一年級“保護我的小身體”主題班會教案一、班會主題：保護我的小身體——學(xué)會自我保護二、班會目標(biāo)1.認知目標(biāo)：幫助學(xué)生認識自己身體的隱私部位，初步了解哪些部位是任何人都不應(yīng)該隨意觸碰的。2.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生珍愛自己身體的意識，增強自我保護的勇氣和信心，知道遇到不舒服的情況時可以尋求幫助。3.行為目標(biāo)：初步學(xué)會辨別不當(dāng)?shù)纳眢w接觸，掌握遇到此類情況時的基本應(yīng)對方法，如大聲說“不”、及時離開并告訴信任的成年人。三、班會對象：小學(xué)一年級學(xué)生四、班會時長：20-25分鐘(根據(jù)學(xué)生注意力情況靈活調(diào)整)五、班會準(zhǔn)備1.PPT課件：包含卡通化的身體圖片（重點突出隱私部位，但需注意圖片的適宜性和教育性，避免過于寫實或引起不適）、可愛的卡通人物形象、情景小故事的圖文展示。2.玩偶或布偶：1-2個，用于情景演示。3.歌曲：歡快、積極的兒童歌曲（如《我的身體真奇妙》片段，或簡單的拍手歌）。4.“求助卡”：（可選）準(zhǔn)備一些畫有信任的成年人形象（如爸爸媽媽、老師）的小卡片，或讓學(xué)生現(xiàn)場畫出。六、班會過程(一)導(dǎo)入：歌曲熱身，激發(fā)興趣(約3分鐘)*主持人（老師）：“親愛的小朋友們，大家好！今天我們要開一個特別有意思的班會。在開始之前，我們先來唱一首好聽的歌，活動一下身體，好不好？”*播放歡快的兒童歌曲（如《我的身體真奇妙》或老師帶領(lǐng)做簡單的身體部位指認操），引導(dǎo)學(xué)生跟著唱跳，放松心情。*提問過渡：“小朋友們，我們的身體是不是很奇妙呀？我們的眼睛能看，耳朵能聽，小手能做很多事情。我們都要好好愛護自己的身體，對不對？今天，我們就來學(xué)習(xí)如何做自己身體的小衛(wèi)士，保護好我們的小身體?！?二)認識身體的“小秘密”——隱私部位(約5分鐘)*出示卡通身體圖：“小朋友們看，這是一個卡通小朋友的身體。我們的身體有很多部位，比如頭、手、腳、肚子……”（引導(dǎo)學(xué)生說出一些常見身體部位）*引出“隱私部位”：“在我們的身體上，有些部位是我們的‘小秘密’，就像我們有自己的小日記本不想讓別人隨便看一樣，這些‘小秘密’部位也不希望別人隨便看、隨便碰。它們就是我們穿小背心、小內(nèi)褲遮蓋住的地方。”（結(jié)合PPT圖片，用卡通示意圖清晰標(biāo)出，語言要簡潔、明確，避免使用過于專業(yè)的醫(yī)學(xué)術(shù)語）*強調(diào)重要性：“這些‘小秘密’部位是我們身體非常寶貴的一部分，我們要好好保護它們。記住，除了爸爸媽媽在幫我們洗澡、換衣服，或者醫(yī)生叔叔阿姨在爸爸媽媽陪同下給我們檢查身體的時候，其他人都不可以隨便看、隨便碰我們的這些‘小秘密’部位?！?三)分辨“好的接觸”和“不好的接觸”(約5分鐘)*情境討論（結(jié)合玩偶演示）：*“小朋友們，我們平時會和很多人接觸。比如，媽媽抱我們的時候，我們會覺得很溫暖、很舒服，這是‘好的接觸’。老師牽我們的手過馬路，也是‘好的接觸’?！保ɡ蠋熡猛媾佳菔居押玫膿肀А渴值龋?“但是，如果有陌生人或者認識的人，想要看你的‘小秘密’部位，或者想要碰你的‘小秘密’部位，讓你覺得很不舒服、很害怕，那這就是‘不好的接觸’?！保ɡ蠋熡猛媾佳菔疽粋€不當(dāng)?shù)挠|碰動作，引導(dǎo)學(xué)生說出感受）*提問互動：“如果有人做了讓你不舒服的動作，或者碰了你的‘小秘密’部位，你會有什么感覺呢？”（引導(dǎo)學(xué)生說出：害怕、討厭、不舒服、想躲開等）*小結(jié)：“對啦，如果有人的接觸讓你感到害怕、不舒服、不喜歡，那我們就要勇敢地保護自己。”(四)遇到“不好的接觸”怎么辦？(約5分鐘)*“三步法”自我保護：1.大聲說“不”：“首先，我們要勇敢地、大聲地對他說：‘不要碰我！’”（帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)大聲說“不”，語氣要堅定）2.盡快離開：“說完‘不’之后，要想辦法馬上離開那個讓你不舒服的地方，跑到人多的地方去，或者跑回爸爸媽媽、老師身邊。”3.告訴信任的大人：“最重要的一點，一定要把這件事告訴爸爸媽媽，或者你最信任的老師。不要害怕，爸爸媽媽和老師會保護你的。即使那個壞人說‘不許告訴別人’，你也要勇敢地告訴大人?！?模擬練習(xí)：可以設(shè)置簡單情景，請個別學(xué)生（或老師扮演）進行“大聲說不、跑開”的模擬，增強學(xué)生的應(yīng)對能力。*制作“求助卡”（可選，或作為課后延伸）：“我們可以把爸爸媽媽、老師的名字和電話寫在一張小卡片上，放在書包里。如果遇到困難，就可以找警察叔叔幫忙打電話給他們?！?五)總結(jié)與分享(約2-3分鐘)*回顧要點：“今天我們學(xué)習(xí)了保護自己的小身體，知道了身體的‘小秘密’部位，也知道了遇到不舒服的接觸時要大聲說不、趕緊離開、告訴大人。希望每個小朋友都能做自己身體的小主人，保護好自己?！?鼓勵與祝福：“記住，你們都是最棒的！如果遇到任何讓你不開心、不舒服的事情，一定要告訴爸爸媽媽或老師，我們都會是你們堅強的后盾?！?結(jié)束歌曲：可以再次播放開頭的歡快歌曲，在輕松的氛圍中結(jié)束班會。七、班會延伸1.家園共育：建議通過家長會、告家長書等形式，向家長宣傳兒童防性侵知識，家園攜手共同保護孩子。2.日常滲透：在日常教學(xué)和生活中，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護意識，鼓勵學(xué)生遇到問題及時向老師或家長求助。3.閱讀相關(guān)繪本：推薦一些適合低齡兒童的自我保護主題繪本，如《學(xué)會愛自己》系列等，供學(xué)生閱讀。八、注意事項1.態(tài)度溫和，語氣親切：整個班會過程中，老師要保持溫和、親切的態(tài)度，避免使用恐嚇性語言，以免給學(xué)生造成心理壓力。2.多用正面引導(dǎo)：強調(diào)“保護”而非“恐懼”，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力和勇氣。3.尊重個體差異：注意觀察學(xué)生的反應(yīng)，對個別表現(xiàn)出困惑或不安的學(xué)生，課后可進行適當(dāng)?shù)陌矒岷蛡€別引導(dǎo)。4.保護學(xué)生隱私：