吉林省吉林市豐滿區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試語文試卷及答案_第1頁
吉林省吉林市豐滿區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試語文試卷及答案_第2頁
吉林省吉林市豐滿區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試語文試卷及答案_第3頁
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吉林省吉林市豐滿區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試語文試卷及答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)積累要求:正確書寫并熟記下列字詞,并理解其意思。1.熾熱2.謙遜3.憾事4.謹慎5.崇尚6.翹首7.悠揚8.賞識9.嫵媚10.悠然二、字詞運用要求:正確使用下列詞語。1.悔過自新2.嫵媚動人3.驚心動魄4.賞識5.謙遜6.熾熱7.憾事8.悠揚9.悠然10.謹慎三、古詩文默寫要求:根據(jù)提示,默寫下列古詩文。1.獨在異鄉(xiāng)為異客,__________。2.輕舟已過萬重山,__________。3.桃花潭水深千尺,__________。4.春風(fēng)得意馬蹄疾,__________。5.閑潭云影日悠悠,__________。四、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,回答問題。文言文:子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”1.解釋下列詞語:學(xué)、習(xí)、說、樂、慍、君子。2.翻譯下列句子:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?3.結(jié)合全文,談?wù)勀銓Α熬印钡睦斫狻?.請簡要分析這段文言文的主旨。五、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列現(xiàn)代文,回答問題?,F(xiàn)代文:《小石潭記》柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。1.解釋下列詞語:篁、珮環(huán)、冽、坻、嶼、嵁、巖、佁然、俶爾、翕忽。2.翻譯下列句子:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。3.結(jié)合全文,分析作者在文中表達了怎樣的情感。4.請簡要分析這段文字的寫作手法。六、作文要求:以“友誼”為話題,寫一篇不少于500字的作文。本次試卷答案如下:一、基礎(chǔ)積累1.熾熱:非常熱2.謙遜:謙虛,不自滿3.憾事:令人遺憾的事情4.謹慎:小心,不輕率5.崇尚:尊崇,推崇6.翹首:抬起頭來看,期待7.悠揚:聲音、音樂等悠長而和諧8.賞識:欣賞并認可9.嫵媚:嬌媚,動人10.悠然:從容自在的樣子二、字詞運用1.悔過自新:認識到錯誤后改過自新2.嫵媚動人:形容女子姿態(tài)優(yōu)美,令人陶醉3.驚心動魄:形容非常驚險、緊張4.賞識:欣賞并認可5.謙遜:謙虛,不自滿6.熾熱:非常熱7.憾事:令人遺憾的事情8.悠揚:聲音、音樂等悠長而和諧9.悠然:從容自在的樣子10.謹慎:小心,不輕率三、古詩文默寫1.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。2.輕舟已過萬重山,兩岸猿聲啼不住。3.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。4.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。5.閑潭云影日悠悠,物換星移幾度秋。四、文言文閱讀1.學(xué):學(xué)習(xí);習(xí):復(fù)習(xí);說:高興;樂:快樂;慍:生氣;君子:有道德的人。2.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?翻譯為:學(xué)習(xí)之后及時復(fù)習(xí),難道不是一件很愉快的事情嗎?3.君子是指有道德、有修養(yǎng)、有品質(zhì)的人,他們能夠做到不因別人的無知而生氣,是真正的有修養(yǎng)的人。4.這段文言文的主旨是:學(xué)習(xí)要持之以恒,朋友之間的交往要真誠,對待別人的無知要有寬容的心態(tài)。五、現(xiàn)代文閱讀1.篁:竹林;珮環(huán):古代婦女佩戴的裝飾品;冽:清澈;坻:小島;嶼:小島;嵁:險峻的山峰;巖:巖石;佁然:靜止不動;俶爾:突然;翕忽:迅速。2.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。翻譯為:潭中的魚大約有一百多條,都好像在空中游動,沒有什么依靠。3.作者在文中表達了孤獨、寂寞的情感,通過對小石潭的描寫,抒發(fā)了對自然美景的喜愛和對生活的感慨。4.這段文字的寫作手法主要有:描寫手法(如動靜結(jié)合、遠近結(jié)合)、比喻手法(如將魚游動的狀態(tài)比喻為在空中游動)、擬人手法(如將魚游動的狀態(tài)擬人為“俶爾遠逝,往來翕忽”)。六、作文(作文答案根據(jù)個人寫作水平而定,以下為示例)友誼的力量友誼,如同陽光,溫暖著我們的心靈;友誼,如同雨露,滋潤著我們的成長。在我看來,友誼是一種寶貴的財富,它給予我力量,讓我在人生的道路上越走越堅定。記得那是一個陽光明媚的午后,我因為一件小事與好友產(chǎn)生了爭執(zhí)。我們互相指責(zé),情緒激動,最終不歡而散。那天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里充滿了懊悔。第二天,我主動找到了好友,誠懇地道歉,并表達了我的歉意。好友也理解了我的心情,我們握手言和。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到,友誼需要我們用心去維護,寬容和理解是友誼的基石。友誼的力量還體現(xiàn)在它能夠幫助我們克服困難。在學(xué)習(xí)上,我有許多不懂的問題,而好友總是耐心地為我解答。每當(dāng)我遇到挫折,好友的

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