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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.談心談話B.通知家長C.警告D.批評教育【答案】：D2.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家助學金和勤工助學B.國家勵志獎學金和勤工助學C.國家獎學金和勤工助學D.國家獎助學金和勤工助學【答案】：A3.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.1年B.4年C.無限期D.2年【答案】：D4.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.優(yōu)才生B.貧困學生C.黨的積極分子D.先進個人【答案】：C5.設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規(guī)模應為：（）。A.3000人以上B.7000人以上C.5000人以上D.2000人以上【答案】：A6.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的元認知能力B.思維的邏輯性C.思維的綜合性D.思維的計劃性【答案】：A7.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.人際關(guān)系B.學習目標C.學習動機D.學習策略【答案】：A8.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.復雜性B.長效性C.獨立性D.示范性【答案】：D9.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.賞罰分明B.因材施教C.秉公辦事D.堅持真理【答案】：B10.在高校學科建設與發(fā)展中，（）是學科建設的依托平臺，是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科課程B.學科基地C.學科團隊D.學科方向【答案】：B11.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理【答案】：A12.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于教師因材施教B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于發(fā)揮教師的主導作用【答案】：A13.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.科學文化修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】：C14.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構(gòu)建程序B.構(gòu)建意義C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建的具體指標【答案】：A15.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.自我實現(xiàn)模式B.個人主導模式C.教學反思模式D.校本培訓模式【答案】：D16.某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬（）。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】：A17.實用主義的集大成者是美國哲學家、教育家（）。A.杜威B.詹姆斯C.皮爾士D.培根【答案】：A18.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標的關(guān)系是（）。A.普遍性與通俗性的關(guān)系B.一般性與特殊性的關(guān)系C.理論與實踐的關(guān)系D.抽象與概括的關(guān)系【答案】：B19.高等教育能夠促使受教育者實現(xiàn)政治社會化，而決定政治社會化內(nèi)容的因素是（）。A.社會性質(zhì)B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.科學技術(shù)發(fā)展D.政治制度【答案】：D20."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D.升華作用【答案】：C21.關(guān)于高校教學方法的特點，下列表述錯誤的是（）A.倡導學生合作精神的培養(yǎng)B.重視學生研究能力培養(yǎng)C.強調(diào)傳授前人已獲得的知識D.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)【答案】：C22.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.學而時習之B.躬自厚而薄責于人C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚築23.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）。A.熱愛學生B.為人師表C.教書育人D.嚴謹治學【答案】：B24.有關(guān)道德行為的論述錯誤的是（）.A.是一種內(nèi)在心理因素B.是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)C.是知、情、意的歸宿D(zhuǎn).是心理的外顯【答案】：A25.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu)，最不穩(wěn)定的文化是（）。A.制度文化B.行為文化C.精神文化D.物質(zhì)文化【答案】：D26.哈洛用恒河猴作學習定勢實驗。猴子通過訓練與學習，遷移表現(xiàn)是（）。A.通過經(jīng)驗積累，解決新的不同類型問題的時間大大縮短B.通過嘗試學會了解決辨別問題C.通過多次嘗試，學會了辨別目的物D.在后繼學習中，解決相似問題速度提高【答案】：A27.高等教育通過培養(yǎng)各種專業(yè)人才，通過高等學校提供的科學技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟服務的各種活動來實現(xiàn)自己的（）。A.人口功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟功能【答案】：D28.塞里認為應激的動態(tài)發(fā)展有三個階段：（）、防御和衰竭A.警戒B.應對C.防御D.輸入【答案】：A29.在學習動機的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.班杜拉B.馬斯洛C.阿特金森D.維納【答案】：B30.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術(shù)以及不斷進取的學習精神是教師威信形成的（）。A.政策因素B.客觀因素C.認識因素D.主觀因素【答案】：D31.某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友、愛好廣泛，同時穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷，這種氣質(zhì)類型屬于（）。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁癥D.粘液質(zhì)【答案】：B32.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分，思維可以分為輻合思維和（）。A.發(fā)散思維B.創(chuàng)造性思維C.抽象思維D.常規(guī)思維【答案】：A33.高等教育由（）實施。A.大學和科研機構(gòu)B.大學和高等專科學校C.高等學校和其他高等教育機構(gòu)D.大學和獨立學院【答案】：C34.心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.預測B.解釋C.描述D.控制【答案】：A35.小麗在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是（）。A.記憶術(shù)B.調(diào)節(jié)策略C.組塊化D.聯(lián)想【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.社會奉獻愛心B.避免學生認知絕對化C.加強心理輔導D.建立良好的人際關(guān)系E.做好預防自殺的宣傳教育F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF37.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.推進政校分開、管辦分離B.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責明確的高等教育管理體制C.加強章程建設D.建設現(xiàn)代大學制度【答案】：ABCD38.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.微型教學C.教學反思D.教學決策訓練【答案】：ABCD39.人的心理是（）A.客觀現(xiàn)實的反映B.腦的功能C.主觀映象D.由心臟產(chǎn)生的【答案】：ABC40.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點是（）。A.以第三方評價為核心B.以高校自我評價為基礎(chǔ)C.以政府行政性評價為指導D.管、辦、評分開【答案】：ABCD41.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵B.樹立不怕困難的信念C.永遠保持艱苦奮斗的作風D.過苦日子【答案】：AB42.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的獨立性B.思維的敏捷性C.思維的邏輯性D.思維的廣度和深度【答案】：ABCD43.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學生時，作為教師應該做到（）A.意識到每種氣質(zhì)類型的大學生都有成才的可能B.幫助大學生正確評價和對待自己的氣質(zhì)C.幫助學生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征D.認識到氣質(zhì)有好壞之分【答案】：ABC44.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.是教師的兩種人格B.我們的教學要采取經(jīng)師和人師合一C.經(jīng)師是教學問的D.人師是教學問的【答案】：ABC45.大學生心理健康教育的主要目標是（）A.提高學生的學習成績B.強壯學生的身體素質(zhì)C.充分發(fā)揮學生的潛能D.預防學生的心理行為偏差或問題【答案】：CD46.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有較弱的激勵性【答案】：AB47.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表具有突出的嚴謹性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：AC48.新時期脫貧攻堅的目標，集中到一點，就是到2020年實現(xiàn)“兩個確?！保矗ǎ?。A.確保農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧B.確保形成全社會參與的大扶貧格局C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保堅持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】：AC49.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對教育對象的教育功能B.對教師職業(yè)勞動的動力功能C.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能D.對社會文明的示范功能E.對教師工作的評價功能F.對教師自身修養(yǎng)的引導功能【答案】：ABCDEF50.在大學生心智技能的教學指導中應指導學生進行科學練習，為提高練習效果，應注意（）。A.明確練習的目的要求B.充分利用練習中的反饋強化作用C.練習要有計劃、有步驟地進行D.掌握正確的練習方法【答案】：ABCD51.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認同階段B.角色認知階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色信念階段【答案】：ABD52.道德觀念的確立主要涉及（）。A.了解道德評價能力B.了解道德規(guī)范C.道德信念的確立D.態(tài)度定勢的形成【答案】：AB53.