學(xué)科代碼：36電工

江蘇省高等學(xué)校

教師職務(wù)任職資格評(píng)審表

姓名:張小蓮

所在學(xué)院部門(mén)：電力工程學(xué)院

送審學(xué)科：電工

研究方向：風(fēng)力發(fā)電

現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)：副教授五級(jí)崗

擬評(píng)審任職資格：教授

填表時(shí)間：2023年9月1日

南京工程學(xué)院制

填表說(shuō)明

1、本表供高等學(xué)校教師、專(zhuān)職科研人員、教育管理研究人員、實(shí)驗(yàn)技

術(shù)人員申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用，一式二份。

2、“學(xué)科代碼”指《評(píng)審學(xué)科目錄》中的學(xué)科代碼。

3、本表第1頁(yè)至第10頁(yè)、第14頁(yè)的內(nèi)容由本人填寫(xiě)，由學(xué)校人事部

門(mén)及有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)審核；其余內(nèi)容均由學(xué)校有關(guān)部門(mén)填寫(xiě)。

4、按表中各欄目要求認(rèn)真填寫(xiě)。具體內(nèi)容真實(shí)、詳盡，全面科學(xué)地反

映申報(bào)人員水平、能力和實(shí)績(jī)。若某些欄目填寫(xiě)不下時(shí)，可另加附頁(yè)，并

裝訂入內(nèi)。

5、本表用鋼筆、簽字筆填寫(xiě)，或用計(jì)算機(jī)打印。

6、本表一律用A3套印，不得放大或縮小。

7、填寫(xiě)內(nèi)容含糊不清、不符合要求、手續(xù)不全及字跡潦草者，不予受

理。

一、基本情況

姓名張小蓮性別女民族漢出生年月1985.05

出生地湖北襄陽(yáng)身體狀況健康參加工作時(shí)間2014.5

高校教師資格

身份證號(hào)碼201509

證書(shū)號(hào)碼

電力工程學(xué)院

政治面貌黨員現(xiàn)任黨政職務(wù)黨委副書(shū)記兼高校工作年限10

副院長(zhǎng)

現(xiàn)從事專(zhuān)業(yè)、研

最高學(xué)歷及取得時(shí)間2014.4電氣工程及其自動(dòng)化、現(xiàn)聘

究方向UU/JL.副教授

風(fēng)力發(fā)電、15年岡位

最高學(xué)位及取得時(shí)間2014.4及年限

現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職資格何

2018年7月經(jīng)江蘇省南京工程學(xué)院教師高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審

時(shí)經(jīng)何評(píng)委會(huì)評(píng)審

現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)擬評(píng)

2018.7.17教授

職務(wù)首聘時(shí)間職務(wù)資格

□教學(xué)型回教學(xué)科研型

申報(bào)途徑口正常申報(bào)0破格□綠色通道教師分類(lèi)

□科研型□社會(huì)服務(wù)型

獲獎(jiǎng)

榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)授獎(jiǎng)部門(mén)獲獎(jiǎng)級(jí)別排名/總?cè)藬?shù)

時(shí)間

青藍(lán)工程優(yōu)秀青年骨干教師2021.1江蘇省教育廳省級(jí)第1

江蘇省十佳研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)2022.8江蘇省學(xué)位與研究生省級(jí)5/7

任提名獎(jiǎng)教育學(xué)會(huì)

現(xiàn)

和

電力科技創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2019.12中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)省部級(jí)9/10

職

榮

以

譽(yù)江蘇省電工科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)2019.12江蘇省電工技術(shù)學(xué)會(huì)省級(jí)5/7

稱(chēng)

來(lái)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2021.8南京工程學(xué)院校級(jí)7/10

號(hào)

獲

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2021.3南京工程學(xué)院校級(jí)第1

何'

表

受鵬創(chuàng)電力青年教師獎(jiǎng)教金2019.1南京工程學(xué)院校級(jí)笫1

彰

何青年教師講課大賽三等獎(jiǎng)2019.12南京工程學(xué)院校級(jí)第1

獎(jiǎng)

處

優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師2020、2022南京工程學(xué)院校級(jí)第1

勵(lì)

分

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師2020.12南京工程學(xué)院校級(jí)第1

寶馨獎(jiǎng)教金2021.1南京工程學(xué)院校級(jí)第1

科技創(chuàng)新優(yōu)秀指導(dǎo)教師2022.1南京工程學(xué)院校級(jí)第1

團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)2022.10南京工程學(xué)院校級(jí)第1

處分：無(wú)

注；1.現(xiàn)聘崗位指教師崗、專(zhuān)職科研崗、實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗、專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗、雙肩挑崗、管理崗。

2.獎(jiǎng)勵(lì)指政府及政府相關(guān)職能部門(mén)組織的與本人現(xiàn)從事工作相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。

-1-

二、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷

1、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

畢業(yè)國(guó)家、學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)制學(xué)歷學(xué)位畢（肄）業(yè)及時(shí)間

(

電氣工程及

從南京理工大學(xué)4年本科2008.6

高

學(xué)其自動(dòng)化

中

歷

畢南京理工大學(xué)智能電網(wǎng)與6年研究生2014.4

業(yè)博士

情

后控制

填

況

起

2、工作經(jīng)歷（含主要進(jìn)修經(jīng)歷）

起止時(shí)間在何地、何學(xué)校（單位）工作、進(jìn)修及任何職備注

2014.5-2019.3南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院教師

南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院電力系副主任、電力系統(tǒng)黨支部組

2019.3-2020.7

織委員兼紀(jì)檢委員

2020.7-2022.1南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院院長(zhǎng)助理

2022.1至今南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)

三、任現(xiàn)職以來(lái)繼續(xù)教育情況

起止時(shí)間進(jìn)修國(guó)家、學(xué)?；騿挝贿M(jìn)修內(nèi)容進(jìn)修成績(jī)備注

審核人簽字：______________學(xué)校有關(guān)部門(mén)蓋章

年月日

-2-

四、任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)工作情況

1、任現(xiàn)職以來(lái)完成教學(xué)工作情況

講授課程名稱(chēng)及授課對(duì)象總課內(nèi)

起止年月課程性質(zhì)備注

其他教學(xué)工作及人數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)

2018.3-2018.7電力系統(tǒng)智態(tài)分析A專(zhuān)業(yè)課本科38人56

2018.3-2018.7電力系統(tǒng)可靠性選修課本科49人24

2018.3-2018.7木科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐課木科8人132

2018.9-2019.1電力系統(tǒng)稔態(tài)分析A專(zhuān)業(yè)課本科46人64

2018.9-2019.1電力系統(tǒng)規(guī)劃與可靠性選修課本科50人32

2018.9-2019.1電力系統(tǒng)分析函授課函授100人96

2019.3-2019.7電力系統(tǒng)可靠性選修課本科96人24

2019.3-2019.7電力系統(tǒng)暫態(tài)分析A專(zhuān)業(yè)課本科97人56

2019.3-2019.7本科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐課本科11人181.5

2019.9-2020.1電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析A專(zhuān)業(yè)課本科96人64

2020.3-2020.7電力系統(tǒng)可靠性選修課本科109人24

2020.3-2020.7本科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐課本科II人181.5

2020.3-2020.7電力系統(tǒng)暫態(tài)分析A專(zhuān)業(yè)課本科97人56

2020.9-2021.1電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析A專(zhuān)業(yè)課本科96人64

2021.3-2021.7電力系統(tǒng)暫態(tài)分析A專(zhuān)業(yè)課本科95人56

2021.3-2021.7本科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐課本科10人165

2021.9-2022.1電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析B專(zhuān)業(yè)課本科90人64

2022.3-2022.7電力系統(tǒng)智態(tài)分析A專(zhuān)業(yè)課本科95人56

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐課本科11A181.5

2023.3-2023.7電力系統(tǒng)暫態(tài)分析A專(zhuān)業(yè)課本科95人56

2023.3-2023.7本科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐課本科2人33

2018.5-2019.5江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)踐課1項(xiàng)，學(xué)生4人

2019.1-2019.12大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)踐課4項(xiàng)，學(xué)生15人

注：課程性質(zhì)指專(zhuān)業(yè)課、基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、公共課等。

-3—

2、指導(dǎo)研究生、進(jìn)修生、青年教師情況

指導(dǎo)碩士研究生15名：

韋偉，論文題目：低風(fēng)速分布式風(fēng)電接入配電網(wǎng)的控制技術(shù)研究，畢業(yè)

汪麒，論文題目：離網(wǎng)型直流微網(wǎng)控制策略研究，畢業(yè)

石春暉，論文題目：微電網(wǎng)建模及其分層控制策略研究，畢業(yè)

林保從，論文題目：考慮湍流影響機(jī)理的風(fēng)電機(jī)組一次調(diào)頻控制研究，畢業(yè)

李恒聰，論文題目；多站融合選址定容研究，畢業(yè)

陳沖，論文題目：基于電池分組控制的風(fēng)電功率平滑及儲(chǔ)能容量?jī)?yōu)化配置，畢業(yè)

武啟川，研究方向：風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合參與電網(wǎng)一次調(diào)頻的控制策略研究，在讀

覃世球，研究方向：考慮電池運(yùn)行狀態(tài)的風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合參與電網(wǎng)一次調(diào)頻研究，在讀

孫啊傳，研究方向：多風(fēng)電場(chǎng)一次調(diào)頻控制策略研究，在讀

胡淇，研究方向：考慮湍流特性的風(fēng)電場(chǎng)一次調(diào)頻控制，在讀

劉影，研究方向：風(fēng)儲(chǔ)制氫系統(tǒng)運(yùn)行特性分析，在讀

李新遠(yuǎn)，研究方向：絕緣子串故障診斷機(jī)器人技術(shù)研究，在讀

陳浩，研究方向：海上風(fēng)電輸送技術(shù)研究，在讀

張晨星，研究方向：構(gòu)網(wǎng)型風(fēng)電系統(tǒng)研究，在讀

朱文浩，研究方向：新能源接入的電網(wǎng)功率協(xié)同控制技術(shù)，在讀

韋偉獲得江蘇省研究生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，項(xiàng)目名稱(chēng)：分散式風(fēng)電接入交直流混合配甩網(wǎng)的電壓控

制(SJCX18.0573),經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元,2018.07-2019.06o

指導(dǎo)青年教師2名：

許可，電力系統(tǒng)教研室，指導(dǎo)其教學(xué)和科研工作。完成電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程授課以及科研項(xiàng)目的撰寫(xiě);

呂恒乾，電力學(xué)院輔導(dǎo)員，指導(dǎo)其教學(xué)和學(xué)生工作內(nèi)容。完成心理課程授課，主管資助分塊。

3、教學(xué)改革方面的成績(jī)

(I)2020年度南京工程學(xué)院高等教育研究課題，2020ZC14,基于科研平臺(tái)的本碩協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究，

2020.11-2022.11,主持。

(2)南京工程學(xué)院“課程思政”示范課程，《電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析》，KCXZ,2021.9-2022.10,主持。

(3)2021年獲批江蘇省一流本科課程(虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程)：儲(chǔ)能規(guī)模化并網(wǎng)虛擬仿真，參與，排名第

3/5o

4、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面的實(shí)績(jī)

學(xué)科建設(shè)：

2020年參與學(xué)校申碩工作，組織能源動(dòng)力專(zhuān)業(yè)佐證材料的收集和整理；

2021年參與成功申報(bào)十四五省重點(diǎn)學(xué)科能源動(dòng)力專(zhuān)業(yè)（B類(lèi)）；

2021年參厲江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心二期驗(yàn)收和持續(xù)資助。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)：

2018年參與工程教育認(rèn)證自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)，并于2019年成功獲批；

2019年參與成功申報(bào)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)和工程教育認(rèn)證中期檢查；

2019年作為系副主任完成電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案修訂；

2021年作為骨干參與新專(zhuān)業(yè)儲(chǔ)能科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的籌建，包括培養(yǎng)方案的制定、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案設(shè)計(jì)、

課程大綱的撰寫(xiě)，并于2021年9月實(shí)現(xiàn)首批本科生招生。

課程建設(shè)：

2019.9校企共建智能變電站實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)內(nèi)容研討；

2019.11智能變電站虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)討論；

2020年完成儲(chǔ)能規(guī)模化并網(wǎng)運(yùn)行虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)，獲批江蘇省?流課程，排名前三。

2021年完成《電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析B》的大綱修訂：

2021年組織完成儲(chǔ)能科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)大綱修訂。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)：

建成風(fēng)光儲(chǔ)半實(shí)物綜合仿真平臺(tái)，2019.9月驗(yàn)收通過(guò)。

完成風(fēng)光儲(chǔ)半實(shí)物綜合仿真平臺(tái)二期，2019.11月立項(xiàng)，2020.10驗(yàn)收通過(guò)。

建成基于電力電子變壓器的多端電網(wǎng)平臺(tái)，2020.12立項(xiàng)，已通過(guò)驗(yàn)收。

注：第四項(xiàng)限申報(bào)高校教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、專(zhuān)職科研和學(xué)生思想政治教育教師職務(wù)任職資格的人員填寫(xiě)。

審核人簽字：學(xué)校有關(guān)部門(mén)蓋章

年月日

—4—

五、任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)工作情況

1、任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版論文、論著、教材情況

成果是

本人承排名、檢索情

否替代時(shí)間題目刊物、出版社

擔(dān)字?jǐn)?shù)況

論文

ANovelFrequencyControlMethodforIEEE

SmartBuildingsWithWindPowerSystemTransactionson第1作者SCI

否2023.1

IntegrationConsideringTurbulenceIndustry

CharacteristicsApplications

考慮電池運(yùn)行狀態(tài)的風(fēng)電場(chǎng)儲(chǔ)能容量?jī)?yōu)

否電力系統(tǒng)自動(dòng)化第1作者EI

2022.6化配置

Animprovedmaximumpowerpoint

ElectricPower

trackingmethodbasedondecreasingtorque第1作者SCI

否2019.7Systems

gainforlargescalewindturbinesatlow

Research

windsites

AnImprovedOver-SpeedDeloading

ControlofWindPowerSystemsfor第1作者SCI

否2023.3Energies

PrimaryFrequencyRegulationConsidering

TurbulenceCharacteristics

The2ndIEEE

DCVoltageControlofAC/DCHybrid

Conferenceon第1作者EI

DistributionNetworkwithLow-speed

否2018.10EnergyInternet

DistributedWindEnergyConversion

andEnergy

Systems

SystemIntegrity

考慮充放電不平衡的風(fēng)電功率平滑電池

否控制理論與應(yīng)用第1作者E1

2021.10分組控制

風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合系統(tǒng)中雙電池SOC波動(dòng)越限優(yōu)第1作者

否電測(cè)與儀表

2020.9化研究

中文核心

第1作者

否2021.3基于雙電壓環(huán)補(bǔ)償?shù)闹绷魑⒕W(wǎng)下垂控制電力建設(shè)

中文核心

基于雙電池不平衡狀態(tài)優(yōu)化的風(fēng)功率平第1作者

否2021.4可再生能源

滑控制

中文核心

第1作者

否2022.3多站融合選址綜合評(píng)估研究電力工程技術(shù)

中文核心

基于動(dòng)態(tài)一致性算法的微電網(wǎng)無(wú)功功率第1作者

否2022.3可再生能源

分布式二級(jí)控制策略

中文核心

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研

否應(yīng)用型高校本碩協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究第1作者

2022.6究與實(shí)踐

-5-

2、任現(xiàn)職以來(lái)取得的教學(xué)、科研、專(zhuān)利等成果情況

成果是本人角色

科研項(xiàng)目、項(xiàng)目來(lái)源

否替代起止年月及項(xiàng)目等級(jí)

課題名稱(chēng)及類(lèi)別

論文完成情況

提升低風(fēng)速高湍流風(fēng)場(chǎng)

否2017.1-2019.12風(fēng)機(jī)跟蹤性能的功率控國(guó)家自然科學(xué)基金主持，結(jié)題國(guó)家級(jí)

制策略研究

低風(fēng)速風(fēng)場(chǎng)湍流影響機(jī)

江蘇省自然科學(xué)基

否理分析與風(fēng)機(jī)功率控制主持，結(jié)題省級(jí)

2016.1-2019.6金

策略研究

面向負(fù)荷密集型城市的

國(guó)網(wǎng)上海市電力公產(chǎn)學(xué)研

否智慧園區(qū)綜合需求響應(yīng)主持，結(jié)題

2020.6-2021.11司級(jí)

關(guān)鍵技術(shù)研究D

南通公司面向風(fēng)電高占

比受端電網(wǎng)的風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合國(guó)網(wǎng)南通市電力公

否主持，在研產(chǎn)學(xué)研

2021.5-2022.12參與調(diào)頻的優(yōu)化控制策司

略研究服務(wù)

電纜頭發(fā)熱故障智能感

國(guó)網(wǎng)上海市電力公

否知及火情防控技術(shù)研究主持，在研產(chǎn)學(xué)研

2022.6-2023.11司

與應(yīng)用

濘蘇省?流本科課程：

否2021.11儲(chǔ)能規(guī)?；⒕W(wǎng)虛擬仿江蘇省教育廳3/5省級(jí)

真

基于科研平臺(tái)的本碩協(xié)南京工程學(xué)院高等

否主持，在研校級(jí)

2020.10-2022.10同創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究教育研究課題

否2021.8-2022.10課程思政示范課程項(xiàng)目南京工程學(xué)院主持，在研校級(jí)

基于變系數(shù)轉(zhuǎn)矩控制的

否2018.2風(fēng)力機(jī)最大功率點(diǎn)跟蹤發(fā)明專(zhuān)利第1發(fā)明人

控制方法

一種提升多機(jī)型風(fēng)力機(jī)

否2020.4性能的最大功率點(diǎn)跟蹤發(fā)明專(zhuān)利第1發(fā)明人

控制方法

一種風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合系統(tǒng)中雙

否發(fā)明專(zhuān)利

2022.6電池波動(dòng)越限優(yōu)化方法第1發(fā)明人

一種風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合系統(tǒng)中雙

否2023.3電池不平衡狀態(tài)優(yōu)化方發(fā)明專(zhuān)利第1發(fā)明人

法

一種基于線(xiàn)路阻抗檢測(cè)

否2023.3的直流微網(wǎng)改進(jìn)下垂控發(fā)明專(zhuān)利第1發(fā)明人

制方法

接入分飾式電源的交直

否實(shí)用新型第發(fā)明人

2019.5流混合配電網(wǎng)結(jié)構(gòu)1

一種考慮電池運(yùn)行狀態(tài)

否2023.3的風(fēng)電場(chǎng)儲(chǔ)能容量配置發(fā)明專(zhuān)利第2發(fā)明人

方法

一種直流微網(wǎng)的改進(jìn)自

否發(fā)明專(zhuān)利第發(fā)明人

2023.3適應(yīng)下垂控制方法3

一種負(fù)荷密集型城市智

否2022.6慧園區(qū)工業(yè)用戶(hù)負(fù)荷建發(fā)明專(zhuān)利第4發(fā)明人

模方法

否2020.12優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)南京工程學(xué)院笫1校級(jí)

否2022.10優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)南京工程學(xué)院第1校級(jí)

否2022.10團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)南京工程學(xué)院第1校級(jí)

3、任現(xiàn)職以來(lái)起草、制定的重要文件、重要報(bào)告目錄

本人角色使用范圍

時(shí)間文件、報(bào)告題目備注

及承擔(dān)部分及產(chǎn)生效益

2018.7電氣工程系及其自動(dòng)化專(zhuān)第七章撰寫(xiě)和佐證材于2019年成功獲批

業(yè)工程教育認(rèn)證自查報(bào)告料準(zhǔn)備工程教育認(rèn)證

2020.9南京市工程研究中心申請(qǐng)組織、撰寫(xiě)第二、三、

報(bào)告《微電網(wǎng)智能技術(shù)與裝五章

備工程研究中心》

2020.10能源動(dòng)力專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)博士碩組織利撰寫(xiě)中報(bào)材料于2021年成功獲批

士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申報(bào)書(shū)和佐證材料的準(zhǔn)備碩士授權(quán)點(diǎn)

的佐證材料

2020.7普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)和培養(yǎng)方于2020年成功獲批

置申請(qǐng)表一一儲(chǔ)能科學(xué)與案設(shè)計(jì)儲(chǔ)能科學(xué)與工程專(zhuān)

工程業(yè)

2021.5電氣工程“十三五”省重點(diǎn)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的撰寫(xiě)和佐于2021年成功驗(yàn)收

學(xué)科終期驗(yàn)收?qǐng)?bào)告證材料準(zhǔn)備

2021.8課程大綱修訂一一儲(chǔ)能科組織本專(zhuān)業(yè)所有課程于2021.8更新課程

學(xué)與工程大綱修訂大綱

2021.11“十四五”省重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)申報(bào)表的撰寫(xiě)和佐證于2021年成功獲批

表一一能源動(dòng)力專(zhuān)業(yè)材料準(zhǔn)備B類(lèi)重點(diǎn)學(xué)科

2021.12申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位授權(quán)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)

況袤---福能科學(xué)與工程

注：1.第五項(xiàng)中.論文、論著須為公開(kāi)發(fā)表或正式出版的：科研成果必須是通過(guò)鑒定、已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)

題或通過(guò)規(guī)模生產(chǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。

2.第3欄限申報(bào)學(xué)生思想政治和教育管理研究職務(wù)任職資格的人員填寫(xiě)。

學(xué)校有關(guān)部門(mén)蓋章

審核人簽字：年月日

—6—

六、任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐情況

實(shí)踐形式或主

起止年月累計(jì)天數(shù)實(shí)踐單位本人承擔(dān)任務(wù)效果、成績(jī)

要內(nèi)容

完成項(xiàng)目規(guī)定的研究

內(nèi)容，發(fā)表2篇EI

國(guó)網(wǎng)上海

收錄論文，申請(qǐng)3項(xiàng)

市電力公

2020.6-2022.11900橫向項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人發(fā)明專(zhuān)利,其中1項(xiàng)

司電力科

已授權(quán)，為項(xiàng)目研究

學(xué)研究院

方向提供了良好的技

術(shù)和實(shí)踐、推廣基礎(chǔ)。

學(xué)校有關(guān)部門(mén)蓋章

審核人簽字：年月日

七、任現(xiàn)職以來(lái)開(kāi)展個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)或藝術(shù)創(chuàng)作展演情況

舉辦層次

展演名稱(chēng)舉辦時(shí)間舉辦地點(diǎn)主辦單位效果、成績(jī)備注

（校內(nèi)或公開(kāi)）

注：1.第七項(xiàng)本科院校藝術(shù)學(xué)科實(shí)踐型教師必須填寫(xiě)。

2.需附組織開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)證明材料及音樂(lè)會(huì)全程和創(chuàng)作展演會(huì)實(shí)況錄像VCD.

學(xué)校有關(guān)部門(mén)蓋章

審核人簽字：年月日

—7—

八、任現(xiàn)職以來(lái)社會(huì)服務(wù)情況

1、在校內(nèi)擔(dān)任社會(huì)工作情況（包括班主任、輔導(dǎo)員、教學(xué)或科研管理以及校園文化建沒(méi)等方面

工作）

電力223班班主任

輸電202班第二班主任

輸電212班第二班主任

2022.1至今擔(dān)任電力工程學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)，分管學(xué)生工作

2、在校外擔(dān)任社會(huì)工作或服務(wù)工作情況（如科普?qǐng)?bào)告、咨詢(xún)服務(wù)等）

無(wú)

3、從事科技開(kāi)發(fā)、成果推廣、科技扶貧情況及其實(shí)績(jī)（包括社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益，需附報(bào)證明

材料）

無(wú)

審核人簽字:學(xué)校有關(guān)部門(mén)蓋章

年月日

—8—

九、本人任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

（包括思想政治表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、教書(shū)育人、教學(xué)、科研、管理的水平、能力和實(shí)績(jī)以及履行現(xiàn)職

務(wù)崗位職責(zé)情況等）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：

本人于2022年I月?lián)坞娏こ虒W(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)院2700名學(xué)生的管理工作，

在此期間，我仍然堅(jiān)持參與教學(xué)、科研、專(zhuān)業(yè)和學(xué)科建設(shè)工作，在風(fēng)力發(fā)電和微電網(wǎng)方向苦心專(zhuān)研。

在過(guò)去的五年中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及問(wèn)事們的支持與幫助下，在各個(gè)方面都有了較大的提升，擔(dān)

任了電力系副主任、電力工程學(xué)院院長(zhǎng)助理、電力工程學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)。具體總結(jié)如下：

1、思想覺(jué)悟

加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)，以立德樹(shù)人為己任。堅(jiān)定理想信念，不忘教書(shū)育人的初心，牢記培養(yǎng)時(shí)

代英才的使命。牽頭立項(xiàng)課程思政示范課程；作為電力教工第一黨支部的組織委員積極參與全校首

個(gè)“全國(guó)黨建工作樣板支部”的申報(bào)和建設(shè)，并于2021年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

2、學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)

參與申碩并成功獲批：參與建成江蘇省首個(gè)儲(chǔ)能科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)：參與成功申報(bào)電氣工程及其

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)和工程教育認(rèn)證中期檢查;獲批儲(chǔ)能虛擬仿真江蘇省一流課程。2021

年組織完成了儲(chǔ)能專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱修訂任務(wù)。參與學(xué)院的十四五規(guī)劃的研討和修訂;

參與江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心二期驗(yàn)收和持續(xù)資助，以突出優(yōu)勢(shì)獲批800萬(wàn)科研經(jīng)費(fèi)。

3、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

在2019年至2021年間建成3個(gè)實(shí)驗(yàn)室，建成交直流混合微電網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室，2019.9月驗(yàn)收通過(guò)。

完成交直流混合微電網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室二期建設(shè)，2020.10驗(yàn)收通過(guò)。建成基于電力電子變壓器的多端電網(wǎng)平

臺(tái)，2021年通過(guò)驗(yàn)收。打造了新興領(lǐng)域科研實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，為學(xué)院學(xué)科發(fā)展提供實(shí)驗(yàn)平臺(tái)支撐。

4、教學(xué)科研

主講《電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析》、《電力系統(tǒng)暫態(tài)分析》專(zhuān)業(yè)核心課程，獲批教研、課程思政項(xiàng)目2

項(xiàng)，獲得青年教師講課大賽三等獎(jiǎng)、鵬創(chuàng)獎(jiǎng)教金等11項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)；作為骨干獲批南京工程學(xué)院教學(xué)

成果特等獎(jiǎng)；發(fā)表教研論文1篇。在科研方面，主持結(jié)題國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)、江蘇省自然科學(xué)

基金1項(xiàng)，獲批“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師，獲得科技獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)，主持橫向項(xiàng)目4項(xiàng)，發(fā)表學(xué)

術(shù)論文11篇，其中SCI/EI收錄6篇；授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利8項(xiàng)，指導(dǎo)研究生15名。

5、崗位丁作成效

本人于2022年1月?lián)坞娏こ虒W(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)，分管學(xué)生工作。通過(guò)一年多的努力

獲得以下成果：

校級(jí)榮譽(yù)：

2022年“三進(jìn)三知”云端思政教育系列活動(dòng)優(yōu)秀典型案例；

2022年主題教育先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)；

-9-

2022年團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；

電力202團(tuán)支部榮獲?！笆阎黝}團(tuán)日活動(dòng)”，電力211、電力201團(tuán)支部榮獲?！皟?yōu)秀主題團(tuán)

日活動(dòng)”；

2022年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、暑期社會(huì)實(shí)踐突出宣傳成果獎(jiǎng)：

2022年大學(xué)生科技創(chuàng)新先進(jìn)單位。

省部級(jí)榮譽(yù)：

江蘇省優(yōu)秀班集體1個(gè)；

電力185的匡華飛獲第十二屆“江蘇省大學(xué)生年度人物”（學(xué)校首次獲得該項(xiàng)榮譽(yù)）；

江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生3名；

江蘇省優(yōu)秀共青團(tuán)員2名；

江蘇省暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人1名；

就業(yè)情況：

2022屆畢業(yè)生742人，截止12月底,學(xué)院就業(yè)率達(dá)到98.11%,考研出國(guó)率達(dá)15.36%,其中985、

211高校錄取率達(dá)到62%。2023屆畢業(yè)生689人，截止2023年8月31日，就業(yè)率達(dá)到9S%,考研

率15%,其中985、211高校錄取率達(dá)到67%。學(xué)院80%以上畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)、電力企業(yè)等行

業(yè)龍頭企業(yè)，截止2023年7月，連續(xù)5年有學(xué)生考入清華大學(xué)研究生。

學(xué)生科創(chuàng)和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況：

在重要獎(jiǎng)項(xiàng)上有突破，于2023年1月獲得“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)（電力學(xué)院

首次獲獎(jiǎng)，全校工科類(lèi)該獎(jiǎng)項(xiàng)僅有兩項(xiàng)）。獲得江蘇省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng);

獲第九屆“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽江蘇省銅獎(jiǎng)。

2022年度學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題50項(xiàng)，結(jié)題率達(dá)100%。以學(xué)生第一作者發(fā)表論文25

篇:授權(quán)和申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利共計(jì)13項(xiàng)。全院學(xué)生參與競(jìng)賽獲獎(jiǎng)166項(xiàng)：I級(jí)丙等國(guó)家

級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)17項(xiàng)；II級(jí)丙等以上競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)25項(xiàng)。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，將不斷提高自己的政治站位，繼續(xù)提升自己的業(yè)務(wù)能力，牢記全心全

意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校和學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

本人簽名：____________

年月日

審核人簽字：學(xué)校有關(guān)部門(mén)蓋章

年月日

—10—

十、任現(xiàn)職以來(lái)考核情況

1、教學(xué)質(zhì)量綜合考核意見(jiàn)

考核等極

項(xiàng)目?jī)?nèi)容說(shuō)明

優(yōu)良中差

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱要求?；纠碚摳拍钋?/p>

教楚。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)處理得當(dāng)，內(nèi)容詳略得當(dāng)。

學(xué)

教學(xué)中能吸收新成果，反映新信息，注意介紹學(xué)

內(nèi)

容科發(fā)展前沿的新動(dòng)向，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷充實(shí)

新的教學(xué)內(nèi)容。

采用啟發(fā)式教學(xué)，注意因材施教。語(yǔ)言表達(dá)

教

學(xué)清楚，條理清晰、板書(shū)工整。能啟發(fā)學(xué)生思維，

方培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，善于使用

法1、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)小

現(xiàn)代化的教學(xué)手段。組應(yīng)了解學(xué)生評(píng)教、

認(rèn)真?zhèn)湔n，有質(zhì)量較高的教案、講稿，講課、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課

教

評(píng)價(jià)的情況。

學(xué)輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)認(rèn)真，虛心征求意見(jiàn)并積極

2、教師在教學(xué)方面

態(tài)

改進(jìn)教學(xué)。熱心指導(dǎo)學(xué)生的課外實(shí)踐。重視課程的獲獎(jiǎng)情況,如優(yōu)秀

度

建設(shè)，關(guān)心教學(xué)研究。教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)等應(yīng)視

為教學(xué)質(zhì)量考核的

教學(xué)生喜歡聽(tīng)課，課堂氣氛活躍，考題符合大

學(xué)重要依據(jù)。

綱要求。學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)較理想。各教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)考

效

果核，符合教學(xué)規(guī)范要求C

教書(shū)以身作則，為人師表。既嚴(yán)格要求又關(guān)心學(xué)

育人生全面發(fā)展，寓教育于教學(xué)過(guò)程之中。

綜合等級(jí)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字：

年月日

—11—

2、學(xué)校對(duì)申報(bào)人員近5年年度教學(xué)質(zhì)量考核情況

學(xué)年度考核部門(mén)考核結(jié)果備注

注：第2欄本科院校藝術(shù)學(xué)科教師必須填寫(xiě)。

審核人簽字:學(xué)校有關(guān)部門(mén)蓋章

年月日

3、工作業(yè)績(jī)民主測(cè)評(píng)情況

測(cè)評(píng)范圍測(cè)評(píng)人數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)果（指優(yōu)良率％）備注

注：1.第3欄限申報(bào)學(xué)生思想政治教育和教育管理研究職務(wù)任職資格的人員填寫(xiě)。

2.測(cè)評(píng)范圍為所在基層工作單位和服務(wù)對(duì)象代表，測(cè)評(píng)人數(shù)一般不得少于15人。

審核人簽字：______________學(xué)校有關(guān)部門(mén)蓋章

年月日

-12-

4、思想政治表現(xiàn)考核意見(jiàn)

（對(duì)申報(bào)人員政治素質(zhì)、職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、集體觀念、敬業(yè)精神等方面簽署具體詳

實(shí)的意見(jiàn)）

張小蓮?fù)救维F(xiàn)職以來(lái)，能積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色

社會(huì)主義思想，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)教師工作，擔(dān)任電力工程學(xué)院分管學(xué)工的副書(shū)記，工作認(rèn)真，踏實(shí)

肯干，教學(xué)科研工作中能刻苦鉆研，不斷提高教學(xué)和科研水平，與同事能很好地進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作，積

極參與學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作，集體榮譽(yù)感強(qiáng)