東南亞南亞印度課件XX有限公司匯報人：XX目錄第一章東南亞概述第二章南亞概述第四章東南亞與南亞關系第三章印度概況第六章課件教學應用第五章印度在南亞的角色東南亞概述第一章地理位置與氣候東南亞位于亞洲東南部，處亞澳、兩洋交匯的“十字路口”。地理位置以熱帶雨林和熱帶季風氣候為主，全年高溫，降水豐沛。氣候特征經(jīng)濟發(fā)展概況2024年FDI凈流入約2630億美元，新加坡、印尼、越南為主要投資目的地。外資持續(xù)流入2024年東南亞GDP增速預計4.6%-4.7%，成為全球增長引擎。從農業(yè)向高附加值產業(yè)和服務業(yè)轉變，數(shù)字經(jīng)濟、新能源等新興產業(yè)崛起。產業(yè)多元轉型經(jīng)濟增速穩(wěn)健文化與社會特色奧黛、巴迪服等特色服飾，體現(xiàn)多元文化融合多樣民族服飾宋干節(jié)、開齋節(jié)等節(jié)慶，展現(xiàn)多彩文化傳統(tǒng)豐富節(jié)慶活動佛教、伊斯蘭教、印度教等在此共存，形成獨特人文景觀多元宗教交融南亞概述第二章地理與人口分布地理特征人口分布01北靠喜馬拉雅山脈，南臨印度洋，中部為恒河-印度河平原，南部為德干高原。02人口近20億，印度、巴基斯坦、孟加拉國人口均超1億，是人口最稠密地區(qū)之一。主要國家經(jīng)濟狀況2025年GDP預計4.7萬億美元，增速6.8%，服務業(yè)占比超55%。印度經(jīng)濟2025年GDP約4400億美元，人均2609美元，成衣業(yè)占出口83%。孟加拉國經(jīng)濟2025年GDP約3400億美元，人均1471美元，工業(yè)基礎薄弱。巴基斯坦經(jīng)濟010203南亞文化特點南亞是印度教、伊斯蘭教、佛教等宗教發(fā)源地，多宗教長期并存共融。宗教多元共融01南亞文化包含歷史文化、類型、系統(tǒng)三層次多樣性，資源豐富。文化豐富多樣02南亞各國習俗獨特，如印度教徒視牛為圣獸，尼泊爾人搖頭表同意。習俗獨特鮮明03印度概況第三章印度的地理環(huán)境地理位置優(yōu)越北鄰中國，東瀕孟加拉灣，西臨阿拉伯海，南接印度洋，地處熱帶。地形氣候多樣北部喜馬拉雅山脈，中部恒河平原，南部德干高原；以熱帶季風氣候為主。印度的歷史沿革公元前2500年印度河流域文明興起，后雅利安人入侵建立吠陀文化。古代文明起源01孔雀王朝統(tǒng)一印度，笈多王朝迎來黃金時代，莫臥兒帝國成當時強國。王朝更迭時期021757年淪為英殖民地，1947年印巴分治后獨立，1950年成立共和國。殖民與獨立03印度的社會結構01以婆羅門為中心，分四個等級，至今影響社會分層。02印度教、伊斯蘭教等多宗教并存，影響社會生活。03權貴集團掌握財富，底層承受多重壓迫。種姓制度宗教多元階級分化東南亞與南亞關系第四章地區(qū)合作機制東南亞與南亞通過南亞區(qū)域合作聯(lián)盟等機制，加強經(jīng)濟文化合作，促進區(qū)域穩(wěn)定發(fā)展。區(qū)域合作框架推進交通、通信等基礎設施互聯(lián)互通，如中老鐵路等項目，促進東南亞與南亞人員物資流動。互聯(lián)互通建設雙方在農業(yè)、制造業(yè)等領域開展合作，如東南亞稻米出口與南亞紡織業(yè)合作，實現(xiàn)互利共贏。經(jīng)濟合作項目經(jīng)濟貿易往來2024年東南亞六國出口漲6.7%，南亞貿易額近2000億美元，雙邊貿易活躍。01貿易規(guī)模增長中企在東南亞設廠，南亞基建項目落地，推動區(qū)域經(jīng)濟融合。02投資合作深化東南亞出口電子、資源，南亞輸出服裝、農產品，形成產業(yè)互補。03貿易結構互補文化交流與影響佛教、印度教等宗教在東南亞與南亞廣泛傳播，形成多元宗教文化圈宗教文化交融0102漢字文化圈形成，中國古典小說、戲曲等藝術形式在東南亞廣泛流傳文字與藝術傳播03華人移民促進中華文化傳播，與當?shù)匚幕诤闲纬瑟毺匚幕F(xiàn)象移民與文化融合印度在南亞的角色第五章印度的區(qū)域影響力印度地處南亞中心，是連接亞非歐的海上樞紐，戰(zhàn)略地位突出。地緣核心地位印度通過軍事、經(jīng)濟手段主導南亞事務，對周邊國家有顯著影響力。區(qū)域主導角色印度與其他南亞國家關系01與巴基斯坦因克什米爾歸屬長期對立，多次爆發(fā)戰(zhàn)爭，關系緊張。02與尼泊爾試圖控制其內政，引發(fā)尼泊爾不滿，尼泊爾傾向與中國合作。03與孟加拉國獨立過程中印度助力，但孟加拉國與印度宗教文化差異大，關系微妙。印度的外交政策東向政策01印度自1991年提出，旨在加強與東南亞、東亞合作，重塑地緣政治地位。南亞霸權02印度長期扮演“霸權者”，對周邊國家采取強權政策，引發(fā)不滿與反抗。外交挑戰(zhàn)03印度面臨南亞鄰國“反印”風潮及中國崛起帶來的外交困局。課件教學應用第六章教學目標與內容01明確教學目標設定清晰的知識與技能目標，如了解東南亞南亞印度的地理文化。02豐富教學內容涵蓋歷史、文化、經(jīng)濟等多方面，確保內容全面且具啟發(fā)性?；迎h(huán)節(jié)設計組織學生進行小組討論，分享對東南亞南亞印度的文化、地理見解。小組討論活動設計角色扮演游戲，模擬東南亞南亞印度地區(qū)的傳統(tǒng)習俗或歷