南昌小學道德與法治實踐評價試卷及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學號：__________得分：__________試卷名稱：南昌小學道德與法治實踐評價試卷考核對象：小學五年級學生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.在學校里，同學不小心撞到了你，他向你道歉后，你應該怎么做？A.大聲指責他B.忽略他的道歉C.接受他的道歉并說“沒關系”D.向老師報告這件事參考答案：C2.小明在公交車上看到一位老人沒有座位，他應該怎么做？A.坐在座位上玩手機B.讓老人站著，自己繼續(xù)睡覺C.起身讓座給老人D.叫醒旁邊的人讓座參考答案：C3.當你發(fā)現好朋友在撒謊時，你應該怎么做？A.告訴老師，讓老師處理B.不理他，假裝不知道C.坦誠地告訴他撒謊是不對的D.和他一起撒謊，避免麻煩參考答案：C4.在班級選舉中，你沒有當選班長，你應該怎么做？A.感到失望，放棄參加班級活動B.威脅其他同學，要求他們選你C.接受結果，繼續(xù)努力做好自己D.和當選的同學打架參考答案：C5.小紅在商店里看到自己喜歡的玩具，但她沒有帶夠錢，她應該怎么做？A.悄悄拿走一個玩具B.向店員借錢買玩具C.告訴自己以后有錢再買D.請求店員免費送給她一個玩具參考答案：C6.當你遇到校園欺凌時，你應該怎么做？A.躲起來，避免沖突B.和欺凌者打架C.向老師或家長報告D.假裝沒發(fā)生，自己解決參考答案：C7.在公共場合，你應該怎么做？A.大聲喧嘩，吸引注意力B.保持安靜，不大聲說話C.隨意丟棄垃圾D.坐在地板上休息參考答案：B8.小華在網絡上看到一個不良信息，他應該怎么做？A.轉發(fā)給朋友，一起看B.忽略它，繼續(xù)上網C.向家長或老師報告D.模仿不良信息的內容參考答案：C9.當你和同學發(fā)生爭執(zhí)時，你應該怎么做？A.不理他，冷戰(zhàn)B.大聲罵他，讓他害怕C.坦誠溝通，解決問題D.請家長來學校解決參考答案：C10.在學校組織的活動中，你應該怎么做？A.只顧自己，不參與集體B.積極參與，為班級爭光C.推卸任務，讓其他同學做D.和同學爭吵，不合作參考答案：B---二、填空題（每題2分，共20分）1.在公共場合，我們應該______，不亂扔垃圾。參考答案：文明禮貌2.當同學遇到困難時，我們應該______，幫助他們。參考答案：團結互助3.在網絡上，我們應該______，不傳播不良信息。參考答案：遵守規(guī)則4.當我們遇到校園欺凌時，應該______，尋求幫助。參考答案：勇敢報告5.在班級中，我們應該______，尊重同學。參考答案：互相尊重6.當我們犯錯時，應該______，承認錯誤。參考答案：誠實勇敢7.在公共場合，我們應該______，不大聲喧嘩。參考答案：遵守秩序8.當我們與他人發(fā)生爭執(zhí)時，應該______，和平解決。參考答案：溝通理解9.在學?；顒又?，我們應該______，積極參與。參考答案：團結協(xié)作10.當我們發(fā)現有人撒謊時，應該______，引導他們誠實。參考答案：坦誠相待---三、判斷題（每題2分，共20分）1.在學校里，同學之間發(fā)生小摩擦是正常的，不需要報告老師。（×）2.在公交車上給老人讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。（√）3.當朋友撒謊時，我們應該假裝不知道，避免沖突。（×）4.在班級選舉中，沒有當選班長就意味著失敗。（×）5.在公共場合，我們可以隨意丟棄垃圾，只要不被人看到。（×）6.當我們遇到校園欺凌時，應該勇敢報告，而不是自己解決。（√）7.在網絡上，我們可以隨意發(fā)布信息，只要不涉及隱私。（×）8.當同學遇到困難時，我們應該嘲笑他們，讓他們知難而退。（×）9.在學?；顒又?，我們應該只顧自己，不參與集體。（×）10.當我們犯錯時，應該撒謊掩蓋，避免承擔責任。（×）---四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述在學校里如何與同學友好相處？參考答案：-尊重同學，不嘲笑或欺負他人。-積極溝通，避免誤會。-團結協(xié)作，共同完成班級任務。-理解包容，接受同學的不足。2.簡述在公共場合應該遵守哪些規(guī)則？參考答案：-不大聲喧嘩，保持安靜。-不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。-排隊等候，不插隊。-尊重他人，不隨意打擾他人。3.簡述在網絡上應該怎樣保護自己？參考答案：-不隨意透露個人信息。-不輕信網絡信息，不傳播謠言。-遇到不良信息及時報告家長或老師。-不與陌生人見面，確保自身安全。---五、應用題（每題9分，共18分）1.假設你在學校里發(fā)現一位同學經常被其他同學欺負，你會怎么做？請詳細說明你的處理步驟。參考答案：-第一步：觀察情況，了解欺負的具體情況，包括時間、地點和涉及人員。-第二步：安慰被欺負的同學，讓他感到不孤單，并鼓勵他勇敢報告。-第三步：報告老師，向老師說明情況，請求老師幫助解決。-第四步：團結其他同學，宣傳反欺凌的重要性，避免類似事件再次發(fā)生。-第五步：持續(xù)關注，確保問題得到解決，并幫助被欺負的同學重建自信。2.假設你在公交車上看到一位老人沒有座位，你會怎么做？請詳細說明你的處理步驟。參考答案：-第一步：主動讓座，將座位讓給老人，體現尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。-第二步：幫助老人，詢問他是否需要其他幫助，如找座位、拿東西等。-第三步：提醒其他乘客，宣傳文明乘車的理念，鼓勵大家給老人讓座。-第四步：保持禮貌，不與老人爭搶座位，展現良好的道德修養(yǎng)。-第五步：事后反思，思考如何將這種文明行為推廣到日常生活中。---標準答案及解析一、單選題1.C（接受道歉是文明的表現，有助于化解矛盾。）2.C（讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現關愛他人。）3.C（坦誠溝通有助于朋友改正錯誤，維護友誼。）4.C（接受結果并繼續(xù)努力是積極的態(tài)度，有助于個人成長。）5.C（誠實面對自己的經濟狀況，避免不良行為。）6.C（勇敢報告是正確的做法，有助于保護自己和他人的權益。）7.B（保持安靜是公共場合的基本禮儀。）8.C（報告不良信息是負責任的行為，有助于維護網絡環(huán)境。）9.C（坦誠溝通是解決爭執(zhí)的有效方式，避免矛盾升級。）10.B（積極參與活動是集體榮譽感的體現。）二、填空題1.文明禮貌（體現公共道德。）2.團結互助（體現集體精神。）3.遵守規(guī)則（保護自身和他人的權益。）4.勇敢報告（避免校園欺凌持續(xù)發(fā)生。）5.互相尊重（構建和諧班級氛圍。）6.誠實勇敢（承擔責任是成長的表現。）7.遵守秩序（維護公共環(huán)境。）8.溝通理解（解決爭執(zhí)的關鍵。）9.團結協(xié)作（提升集體凝聚力。）10.坦誠相待（引導他人改正錯誤。）三、判斷題1.×（小摩擦需要及時解決，避免矛盾升級。）2.√（讓座是尊老愛幼的表現。）3.×（撒謊需要引導，而不是假裝不知道。）4.×（沒有當選班長不代表失敗，繼續(xù)努力更重要。）5.×（亂扔垃圾是破壞環(huán)境的行為。）6.√（報告是解決校園欺凌的正確方式。）7.×（網絡信息需要辨別，保護個人隱私。）8.×（嘲笑是錯誤的行為，應該幫助同學。）9.×（參與集體活動是個人成長的重要途徑。）10.×（犯錯應該承擔責任，而不是撒謊掩蓋。）四、簡答題1.如何與同學友好相處？-尊重同學，不嘲笑或欺負他人。-積極溝通，避免誤會。-團結協(xié)作，共同完成班級任務。-理解包容，接受同學的不足。2.公共場合應遵守哪些規(guī)則？-不大聲喧嘩，保持安靜。-不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。-排隊等候，不插隊。-尊重他人，不隨意打擾他人。3.如何保護自己在網絡上？-不隨意透露個人信息。-不輕信網絡信息，不傳播謠言。-遇到不良信息及時報告家長或老師。-不與陌生人見面，確保自身安全。五、應用題1.如何處理校園欺凌？-觀察情況，了解欺負的具體