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文檔簡介
2025年圍場滿族蒙古族自治縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。
A.教學
B.課外活動
C.生產(chǎn)勞動
D.社會活動
【答案】:A2、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責任感,勤奮等良好性格特征的是()
A.溺愛型
B.專制型
C.權(quán)威型
D.忽視型
【答案】:C3、會騎自行車的人,有利于學習駕駛兩輪摩托車。這種現(xiàn)象屬于()。
A.變式
B.定勢
C.正遷移
D.負遷移
【答案】:C4、他來自一個貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅持跑步30公里到?;蚧丶遥瑑赡甓嗯芰?000多公里,他婉拒同學和老師的資助,利用假期打工掙學費和補貼家用……19歲的河南禹州市高二學生閆明強的()感動了我們。
A.自強不息的精神
B.樂觀豁達的性格
C.志存高遠的品質(zhì)
D.特立獨行的表現(xiàn)
【答案】:A5、根據(jù)我國傳統(tǒng)的八音分類,鼓屬于()樂器。
A.金音
B.絲音
C.竹音
D.革音
【答案】:D6、我國民間競技體育存在著明顯的地域差異,下列對應(yīng)關(guān)系正確的是()。
A.賽牦牛一東北平原
B.賽馬、飛馬拾銀—藏北高原
C.賽龍舟—水量大、水流急的河流上游
D.賽駱駝—黃土高原
【答案】:B7、一位新教師把大量時間花在維護自己與同事、領(lǐng)導問的關(guān)系上,說明其處在成長中的()。
A.關(guān)注任務(wù)階段
B.關(guān)注生存階段
C.關(guān)注教學階段
D.關(guān)注學生階段
【答案】:B8、計算機在運行程中,()
A.cpu與內(nèi)存
B.內(nèi)存與U盤
C.硬盤與U盤
D.光盤與硬盤
【答案】:A9、就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()為基礎(chǔ)。
A.認知
B.知識
C.智力
D.練習
【答案】:A10、將小七和弦的三音升高變化半音成為()。
A.大小七和弦
B.減小七和弦
C.減大七和弦
D.大三和弦
【答案】:A11、彎舉動作中,()
A.固定肌
B.協(xié)同肌
C.中合肌
D.對抗肌
【答案】:D12、下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()。
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機體散熱減少
C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機體散熱增加
D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定
【答案】:C13、教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()
A.導向、規(guī)范和權(quán)威作用
B.激勵、評價和統(tǒng)一作用
C.導向、激勵和評價作用
D.宣傳、引導和激勵作用
【答案】:C14、何老師在講授“輝煌燦爛的古代文化——隋唐時期”內(nèi)容時提到,作為中華文明的文化頂峰之一的隋唐時期,其巨大成就是靠廣大勞動人民的辛勤汗水和聰明才智鑄就的,在回顧這段精彩歷史的同時要知道這一切與人民的付出是密切相關(guān)的。何老師的觀點符合下列哪一種史觀?()
A.文明史觀
B.唯物史觀
C.英雄史觀
D.唯心史觀
【答案】:B15、下列屬于元代四大南戲的是()。
A.《荊釵記》
B.《西廂記》
C.《南柯記》
D.《杜十娘》
【答案】:A16、企業(yè)縱向一體化的主要目的是()。
A.控制原料生產(chǎn)的成本、質(zhì)量和數(shù)量
B.把供應(yīng)商的利潤轉(zhuǎn)化成自己的利潤
C.控制產(chǎn)品的分銷渠道,減少產(chǎn)品的庫存積壓
D.獲取價值鏈重組的利益
E.擴大企業(yè)在特定市場和行業(yè)內(nèi)的規(guī)模和競爭力
【答案】:A17、某位同學請指導老師修改畢業(yè)論文后,()
A.替換功能
B.修訂功能
C.批注功能
D.自動更正功能
【答案】:B18、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()
A.班主任對學生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對性
B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時間上沒有靈活性
C.班主任是學校心理健康教育的預防員
D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力
【答案】:C19、強調(diào)概括化經(jīng)驗在遷移中的作用的理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C20、醫(yī)生給病人進行輸液治療時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸餾水或純水中,這是因為()。
A.無機鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的
B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)
C.蒸餾水可增大細胞質(zhì)自由水比例,使細胞代謝加快,加劇病情
D.生理鹽水能維持細胞的形態(tài)和功能,防止細胞過度吸水或失水
【答案】:D21、智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是()。
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型內(nèi)化
【答案】:D22、從1887--1897年,英國內(nèi)閣占用議會會議的時間平均達到84.5%,議員個人很少有提出議案的機會;在許多重大問題上,議會只規(guī)定一般原則,而由內(nèi)閣去制定具體的實施細則,而且議會通過投不信任票來監(jiān)督和控制內(nèi)閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明()。
A.議會的權(quán)力和作用被削弱
B.議會的立法權(quán)力正在喪失
C.英國的政治制度正在發(fā)生變化
D.議會對內(nèi)閣起到了限制作用
【答案】:A23、籃球單手肩上投籃中肘關(guān)節(jié)伸時對抗機勢()
A.肱二頭肌
B.肱三頭肌
C.腹直肌
D.臀大肌。
【答案】:A24、個體身心發(fā)展中起主導作用的是()。
A.遺傳
B.學校教育
C.環(huán)境
D.家庭教育
【答案】:B25、對于“真誠不等于說實話”,理解不正確的是()
A.表達真誠應(yīng)有助于來訪學生的成長
B.表達真誠可以采用非語言行為
C.表達真誠可以說些假話
D.表達真誠并非有啥說啥
【答案】:C26、期末考試后,某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價學生學習成績優(yōu)劣的標準,這違反了中學歷史教學評價的()原則。
A.全面性
B.客觀性
C.廣泛性
D.多樣性
【答案】:A27、新課程理念的價值取向,()
A.學生為中心
B.訓練為中心
C.競賽為中心
D.活動為中心
【答案】:A28、音樂術(shù)語中“accel.”的含義是()。
A.漸弱
B.漸慢
C.漸快
D.漸強
【答案】:C29、美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即()。
A.內(nèi)容、言語和操作
B.認知、言語和操作
C.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品
D.內(nèi)容、言語和產(chǎn)品
【答案】:C30、上課是教學諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。
A.中心
B.重要
C.一般
D.前提
【答案】:A31、依據(jù)學習內(nèi)容的不同,一般可以把學習分為哪三類?()
A.知識學習、意義學習和命題學習
B.意義學習、發(fā)現(xiàn)學習和機械學習
C.命題學習、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
D.技能學習、知識學習和社會規(guī)范學習
【答案】:D32、教育心理學的研究和其他科學研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。
A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.教育性原則
D.發(fā)展性原則
【答案】:A33、1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》,繼而推動歐洲巴赫研究復興的作曲家是()。
A.柴可夫斯基
B.舒曼
C.門德爾松
D.舒伯特
【答案】:C34、小雅做題時會仔細推敲這道題的每個關(guān)鍵點,并且算出結(jié)果后會再去檢驗這個結(jié)果是否正確,同時采用其他方法解同一道題。這種學習風格屬于()。
A.整體型
B.反思型
C.系列型
D.場獨立型
【答案】:B35、《紅黃藍》是荷蘭藝術(shù)家()的作品。
A.蒙德里安
B.梵高
C.塞尚
D.高更
【答案】:A36、研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學目標在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。
A.計劃性
B.預見性
C.靈活性
D.操作性
【答案】:B37、心理學里通常把教師期望的預言效應(yīng)稱作()。
A.定勢效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案】:C38、蝴蝶、孔雀等一些動物的翅膀,能夠?qū)㈥柟馍槎喾N單色光,產(chǎn)生絢麗色彩。受此啟發(fā),某通訊技術(shù)研發(fā)公司研制的電子閱讀器能夠在陽光下產(chǎn)生與蝴蝶翅膀一樣的絢麗多彩,這種技術(shù)被稱為干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù),它徹底解決了傳統(tǒng)顯示屏一遇到強烈日光就“見光死”的問題。該公司研發(fā)干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù),運用的推理方法是()。
A.演繹推理
B.保真推理
C.類比推理
D.歸納推理
【答案】:C39、下列表現(xiàn)符合心理防御機制中文飾的是()。
A.明明內(nèi)心自卑感很重,但卻總表現(xiàn)出自高自大,傲慢不羈
B.考試不及格,則說考試太難超出要求
C.把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習的動力
D.學習成績平平,但體育成績突出
【答案】:B40、下列有關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。
A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制
B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作
C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)
D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征
【答案】:B41、2017年2月國務(wù)院印發(fā)《“十三五”促進就業(yè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。《規(guī)劃》提出到2020年,實現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大,就業(yè)質(zhì)量進一步提升,城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計5000萬人以上,全國()控制在5%以內(nèi)。
A.調(diào)查失業(yè)率
B.實際失業(yè)率
C.農(nóng)村登記失業(yè)率
D.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率
【答案】:D42、為個人全面發(fā)展提供科學的基礎(chǔ)和實踐的是()。
A.課外活動
B.公益活動
C.團隊活動
D.教學
【答案】:D43、教學是由()兩方面活動組成的。
A.聽課和考試
B.講和背
C.教和學
D.記和練
【答案】:C44、首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A45、操作技能根據(jù)動作的精細程度與肌肉運動強度不同可分為細微型操作技能與()型操作技能。
A.連續(xù)
B.閉合
C.粗放
D.徒手
【答案】:C46、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對蘋果的認識,所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?!边@種觀點屬于認識論上的()。
A.客觀唯心主義
B.主觀唯心主義
C.形而上學唯物主義
D.辯證唯物主義
【答案】:B47、根據(jù)布盧姆等人在教育目標領(lǐng)域的研究,動作技能教學目標指預期教學后在學生動作技能方面所應(yīng)達到的目標。例如,“在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊的比率達到90%”。這具體屬于動作技能教學目標中的哪個目標?()
A.模仿
B.習慣化
C.準確
D.連貫
【答案】:B48、以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。
A.環(huán)境
B.智力
C.個性
D.遺傳
【答案】:D49、()是指測驗項目對所測量屬性或品質(zhì)的區(qū)分程度或鑒別能力。
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.可靠度
【答案】:C50、貝多芬《第五交響曲》又稱()。
A.《哈利路亞》
B.《命運交響曲》
C.《熱情奏鳴曲》
D.《月光奏鳴曲》
【答案】:B51、企業(yè)戰(zhàn)略具有()特征。
A.全局性
B.系統(tǒng)性
C.長遠性
D.風險性
E.抗爭性
【答案】:A52、人類最基本的實踐活動是()。
A.改造自然的生產(chǎn)實踐
B.變革社會的實踐
C.探索世界規(guī)律的科學實踐
D.人與人之間的交往實踐
【答案】:A53、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會主義文化強國的宏偉目標前進,關(guān)鍵是()。
A.豐富人民的精神文化生活
B.增強對中華文化的自豪感
C.增強全民族文化創(chuàng)造活力
D.保障人民的基本文化權(quán)益
【答案】:C54、印象主義音樂的代表人物是()。
A.圣?桑
B.比才
C.柏遼茲
D.德彪西
【答案】:D55、小紅在網(wǎng)上看中了標價為5歐元的一件小飾品,當時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后,歐元升值了5%,此時,用人民幣購買這件飾品,小紅要比一個月前()。
A.多支付人民幣O.5元
B.少支付人民幣0.5元
C.少支付人民幣2.5元
D.多支付人民幣2.5元
【答案】:D56、形式教育論和實質(zhì)教育論的爭論其實質(zhì)是關(guān)于()的爭論。
A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗
B.知識與能力
C.分科與綜合
D.知識與思想
【答案】:B57、《禹鼎》記載:“噩侯反叛伐周,厲王命禹出征,生獲其君。”這反映了()。
A.分封制趨向衰落,但尚能維護王權(quán)
B.宗法制度開始瓦解
C.商業(yè)繁榮,小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展
D.郡縣制逐步確立
【答案】:A58、在教學中,通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:A59、“拿16世紀的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟強國的地位之后,內(nèi)部文化仍可達到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指()。
A.商業(yè)革命
B.價格革命
C.文藝復興
D.工業(yè)革命
【答案】:A60、人和動物有四種基本組織,其中細胞排列緊密,具有保護、分泌等功能的是()。
A.結(jié)締組織
B.肌肉組織
C.上皮組織
D.神經(jīng)組織
【答案】:C61、教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和()。
A.有差異的認識
B.有個性的認識
C.有領(lǐng)導的認識
D.有基本的認識
【答案】:C62、我國某溫帶季風地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計劃引種和栽培下列花草樹木,你認為能移植成功的是()。
A.海南省的椰樹
B.日本的櫻花
C.澳大利亞的桉樹
D.馬來西亞的橡膠樹
【答案】:B63、瓷器是中國古代文明象征之一,長期居于世界領(lǐng)先水平。下列屬于浙江的名窯有()。
A.①②③
B.③④
C.③④⑤
D.②⑤
【答案】:B64、技能形成過程中,練習中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學上稱為()。
A.挫折現(xiàn)象
B.波峰現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低谷現(xiàn)象
【答案】:C65、學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.規(guī)律性
C.共同性
D.差異性
【答案】:D66、制約教育的性質(zhì)、領(lǐng)導權(quán)和受教育權(quán)的決定因素是()。
A.政治經(jīng)濟制度
B.社會生產(chǎn)力
C.人口數(shù)量與質(zhì)量
D.文化習俗
【答案】:A67、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟環(huán)境包括()。
A.經(jīng)濟體制
B.經(jīng)濟形勢
C.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
D.經(jīng)濟政策
E.經(jīng)濟發(fā)展
【答案】:A68、學生學習“功=力×距離”,這種學習屬于()。
A.辨別學習
B.符號學習
C.概念學習
D.規(guī)則或原理學習
【答案】:D69、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是()。
A.利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高
B.固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定
C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好
D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率
【答案】:A70、包容和聯(lián)動式發(fā)展成為第十一次G20峰會重點議題之一,我國也要實現(xiàn)包容和聯(lián)動式發(fā)展。從經(jīng)濟角度看,下列措施中可行的是()。
A.實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏的開放型經(jīng)濟體系
B.堅持把“引進來”作為發(fā)展對外經(jīng)濟的基本原則
C.發(fā)揮市場和宏觀調(diào)控兩只手的決定性作用,促進經(jīng)濟發(fā)展
D.擴大經(jīng)濟開放范圍,促進出口成為我國經(jīng)濟增長的唯一方式
【答案】:A71、人本主義理論所采用的咨詢技術(shù)是()
A.自我暴露
B.暗示
C.人際關(guān)系分析
D.角色扮演
【答案】:D72、選擇教學方法的主要依據(jù)是()。
A.教學目標和學生學習結(jié)果的類型
B.教學媒體
C.教師的愛好
D.“教學有法、教無定法”
【答案】:A73、一題多解屬于()。
A.聚合思維
B.分析思維
C.直覺思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D74、“君子如欲化民成俗,其必由學乎”“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。
A.教育無目的論
B.社會本位論
C.科學本位論
D.個人本位論
【答案】:B75、通貨緊縮的跡象是()。
A.貨幣價值增加,物價普遍上漲
B.貨幣價值下降,物價普遍下降
C.貨幣價值增加,物價普遍下降
D.貨幣價值下降,物價普遍上漲
【答案】:C76、下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習發(fā)展,其伸展性的是()
A.股4頭肌
B.腹直肌
C.股二頭肌
D.胸大肌
【答案】:C77、英國歷史上占主導地位的學制是()。
A.蘇聯(lián)型學制
B.雙軌制
C.六三三制
D.單軌制
【答案】:B78、去年夏季,我國部分地區(qū)遭遇洪澇災(zāi)害,社會各界踴躍捐獻物資支援災(zāi)區(qū),奉獻愛心。這些捐獻的物資()。
A.不是商品,因為他們沒有使用價值
B.不是商品,因為它們沒有用于交換
C.是商品.因為他們是交換價值和價值的統(tǒng)一體
D.是商品,因為他們是使用價值和價值的統(tǒng)一體
【答案】:B79、《卡門》是什么類型的歌劇?()
A.喜歌劇
B.抒情歌劇
C.正歌劇
D.趣歌劇
【答案】:A80、“海洋文明,產(chǎn)生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小,但卻有較長的海岸線,農(nóng)業(yè)欠發(fā)達,只能把商業(yè)貿(mào)易作為主要經(jīng)濟發(fā)展手段。所以海洋文明的國家均有很強的開拓精神和危機意識。”下列文明中與此密切相關(guān)的是()。
A.古希臘文明
B.古中國文明
C.古埃及文明
D.古印度文明
【答案】:A81、教學策略是對教學活動進行調(diào)節(jié)控制的一系列執(zhí)行過程,不包括()。
A.教學思想的確定過程
B.教學方法的執(zhí)行過程
C.教學活動的元認知過程
D.教學活動的調(diào)控過程
【答案】:A82、在某一朝代的疆域中,虔州地區(qū)屬于“江西省”,這一朝代是()。
A.秦
B.漢
C.唐
D.元
【答案】:D83、()是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。
A.記憶功能
B.感知功能
C.思維功能
D.認知功能
【答案】:D84、小腿動脈出血時可采用的止血方法是()
A.止血帶止血
B.冷敷
C.抬高傷肢
D.加壓包扎止血法
【答案】:A85、學科課程標準和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學科的安排在教學過程中重復出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學編排方式,這種方式比較符合學生認識發(fā)展規(guī)律。
A.鋪墊式
B.平行式
C.直線式
D.螺旋式
【答案】:D86、在日常教學中,由于學生表現(xiàn)良好,教師減少其家庭作業(yè)的量,教師這樣的行為稱為()。
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.消退
【答案】:B87、在我國新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實踐活動課程
D.選修課程
【答案】:B88、科學家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是()。
A.轉(zhuǎn)基因生物
B.生物反應(yīng)器
C.仿生學
D.動物乳房工業(yè)
【答案】:B89、“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話所蘊含的意思是()。
A.不要把工作當回事兒
B.工作十分好找
C.敬業(yè)精神十分重要
D.未來會更好
【答案】:C90、“水滴石穿”“鍥而不舍”,這些成語故事啟示我們要()。
A.培養(yǎng)自信的品質(zhì)
B.陶冶高尚的情操
C.磨礪堅強的意志
D.增強自尊的意識
【答案】:C91、如果學生常常以各種借口請假不上學……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是()。
A.欺凌
B.網(wǎng)癮
C.厭學
D.注意缺陷多動障礙
【答案】:C92、流行于西班牙的舞種是()。
A.探戈
B.倫巴
C.弗拉門戈
D.桑巴
【答案】:C93、中學生的人際交往障礙,不包括()。
A.戀愛關(guān)系問題。
B.師生關(guān)系問題。
C.同學關(guān)系問題
D.親子關(guān)系問題。
【答案】:A94、下列高中生物課程中,為了滿足學生多樣化發(fā)展的需要而設(shè)計的是()。
A.分子與細胞
B.遺傳與進化
C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
D.生物技術(shù)實踐
【答案】:D95、設(shè)α、β是兩個不同的平面,m是直線且m屬于α,命題p:“m∥β”,命題q:“α∥β”,則命題p是命題q的()。
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
【答案】:B96、美國心理學家()對行為結(jié)果的歸因進行了系統(tǒng)的探討。
A.班杜拉
B.奧蘇伯爾
C.維納
D.阿特金森
【答案】:C97、將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min,可能出現(xiàn)()。
A.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯升高,耗氧量升高
B.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯下降,耗氧量下降
C.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量升高
D.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量不變
【答案】:C98、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中()。
A.必須遵循的命令要求
B.應(yīng)該積極履行的行為規(guī)范
C.衡量績效的核心標準
D.決定前途命運的唯一要素
【答案】:B99、某夫婦通過創(chuàng)設(shè)“寶貝回家”尋子網(wǎng),幫助走失、被拐兒童回家,喚起社會對走失、被拐兒童的關(guān)注。“寶貝回家”尋子網(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護是()。
A.家庭保護
B.學校保護
C.社會保護
D.司法保護
【答案】:C100、容易導致中學生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,不包括()。
A.父母溺愛孩子。
B.應(yīng)激事件。
C.經(jīng)常被他人拒絕與否定。
D.家庭富裕上網(wǎng)便捷。
【答案】:D第二部分多選題(10題)1、具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。
A.獨立性
B.自信
C.對復雜問題感興趣
D.冒險精神
E.易怒
【答案】:ABCD2、收留夜不歸宿的未成年人,下
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