2025年康復(fù)計劃制定師專業(yè)能力考核試題及真題考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2025年康復(fù)計劃制定師專業(yè)能力考核試題及真題考核對象：康復(fù)計劃制定師（中等級別）題型分值分布：-判斷題（20分）-單選題（20分）-多選題（20分）-案例分析（18分）-論述題（22分）總分：100分---一、判斷題（共10題，每題2分，總分20分）請判斷下列說法的正誤。1.康復(fù)計劃制定的首要原則是最大化患者的功能獨立性。2.運動療法中，等長收縮訓(xùn)練適用于所有肌力不足的患者。3.康復(fù)評估中，Berg平衡量表（BBS）主要用于評估患者的靜態(tài)平衡能力。4.脊柱側(cè)彎的矯正訓(xùn)練應(yīng)避免過度拉伸椎體，以免加重畸形。5.心臟康復(fù)計劃中，運動負(fù)荷的增量應(yīng)基于患者的心率儲備（HRmax-靜息心率）。6.腦卒中患者的康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)盡早開始，但需避免過度疲勞。7.關(guān)節(jié)置換術(shù)后，早期活動的主要目的是預(yù)防深靜脈血栓形成。8.呼吸康復(fù)訓(xùn)練中，體位引流適用于所有慢性阻塞性肺疾?。–OPD）患者。9.康復(fù)計劃制定師需具備跨學(xué)科協(xié)作能力，但無需了解心理學(xué)知識。10.偏癱患者的康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)優(yōu)先改善下肢運動功能，其次才是上肢。二、單選題（共10題，每題2分，總分20分）請選擇最符合題意的選項。1.以下哪項不屬于康復(fù)計劃制定的核心要素？A.患者病史采集B.目標(biāo)設(shè)定C.藥物治療方案D.資源評估2.骨折愈合期，以下哪種運動療法最適宜？A.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練B.肌力增強訓(xùn)練C.負(fù)重訓(xùn)練D.等長收縮訓(xùn)練3.腦癱患者的精細(xì)動作訓(xùn)練，通常采用哪種方法？A.Bobath療法B.Rood療法C.PNF療法D.霍夫曼療法4.心臟康復(fù)計劃中，以下哪項指標(biāo)最能反映運動強度？A.血氧飽和度B.最大攝氧量（VO2max）C.血壓變化D.體重變化5.腰椎間盤突出癥患者的康復(fù)訓(xùn)練，以下哪項禁忌？A.核心肌群訓(xùn)練B.椎間孔牽伸C.懸垂訓(xùn)練D.屈髖屈膝運動6.呼吸康復(fù)中，以下哪種技術(shù)主要用于改善肺活量？A.胸廓擴張運動B.腹式呼吸訓(xùn)練C.咳嗽訓(xùn)練D.肺部叩擊7.脊柱骨折患者術(shù)后，以下哪項體位最有利于神經(jīng)恢復(fù)？A.仰臥位B.側(cè)臥位C.俯臥位D.仰臥中位8.偏癱患者的步態(tài)訓(xùn)練，以下哪項是關(guān)鍵環(huán)節(jié)？A.膝關(guān)節(jié)伸展B.踝關(guān)節(jié)背屈C.髖關(guān)節(jié)外展D.足下垂矯正9.康復(fù)計劃制定中，以下哪項屬于短期目標(biāo)？A.患者獨立行走B.肌力恢復(fù)至正常水平C.預(yù)防并發(fā)癥D.改善日常生活活動能力10.關(guān)節(jié)置換術(shù)后，以下哪項運動最易導(dǎo)致關(guān)節(jié)磨損？A.低強度等長收縮B.循環(huán)運動C.高強度爆發(fā)力訓(xùn)練D.漸進(jìn)性抗阻訓(xùn)練三、多選題（共10題，每題2分，總分20分）請選擇所有符合題意的選項。1.康復(fù)計劃制定師需具備哪些能力？A.評估能力B.溝通能力C.藥物調(diào)配能力D.教育能力2.腦卒中患者的康復(fù)訓(xùn)練，以下哪些屬于早期干預(yù)？A.肢體被動活動B.呼吸訓(xùn)練C.言語治療D.認(rèn)知訓(xùn)練3.腰椎間盤突出癥患者的康復(fù)訓(xùn)練，以下哪些有效？A.核心肌群訓(xùn)練B.椎間孔牽伸C.骨盆傾斜運動D.屈髖屈膝運動4.心臟康復(fù)計劃中，以下哪些屬于運動禁忌癥？A.嚴(yán)重心律失常B.心力衰竭C.血壓過低D.肺部感染5.呼吸康復(fù)中，以下哪些技術(shù)可改善呼吸肌功能？A.胸廓擴張運動B.腹式呼吸訓(xùn)練C.咳嗽訓(xùn)練D.肺部叩擊6.脊柱骨折患者術(shù)后，以下哪些體位可促進(jìn)恢復(fù)？A.仰臥中位B.側(cè)臥位C.俯臥位D.仰臥頭高腳低位7.偏癱患者的步態(tài)訓(xùn)練，以下哪些是關(guān)鍵環(huán)節(jié)？A.膝關(guān)節(jié)伸展B.踝關(guān)節(jié)背屈C.髖關(guān)節(jié)外展D.足下垂矯正8.康復(fù)計劃制定中，以下哪些屬于長期目標(biāo)？A.患者獨立行走B.肌力恢復(fù)至正常水平C.預(yù)防并發(fā)癥D.改善日常生活活動能力9.關(guān)節(jié)置換術(shù)后，以下哪些運動可促進(jìn)恢復(fù)？A.低強度等長收縮B.循環(huán)運動C.高強度爆發(fā)力訓(xùn)練D.漸進(jìn)性抗阻訓(xùn)練10.康復(fù)計劃制定師需了解哪些學(xué)科知識？A.物理學(xué)B.生物學(xué)C.心理學(xué)D.藥理學(xué)四、案例分析（共3題，每題6分，總分18分）案例1：患者，男性，65歲，因腦卒中導(dǎo)致右側(cè)偏癱，肌力3級，生活部分自理?？祻?fù)評估顯示，患者存在肩關(guān)節(jié)半脫位、下肢痙攣及認(rèn)知障礙?？祻?fù)計劃制定師需制定短期和長期目標(biāo)，并選擇合適的康復(fù)訓(xùn)練方法。請回答：（1）該患者的短期目標(biāo)是什么？（2）該患者的長期目標(biāo)是什么？（3）該患者應(yīng)采用哪些康復(fù)訓(xùn)練方法？案例2：患者，女性，45歲，因腰椎間盤突出癥導(dǎo)致腰痛伴右下肢放射痛，直腿抬高試驗陽性。康復(fù)評估顯示，患者存在腰部肌肉無力及活動受限?？祻?fù)計劃制定師需制定康復(fù)計劃，并指導(dǎo)患者進(jìn)行居家訓(xùn)練。請回答：（1）該患者的康復(fù)計劃應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（2）該患者應(yīng)避免哪些運動？（3）該患者可進(jìn)行哪些居家訓(xùn)練？案例3：患者，男性，70歲，因心力衰竭入院，伴有輕度呼吸困難?？祻?fù)評估顯示，患者存在運動耐力下降及下肢水腫?？祻?fù)計劃制定師需制定心臟康復(fù)計劃，并指導(dǎo)患者進(jìn)行運動訓(xùn)練。請回答：（1）該患者的心臟康復(fù)計劃應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（2）該患者的運動訓(xùn)練強度如何確定？（3）該患者運動訓(xùn)練中需注意哪些安全事項？五、論述題（共2題，每題11分，總分22分）1.論述康復(fù)計劃制定中，跨學(xué)科協(xié)作的重要性。2.論述康復(fù)計劃制定中，目標(biāo)設(shè)定的原則及方法。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.正確2.錯誤（等長收縮訓(xùn)練適用于肌力不足但需避免關(guān)節(jié)負(fù)荷的情況，需結(jié)合患者情況選擇。）3.錯誤（Berg平衡量表評估動態(tài)平衡能力。）4.正確5.正確6.正確7.正確8.錯誤（體位引流需根據(jù)患者具體情況選擇。）9.錯誤（康復(fù)計劃制定師需具備跨學(xué)科知識，包括心理學(xué)。）10.錯誤（上肢功能對偏癱患者同樣重要。）二、單選題1.C2.C3.D4.B5.D6.A7.A8.D9.C10.C三、多選題1.A,B,D2.A,B3.A,B,C4.A,B,C5.A,B6.A,B,D7.A,B,D8.A,D9.A,B10.A,B,C四、案例分析案例1：（1）短期目標(biāo)：改善肩關(guān)節(jié)穩(wěn)定性，緩解下肢痙攣，提高認(rèn)知功能。（2）長期目標(biāo)：恢復(fù)日常生活活動能力，提高生活質(zhì)量。（3）康復(fù)訓(xùn)練方法：肩關(guān)節(jié)被動活動、下肢等長收縮、認(rèn)知訓(xùn)練（如記憶訓(xùn)練）、言語治療（如語言康復(fù)）。案例2：（1）康復(fù)計劃內(nèi)容：腰部肌肉訓(xùn)練、椎間孔牽伸、疼痛管理、生活方式指導(dǎo)。（2）避免運動：彎腰負(fù)重、急速扭轉(zhuǎn)腰部。（3）居家訓(xùn)練：核心肌群訓(xùn)練（如平板支撐）、骨盆傾斜運動、腰部伸展。案例3：（1）心臟康復(fù)計劃內(nèi)容：運動訓(xùn)練、健康教育、心理支持。（2）運動強度：根據(jù)患者最大攝氧量（VO2max）確定，通常為低中等強度。（3）安全事項：監(jiān)測心率、血壓，避免過度疲勞，及時補充水分。五、論述題1.跨學(xué)科協(xié)作的重要性康復(fù)計劃制定涉及醫(yī)學(xué)、物理治療、作業(yè)治療、言語治療、心理學(xué)等多個學(xué)科，跨學(xué)科協(xié)作能確?；颊叩玫饺?、系統(tǒng)的康復(fù)服務(wù)。具體而言：-醫(yī)學(xué)評估：醫(yī)生提供疾病診斷和治療方案，為康復(fù)計劃提供基礎(chǔ)。-物理治療：改善運動功能，預(yù)防并發(fā)癥。-作業(yè)治療：提高日常生活活動能力。-言語治療：改善語言和認(rèn)知功能。-心理學(xué)：提供心理支持，提高患者依從性。跨學(xué)科協(xié)作能避免單一學(xué)科視角的局限性，提高康復(fù)效果。2.目標(biāo)設(shè)定的原則及方法康復(fù)計劃的目標(biāo)設(shè)定需遵循SMART原則：-Specific（具體）