PAGE寄宿制學(xué)校衛(wèi)生保健制度一、總則1.目的為加強寄宿制學(xué)校衛(wèi)生保健工作，保障學(xué)生身心健康，提高學(xué)生身體素質(zhì)，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體寄宿學(xué)生及參與學(xué)校衛(wèi)生保健工作的教職員工。3.基本原則預(yù)防為主原則：通過加強健康教育、環(huán)境衛(wèi)生管理、疾病預(yù)防控制等措施，預(yù)防各類疾病的發(fā)生。全面管理原則：涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，包括飲食、住宿、個人衛(wèi)生、體育鍛煉等，實施全方位衛(wèi)生保健管理?？茖W(xué)規(guī)范原則：依據(jù)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等科學(xué)知識，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范開展衛(wèi)生保健工作。二、學(xué)校衛(wèi)生保健管理機構(gòu)及職責(zé)1.衛(wèi)生保健管理領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長，副校長、校醫(yī)、各年級主任為成員的學(xué)校衛(wèi)生保健管理領(lǐng)導(dǎo)小組。職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生保健工作，制定衛(wèi)生保健工作計劃和目標(biāo)，決策重大衛(wèi)生保健事項，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，確保衛(wèi)生保健工作順利開展。2.校醫(yī)室配備專業(yè)校醫(yī)，負(fù)責(zé)學(xué)校日常衛(wèi)生保健工作。職責(zé)：開展學(xué)生健康監(jiān)測，建立學(xué)生健康檔案，跟蹤學(xué)生健康狀況。進(jìn)行疾病預(yù)防與控制，如傳染病防控、預(yù)防接種查驗等。提供基本醫(yī)療服務(wù)，處理學(xué)生常見疾病和輕微外傷。組織開展健康教育活動，普及衛(wèi)生保健知識。指導(dǎo)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，監(jiān)督食品衛(wèi)生安全等。3.各班級班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。職責(zé)：關(guān)注學(xué)生日常健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況。協(xié)助校醫(yī)開展班級內(nèi)的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。配合學(xué)校做好環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，督促學(xué)生保持教室整潔。三、學(xué)生健康管理1.入學(xué)健康檢查新生入學(xué)時，必須進(jìn)行全面的健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、口腔檢查、聽力檢查、血常規(guī)等項目。校醫(yī)對檢查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析，對于患有傳染性疾病或其他不適宜寄宿學(xué)習(xí)的疾病的學(xué)生，及時通知家長，并建議其進(jìn)行治療或調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境。2.定期健康體檢每年組織全體學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康體檢，體檢項目按照國家規(guī)定的中小學(xué)生健康體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢結(jié)束后，校醫(yī)及時向?qū)W生反饋體檢結(jié)果，對存在健康問題的學(xué)生提出個性化的健康指導(dǎo)建議，并將體檢結(jié)果記入學(xué)生健康檔案。3.日常健康監(jiān)測各班級班主任負(fù)責(zé)每日對學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢和晚檢，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、體溫、面色等情況，詢問學(xué)生有無身體不適。校醫(yī)定期對學(xué)生健康監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，及時發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題，并采取相應(yīng)的措施。4.特殊學(xué)生健康管理對于患有慢性疾?。ㄈ缦d癇等）、殘疾或其他特殊健康狀況的學(xué)生，建立專門的健康管理檔案，制定個性化的保健計劃。校醫(yī)定期與家長溝通，了解學(xué)生病情變化，指導(dǎo)學(xué)校相關(guān)人員做好特殊照顧和應(yīng)急處理準(zhǔn)備。四、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境衛(wèi)生建立校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，每日定時清掃校園內(nèi)的教室、宿舍、食堂、操場、廁所等區(qū)域，保持環(huán)境整潔。每周組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除，對校園衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理。加強校園綠化管理，定期修剪花草樹木，保持綠化景觀美觀。2.教室衛(wèi)生教室應(yīng)保持通風(fēng)良好，每日至少開窗通風(fēng)23次，每次30分鐘以上。課桌椅應(yīng)擺放整齊，學(xué)生個人物品應(yīng)放置有序，保持桌面、地面干凈整潔。定期對教室進(jìn)行消毒，每周至少進(jìn)行一次全面消毒，傳染病流行期間增加消毒頻次。3.宿舍衛(wèi)生宿舍應(yīng)保持整潔衛(wèi)生，空氣流通，每日進(jìn)行清掃整理。學(xué)生個人床鋪、衣物、用品等應(yīng)擺放整齊，保持個人衛(wèi)生。定期對宿舍進(jìn)行消毒，每周至少進(jìn)行一次全面消毒，重點對床鋪、門把手、衛(wèi)生間等部位進(jìn)行消毒。4.食堂衛(wèi)生食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生安全相關(guān)法律法規(guī)。食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗，保持個人衛(wèi)生，穿戴工作衣帽。食堂環(huán)境應(yīng)清潔衛(wèi)生，每日進(jìn)行清掃消毒，餐具、廚具應(yīng)嚴(yán)格按照消毒流程進(jìn)行清洗消毒。加強食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。五、食品衛(wèi)生管理1.食品采購嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票制度，采購食品時應(yīng)選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商，索取并留存食品生產(chǎn)許可證、營業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品合格證明等相關(guān)證件。禁止采購“三無”食品、變質(zhì)食品、過期食品等不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。2.食品儲存食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，保持通風(fēng)良好。倉庫應(yīng)配備必要的冷藏、冷凍設(shè)施，確保食品儲存溫度符合要求。定期清理庫存食品，及時處理過期變質(zhì)食品。3.食品加工食品加工過程應(yīng)符合衛(wèi)生要求，生熟分開，避免交叉污染。加工食品應(yīng)煮熟煮透，確保食品安全。食品添加劑應(yīng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)使用，不得超范圍、超劑量使用。4.食堂從業(yè)人員衛(wèi)生食堂從業(yè)人員應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤剪指甲、勤換工作服。每年進(jìn)行健康檢查，取得健康證后方可上崗。工作期間應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽，不得佩戴首飾、涂指甲油等。六、傳染病防控管理1.防控措施加強傳染病防控知識宣傳教育，提高師生的防控意識和自我保護(hù)能力。建立傳染病疫情監(jiān)測報告制度，班主任和校醫(yī)發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例時，應(yīng)立即報告學(xué)校衛(wèi)生保健管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照規(guī)定及時上報當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)。對傳染病患者或疑似患者應(yīng)及時隔離治療，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。加強校園環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，對教室、宿舍、食堂等重點場所增加消毒頻次，防止傳染病傳播。2.預(yù)防接種查驗每年開學(xué)時，校醫(yī)負(fù)責(zé)對學(xué)生的預(yù)防接種證進(jìn)行查驗，督促學(xué)生完成國家免疫規(guī)劃疫苗的接種。對于未按規(guī)定完成接種的學(xué)生，及時通知家長帶學(xué)生到當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位補種疫苗。3.疫情應(yīng)急處置學(xué)校制定傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，明確疫情發(fā)生時的應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取隔離、消毒、停課等措施，防止疫情擴散。配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作，及時落實防控措施。七、健康教育與宣傳1.健康教育課程按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育納入學(xué)校課程體系，保證每周至少安排0.5課時的健康教育課。健康教育課內(nèi)容應(yīng)涵蓋個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、疾病預(yù)防、心理健康等方面的知識。2.專題講座與活動定期組織開展衛(wèi)生保健專題講座，邀請專家或校醫(yī)為師生講解衛(wèi)生保健知識和技能。結(jié)合世界衛(wèi)生日、全國愛眼日、全國愛牙日等衛(wèi)生宣傳日，開展形式多樣的健康教育活動，如主題班會、知識競賽、手抄報比賽等。3.宣傳陣地建設(shè)利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，定期發(fā)布衛(wèi)生保健知識和信息，營造良好的衛(wèi)生保健宣傳氛圍。學(xué)校網(wǎng)站應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生保健專欄，及時更新衛(wèi)生保健相關(guān)內(nèi)容，方便師生查閱學(xué)習(xí)。八、體育與健康鍛煉1.體育課程與活動保證每周至少安排3節(jié)體育課，確保學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。體育課程應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點和身體狀況，合理安排教學(xué)內(nèi)容和運動強度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。組織開展形式多樣的體育活動，如課間操、眼保健操、運動會、課外體育興趣小組等，鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉。2.體育設(shè)施與安全學(xué)校應(yīng)配備完善的體育設(shè)施和器材，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施安全可靠。在體育活動前，體育教師應(yīng)向?qū)W生講解運動安全知識和注意事項，避免學(xué)生發(fā)生運動損傷。九、心理健康教育1.心理健康教育課程將心理健康教育納入學(xué)校課程體系，保證每學(xué)期至少安排6課時的心理健康教育課。心理健康教育課內(nèi)容應(yīng)包括心理健康知識普及、情緒管理、人際交往、挫折應(yīng)對等方面，幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，提高心理素質(zhì)。2.心理咨詢與輔導(dǎo)設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。心理咨詢教師應(yīng)定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康篩查，及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生，并給予針對性的輔導(dǎo)和干預(yù)。3.心理健康宣傳與活動通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，宣傳心理健康知識，營造良好的心理健康教育氛圍。組織開展心理健康主題活動，如心理健康月、心理拓展訓(xùn)練等，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。十、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.應(yīng)急預(yù)案制定制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程、各部門職責(zé)和保障措施。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括傳染病疫情、食物中毒、飲用水污染、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置內(nèi)容。2.應(yīng)急物資儲備儲備必要數(shù)量的應(yīng)急物資，如消毒用品、防護(hù)用品、藥品、醫(yī)療器械等，并定期進(jìn)行檢查和更新，確保物資完好可用。3.應(yīng)急演練定期組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，提高學(xué)校師生的應(yīng)急處置能力和自我保護(hù)意識。根據(jù)演練情況，及時對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。十一、監(jiān)督與考核1.衛(wèi)生保健工作監(jiān)督學(xué)校衛(wèi)生保健管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校衛(wèi)生保健工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。校醫(yī)負(fù)責(zé)對各班級衛(wèi)生保健工作進(jìn)行日常監(jiān)督，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生健康管理和環(huán)境衛(wèi)生清掃等工作。2.考核評價建立衛(wèi)生保健工