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文檔簡介
小學語文現(xiàn)代文閱讀理解練習試題及真題考試時長:120分鐘滿分:100分班級:__________姓名:__________學號:__________得分:__________試卷名稱:小學語文現(xiàn)代文閱讀理解練習試題及真題考核對象:小學三至四年級學生題型分值分布:-單選題(10題,每題2分,共20分)-填空題(10題,每題2分,共20分)-判斷題(10題,每題2分,共20分)-簡答題(3題,每題4分,共12分)-應用題(2題,每題9分,共18分)總分:100分一、單選題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字讀音相同的一項是()A.活潑(huó)活潑(huó)活潑(huó)活潑(huó)B.鮮艷(xiān)鮮為人知(xiǎn)鮮美(xiān)鮮活(xiān)C.破壞(pò)破壞(pò)破壞(pò)破壞(pò)D.感慨(kǎi)感慨(kǎi)感慨(kǎi)感慨(kǎi)參考答案:C解析:A項“活潑”讀音均為huó;B項“鮮艷”讀xiān,“鮮為人知”讀xiǎn;C項“破壞”讀音均為pò;D項“感慨”可讀kǎi或gǎn。故選C。2.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句詩出自哪位詩人?()A.李白B.杜甫C.清代龔自珍D.白居易參考答案:C解析:該句出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》。故選C。3.下列句子中,標點符號使用錯誤的是()A.他興奮地說:“我們終于成功了!”B.今天天氣真好,陽光明媚,花兒都開了。C.你喜歡蘋果?還是喜歡香蕉?D.小明喜歡看書、畫畫、跑步。參考答案:C解析:C項應為選擇疑問句,中間用逗號,句末用問號,改為“你喜歡蘋果,還是喜歡香蕉?”故選C。4.《草》這首詩的作者是誰?()A.李紳B.白居易C.杜牧D.王維參考答案:A解析:《草》的作者是唐代詩人李紳。故選A。5.下列詞語中,不屬于反義詞的是()A.黑暗—光明B.高興—傷心C.輕松—沉重D.溫暖—寒冷參考答案:C解析:C項“輕松”的反義詞是“緊張”,不是“沉重”。故選C。6.“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”描寫的是哪個景點?()A.雁塔B.鐘山C.稻香村D.福州西湖參考答案:D解析:該句出自朱熹的《觀書有感》,描寫的是福州西湖。故選D。7.下列句子中,沒有語病的是()A.他跑得快,是因為他每天堅持鍛煉。B.我喜歡看書,尤其是故事書。C.小明今天生病了,所以沒來上學。D.花兒開放了,小鳥在唱歌。參考答案:D解析:D項搭配不當,“花兒開放”與“小鳥唱歌”無邏輯關聯(lián)。故選D。8.“一葉障目,不見泰山”這個成語的意思是()A.看問題要全面B.看問題要深入C.看問題要片面D.看問題要客觀參考答案:C解析:該成語比喻被局部或暫時的現(xiàn)象所迷惑,看不到全局或本質(zhì)。故選C。9.下列句子中,運用了擬人修辭手法的是()A.春風吹過,柳樹搖曳著綠色的枝條。B.雨點像珍珠一樣從天上落下來。C.小鳥在樹上唱歌,好像在跟人說話。D.河水嘩啦啦地向前流去。參考答案:C解析:C項將小鳥擬人化,賦予其“跟人說話”的能力。故選C。10.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文選自哪位作家的作品?()A.冰心B.鄭振鐸C.葉圣陶D.張?zhí)煲韰⒖即鸢福篋解析:《小蝌蚪找媽媽》選自張?zhí)煲淼耐捈?。故選D。---二、填空題(每題2分,共20分)1.“______,不拘一格降人才?!保徸哉洹都汉ルs詩》)2.《桂林山水甲天下》中,“甲天下”的意思是______。3.“______,疑是銀河落九天。”(李白《望廬山瀑布》)4.世界上最高的山峰是______,它位于______。5.“______,為有源頭活水來?!保ㄖ祆洹队^書有感》)6.《守株待兔》這個成語出自《______》。7.“______,不跟別人爭?!保ㄖV語)8.《草》這首詩中,“野火燒不盡,______?!?.“______,吹面不寒楊柳風?!保ㄖ灸稀督^句》)10.《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪最后找到了______。參考答案:1.我勸天公重抖擻2.最好3.飛流直下三千尺4.珠穆朗瑪峰;喜馬拉雅山脈5.問渠那得清如許6.韓非子7.少說閑話8.春風吹又生9.鶯歌燕舞10.青蛙媽媽---三、判斷題(每題2分,共20分)1.《清明》這首詩的作者是唐代詩人杜牧。()2.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”比喻老師無私奉獻的精神。()3.《草》這首詩表達了詩人對生命的熱愛。()4.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”意思是時間比金錢更重要。()5.《小蝌蚪找媽媽》是一篇寓言故事。()6.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”表達了詩人對生命的悲觀態(tài)度。()7.《桂林山水甲天下》的作者是宋代詩人蘇軾。()8.“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”描寫的是杭州西湖。()9.《守株待兔》這個故事告訴我們不要死守經(jīng)驗,要主動努力。()10.“讀書破萬卷,下筆如有神”意思是讀書多了就能寫出好文章。()參考答案:1.×(作者為杜牧,唐代詩人)2.√3.√4.√5.×(是一篇童話故事)6.×(表達的是奉獻精神)7.×(作者為唐代詩人韓愈)8.×(描寫的是福州西湖)9.√10.√---四、簡答題(每題4分,共12分)1.簡述《小蝌蚪找媽媽》這篇課文的主要內(nèi)容。2.“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話是什么意思?3.《草》這首詩表達了怎樣的思想感情?參考答案:1.《小蝌蚪找媽媽》講述了小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,通過觀察和比較,最終找到了青蛙媽媽的故事。2.這句話意思是讀書多了,就能寫出好文章,比喻知識積累多了,就能提高寫作能力。3.《草》這首詩表達了詩人對生命的頑強和希望的贊美,即使野火燒毀了草,草還會重新生長。---五、應用題(每題9分,共18分)1.閱讀短文,回答問題:小明和小紅是一對好朋友。一天,他們一起去公園玩。小明喜歡跑步,小紅喜歡畫畫。公園里有很多花,小明說:“這些花真漂亮!”小紅畫了一幅畫,畫的是公園里的花。他們玩得很開心,下午才回家。(1)短文中,小明喜歡做什么?小紅喜歡做什么?(2)他們?nèi)ス珗@做了什么?(3)短文主要寫了什么內(nèi)容?參考答案:(1)小明喜歡跑步,小紅喜歡畫畫。(2)他們?nèi)ス珗@玩,小明跑步,小紅畫畫。(3)短文主要寫了小明和小紅在公園里玩耍的故事。評分標準:(1)每空2分,共6分。(2)3分。(3)3分。2.閱讀短文,回答問題:春天來了,小草發(fā)芽了,花兒開放了。小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞。小明脫掉了棉襖,穿上了外套,去公園放風箏。他放的風箏是一只小鳥,風箏飛得很高很高。(1)短文描寫了哪個季節(jié)的景色?(2)短文中提到了哪些動物?(3)小明在公園里做了什么?參考答案:(1)春天。(2)小鳥、蝴蝶。(3)小明在公園里放風箏。評分標準:(1)3分。(2)3分。(3)3分。---標準答案及解析一、單選題1.C2.C3.C4.A5.C6.D7.C8.C9.C10.D二、填空題1.我勸天公重抖擻2.最好3.飛流直下三千尺4.珠穆朗瑪峰;喜馬拉雅山脈5.問渠那得清如許6.韓非子7.少說閑話8.春風吹又生9.鶯歌燕舞10.青蛙媽媽三、判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、簡答題1.《小蝌蚪找媽媽》講述了小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,通過觀察和比較,最終找到了青蛙媽媽的故事。2.這句話意思是讀書多了,就能寫出好文章,比喻知識積累多了,就能提高寫作能力
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