2026年語言藝術(shù)與表達(dá)技巧：演講與辯論考核題目一、即興演講題（共3題，每題15分，滿分45分）要求：以給定話題為題，準(zhǔn)備3分鐘演講，重點考察語言組織、邏輯思維及現(xiàn)場感染力。1.話題：〈人工智能時代下的人性價值〉題目：請結(jié)合個人經(jīng)歷或社會現(xiàn)象，談?wù)勀阏J(rèn)為在AI高度發(fā)展的未來，人類最核心的競爭力是什么？評分標(biāo)準(zhǔn)：-主題契合度（5分）-邏輯結(jié)構(gòu)（5分）-語言表現(xiàn)力（5分）-價值深度（5分）2.話題：〈傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的融合〉題目：你所在的地區(qū)有哪些被年輕人忽視的傳統(tǒng)文化元素？請舉例說明如何通過創(chuàng)新方式讓它們重新流行起來。評分標(biāo)準(zhǔn)：-舉例典型性（4分）-創(chuàng)新性（4分）-語言流暢度（4分）-社會關(guān)聯(lián)性（3分）3.話題：〈“慢生活”是否是逃避現(xiàn)實的借口？〉題目：請從職業(yè)發(fā)展或個人成長角度，論證“快節(jié)奏”與“慢思考”如何協(xié)同作用。評分標(biāo)準(zhǔn)：-觀點鮮明性（5分）-事例支撐（5分）-對立思考（3分）-語言感染力（2分）二、辯論賽題（共2題，每題20分，滿分40分）要求：正反方需圍繞辯題展開3分鐘立論，后續(xù)進(jìn)行自由辯論，重點考察批判性思維及應(yīng)變能力。1.辯題：〈“短視頻平臺應(yīng)承擔(dān)內(nèi)容審核責(zé)任”正反方辯論〉正方觀點：短視頻平臺必須對用戶內(nèi)容負(fù)責(zé)，需建立嚴(yán)格審核機制。反方觀點：平臺不應(yīng)過度干預(yù)內(nèi)容自由，用戶需自行承擔(dān)后果。評分標(biāo)準(zhǔn)：-理論依據(jù)（6分）-邏輯嚴(yán)密性（6分）-辯論反駁力（4分）-語言清晰度（4分）2.辯題：〈“教育應(yīng)更注重實踐能力還是理論知識”正反方辯論〉正方觀點：實踐能力比理論更重要。反方觀點：理論知識是實踐的基礎(chǔ)，兩者不可偏廢。評分標(biāo)準(zhǔn)：-觀點全面性（5分）-事例典型性（5分）-對方觀點覆蓋度（4分）-語言條理性（6分）三、案例分析題（共2題，每題15分，滿分30分）要求：根據(jù)給定材料，撰寫一篇500字以上的分析報告，重點考察問題解決及語言表達(dá)能力。1.案例材料：某企業(yè)年度演講比賽中的失敗案例背景：參賽者演講內(nèi)容詳實，但全程低沉、缺乏互動，導(dǎo)致觀眾反響平平。評委指出其問題在于“情感缺失”。題目：分析該演講失敗的原因，并提出改進(jìn)建議。評分標(biāo)準(zhǔn)：-問題診斷準(zhǔn)確性（6分）-改進(jìn)措施合理性（6分）-語言邏輯性（3分）2.案例材料：某高校辯論賽決賽中“疫情對青年就業(yè)的影響”辯題背景：正方主張疫情加劇青年就業(yè)危機，反方強調(diào)其提供了新機遇。評委指出雙方均缺乏數(shù)據(jù)支持。題目：假設(shè)你是評委，請?zhí)岢鰧υ撧q題的補充建議，并設(shè)計一個更具說服力的論點。評分標(biāo)準(zhǔn)：-補充建議價值（7分）-論點創(chuàng)新性（6分）-數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性（2分）四、語言表達(dá)優(yōu)化題（共1題，滿分25分）要求：將給定段落進(jìn)行改寫，要求語言更簡潔、邏輯更清晰，保留核心信息。給定段落：“近年來，隨著經(jīng)濟發(fā)展，我國部分城市出現(xiàn)了交通擁堵現(xiàn)象。這種現(xiàn)象不僅浪費了人們的時間，還可能引發(fā)環(huán)境污染和安全事故。為了緩解這一問題，政府可以采取多種措施，比如推廣公共交通、限制私家車出行、優(yōu)化道路設(shè)計等。同時，市民也應(yīng)提高環(huán)保意識，選擇綠色出行方式。只有這樣，才能逐步改善交通狀況。”題目：請將上述段落改寫為200字左右的短文，突出政府與市民的協(xié)同作用。評分標(biāo)準(zhǔn)：-語言精煉度（8分）-邏輯層次（7分）-協(xié)同關(guān)系突出度（6分）答案與解析一、即興演講題答案與解析1.話題：人工智能時代下的人性價值參考答案：“在AI時代，人類最核心的競爭力是‘共情能力’與‘創(chuàng)造力’。共情能力是AI難以復(fù)制的，比如醫(yī)生面對患者時的心理安撫、教師與學(xué)生間的情感交流。而創(chuàng)造力則體現(xiàn)在解決非標(biāo)準(zhǔn)化問題，如藝術(shù)創(chuàng)作、危機決策等。我親歷過AI無法替代的案例——某社區(qū)志愿者用方言講述歷史故事，這種文化溫度是程序無法模擬的。因此，人類應(yīng)專注培養(yǎng)這些AI無法替代的特質(zhì)?！苯馕觯?主題契合：緊扣“人性價值”，突出AI不可替代性。-邏輯清晰：分點論述，結(jié)合個人事例增強說服力。-語言感染：使用“文化溫度”等比喻，提升感染力。2.話題：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的融合參考答案：“以家鄉(xiāng)的茶文化為例，年輕人常將其視為‘老派’，但可通過‘茶藝+電競’等形式創(chuàng)新。比如某高校將茶道融入電競社團儀式，既保留傳統(tǒng)又吸引年輕人。此外，短視頻平臺可制作‘非遺改造’系列，用現(xiàn)代審美重新設(shè)計傳統(tǒng)服飾、器具。關(guān)鍵在于打破刻板印象，讓傳統(tǒng)文化‘潮起來’?！苯馕觯?舉例典型：茶文化與電競結(jié)合，貼合時代熱點。-創(chuàng)新性：提出具體平臺運營方案。3.話題：“慢生活”是否是逃避現(xiàn)實的借口？參考答案：“快節(jié)奏時代，‘慢思考’非逃避，而是必要補充。比如我曾在創(chuàng)業(yè)公司經(jīng)歷‘996’，后發(fā)現(xiàn)過度忙碌導(dǎo)致決策失誤。而適當(dāng)放慢能提升戰(zhàn)略眼光。平衡之道在于：快節(jié)奏處理事務(wù)，慢思考解決本質(zhì)問題。例如硅谷科技公司推崇‘20%創(chuàng)新時間’，這正是快慢協(xié)同的體現(xiàn)?！苯馕觯?觀點鮮明：強調(diào)協(xié)同而非對立。-事例支撐：引用企業(yè)實踐。二、辯論賽題答案與解析1.短視頻平臺審核責(zé)任辯題正方立論參考：“平臺是內(nèi)容傳播的樞紐，其算法推薦機制決定內(nèi)容流向。若不審核，暴力、謠言等危害將放大。以抖音兒童色情事件為例，平臺若嚴(yán)格審核，悲劇可避免。法律已要求平臺承擔(dān)主體責(zé)任，拒絕審核等于縱容風(fēng)險。”反方立論參考：“內(nèi)容創(chuàng)作是個人權(quán)利，平臺若過度干預(yù)，將扼殺創(chuàng)新。應(yīng)通過舉報機制和社區(qū)自治解決，而非算法‘先審后放’。例如B站曾因嚴(yán)格審核導(dǎo)致創(chuàng)作減少，松綁后生態(tài)反而繁榮?！苯馕觯?理論依據(jù)：法律條文（如《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》）。-反駁力：對比平臺案例（抖音/B站）。2.教育實踐與理論辯題正方立論參考：“企業(yè)招聘更看重實際能力，如某外企優(yōu)先錄用能解決實際問題的應(yīng)聘者，而非高分但空談?wù)?。理論是基礎(chǔ)，但缺乏實踐等于紙上談兵?！狈捶搅⒄搮⒖迹骸袄碚撌菍嵺`指南，如牛頓力學(xué)為航天技術(shù)奠基。若只重實踐，將導(dǎo)致重復(fù)勞動。教育應(yīng)兼顧兩者，但基礎(chǔ)教育階段理論是根本?！苯馕觯?事例典型：企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)直接關(guān)聯(lián)實踐。三、案例分析題答案與解析1.演講失敗案例參考答案：“該演講失敗因缺乏情感共鳴。改進(jìn)建議：①增加個人故事，如分享演講前遇到的挫折，引發(fā)共情；②運用肢體語言，如講述關(guān)鍵數(shù)據(jù)時配合手勢；③設(shè)置互動環(huán)節(jié)，如提問或投票。情感表達(dá)是演講靈魂，需從‘說教式’轉(zhuǎn)向‘對話式’?！苯馕觯?診斷準(zhǔn)確：指出“情感缺失”核心問題。-措施合理：結(jié)合演講技巧提出具體方案。2.辯論賽補充建議參考答案：“建議補充社會調(diào)查數(shù)據(jù)，如‘中國青年失業(yè)率與AI替代崗位占比’。新論點：疫情加速自動化，但催生AI訓(xùn)練師、數(shù)據(jù)分析等新興職業(yè)。反方可強調(diào)‘轉(zhuǎn)型期陣痛’而非危機，正方需區(qū)分‘短期沖擊’與‘長期替代’?！苯馕觯?數(shù)據(jù)補充：提供量化支撐。-論點創(chuàng)新：提出“轉(zhuǎn)型期”概念。四、語言表達(dá)優(yōu)化題答案與解