2025年高中高二生物閱讀試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，其功能主要體現(xiàn)在（）A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.以上都是2.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所B.細(xì)胞核通過(guò)核孔與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換C.高度分化的細(xì)胞中，細(xì)胞核可能失去功能D.細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)3.人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是（）A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.線粒體D.高爾基體4.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.酶都是蛋白質(zhì)B.酶的活性受溫度、pH等條件影響C.酶可以通過(guò)消化吸收進(jìn)入細(xì)胞D.酶的高效性意味著它在化學(xué)反應(yīng)中可以提供能量5.綠色植物進(jìn)行光合作用必須依賴（）A.葉綠素B.光能C.CO2D.O26.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.有氧呼吸和無(wú)線呼吸的第一階段產(chǎn)物相同B.有氧呼吸過(guò)程中，水和氧氣分別參與第二階段和第三階段C.無(wú)線呼吸只產(chǎn)生二氧化碳，不產(chǎn)生水D.有氧呼吸三個(gè)階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜7.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（）A.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB.DNA是主要的遺傳物質(zhì)，RNA不是C.遺傳物質(zhì)具有相對(duì)穩(wěn)定性、多樣性和特異性D.噬菌體的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)8.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律運(yùn)用的科學(xué)方法是（）A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.類比推理法D.假說(shuō)-演繹法9.在一個(gè)群體中，若顯性基因頻率為0.9，隱性基因頻率為0.1，則該群體中表現(xiàn)型為隱性性狀的個(gè)體比例約為（）A.0.1B.0.2C.0.81D.0.1810.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目都減少一半B.減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體分離而分離C.減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍D.減數(shù)分裂只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中11.下列關(guān)于基因突變的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.基因突變是可遺傳變異的根本來(lái)源B.基因突變可以發(fā)生在任何時(shí)期和任何DNA片段C.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變D.基因突變的頻率很低，但具有不定向性12.下列關(guān)于基因重組的敘述，正確的是（）A.基因重組只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中B.基因重組是可遺傳變異的重要來(lái)源之一C.基因突變和基因重組都能產(chǎn)生新的基因D.基因重組的結(jié)果是產(chǎn)生了新的性狀13.下列關(guān)于染色體變異的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.染色體結(jié)構(gòu)變異可能導(dǎo)致基因數(shù)目或排列順序的改變B.染色體數(shù)目變異可能導(dǎo)致生物體可育性的改變C.染色體變異是定向的，可以為生物進(jìn)化提供原材料D.人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥是染色體結(jié)構(gòu)變異的實(shí)例14.下列關(guān)于生物變異應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.利用雜交育種，可以將不同物種的優(yōu)良性狀集于一身B.利用誘變育種，可以提高誘變劑的施用濃度以獲得更多有利變異C.利用多倍體育種，可以獲得營(yíng)養(yǎng)豐富、莖稈粗壯的品種D.利用單倍體育種，可以顯著縮短育種年限15.生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是（）A.單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減B.環(huán)形流動(dòng)、逐級(jí)增加C.雙向流動(dòng)、保持恒定D.網(wǎng)狀流動(dòng)、隨機(jī)分布16.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指其結(jié)構(gòu)和功能保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)B.種群密度的變化受出生率、死亡率、遷入率、遷出率等因素影響C.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的起點(diǎn)D.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量17.“千里江陵一日還”這句詩(shī)生動(dòng)地描述了江水流速很快，從生態(tài)學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了（）A.生態(tài)系統(tǒng)的整體性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.水域生態(tài)系統(tǒng)的流動(dòng)性D.水域生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力18.下列關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境影響的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植樹(shù)造林可以增加生物多樣性，改善生態(tài)環(huán)境B.過(guò)度放牧?xí)?dǎo)致草場(chǎng)退化、土地沙化C.工業(yè)廢水直接排放會(huì)污染水體，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)D.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的主要途徑之一19.下列關(guān)于泡菜制作的敘述，正確的是（）A.泡菜制作利用的是酵母菌的無(wú)氧呼吸B.泡菜制作過(guò)程中亞硝酸鹽含量會(huì)先增加后降低C.泡菜制作利用的是乳酸菌的有氧呼吸D.泡菜制作過(guò)程中需要嚴(yán)格消毒滅菌20.下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.基因工程又稱為基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)B.基因工程的工具包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體C.基因工程的目的在于按照人們的意愿對(duì)生物的遺傳性狀進(jìn)行改造D.基因工程操作過(guò)程中，不需要考慮目的基因與運(yùn)載體之間的兼容性二、非選擇題（本大題共4小題，共60分。21.（15分）細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________和________。（2）線粒體和葉綠體都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，請(qǐng)比較兩者的異同點(diǎn)：①功能上，兩者都能將________轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______，但場(chǎng)所不同。②結(jié)構(gòu)上，兩者都含有________，是半自主性細(xì)胞器。（3）細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。簡(jiǎn)述細(xì)胞核控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程。22.（15分）光合作用和呼吸作用是細(xì)胞重要的生命活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）光合作用是指植物、藻類等綠色植物利用光能，在葉綠體中合成有機(jī)物，并釋放_(tái)_______的過(guò)程。寫出光合作用的總反應(yīng)式：（2）有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下，將有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生________并釋放能量的過(guò)程。有氧呼吸的三個(gè)階段依次是________、________和________。（3）將一株植物置于光照充足、CO2濃度適宜的密閉容器中，持續(xù)給予同位素標(biāo)記的CO2（1?CO?），一段時(shí)間后，在植物體內(nèi)檢測(cè)到含有1?C的物質(zhì)有________（至少寫兩種）。23.（15分）遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了________法，其基本步驟包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、________、得出結(jié)論。（2）某性狀由一對(duì)等位基因（A/a）控制，在一群數(shù)量足夠大的種群中，AA占25%，aa占75%。請(qǐng)計(jì)算：①該種群中A的基因頻率是多少？a的基因頻率是多少？②若該種群中雌雄個(gè)體比例相等，隨機(jī)交配，則后代中aa的比例是多少？（3）基因突變和基因重組都是可遺傳變異的來(lái)源，請(qǐng)比較兩者：①基因突變發(fā)生在________過(guò)程中，基因重組發(fā)生在________過(guò)程中。②基因突變產(chǎn)生________，基因重組產(chǎn)生________。24.（15分）生態(tài)系統(tǒng)是自然界的基本功能單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)特點(diǎn)是________，其主要傳遞途徑是________。（2）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是________。請(qǐng)以碳循環(huán)為例，簡(jiǎn)要說(shuō)明其在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過(guò)程。（3）為了保護(hù)生物多樣性，我們采取了多種措施，請(qǐng)列舉兩種措施，并說(shuō)明其保護(hù)對(duì)象。措施一：________，保護(hù)對(duì)象：________。措施二：________，保護(hù)對(duì)象：________。試卷答案1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.D9.C10.B11.C12.B13.C14.C15.A16.D17.C18.D19.B20.D21.（1）中心體細(xì)胞核（2）①化學(xué)能能量②DNA（3）細(xì)胞核內(nèi)的DNA轉(zhuǎn)錄出mRNA，mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合，以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)。22.（1）氧氣C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+光能（儲(chǔ)存在有機(jī)物中）（2）二氧化碳水細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)氧氣參與的有氧呼吸線粒體基質(zhì)有氧呼吸的第三階段（在線粒體內(nèi)膜上）（3）1?C標(biāo)記的二氧化碳、1?C標(biāo)記的水、有機(jī)物（如含1?C的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等）23.（1）假說(shuō)-演繹實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（2）①0.5；0