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文檔簡介

2024年潼南縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、一張葛優(yōu)20多年前在《我愛我家》里頹廢地躺在沙發(fā)上的劇照,竟然成了2016年夏天的網(wǎng)紅和表情包。對于網(wǎng)友來說,“葛優(yōu)躺”是一種壓力之下的釋放和自我調(diào)侃,本無可厚非,但對于公職人員而言,“葛優(yōu)躺”就是慵、懶、散的代名詞,拒絕“葛優(yōu)躺”需要公職人員在工作中()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C2、假設(shè)某動物的一個(gè)初級卵母細(xì)胞在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中形成的一個(gè)次級卵母細(xì)胞,在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極.則該初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生正常卵細(xì)胞的幾率是()。

A.0

B.1/2

C.1/3

D.1/4

【答案】:A3、教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起()。

A.主導(dǎo)作用

B.決定作用

C.不起主導(dǎo)作用

D.基礎(chǔ)作用

【答案】:A4、在越過同一高度的橫桿,身體重心最低的跳高技術(shù)是。()

A.跨越式跳高

B.背越式跳高

C.簡式跳高

D.俯臥式跳高。

【答案】:A5、2016年“雙十一”期間,某省消費(fèi)者3天刷卡消費(fèi)金額為25.64億元,比去年同期增長28.65%。對此下列說法正確的是()。

A.①②

B.②④

C.①④

D.②③

【答案】:A6、8個(gè)籃球隊(duì)參加比賽……共進(jìn)行()場比賽

A.14

B.16

C.28

D.32

【答案】:C7、量本利分析包括()。

A.量本利分析的原理

B.邊際收益分析

C.經(jīng)營安全狀況分析

D.銷售利潤決策和生產(chǎn)方法的盈利性對比分析

E.量本利分析還可用于生產(chǎn)方法利潤對比分析

【答案】:A8、我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是()。

A.民主集中制

B.人民當(dāng)家作主

C.公正、公平、公開

D.依法治國

【答案】:A9、“勤能補(bǔ)拙”表達(dá)了()的作用。

A.遺傳因素

B.同理因素

C.環(huán)境因素

D.主觀能動因素

【答案】:D10、()是衡量一個(gè)測驗(yàn)正確性的重要指標(biāo),即一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軌驕y量出所要測量的東西的程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:B11、中國連續(xù)多年成為世界上受到反傾銷反補(bǔ)貼調(diào)查最多的國家,這實(shí)質(zhì)是在經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期。某些國家加大對本國產(chǎn)業(yè)的保護(hù)。對此,我國企業(yè)應(yīng)()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B12、根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》界定,下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是()。

A.了解

B.應(yīng)用

C.模仿

D.反應(yīng)

【答案】:D13、學(xué)生的思想品德是在()中形成和表現(xiàn)出來的。

A.上課

B.讀書和作業(yè)

C.活動和交往

D.談話和討論

【答案】:C14、班杜拉將觀察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動機(jī)四個(gè)學(xué)習(xí)子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號的形式并貯存在長時(shí)記憶中。

A.注意過程

B.保持過程

C.生成過程

D.動機(jī)過程

【答案】:B15、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?()

A.信號學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.解決問題學(xué)習(xí)

【答案】:A16、“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個(gè)體身心發(fā)展的()。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】:B17、我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建王朝是()。

A.夏

B.商

C.秦

D.漢

【答案】:C18、個(gè)體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。

A.遺傳

B.學(xué)校教育

C.環(huán)境

D.家庭教育

【答案】:B19、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎(chǔ)上,充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。共建“一帶一路”有利于()。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②

【答案】:D20、學(xué)過高等數(shù)學(xué)之后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】:B21、黨中央多次強(qiáng)調(diào),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,要更加注重社會公平,使全體人民共享改革發(fā)展的成果。注重社會公平,必須()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B22、下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是()。

A.教學(xué)是智育的主要途徑

B.智育是教學(xué)要完成的任務(wù)

C.二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別

D.教學(xué)就是智育

【答案】:D23、中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表是()。

A.荀子

B.孟子

C.孔子

D.墨子

【答案】:B24、主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。

A.個(gè)人本位的教育目的論

B.教育無目的論

C.神學(xué)的教育目的論

D.社會本位的教育目的論

【答案】:D25、使用Wold軟件處理“創(chuàng)客基本教材”文檔,()

A.分頁符

B.分節(jié)符

C.分欄符

D.換行符

【答案】:B26、后滾翻動作時(shí),()

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】:B27、下列有關(guān)乳酸菌的敘述.正確的是().

A.單細(xì)胞真核生物

B.主要通過芽孢繁殖后代

C.可利用其制作泡菜

D.能利用CO2和水生成乳酸

【答案】:C28、“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家(),安史之亂后流落民間。

A.李延年

B.許和子

C.段善本

D.李龜年

【答案】:D29、產(chǎn)生騰躍等訓(xùn)練主要用于發(fā)展拳擊運(yùn)動員的()

A.力量素質(zhì)

B.耐力素質(zhì)

C.柔韌素質(zhì)

D.靈敏素質(zhì)

【答案】:D30、教師期望能對……的影響,這個(gè)效應(yīng)在心理學(xué)上稱為()。

A.瓦倫達(dá)效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.破窗效應(yīng)

D.蝴蝶效應(yīng)

【答案】:B31、下列基本速度術(shù)語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。

A.Lento,Andante,Allegretto,Presto

B.Lento,Andante,Presto,Allegretto

C.Andante,Lento,Allegretto,Presto

D.Andante,Allegretto,Presto,Lento

【答案】:A32、電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題曲《重整河山待后生》采用了()的音調(diào)素材。

A.四川清音

B.蘇州彈詞

C.京韻大鼓

D.河南墜子

【答案】:C33、學(xué)校文化的核心是()。

A.學(xué)生

B.教師

C.學(xué)校的觀念文化

D.校園設(shè)施

【答案】:C34、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.經(jīng)驗(yàn)泛化說

C.共同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】:C35、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為()。

A.學(xué)校校園文化

B.學(xué)校教師文化

C.學(xué)校制度文化

D.學(xué)校物質(zhì)文化

【答案】:C36、位于河南開封的山陜會館是山西、陜西商人接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動場所,為商人提供了極其便利的條件,山陜會館最早應(yīng)建于()。

A.秦漢

B.隋唐

C.宋元

D.明清

【答案】:D37、下列與D宮調(diào)的宮音相同的調(diào)是()。

A.#F商調(diào)

B.E徵調(diào)

C.A角調(diào)

D.A徵調(diào)

【答案】:D38、按照人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn),下列選項(xiàng)中屬于成長性需要的是(??)。

A.生理需要

B.自我實(shí)現(xiàn)需要

C.尊重需要

D.愛與歸屬需要

【答案】:B39、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出,經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心問題是()。

A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系

B.處理好政府和市場的關(guān)系

C.處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系

D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

【答案】:B40、F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()

A.C大調(diào)

B.G大調(diào)

C.g小調(diào)

D.e小調(diào)

【答案】:C41、企業(yè)采購中心是指由所有參與購買決策的人員構(gòu)成采購組織的決策單位,它通常包括的人員有()。

A.使用者

B.影響者

C.采購者

D.決定者

E.信息控制者

【答案】:A42、《中國近代經(jīng)濟(jì)史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國經(jīng)濟(jì)史的著作,該書在論述中國資本主義發(fā)展道路的同時(shí),也闡述了“近代中國的產(chǎn)業(yè)革命精神”。這種中國特色的“產(chǎn)業(yè)革命精神”主要是追求()。

A.工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)

B.發(fā)展資本主義

C.民族獨(dú)立富強(qiáng)

D.實(shí)現(xiàn)民主政治

【答案】:C43、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點(diǎn)是()。

A.線性音樂

B.和聲性音樂

C.復(fù)調(diào)性音樂

D.支聲性音樂

【答案】:A44、排球比賽中一方同時(shí)參與合法難忘的運(yùn)動員最多為()

A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

【答案】:C45、1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主黨派和無黨派人士.在63名中央人民政府委員中,民主黨派和無黨派人士為30人。對上述內(nèi)容理解正確的是()。

A.該屆中央人民政府由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生

B.體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制

C.從此確立了“長期共存、互相監(jiān)督”的方針

D.標(biāo)志著新中國根本政治制度的確立

【答案】:B46、下列活動中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是()。

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查土壤小動物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動物時(shí)沒有打開電燈

C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)

D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí),以患者家系為調(diào)查對象

【答案】:B47、教育目的對整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和()。

A.評價(jià)作用

B.選拔作用

C.決定作用

D.主導(dǎo)作用

【答案】:A48、下列曲目中,()屬于鋼琴曲。

A.(1812序曲》

B.李斯特《前奏曲》

C.德彪西《大?!?/p>

D.貝多芬《月光奏鳴曲》

【答案】:D49、孔子學(xué)院在國外日益增多并帶動漢語熱持續(xù)升溫,這說明()。

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

【答案】:B50、為達(dá)到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動的綜合方案稱為()。

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)原則

C.教學(xué)手段

D.教學(xué)形式

【答案】:A51、當(dāng)前,在全面建成小康社會的背景下,要持續(xù)增加農(nóng)民收入,一條基本經(jīng)驗(yàn)就是讓更多農(nóng)民走出土地,讓更多農(nóng)民充分就業(yè),讓工資性收入、創(chuàng)業(yè)性收入、財(cái)產(chǎn)性收入成為農(nóng)民多元收入結(jié)構(gòu)中的主體支撐。這表明()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B52、下面樂器中不屬于中國民族樂器的是(??)。

A.二胡

B.笛子

C.C小號

D.古箏

【答案】:C53、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。

A.中性刺激

B.無條件刺激

C.條件反應(yīng)

D.無條件反應(yīng)

【答案】:D54、我國某溫帶季風(fēng)地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計(jì)劃引種和栽培下列花草樹木,你認(rèn)為能移植成功的是()。

A.海南省的椰樹

B.日本的櫻花

C.澳大利亞的桉樹

D.馬來西亞的橡膠樹

【答案】:B55、我國社會主義精神文明建設(shè)的根本是()。

A.堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線

B.堅(jiān)持依法治國的基本國策

C.堅(jiān)持以人為本的宗旨

D.堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)

【答案】:D56、學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.消退抑制

D.超限抑制

【答案】:B57、費(fèi)正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中指出:“理學(xué)并不僅僅是前秦和馕漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對傳統(tǒng)的重新發(fā)展,部分是全新的創(chuàng)造?!薄叭碌膭?chuàng)造”是指()。

A.強(qiáng)調(diào)人的社會責(zé)任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴(yán)

B.融合陰陽家、黃老之學(xué)以及法家思想而形成了新儒學(xué)

C.吸收佛教和道教思想使儒學(xué)哲理化、思辨化

D.強(qiáng)化了儒家的綱常倫理道德并借此維護(hù)封建專制統(tǒng)治

【答案】:C58、1865年恩格斯在分析德國經(jīng)濟(jì)時(shí)寫道:“普魯士的資產(chǎn)階級很清楚地知道,他們在自己的工業(yè)活動的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢一樣壓迫他們。”恩格斯的這一分析()。

A.找到了德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因

B.為德國迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化指明了出路

C.強(qiáng)調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任重大

D.對政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識不足

【答案】:B59、宋代市民階層文化活動場所是()。

A.太常寺

B.大樂署

C.瓦舍

D.鈞容直

【答案】:C60、課程資源是課程設(shè)計(jì)、編制、實(shí)施和評價(jià)等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實(shí)踐活動資源的是()

A.思想政治教科書及其錄像

B.利用信息技術(shù)收集的資源

C.家長及其他社會各界人士

D.博物館、紀(jì)念館、文化館

【答案】:D61、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。

A.科爾伯格

B.皮亞杰

C.麥克費(fèi)爾

D.班杜拉

【答案】:B62、下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。

A.進(jìn)行ATP的合成

B.進(jìn)行mRNA的合成

C.存在血紅蛋白

D.存在纖維蛋白原基因

【答案】:C63、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.麥克菲爾

D.班杜拉

【答案】:B64、研究表明,在備課時(shí),專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說明專家型教師在備課時(shí)具有一定的()。

A.計(jì)劃性

B.預(yù)見性

C.靈活性

D.操作性

【答案】:B65、《禹鼎》記載:“噩侯反叛伐周,厲王命禹出征,生獲其君。”這反映了()。

A.分封制趨向衰落,但尚能維護(hù)王權(quán)

B.宗法制度開始瓦解

C.商業(yè)繁榮,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.郡縣制逐步確立

【答案】:A66、“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!边@首詩描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是()。

A.春節(jié)

B.元宵節(jié)

C.端午節(jié)

D.中秋節(jié)

【答案】:A67、學(xué)校教育包括3個(gè)基本要素:教育者、受教育者和(??)。

A.教育內(nèi)容

B.教育影響

C.教育手段

D.教育方法

【答案】:B68、哈密瓜原產(chǎn)于新疆。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實(shí)驗(yàn)說明農(nóng)業(yè)技術(shù)可以改變的是()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:C69、職業(yè)道德的具體功能是()。

A.導(dǎo)向功能

B.譴責(zé)功能

C.整合功能

D.激勵功能

【答案】:A70、如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

【答案】:D71、恐怖癥是對特定的無實(shí)在危害的事物與場景的()。

A.理性的懼怕

B.原因不明的懼怕

C.非理性的懼怕

D.持久性的懼怕

【答案】:C72、以下哪一項(xiàng)教學(xué)手段屬于奧爾夫教學(xué)法?()

A.奧爾夫樂器合奏

B.首調(diào)唱名法

C.字母記譜法

D.柯爾文手勢

【答案】:A73、我國首次制定的近代學(xué)制是(

)。

A.壬戌學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬寅學(xué)制

D.戊戌學(xué)制

【答案】:C74、《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。

A.京韻大鼓

B.單弦

C.四川清音

D.蘇州評彈

【答案】:A75、二戰(zhàn)后,資本主義國家經(jīng)歷第三次科技改革,機(jī)器大工業(yè)發(fā)展到自動化階段,直接從事生產(chǎn)操作的工人大大減少。甚至出現(xiàn)少數(shù)“無人工廠”。這種情況下,剩余價(jià)值唯一源泉是()。

A.科學(xué)技術(shù)

B.管理水平

C.不變資本

D.雇傭工人的剩余勞動

【答案】:D76、危險(xiǎn)期主要指()。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

【答案】:C77、“政社互動”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”,其內(nèi)核是:凡村(居)自治事務(wù),放手讓其自主管理;政府部門行政事務(wù)不得隨意下派。“政社互動”的意義在于()。

A.創(chuàng)新民主管理模式.推動社會主義民主政治的發(fā)展

B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督

C.擴(kuò)大村(居)民的民主權(quán)利,保障群眾的民主權(quán)利

D.轉(zhuǎn)變政府職能.促進(jìn)基層政權(quán)組織建設(shè)和發(fā)展

【答案】:A78、清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國自有之利,本無須取給于外洋,乃洋人以機(jī)器織成,幅寬盾(質(zhì))細(xì),價(jià)廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實(shí)為最巨。”此現(xiàn)象反映了()。

A.棉紡織業(yè)徹底衰敗

B.自然經(jīng)濟(jì)日漸解體

C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)全面轉(zhuǎn)型

D.農(nóng)產(chǎn)品開始商品化

【答案】:B79、被認(rèn)為是學(xué)校歷史教育的開端,也是歷史教學(xué)論研究肇始的是()。

A.《春秋》

B.《書》

C.《禮》

D.《易》

【答案】:A80、1936年李宗仁發(fā)表了《焦土抗戰(zhàn)論》,表達(dá)“本寧愿全國化為焦土亦不屈服之決心,用大刀闊斧來答復(fù)侵略者,表現(xiàn)中華民族自強(qiáng)自立之偉大能力與精神。”李宗仁的抗戰(zhàn)志向與決心在哪次戰(zhàn)役中得到體現(xiàn)()

A.血染盧溝橋

B.平型關(guān)大捷

C.血戰(zhàn)臺兒莊

D.百團(tuán)大戰(zhàn)

【答案】:C81、在德育過程中,與德育要求構(gòu)成基本矛盾的是受教育者已有的()。

A.能力水平

B.知識水平

C.品德水平

D.年齡特征

【答案】:C82、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()。

A.2項(xiàng)

B.3項(xiàng)

C.4項(xiàng)

D.5項(xiàng)

【答案】:A83、十七世紀(jì)的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是()。

A.魯本

B.凡代克

C.雅各布約單

D.哈爾斯

【答案】:A84、下列作品屬于亨德爾創(chuàng)作的清唱曲是()。

A.以色列人在埃及

B.里那爾多

C.水上音樂

D.祝壽頌歌

【答案】:A85、世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。

A.非洲、大西洋

B.亞洲、太平洋

C.大洋洲、北冰洋

D.南極洲、北冰洋

【答案】:D86、我國正式頒布《義務(wù)教育法》的時(shí)間是()。

A.1957年

B.1982年

C.1986年

D.1990年

【答案】:C87、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動的特征相同的是()。

A.運(yùn)動的周期

B.運(yùn)動的方向

C.旋轉(zhuǎn)的中心

D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

【答案】:B88、從“元老院掌握國家實(shí)權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是()。

A.希臘文明的繁榮

B.羅馬共和國的辛酸

C.兩河流域古老文明的興起

D.雅典奴隸制民主政治

【答案】:B89、美國區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)家胡佛與費(fèi)舍爾認(rèn)為,任何區(qū)域的經(jīng)濟(jì)增長都存在標(biāo)準(zhǔn)階段次序,這些階段的順序?yàn)椋ǎ?/p>

A.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段

B.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段

C.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段

D.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段一高額消費(fèi)階段

【答案】:C90、2013年底.隨著上證指數(shù)在2000點(diǎn)附近振蕩.市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于()。

A.股票是有價(jià)證券,債券不是有價(jià)證券

B.股票的收益總是大于債券的收益

C.股票是所有權(quán)憑證.債券是債務(wù)憑證

D.股票可以買賣,債券只能到期還本付息

【答案】:C91、心理健康教育的對象主要是()。

A.心理障礙學(xué)生

B.正常學(xué)生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學(xué)生

【答案】:B92、小紅為了準(zhǔn)備期末考試,整理了復(fù)習(xí)提綱,按時(shí)間先后把事件羅列了出來,這是()。

A.復(fù)述策略

B.計(jì)劃策略

C.精細(xì)加工策略

D.組織策略

【答案】:D93、發(fā)達(dá)國家在外包制造業(yè)的同時(shí),也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明,中國22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān),這警示我們從根本上治理污染應(yīng)()。

A.將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國家

B.關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)

C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

D.抵制發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的國際分工體系

【答案】:C94、制度化教育主要指的是(

)。

A.宮廷化教育

B.平民化教育

C.正規(guī)教育

D.教育制度

【答案】:C95、某學(xué)者評論義和團(tuán)運(yùn)動時(shí)寫道:“他們站在新舊交替的世紀(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對已然逝去的時(shí)光作出了深情的回望,不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋?!边@一觀點(diǎn)基于以下哪種史觀()

A.文明史觀

B.唯物史觀

C.整體史觀

D.唯心史觀

【答案】:B96、由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽、冠名為“解放者杯”是為了紀(jì)念()。

A.伊達(dá)爾哥

B.玻利瓦爾

C.圣馬丁

D.查巴塔

【答案】:B97、元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是()。

A.文征明

B.趙孟額

C.宋濂

D.懷素

【答案】:B98、“預(yù)見未來的你”,張老師在班里組織一場關(guān)于遇見十年后的你.遇見二十年后的你主題小型活動,充分調(diào)動了學(xué)生的想象力,使得學(xué)生對課程有了更好的了解,以上是運(yùn)用了()的原理。

A.布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論

B.巴班斯基最優(yōu)化理論

C.洛扎諾夫暗示教學(xué)理論

D.布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論

【答案】:D99、主張教育目的要根據(jù)社會需要來決定,認(rèn)為個(gè)人只是教育加工培養(yǎng)的對象,教育的目標(biāo)在于把受教育者培養(yǎng)成符合社會準(zhǔn)則文化教育的公民觀點(diǎn)的是()。

A.個(gè)人本位論

B.社會本位論

C.形式教育

D.實(shí)質(zhì)教育

【答案】:B100、能有效發(fā)展,絕對力量的訓(xùn)練負(fù)荷是()

A.1~5rm

B.6~10rm

C.11~15rm,

D.20~30rm

【答案】:A第二部分多選題(10題)1、個(gè)體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。

A.內(nèi)容

B.形式

C.情感

D.能力

【答案】:ABD2、教育的功能復(fù)雜多樣,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),從不同的視角,可以劃分為不

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