同學(xué)們，時(shí)光飛逝，半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將告一段落。這份試卷將幫助你回顧所學(xué)知識，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。請你認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你一定能發(fā)揮出自己的最佳水平！本試卷滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(共40分)(一)看拼音，寫詞語，注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。(8分)kuíwú()pútao()bēnténg()zhènxīng()jiāoào()qiānxū()zīrùn()kuìbài()(二)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(4分)1.我們要把這些種子（zhǒng/zhòng）種（zhǒng/zhòng）到地里去。2.他興（xīng/xìng）高采烈地說：“明天要去春游，我太高興（xīng/xìng）了！”3.爸爸說，這件衣服很?。╞ó/báo），像紙一樣?。╞ó/báo）。4.奶奶的頭發(fā)（fà/fa）已經(jīng)白了，但她仍然很愛發(fā)（fà/fa）掘生活中的樂趣。(三)比一比，再組詞。(4分)辯()燥()即()狀()辨()躁()既()壯()(四)把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)寫一句話。(6分)()()無聲各()各()五彩()()()頭()氣手()足()閃閃()()造句：_________________________________________________(五)選詞填空。(4分)激烈熱烈安靜寧靜1.比賽進(jìn)行得非常（），雙方隊(duì)員都使出了渾身解數(shù)。2.演出結(jié)束后，臺(tái)下響起了（）的掌聲。3.夜晚的鄉(xiāng)村格外（），只有蟲鳴聲此起彼伏。4.自習(xí)課上，教室里非常（），同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。(六)按要求寫句子。(6分)1.樹葉飄落下來。（改為比喻句）_________________________________________________2.小明把教室打掃得干干凈凈。（改為“被”字句）_________________________________________________3.我們怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢？（改為陳述句）_________________________________________________(七)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1.不識廬山真面目，______________________。（蘇軾《題西林壁》）2.__________________，孰能無惑？（韓愈）3.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬______________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同______________________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。（《觀潮》）4.爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是______________________。那些葉子綠得那么______________________，看著非常舒服。（《爬山虎的腳》）(八)判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(2分)1.“人聲鼎沸”形容人聲喧鬧，像水在鼎里沸騰一樣。（）2.《盤古開天地》是一個(gè)神話故事，講述了盤古創(chuàng)造了美麗的世界。（）二、閱讀理解(共30分)(一)閱讀下面的課內(nèi)片段，回答問題。(12分)《精衛(wèi)填海》炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1.解釋下列加點(diǎn)字的意思。(4分)（1）炎帝之少女：_________________（2）名曰女娃：_________________（3）溺而不返：_________________（4）以堙于東海：_________________2.用自己的話說說“常銜西山之木石，以堙于東?！钡囊馑肌?3分)_________________________________________________3.你覺得精衛(wèi)是一只怎樣的鳥？(3分)_________________________________________________4.這個(gè)故事后來演變成一個(gè)成語，請寫出來。(2分)_________________________________________________(二)閱讀下面的課外短文，回答問題。(18分)小螞蟻搬家秋天來了，天氣漸漸涼了。一天，一只小螞蟻出來找食物，它走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一塊大面包屑。小螞蟻高興極了，它想把面包屑搬回自己的家?？墒牵姘继罅?，小螞蟻用盡全身力氣，面包屑卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻想：“這么大的面包屑，我一個(gè)人肯定搬不動(dòng)，我得去找伙伴們幫忙?！庇谑?，它急忙跑回了家。回到蟻穴，小螞蟻氣喘吁吁地對蟻后說：“王后，王后，我在外面發(fā)現(xiàn)了一塊很大的面包屑，可是我搬不動(dòng)，您能派一些伙伴去幫忙嗎？”蟻后聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的，你帶領(lǐng)大家去吧！”小螞蟻立刻召集了許多同伴，它們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向面包屑的方向出發(fā)了。來到面包屑旁邊，小螞蟻們立刻圍了上去。它們有的推，有的拉，有的抬，齊心協(xié)力。雖然面包屑很重，但在大家的努力下，面包屑慢慢地移動(dòng)起來，一步一步地向蟻穴挪去。路上，遇到一個(gè)小土坡，面包屑怎么也上不去。這時(shí)，一只大螞蟻說：“大家別急，我們換個(gè)方向試試?！庇谑牵蠹腋淖兞擞昧Φ姆较?，終于把面包屑推上了土坡。經(jīng)過一番努力，小螞蟻們終于把面包屑搬回了蟻穴。蟻后看到后，高興地說：“你們真是一群團(tuán)結(jié)的小勇士！”小螞蟻們也開心極了，因?yàn)樗鼈兺ㄟ^自己的努力，為集體帶回了食物。1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(2分)（1）幾乎（jījǐ）（2）結(jié)果（jiējié）2.照樣子，寫詞語。(4分)浩浩蕩蕩（AABB式）：______________________氣喘吁吁（ABCC式）：______________________3.小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大面包屑，它是怎么做的？請用“_____”在文中畫出相關(guān)的句子。(3分)4.小螞蟻們是怎樣把面包屑搬回蟻穴的？遇到了什么困難，又是怎樣解決的？(4分)__________________________________________________________________________________________________5.讀了這篇短文，你明白了什么道理？(3分)_________________________________________________6.你喜歡文中的小螞蟻們嗎？為什么？(2分)_________________________________________________三、看圖寫話(共30分)仔細(xì)觀察下面的圖畫，看看圖上畫的是什么時(shí)候，在什么地方，有哪些人，他們在做什么。請你展開合理的想象，用幾句話把圖畫的內(nèi)容寫清楚、寫具體。注意語句通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。題目自擬。（圖畫說明：圖中描繪的是一個(gè)晴朗的周末，公園里，幾個(gè)小朋友在草坪上放風(fēng)箏。天空中飄著幾只不同形狀的風(fēng)箏，有蝴蝶形的，有金魚形的。一個(gè)小男孩正拉著線跑，旁邊有兩個(gè)小女孩在為他加油，臉上洋溢著笑容。）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________