家,他的家,永遠(yuǎn)住在我們共同的家吧!五、作業(yè)設(shè)計(jì):完成《愛(ài)的行動(dòng)計(jì)劃》表格。愛(ài)的行動(dòng)計(jì)劃表日期做的事情家人的感受測(cè)試題一、我會(huì)選。(50分,每題5分)1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上,應(yīng)該()A.置之不理B.幫助同學(xué)撿起來(lái)C、踩兩腳2、好朋友比你進(jìn)步了,你()A.妒忌,不服氣B.祝賀他C.不再理他3、美術(shù)課上,一位同學(xué)忘記帶彩筆,我()A.把彩筆借給他B.和我沒(méi)關(guān)系,我不管C.嘲笑他4、做課間操時(shí),同學(xué)不小心把你撞倒,你()。A.和他大吵B.告訴老師,讓老師批評(píng)他C.自己爬起來(lái),告訴他沒(méi)關(guān)系5、當(dāng)有陌生人敲門(mén)時(shí),我們應(yīng)該()A、報(bào)警B、不管他是誰(shuí)都不開(kāi)門(mén)C、先從門(mén)鏡看是不是認(rèn)識(shí)的人再開(kāi)門(mén)6、當(dāng)你的好朋友犯了錯(cuò)誤時(shí),你應(yīng)該()A.不理他B.笑話他C.幫他改正7、客人到我家,我會(huì)()A、出去玩B、端茶倒水、熱情招呼C、讓媽媽帶著出去玩8、()伴隨我們一生。A、乳牙B、恒牙C、蛀牙9、夏天我們穿()衣服比較涼快A、黑色B、白色C、紅色10、每天適量喝水,可以()A、有力氣B、增肥C、幫助消化和排泄二、我是小法官。判斷題(30分,每題3分)1、我們不一定每天都刷牙。()2、長(zhǎng)牙齒的時(shí)候牙齒有些癢,我們可以用舌頭去舔。()3、小朋友不挑食、不偏食,身體才能健康。()4、蚊子是益蟲(chóng)。()5、遇到雷雨時(shí),我們要在大樹(shù)下避雨。()6、暑假里我要幫爸爸媽媽做力所能及的事。()7、長(zhǎng)“毛”的饅頭已經(jīng)變質(zhì)了,就不能再吃了。()8、我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。()9、遇到不會(huì)的問(wèn)題,我才不問(wèn)呢。那樣會(huì)讓別人瞧不起的。()10、我們不僅要尊敬家中的老人,對(duì)社會(huì)上的老人也要尊敬。()三、連一連(20分,每題10分)1、生病讀書(shū)報(bào)看電
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