2026年語言文學專業(yè)知識能力測試題一、單選題（每題2分，共20題）1.下列哪個選項不屬于現(xiàn)代漢語中的詞類？A.名詞B.動詞C.形容詞D.感嘆詞2.“他不但聰明，而且勤奮”這句話中，“不但……而且……”屬于什么關聯(lián)詞？A.并列關系B.條件關系C.轉折關系D.因果關系3.《紅樓夢》中，“黛玉葬花”這一情節(jié)主要體現(xiàn)了哪種文學手法？A.擬人B.夸張C.對比D.排比4.“文化大革命”時期，文學創(chuàng)作中常見的表現(xiàn)手法是？A.現(xiàn)實主義B.浪漫主義C.超現(xiàn)實主義D.象征主義5.《論語》中，“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)的哲學思想是？A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想6.現(xiàn)代漢語中，“一會兒”的語法功能是？A.助詞B.量詞C.代詞D.副詞7.“他昨天去了北京”這句話中，“昨天”的詞性是？A.名詞B.助詞C.副詞D.介詞8.《詩經(jīng)》中，“關關雎鳩，在河之洲”主要運用了哪種修辭手法？A.擬人B.對偶C.排比D.夸張9.“語言是思維的工具”這句話體現(xiàn)了語言學的哪個觀點？A.語言工具論B.語言符號論C.語言行為論D.語言功能論10.“他慢慢地走著”這句話中，“慢慢地”的語法功能是？A.助詞B.量詞C.代詞D.副詞二、多選題（每題3分，共10題）1.下列哪些屬于現(xiàn)代漢語中的虛詞？A.的B.了C.和D.是2.《吶喊》中，魯迅主要批判了哪些社會現(xiàn)象？A.封建禮教B.封建科舉C.民族劣根性D.外國侵略3.“文化大革命”時期的文學作品中，常見的主題包括哪些？A.革命英雄主義B.反對封建壓迫C.描寫農(nóng)村生活D.批判官僚主義4.《論語》中，孔子主要提倡的道德觀念包括哪些？A.仁B.義C.禮D.智5.現(xiàn)代漢語中，常見的病句類型包括哪些？A.語序不當B.搭配不當C.成分殘缺D.語義重復6.《紅樓夢》中，賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇體現(xiàn)了哪些社會矛盾？A.封建婚姻制度B.民族矛盾C.貴族階級的腐朽D.社會階層的壓迫7.語言學中的“語言能力”和“語言運用”的關系是？A.語言能力是語言運用的基礎B.語言運用是語言能力的外化C.語言能力決定語言運用的水平D.語言運用促進語言能力的提升8.“文化大革命”時期，文學創(chuàng)作的特點包括哪些？A.政治性強B.形式單一C.內容空洞D.語言僵化9.《詩經(jīng)》中，常見的藝術表現(xiàn)手法包括哪些？A.擬人B.夸張C.對偶D.比喻10.現(xiàn)代漢語中，常見的語法錯誤包括哪些？A.主謂不一致B.動賓搭配不當C.介詞使用錯誤D.語義重復三、填空題（每空1分，共20空）1.現(xiàn)代漢語的基本語法單位是______。2.《紅樓夢》的作者是______。3.“文化大革命”時期，文學創(chuàng)作的主要形式是______。4.語言學研究的對象是______。5.“他高興地笑了”這句話中，“高興地”的語法功能是______。6.“語言是社會的鏡子”這句話體現(xiàn)了語言學的______觀點。7.《論語》中，“學而時習之”體現(xiàn)的哲學思想是______。8.現(xiàn)代漢語中，“一會兒”的詞性是______。9.《詩經(jīng)》中，“關關雎鳩，在河之洲”主要運用了______修辭手法。10.“他慢慢地走著”這句話中，“慢慢地”的詞性是______。11.“文化大革命”時期的文學作品中，常見的主題是______。12.《紅樓夢》中，賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇體現(xiàn)了______社會矛盾。13.語言學中的“語言能力”是指______。14.現(xiàn)代漢語中，常見的病句類型包括______。15.《論語》中，孔子主要提倡的道德觀念是______。16.“語言是思維的工具”這句話體現(xiàn)了語言學的______觀點。17.現(xiàn)代漢語中，“的”的語法功能是______。18.《詩經(jīng)》中，常見的藝術表現(xiàn)手法包括______。19.“他昨天去了北京”這句話中，“昨天”的詞性是______。20.語言學研究的目的是______。四、簡答題（每題5分，共10題）1.簡述現(xiàn)代漢語中詞類的劃分標準。2.簡述《紅樓夢》中賈寶玉的性格特點。3.簡述“文化大革命”時期文學創(chuàng)作的特點。4.簡述語言學的定義和研究范圍。5.簡述《論語》中的“仁”的內涵。6.簡述現(xiàn)代漢語中常見的語法錯誤類型。7.簡述《詩經(jīng)》的藝術特點。8.簡述語言能力與語言運用的關系。9.簡述“文化大革命”時期的文學創(chuàng)作主題。10.簡述現(xiàn)代漢語中常見的病句類型及修改方法。五、論述題（每題10分，共2題）1.論述“文化大革命”時期文學創(chuàng)作的特點及其影響。2.論述語言與社會的關系，并結合實例說明。答案與解析一、單選題1.D解析：感嘆詞屬于虛詞，名詞、動詞、形容詞屬于實詞。2.A解析：“不但……而且……”表示并列關系。3.A解析：“黛玉葬花”運用了擬人手法，將花擬人化，表達黛玉的悲慘命運。4.A解析：“文化大革命”時期，文學創(chuàng)作以現(xiàn)實主義為主，強調階級斗爭。5.A解析：“己所不欲，勿施于人”是儒家思想中的“己所不欲，勿施于人”。6.D解析：“一會兒”是副詞，表示時間。7.C解析：“昨天”是副詞，表示時間。8.B解析：“關關雎鳩，在河之洲”運用了對偶修辭手法。9.A解析：“語言是思維的工具”體現(xiàn)了語言工具論的觀點。10.D解析：“慢慢地”是副詞，表示程度。二、多選題1.A,B,D解析：“的”“了”“是”屬于虛詞，“和”屬于實詞。2.A,B,C解析：魯迅在《吶喊》中主要批判了封建禮教、封建科舉和民族劣根性。3.A,D解析：“文化大革命”時期的文學作品中，常見的主題是革命英雄主義和批判官僚主義。4.A,B,C解析：孔子主要提倡的道德觀念是仁、義、禮。5.A,B,C解析：現(xiàn)代漢語中常見的病句類型包括語序不當、搭配不當和成分殘缺。6.A,C,D解析：賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇體現(xiàn)了封建婚姻制度、貴族階級的腐朽和社會階層的壓迫。7.A,B,C,D解析：語言能力是語言運用的基礎，語言運用是語言能力的外化，語言能力決定語言運用的水平，語言運用促進語言能力的提升。8.A,B,C,D解析：“文化大革命”時期的文學創(chuàng)作特點包括政治性強、形式單一、內容空洞和語言僵化。9.A,C,D解析：《詩經(jīng)》中常見的藝術表現(xiàn)手法包括擬人、對偶和比喻。10.A,B,C解析：現(xiàn)代漢語中常見的語法錯誤包括主謂不一致、動賓搭配不當和介詞使用錯誤。三、填空題1.詞2.曹雪芹3.小說4.語言5.副詞6.社會功能7.學思結合8.副詞9.對偶10.副詞11.革命英雄主義12.封建婚姻制度、貴族階級的腐朽、社會階層的壓迫13.掌握語言規(guī)則的能力14.語序不當、搭配不當、成分殘缺15.仁、義、禮16.社會功能17.助詞18.擬人、對偶、比喻19.副詞20.揭示語言的本質和規(guī)律四、簡答題1.簡述現(xiàn)代漢語中詞類的劃分標準。答：現(xiàn)代漢語中詞類的劃分主要依據(jù)語法功能和意義。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞；虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞。2.簡述《紅樓夢》中賈寶玉的性格特點。答：賈寶玉性格叛逆、善良、多情，反對封建禮教，追求自由愛情。3.簡述“文化大革命”時期文學創(chuàng)作的特點。答：“文化大革命”時期，文學創(chuàng)作政治性強，形式單一，內容空洞，語言僵化。4.簡述語言學的定義和研究范圍。答：語言學是研究語言的科學，包括語音、詞匯、語法、語義等方面。5.簡述《論語》中的“仁”的內涵。答：“仁”是儒家思想的核心，指愛人、尊重他人、社會和諧。6.簡述現(xiàn)代漢語中常見的語法錯誤類型。答：常見的語法錯誤包括語序不當、搭配不當、成分殘缺、語義重復等。7.簡述《詩經(jīng)》的藝術特點。答：《詩經(jīng)》藝術特點包括現(xiàn)實主義、賦比興、四言為主、節(jié)奏鮮明等。8.簡述語言能力與語言運用的關系。答：語言能力是語言運用的基礎，語言運用是語言能力的外化，兩者相互促進。9.簡述“文化大革命”時期的文學創(chuàng)作主題。答：“文化大革命”時期的文學創(chuàng)作主題包括革命英雄主義、批判官僚主義等。10.簡述現(xiàn)代漢語中常見的病句類型及修改方法。答：常見的病句類型包括語序不當、搭配不當、成分殘缺等，修改方法包括調整語序、調整搭配、補充成分等。五、論述題1.論述“文化大革命”時期文學創(chuàng)作的特點及其影響。答：“文化大革命”時期，文學創(chuàng)作政治性強，形式單一，內容空洞，語