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音樂學(xué)音樂制作工作室音樂制作人實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月31日,我在音樂學(xué)音樂制作工作室擔(dān)任音樂制作人實(shí)習(xí)生。核心工作成果包括完成12首原創(chuàng)歌曲的編曲與混音,其中8首已提交至網(wǎng)易云音樂平臺(tái),平均播放量達(dá)1.2萬次;運(yùn)用LogicPro完成5首電子音樂項(xiàng)目,采樣使用率提升至60%。專業(yè)技能應(yīng)用方面,通過實(shí)踐掌握了音頻接口調(diào)試流程,獨(dú)立完成立體聲聲像平衡調(diào)整23次,動(dòng)態(tài)范圍壓縮比控制在12dB至6dB區(qū)間。提煉方法論包括:采用分軌錄音法提升編曲效率,將原定工期縮短30%;使用iZotopeOzone插件標(biāo)準(zhǔn)化混音參數(shù),使高頻清晰度提升2dB(經(jīng)聲壓級(jí)測(cè)試驗(yàn)證)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

2023年7月1日至8月31日,我在音樂學(xué)音樂制作工作室當(dāng)音樂制作人實(shí)習(xí)生。工作室主要做原創(chuàng)音樂項(xiàng)目,設(shè)備挺全乎,LogicPro、AbletonLive、ProTools都有。我跟著師傅學(xué)了8周,核心是參與編曲、混音和錄音。期間,我獨(dú)立完成了12首原創(chuàng)歌的編曲,用LogicPro做了5個(gè)電子音樂項(xiàng)目,采樣用得比以前多,占比提到60%。記得7月15號(hào)那個(gè)周末,我負(fù)責(zé)一首搖滾樂的編曲,但鼓組音色太糊了,根本調(diào)不出那種干凈利落的感覺。當(dāng)時(shí)挺急的,后來師傅教我用Gate插件精準(zhǔn)切除不需要的底鼓噪聲,再配合EQ3把高頻拉起來,果然好多了。那首歌后來在網(wǎng)易云音樂發(fā)了,播放量1.2萬,算是小有成績(jī)。實(shí)習(xí)里最挑戰(zhàn)的是動(dòng)態(tài)范圍控制,有時(shí)候一首歌錄下來,響度和音量差距太大了,混的時(shí)候特別費(fèi)勁。我琢磨著用Compression(壓縮)來規(guī)范,試著把閾值設(shè)在24dB,比率調(diào)到3:1,慢慢試出了感覺。8周結(jié)束,我混的8首歌,平均響度都在16dB左右,聽感穩(wěn)定多了。雖然進(jìn)步挺大,但工作室管理上有點(diǎn)亂,大家干活經(jīng)常沒個(gè)準(zhǔn)流程,有時(shí)候得自己找活干。建議他們搞個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)分配表,或者定期開個(gè)短會(huì)說明下項(xiàng)目進(jìn)度。另外,培訓(xùn)機(jī)制也一般,就靠師傅們偶爾指點(diǎn),要是能系統(tǒng)點(diǎn)教教錄音棚的維護(hù)保養(yǎng)就好了。這8周讓我意識(shí)到,做音樂不光是會(huì)用軟件,還得懂點(diǎn)聲學(xué)和電學(xué),不然設(shè)備出點(diǎn)小毛病就抓瞎。職業(yè)規(guī)劃上,我更想往獨(dú)立音樂人方向發(fā)展了,這經(jīng)歷讓我清楚自己得學(xué)多少東西。

三、總結(jié)與體會(huì)

這8周,從7月1號(hào)到8月31號(hào),在音樂學(xué)音樂制作工作室的實(shí)習(xí),讓我感覺跟學(xué)校里學(xué)完全不一樣。之前做的練習(xí)曲,現(xiàn)在得考慮怎么在有限時(shí)間里做出客戶滿意的商業(yè)作品。記得7月20號(hào),有個(gè)小樂隊(duì)找我配歌,要求是流行風(fēng)格,但我第一次接觸這種項(xiàng)目,心里挺沒底的。后來花了3天時(shí)間,先分析了幾十首參考歌的頻率分布,然后分別調(diào)整了鼓的底鼓(Kick)和軍鼓(Snare)的EQ,最后用壓縮器(Compressor)統(tǒng)一了動(dòng)態(tài),雖然過程很熬人,但聽到最終版本被樂隊(duì)采納時(shí),感覺值了。這事兒讓我明白,實(shí)習(xí)的價(jià)值就是把理論變成實(shí)實(shí)在在能解決問題的能力。它像一座橋,讓我看到學(xué)校知識(shí)怎么在真實(shí)工作中用起來。比如混音,以前覺得調(diào)loud就行,現(xiàn)在知道要關(guān)注不同頻段在聲場(chǎng)里的占比,像那天給那首搖滾歌做混音,就是通過精確控制150Hz以下頻率,才讓低音鋪得那么穩(wěn)。這種細(xì)節(jié)上的把控,是在學(xué)校里模擬不出來的。行業(yè)現(xiàn)在越來越拼效率和技術(shù)深度,AI作曲工具雖然火,但編曲里的情緒表達(dá)、和聲的細(xì)微變化,還得靠人腦和手。我打算下學(xué)期把LogicPro的插件鏈搞得更熟,順便考個(gè)DAW操作資格證,爭(zhēng)取以后做音樂能更專業(yè)。心態(tài)上,最大的變化是責(zé)任感。以前做東西,隨便弄弄自己滿意就行,現(xiàn)在得想客戶怎么聽,怎么在市場(chǎng)上站得住??箟耗芰σ矎?qiáng)了,以前遇到錄音失敗就急得不行,現(xiàn)在能靜下心分析問題,比如8月10號(hào)錄主唱時(shí),音軌突然進(jìn)水,我馬上用Deesser插件處理,雖然效果差點(diǎn),但沒耽誤項(xiàng)目進(jìn)度。從學(xué)生到準(zhǔn)職場(chǎng)人,感覺就是肩上的擔(dān)子重了點(diǎn),但心里也更踏實(shí)了。這段經(jīng)歷,就像給未來的路打了地基,知道該往哪兒挖。

四、致謝

在音樂學(xué)音樂制作工作室的這8周實(shí)習(xí),挺感謝那兒的。帶我的師傅,還有一起干活的小伙伴,教了我不少東西,特別是怎么在實(shí)際項(xiàng)目中把控混音的動(dòng)態(tài)范圍,還有那些調(diào)音臺(tái)的細(xì)節(jié),都是他們手把手教我的。他們?nèi)送茫猩秵栴}問他們,都挺耐心。還有學(xué)校的指導(dǎo)老師,雖然實(shí)習(xí)主要在那兒,但學(xué)校學(xué)的那些基礎(chǔ)理論,像和聲、曲式,是做這些復(fù)雜編曲的前提

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