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文檔簡介
2024年若羌縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、制定企業(yè)計劃的原則是()。
A.可行性與創(chuàng)造性相結合的原則
B.短期計劃和長期計劃相結合的原則
C.穩(wěn)定性與靈活性相結合的原則
D.最大限度實現(xiàn)企業(yè)最大利益原則
E.長期計劃為總目標的原則
【答案】:A2、社會本位教育目的論的代表人物是()。
A.涂爾干
B.盧梭
C.贊科夫
D.福祿貝爾
【答案】:A3、()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復興的分水嶺。
A.喬托
B.馬薩喬
C.波提切利
D.佛朗切斯卡
【答案】:A4、口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機的()。
A.導向功能
B.激活功能
C.調(diào)節(jié)與維持的功能
D.強化功能
【答案】:B5、素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學生的()。
A.高水平的智力
B.實踐能力
C.健康體魄
D.創(chuàng)新精神
【答案】:D6、注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是()。
A.基礎型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:A7、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格13.氣質(zhì)
【答案】:C8、據(jù)中國新聞網(wǎng)報導。2011年6月英國民眾網(wǎng)上聯(lián)名請愿要求對參與利比亞轟炸的卡梅倫下臺,卡梅倫最終是否下臺取決于()
A.卡梅倫自己的態(tài)度
B.英國國王的態(tài)度
C.議會對卡梅倫的信任程度
D.美國的態(tài)度
【答案】:C9、對“心理健康教育要重視對學生的潛能開發(fā)”的原因,表述不正確的是()
A.學生的潛能是普變存在的
B.潛能的開發(fā)不需要任何基礎
C.潛能的充分發(fā)展是心理健康的重要標志
D.學生潛能的開發(fā)與心理健康是相互影響相互促進的關系
【答案】:B10、20世紀初,有人寫了一句上聯(lián),公開征求下聯(lián)。上聯(lián)是“或在圜中,拖出老袁還我國;余臨道上,不堪回首話前途”。上聯(lián)主要反映了()。
A.袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實遭到全國人民上下一致的反對
B.民主共和觀念深入人心
C.討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎
D.袁世凱復辟稱帝,國家前途堪憂
【答案】:D11、在經(jīng)濟大危機期間,胡佛一再召集企業(yè)界領袖們開會敦促他們穩(wěn)定物價,但他卻只在私下提意見而不愿公開;他一面要求各州加快_丁程建設,另一方面又要求各州長在行動時“須謹慎從事”:對于危機下的社會救濟問題,他只強調(diào)由私人慈善機構去解決問題。對此理解正確的是():
A.胡佛政府不主張對危機進行有效的干預
B.胡佛反危機的措施為羅斯福新政提供借鑒
C.胡佛反危機的措施對美國經(jīng)濟毫無作用
D.胡佛政府堅持“國家干預經(jīng)濟”的措施
【答案】:B12、教育學作為一門規(guī)范學科的建立,始于()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.杜威
【答案】:B13、歐洲中世紀教會教育內(nèi)容為()。
A.“六藝”
B.《論語》
C.“七藝”
D.教會規(guī)章
【答案】:C14、學習原有知識對新學習的影響屬于()。
A.逆向遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.正遷移
【答案】:C15、我國最大的天然林區(qū)是()。
A.西南林區(qū)
B.東南林區(qū)
C.三北防護林
D.大小興安嶺
【答案】:D16、《龍船調(diào)》是一首湖北民歌,由中國第一位聲樂博士()在維也納金色大廳首唱,并獲得圓滿成功。
A.彭麗媛
B.宋祖英
C.譚晶
D.張也
【答案】:B17、()用目標參照性測驗對學生成績進行評定,它依據(jù)教學目標和教材編制試題來測量學生的學業(yè)成績,判斷學生是否達到了教學目的的要求。
A.總結性評價
B.診斷性評價
C.相對性評價
D.絕對性評價
【答案】:D18、體育教學評價中收集評價信息的方法有()。
A.觀察法問卷法測驗法
B.訪談法問卷法測驗法
C.觀察法訪談法測驗法
D.觀察法問卷法訪談法
【答案】:A19、學校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。
A.校訓
B.校規(guī)
C.辦學思想
D.校風
【答案】:D20、下列不屬于學習的組織策略的是()。
A.摘錄
B.畫線
C.小結
D.群集
【答案】:C21、心理健康教育的對象主要組成是()。
A.心理障礙學生
B.正常學生
C.重度心理健康問題
D.大多數(shù)學生
【答案】:B22、體育課堂心理氣氛的作用是()。
A.效應功能信號功能教育功能
B.交流功能信號功能教育功能
C.效應功能交流功能教育功能
D.效應功能導向功能教育功能
【答案】:A23、體育教學中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的()
A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言
B.身體語言或體勢語言、手勢語言
C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言
D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言
【答案】:D24、學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。
A.教學
B.課外活動
C.生產(chǎn)勞動
D.社會活動
【答案】:A25、按照消費者在購買決策過程中的作用不同,角色可分為()。
A.倡議者
B.影響者
C.決策者
D.購買者
E.使用者
【答案】:A26、李鴻章說:“必先富而后能強,尤必富在民生,而國本乃可益固?!毕铝心囊换顒臃侠铠櫿碌乃枷?()
A.創(chuàng)辦江南制造總局
B.開辦京師同文館
C.創(chuàng)辦輪船招商局
D.創(chuàng)辦福州船政司
【答案】:C27、下列關于貝克特《等待戈多》的說法,錯誤的一項是()。
A.《等待戈多》的作者薩繆爾?貝克特是荒誕派戲劇的代表作家,同時又是新小說的重要作家
B.《等待戈多》是貝克特的代表作,也是荒誕派戲劇的經(jīng)典作品,對世界當代文學產(chǎn)生了廣泛的影響。
C.《等待戈多》作為一部巨作,情節(jié)豐富生動,運用滑稽的語言描寫反映了人物內(nèi)心的沖突,對周而復始的時間在人物內(nèi)心中的掙扎描寫得淋漓盡致
D.《等待戈多》乃是現(xiàn)代哲學之濃縮,劇本具有廣泛的寓意和濃厚的哲學氣息
【答案】:C28、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征,這是適當?shù)剡\用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D29、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。
A.課程目標
B.教育目的
C.教育目標
D.培養(yǎng)目標
【答案】:B30、王亮在填報高考志愿時,有兩所學??蛇x擇。其中,一所是名牌大學,但專業(yè)不理想:另一所是一般大學,但專業(yè)理想。王亮猶豫不決,這種動機沖突是(??)。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.多重趨勢式?jīng)_突
【答案】:D31、羽毛球單打比賽中運動員擊球應()。
A.保持當前位置
B.回到中心
C.回到往前
D.回到底線
【答案】:B32、孔子學院在國外日益增多并帶動漢語熱持續(xù)升溫,這說明()。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
【答案】:B33、能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱的測驗表明其()很高。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:D34、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.動機律
【答案】:C35、教師進行進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()。
A.結合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高
B.參加函授、電大課程學習
C.參加自學考試
D.脫產(chǎn)學習
【答案】:A36、政治經(jīng)濟制度決定教育的()。
A.規(guī)模
B.速度
C.內(nèi)容
D.性質(zhì)
【答案】:D37、《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出,綜合性學習主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與生活實踐的緊密結合。
A.應聯(lián)系生活中的實際問題開展學習活動
B.主要由教師自行設計和組織相關探究活動
C.應強調(diào)合作精神,培養(yǎng)學生組織策劃協(xié)調(diào)能力
D.應以提高語文素養(yǎng)為目的,進行跨學科學習
【答案】:B38、下列關于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。
A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制
B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作
C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)
D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征
【答案】:B39、德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到()。
A.德育內(nèi)容上
B.德育規(guī)律上
C.德育原則上
D.德育方法上
【答案】:A40、班級建設設計以()的制定為最重要。
A.班級輿論
B.共同生活準則
C.活動節(jié)律
D.班級建設目標
【答案】:D41、“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春?!边@句詩包含的哲學道理是()。
A.矛盾是事物發(fā)展的動力
B.事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一
C.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一
D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢
【答案】:D42、據(jù)《中國社會通史》論述:在全國煤炭開采中,機械化開采的比重,民國初年為57%,1937年已上升到83%;1912年機械化采煤量占總開采量的30.6%,1937年占89.3%。這種機械化程度不斷提高得益于()。
A.國民經(jīng)濟建設運動的開展
B.《中美友好通商航海條約》的簽訂
C.頒布《金圓券發(fā)行辦法》,金融市場穩(wěn)定
D.帝國主義放棄了對中國的侵略
【答案】:A43、中學生的人際交往障礙,不包括()。
A.戀愛關系問題。
B.師生關系問題。
C.同學關系問題
D.親子關系問題。
【答案】:A44、大量鄉(xiāng)村人口遷移至城市,帶來的問題是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:C45、在教學過程中師生雙方為實現(xiàn)一定的教學目的、完成一定的教學任務而采取的教與學相互作用的活動方式稱之為()。
A.教學策略
B.教學方法
C.教學目標
D.學習方法
【答案】:B46、舒爾茨提出:“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源,人力資本投資大于物力資本投資的收益?!边@一觀點體現(xiàn)了教育的()。
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.文化功能
D.享用功能
【答案】:B47、常見的成本導向定價法包括()。
A.隨行就市定價法
B.成本加成定價法
C.盈虧平衡定價法
D.目標收益定價法
E.邊際成本定價法
【答案】:B48、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應遵循的內(nèi)在的道德準則是()。
A.真誠、寬容、和諧
B.細致、熱情、敬業(yè)
C.忠誠、審慎、勤勉
D.科學、自由、民主
【答案】:C49、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。
A.二胡
B.板胡
C.高胡
D.京胡
【答案】:B50、可作為監(jiān)測大氣二氧化硫污染度指示植物的是()。
A.法國梧桐
B.腎蕨
C.水綿
D.苔蘚
【答案】:D51、來源于學生對學習內(nèi)容或?qū)W習結果的興趣的動機是()。
A.高尚的動機
B.遠景的間接性動機
C.低級的動機
D.近景的直接性動機
【答案】:D52、網(wǎng)上關于合肥旅游資源的信息非常豐富,學生利用網(wǎng)絡信息開展設計“合肥一日游”旅游方案的活動。教師對該活動進行評價時,應重點評價學生()。
A.設計和實施野外觀測活動的能力
B.獲取和處理信息的能力
C.提出假設并進行論證的能力
D.地理審美與鑒賞能力
【答案】:B53、“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。
A.認知
B.操作
C.心智
D.一般
【答案】:B54、在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。
A.譚鑫培梅蘭芳
B.尚小云荀慧生
C.周信芳譚鑫培
D.余三勝梅蘭芳
【答案】:C55、成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成,這是()的理論。
A.羅杰斯
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森
【答案】:D56、學生最主要的權利是()。
A.人身自由權
B.人格尊嚴權
C.名譽權
D.受教育權
【答案】:D57、高中地理課程不同模塊之間具有一定的內(nèi)在聯(lián)系,下列表述正確的是()。
A.七個選修模塊式是遞進關系
B.七個選修模塊的選修順序有具體規(guī)定
C.三個必修模塊各自獨立
D.各模塊均以人地關系為主線
【答案】:D58、中國古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種,是漢族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結晶。其中表示四季開始的四個節(jié)氣分別為()。
A.春分、夏至、秋分、冬至
B.立春、立夏、立秋、立冬
C.小暑、大暑、小寒、大寒
D.白露、寒露、小雪、大雪
【答案】:B59、個體的目標定位在獲得知識和提高能力上,認為達到既定目標就是成功。根據(jù)成就目標理論,該個體所持有思維成就目標屬于(??)。
A.表現(xiàn)目標
B.成績目標
C.效能目標
D.掌握目標
【答案】:D60、以下不屬于教師健康心理素質(zhì)的是()。
A.幸福感
B.現(xiàn)代教育技術能力
C.人格特征
D.與環(huán)境保持良好接觸
【答案】:B61、現(xiàn)代教學技術是教學的()。
A.主要手段
B.輔助手段
C.中心手段
D.內(nèi)在手段
【答案】:B62、經(jīng)濟政策主要包括()。
A.財政政策
B.貨幣政策
C.收入分配政策
D.產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策
E.產(chǎn)業(yè)政策
【答案】:A63、()是教學大綱的具體化。
A.講義
B.提綱
C.教學參考書
D.教科書
【答案】:D64、會騎自行車的人,有利于學習駕駛兩輪摩托車。這種現(xiàn)象屬于()。
A.變式
B.定勢
C.正遷移
D.負遷移
【答案】:C65、公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。
A.赤壁之戰(zhàn)
B.淝水之戰(zhàn)
C.巨鹿之戰(zhàn)
D.官渡之戰(zhàn)
【答案】:B66、西方教育史上,首倡“從做中學”的是()。
A.布魯納
B.康德
C.杜威
D.盧梭
【答案】:C67、適用于演奏肖邦《葬禮進行曲》的速度術語是()
A.Andante
B.Allegretto
C.Adagio
D.Lento
【答案】:D68、學校文化的核心是()。
A.學生
B.教師
C.學校的觀念文化
D.校園設施
【答案】:C69、在19世紀前半葉德國繪畫藝術中,()占主導地位,……德國流派。
A.古典主義
B.象征主義文藝
C.浪漫主義流派
D.外光流畫派
【答案】:C70、校園文化是社會的一種文化,是學校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨特文化形態(tài),其中學校的()是校園文化的核心。
A.物質(zhì)文化
B.組織制度文化
C.精神文化
D.課程活動文化
【答案】:C71、提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學生道德思維,促進道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學家是()。
A.杜威
B.科爾伯格
C.皮亞杰
D.班杜拉
【答案】:B72、進行歷史教材分析的首要步驟是()。
A.充分了解學生
B.研讀課本內(nèi)容
C.鉆研歷史課程標準
D.把握學科新發(fā)展
【答案】:C73、衡量教師是否成熟的重要標志是()。
A.能否關注自己的生存適應性
B.能否充分考察教學情境
C.能否自覺地關注學生
D.能否更多地考慮班集體的建設
【答案】:C74、充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.元認知策略
D.復述策略
【答案】:B75、師生關系的本質(zhì)是()。
A.人一人關系
B.人一物關系
C.授一受關系
D.朋友關系
【答案】:A76、下列有關人類神經(jīng)傳導的敘述,正確的是()。
A.在神經(jīng)纖維上及兩個神經(jīng)元之間,興奮是以電信號的形式傳遞的
B.兩個神經(jīng)元的細胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞
C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細胞體
D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制
【答案】:D77、A國主要向B、C兩國進口重型機械等大宗商品。假設B國重型機械行業(yè)通過技術革新使勞動生產(chǎn)率提高5%,而C國為刺激經(jīng)濟允許貨幣貶值7%。如果其他條件均不變,可能會帶來的影響是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B78、學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。
A.自我實現(xiàn)的需要
B.尊重的需要
C.求知的需要
D.審美的需要
【答案】:A79、音樂課的全部教學活動應以()為主體,師生互動,將學生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。
A.學生
B.教師
C.音樂
D.音樂審美
【答案】:A80、清樂七聲調(diào)式的偏音是()。
A.宮、角
B.清角、變宮
C.閏、變徵
D.清角、變徵
【答案】:B81、英國資產(chǎn)階級革命期間,政治派別主張及勢力強弱決定革命進程走向,恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民,資產(chǎn)階級決不會單獨把戰(zhàn)爭進行到底,絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。
A.平等派在“殘余議會”占主導地位
B.獨立派議員被清除出“殘余議會”
C.平等派主張廢除君主制實行普選
D.獨立派主張君主立憲停止圈地
【答案】:C82、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進一步加工,最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜()
A.4層
B.0層
C.2層
D.3層
【答案】:B83、下列屬于“竹”類樂器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C84、據(jù)《宋史?地理志》記載統(tǒng)計的宋代時各地貢絹州數(shù)量列表如下,這一現(xiàn)象說明()。
A.華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍
B.華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達
C.政府征收賦稅以絲織品為主
D.我國經(jīng)濟重心已經(jīng)開始南移
【答案】:A85、某學者說:“中國之政,得秦皇而后行?!薄爸袊敝饕侵?)。
A.分封制
B.宗法制
C.科舉制
D.專制主義中央集權制度
【答案】:D86、數(shù)千年來中華文化提供的生活方式、民俗民風、中華料理、養(yǎng)生醫(yī)藥、建筑樣式、傳統(tǒng)節(jié)日、民族民間藝術、體育、禮儀,尤其是文字書法,是我們民族的瑰寶。即使在西風強勁的環(huán)境下,人們也日益認識到了自己傳統(tǒng)文化的可貴。這啟示我們要()。
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:A87、()年《壬戌學制》頒布后,……延長。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
【答案】:C88、“開皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。
A.漢武帝
B.隋文帝
C.唐太宗
D.隋煬帝
【答案】:B89、美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為,教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是()。
A.20%
B.28%
C.33%
D.30%
【答案】:C90、小班教學通常班級人數(shù)規(guī)模在()。
A.50人以內(nèi)
B.30-40人
C.15-25人
D.10人以下
【答案】:C91、在馬克思看來實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。
A.教育與生產(chǎn)勞動相結合
B.社會經(jīng)濟活動
C.社會文化活動
D.社會政治運動
【答案】:A92、關于雅典民主制.有人認為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首”。以下對雅典民主制的敘述,能證明上述觀點的是()。
A.雅典的民主,只是城邦公民內(nèi)部之間的民主
B.輪番而治與抽簽選舉,導致權力的濫用與誤用
C.直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權利
D.婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會矛盾
【答案】:B93、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學校的產(chǎn)生
B.學制的建立
C.教育實體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B94、在原型內(nèi)化階段。對學生言語培養(yǎng)的重點應放在()上。
A.考查言語的動作效應
B.使學生了解動作本身
C.鞏固學生對動作的認知
D.使學生學會利用言語來標志練習
【答案】:A95、常見異常心理特征不包括()
A.認知障礙
B.心理障礙
C.情感障礙
D.意志行為障礙
【答案】:B96、學習目標是以學生的“學”為中心而確立的目標。學習目標的要素包括()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D97、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè),最合適的安排應該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視的適當時間
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
【答案】:D98、“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會活動
【答案】:A99、企業(yè)編制經(jīng)營計劃的方法包括()。
A.滾動計劃法
B.PDCA循環(huán)法
C.彈性的計劃法
D.綜合平衡法
E.實際計劃編制法
【答案】:A100、某人智力年齡是8歲,實際年齡是10歲,此人的比率智商是()。
A.80
B.90
C.100
D.125
【答案】:A第二部分多選題(10題)1、心智技能具有()等特點。(易混)
A.對象具有觀念
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