2025年學(xué)校倡導(dǎo)低炭生活知識(shí)競(jìng)賽試題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題（共15題，每題2分，共30分）1.以下哪項(xiàng)是“低碳生活”的核心目標(biāo)？A.降低生活成本B.減少溫室氣體排放C.提高能源使用效率D.推廣新能源技術(shù)答案：B2.全球氣候變暖的主要原因是大氣中哪種氣體濃度升高？A.氧氣（O?）B.氮?dú)猓∟?）C.二氧化碳（CO?）D.臭氧（O?）答案：C3.我國(guó)提出“碳達(dá)峰”目標(biāo)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是？A.2025年B.2030年C.2035年D.2060年答案：B4.以下哪種行為不符合低碳生活原則？A.用洗菜水澆花B.夏季空調(diào)設(shè)定26℃C.快遞包裝直接丟棄D.出行選擇共享單車答案：C5.節(jié)能燈的能耗比普通白熾燈低約多少？A.30%B.50%C.75%D.90%答案：C6.以下哪種能源屬于非可再生能源？A.太陽(yáng)能B.天然氣C.風(fēng)能D.地?zé)崮艽鸢福築7.垃圾分類中，廢舊電池屬于哪一類？A.可回收物B.廚余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾答案：C8.我國(guó)“碳中和”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)時(shí)間是？A.2030年B.2045年C.2050年D.2060年答案：D9.以下哪種食物的生產(chǎn)過程碳排放最高？A.牛肉B.大米C.蔬菜D.雞蛋答案：A10.日常生活中，“碳足跡”主要計(jì)算的是個(gè)人或群體的？A.能源消耗總量B.溫室氣體排放總量C.水資源使用量D.垃圾產(chǎn)生量答案：B11.以下哪種交通方式單位乘客公里碳排放量最低？A.私人燃油車B.高鐵C.飛機(jī)D.出租車答案：B12.種植一棵樹每年大約可吸收多少千克二氧化碳？A.10千克B.20千克C.30千克D.40千克答案：B13.以下哪種行為屬于“碳抵消”？A.購(gòu)買節(jié)能電器B.參與植樹造林C.減少一次性用品使用D.乘坐公共交通答案：B14.我國(guó)《“十四五”循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》提出，到2025年城市生活垃圾資源化利用率要達(dá)到多少？A.35%B.40%C.50%D.60%答案：C15.以下哪種材料的生產(chǎn)過程碳排放最低？A.鋼材B.塑料C.再生紙D.玻璃答案：C二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分，少選、錯(cuò)選均不得分）1.以下屬于低碳飲食方式的有？A.減少紅肉攝入B.購(gòu)買本地當(dāng)季蔬菜C.使用一次性餐具D.減少食物浪費(fèi)答案：ABD2.可再生能源包括以下哪些？A.太陽(yáng)能B.核能C.風(fēng)能D.生物質(zhì)能答案：ACD3.家庭日常生活中可采取的節(jié)能措施有？A.電器不用時(shí)關(guān)閉電源B.冰箱內(nèi)食物裝至80%滿C.洗衣機(jī)選擇“快洗”模式D.熱水器長(zhǎng)期保持高溫待機(jī)答案：ABC4.以下屬于“白色污染”的有？A.一次性塑料袋B.泡沫餐盒C.廢舊電池D.快遞塑料包裝答案：ABD5.校園低碳行動(dòng)可包括？A.推廣無(wú)紙化辦公B.建設(shè)雨水收集系統(tǒng)C.食堂使用一次性餐具D.校園路燈更換為L(zhǎng)ED燈答案：ABD6.以下哪些行為有助于減少“碳足跡”？A.購(gòu)買二手書籍B.參與社區(qū)垃圾分類C.自駕長(zhǎng)途旅行D.使用太陽(yáng)能熱水器答案：ABD7.以下屬于“雙碳”（碳達(dá)峰、碳中和）目標(biāo)相關(guān)政策的有？A.《巴黎協(xié)定》B.《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20212035年）》C.《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范（試行）》D.《節(jié)約能源法》答案：ABCD8.以下關(guān)于“碳標(biāo)簽”的描述正確的有？A.標(biāo)注產(chǎn)品生命周期的碳排放量B.幫助消費(fèi)者選擇低碳產(chǎn)品C.僅適用于工業(yè)產(chǎn)品D.我國(guó)已全面推廣碳標(biāo)簽制度答案：AB9.以下哪些是溫室氣體？A.甲烷（CH?）B.氧化亞氮（N?O）C.水蒸氣（H?O）D.二氧化硫（SO?）答案：ABC10.以下屬于“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則的有？A.減量化（Reduce）B.再利用（Reuse）C.再循環(huán)（Recycle）D.高消耗（Consume）答案：ABC三、判斷題（共10題，每題1分，共10分，正確填“√”，錯(cuò)誤填“×”）1.低碳生活僅指減少二氧化碳排放，與其他溫室氣體無(wú)關(guān)。（）答案：×2.紙張雙面使用屬于低碳行為。（）答案：√3.電動(dòng)汽車完全沒有碳排放。（）答案：×（注：發(fā)電過程可能產(chǎn)生碳排放）4.空調(diào)溫度每降低1℃，耗電量增加約10%。（）答案：√5.廢舊衣物屬于可回收物。（）答案：√6.食用本地生產(chǎn)的蔬菜比進(jìn)口蔬菜更低碳。（）答案：√7.手機(jī)充滿電后不拔充電器不會(huì)增加能耗。（）答案：×（注：待機(jī)狀態(tài)仍耗電）8.植樹造林是應(yīng)對(duì)氣候變化的重要手段。（）答案：√9.一次性木筷的生產(chǎn)不會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。（）答案：×10.購(gòu)買小包裝商品比大包裝更低碳。（）答案：×（注：大包裝減少包裝材料消耗）四、填空題（共10題，每題2分，共20分）1.低碳生活的本質(zhì)是通過改變________，減少能源消耗和溫室氣體排放。答案：消費(fèi)模式和生活習(xí)慣2.我國(guó)《2030年前碳達(dá)峰行動(dòng)方案》提出，到2030年，非化石能源消費(fèi)比重達(dá)到________左右。答案：25%3.日常生活中，每人每年因呼吸產(chǎn)生的二氧化碳約為________噸。答案：1.14.垃圾分類中，茶葉渣屬于________垃圾。答案：廚余5.太陽(yáng)能熱水器的熱效率可達(dá)________以上，遠(yuǎn)高于電熱水器。答案：50%6.每節(jié)約1度電，可減少約________千克二氧化碳排放。答案：0.7857.“地球一小時(shí)”活動(dòng)的核心是倡導(dǎo)關(guān)閉________設(shè)備一小時(shí)。答案：非必要用電8.我國(guó)森林面積已達(dá)2.31億公頃，年碳匯量約為________億噸二氧化碳當(dāng)量。答案：4.349.廢舊紡織品回收后，可通過________技術(shù)制成再生纖維。答案：物理或化學(xué)再生10.聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署數(shù)據(jù)顯示，全球約________的溫室氣體排放與家庭生活相關(guān)。答案：20%五、簡(jiǎn)答題（共3題，每題5分，共15分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述“碳達(dá)峰”與“碳中和”的區(qū)別與聯(lián)系。答案：區(qū)別：“碳達(dá)峰”指某一時(shí)刻二氧化碳排放量達(dá)到歷史最高值，之后逐步下降；“碳中和”指一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排放總量，通過植樹造林、節(jié)能減排等方式抵消，實(shí)現(xiàn)“凈零排放”。聯(lián)系：碳達(dá)峰是碳中和的前提，只有先達(dá)峰才能逐步實(shí)現(xiàn)碳中和，二者共同構(gòu)成應(yīng)對(duì)氣候變化的“雙碳”目標(biāo)。2.家庭日常生活中可采取哪些具體措施減少碳排放？（至少列出5項(xiàng)）答案：①空調(diào)設(shè)定夏季不低于26℃、冬季不高于20℃；②電器不用時(shí)關(guān)閉電源，避免待機(jī)耗電；③優(yōu)先選擇節(jié)能認(rèn)證（如“中國(guó)能效標(biāo)識(shí)1級(jí)”）的家電；④采用“一水多用”（如洗菜水澆花、洗衣水拖地）；⑤減少一次性用品（如塑料袋、餐具）使用，改用可重復(fù)用品；⑥購(gòu)買本地當(dāng)季食品，減少運(yùn)輸碳排放；⑦紙張雙面使用，推廣無(wú)紙化辦公。3.請(qǐng)解釋“碳足跡”的概念，并舉例說明如何計(jì)算個(gè)人日常出行的碳足跡。答案：“碳足跡”指?jìng)€(gè)人、企業(yè)或產(chǎn)品在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量（以二氧化碳當(dāng)量表示）。計(jì)算示例：假設(shè)某人每月乘坐燃油車通勤20天，單程10公里，車輛百公里油耗8升。則月油耗為20×2×10÷100×8=32升；每升汽油約排放2.3千克二氧化碳，因此月碳足跡為32×2.3=73.6千克CO?當(dāng)量。六、案例分析題（共1題，15分）某中學(xué)計(jì)劃舉辦“校園低碳文化節(jié)”，活動(dòng)包括：①露天文藝演出（使用臨時(shí)燈光、音響設(shè)備，持續(xù)3小時(shí)）；②低碳知識(shí)展覽（布置展板20塊，使用一次性塑料支架）；③環(huán)保手工大賽（學(xué)生用廢舊材料制作手工藝品，賽后丟棄部分未完成作品）；④千人簽名活動(dòng)（使用長(zhǎng)幅布質(zhì)簽名墻，活動(dòng)后存放倉(cāng)庫(kù)）。問題：（1）分析該活動(dòng)中可能存在的高碳排放環(huán)節(jié)；（8分）（2）針對(duì)上述環(huán)節(jié)提出至少3條改進(jìn)建議。（7分）答案：（1）高碳排放環(huán)節(jié)分析：①露天文藝演出：臨時(shí)燈光、音響設(shè)備的電力消耗（若為電網(wǎng)供電，涉及化石能源發(fā)電碳排放）；②低碳知識(shí)展覽：一次性塑料支架的生產(chǎn)（塑料生產(chǎn)需消耗石油，且廢棄后難降解，處理過程可能釋放溫室氣體）；③環(huán)保手工大賽：未完成作品丟棄（廢舊材料未充分利用，增加垃圾處理碳排放，若填埋可能產(chǎn)生甲烷）；④千人簽名活動(dòng)：布質(zhì)簽名墻存放倉(cāng)庫(kù)（長(zhǎng)期閑置造成資源浪費(fèi)，若后續(xù)無(wú)二次利用，相當(dāng)于間接碳排放）。（2）改進(jìn)建議：①文藝演出：使用太陽(yáng)能移動(dòng)電源供電，或選擇白天舉