云南省普通高中生物學(xué)業(yè)水平測試評價試題沖刺卷考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：云南省普通高中生物學(xué)業(yè)水平測試評價試題沖刺卷考核對象：普通高中學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于細胞膜的敘述，錯誤的是（）A.細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂B.細胞膜具有選擇透過性，但不是完全不通透C.細胞膜的流動鑲嵌模型由辛格和尼科爾森提出D.細胞膜上的糖蛋白具有識別和運輸功能1A.細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂1B.細胞膜具有選擇透過性，但不是完全不通透1C.細胞膜的流動鑲嵌模型由辛格和尼科爾森提出1D.細胞膜上的糖蛋白具有識別和運輸功能2.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（）A.光合作用的光反應(yīng)階段只在葉綠體的類囊體膜上進行B.光合作用的暗反應(yīng)階段不需要光，但必須在線粒體中進行C.光合作用產(chǎn)生的ATP可用于葉綠體中糖類的合成D.光合作用中，二氧化碳的固定是指CO?轉(zhuǎn)化為C?的過程2A.光合作用的光反應(yīng)階段只在葉綠體的類囊體膜上進行2B.光合作用的暗反應(yīng)階段不需要光，但必須在線粒體中進行2C.光合作用產(chǎn)生的ATP可用于葉綠體中糖類的合成2D.光合作用中，二氧化碳的固定是指CO?轉(zhuǎn)化為C?的過程3.下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，錯誤的是（）A.有氧呼吸的第一階段和第二階段均產(chǎn)生ATPB.無氧呼吸的產(chǎn)物可以是乳酸或乙醇和二氧化碳C.細胞呼吸的場所僅限于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.細胞呼吸的效率有氧呼吸高于無氧呼吸3A.有氧呼吸的第一階段和第二階段均產(chǎn)生ATP3B.無氧呼吸的產(chǎn)物可以是乳酸或乙醇和二氧化碳3C.細胞呼吸的場所僅限于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體3D.細胞呼吸的效率有氧呼吸高于無氧呼吸4.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（）A.細菌的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒只有RNAB.DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂的間期C.噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌體內(nèi)D.染色體是DNA的主要載體，但不是唯一的載體4A.細菌的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒只有RNA4B.DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂的間期4C.噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌體內(nèi)4D.染色體是DNA的主要載體，但不是唯一的載體5.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，錯誤的是（）A.減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合B.減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分離C.減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目都會發(fā)生減半D.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，等位基因一定會分離5A.減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合5B.減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分離5C.減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目都會發(fā)生減半5D.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，等位基因一定會分離6.下列關(guān)于基因表達的敘述，正確的是（）A.基因突變一定會導(dǎo)致性狀改變B.DNA轉(zhuǎn)錄成RNA的過程需要RNA聚合酶C.蛋白質(zhì)的合成場所是細胞核，不需要核糖體參與D.基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制過程中，不會發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程中6A.基因突變一定會導(dǎo)致性狀改變6B.DNA轉(zhuǎn)錄成RNA的過程需要RNA聚合酶6C.蛋白質(zhì)的合成場所是細胞核，不需要核糖體參與6D.基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制過程中，不會發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程中7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，逐級遞減的B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是全球性的，具有循環(huán)利用的特點C.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級，消費者和分解者都屬于第二營養(yǎng)級D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于生物多樣性的程度7A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，逐級遞減的7B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是全球性的，具有循環(huán)利用的特點7C.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級，消費者和分解者都屬于第二營養(yǎng)級7D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于生物多樣性的程度8.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性的保護主要是通過建立自然保護區(qū)實現(xiàn)的C.生物多樣性的喪失會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)功能退化D.生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值8A.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性8B.生物多樣性的保護主要是通過建立自然保護區(qū)實現(xiàn)的8C.生物多樣性的喪失會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)功能退化8D.生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值9.下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述，錯誤的是（）A.基因工程的核心是基因重組B.克隆技術(shù)的原理是細胞的全能性C.蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸和補充D.胚胎工程的主要技術(shù)手段包括體外受精和胚胎移植9A.基因工程的核心是基因重組9B.克隆技術(shù)的原理是細胞的全能性9C.蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸和補充9D.胚胎工程的主要技術(shù)手段包括體外受精和胚胎移植10.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.自然選擇是生物進化的唯一動力B.突變和基因重組為生物進化提供原材料C.種群是生物進化的基本單位，進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變D.生物進化是指生物個體性狀的改變10A.自然選擇是生物進化的唯一動力10B.突變和基因重組為生物進化提供原材料10C.種群是生物進化的基本單位，進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變10D.生物進化是指生物個體性狀的改變二、填空題（每題2分，共20分）1.細胞膜的主要功能包括__________、__________和__________。2.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP主要用于__________。3.細胞呼吸的產(chǎn)物可以是__________或__________。4.遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是__________。5.減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在__________。6.基因表達的第一個階段是__________，第二個階段是__________。7.生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過__________將無機環(huán)境中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機物。8.生物多樣性的三個層次包括__________、__________和__________。9.基因工程的核心技術(shù)是__________。10.現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點包括__________、__________和__________。三、判斷題（每題2分，共20分）1.細胞膜具有流動性和選擇透過性。（）2.光合作用的暗反應(yīng)階段需要光，但不需要酶。（）3.細胞呼吸的場所僅限于線粒體。（）4.基因突變一定會導(dǎo)致性狀改變。（）5.減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目都會發(fā)生減半。（）6.基因表達的第一個階段是DNA復(fù)制，第二個階段是RNA轉(zhuǎn)錄。（）7.生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是循環(huán)的，物質(zhì)循環(huán)是單向的。（）8.生物多樣性的保護主要是通過建立自然保護區(qū)實現(xiàn)的。（）9.基因工程是利用生物技術(shù)手段改變生物的遺傳特性。（）10.現(xiàn)代生物進化理論認為，自然選擇是生物進化的唯一動力。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述細胞膜的流動鑲嵌模型的主要特點。2.簡述有氧呼吸的三個階段的主要場所和產(chǎn)物。3.簡述基因突變的概念及其對生物進化的意義。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.某種植物的光合作用速率受光照強度的影響。請繪制光照強度與光合作用速率的關(guān)系曲線，并簡要說明曲線的變化規(guī)律。2.某種動物種群的數(shù)量變化如下表所示。請分析該動物種群的生態(tài)學(xué)特征，并說明其數(shù)量變化的原因。|年份|種群數(shù)量（只）||------|----------------||1|100||2|150||3|225||4|337.5||5|506.25|---標(biāo)準答案及解析一、單選題1.D解析：細胞膜上的糖蛋白具有識別和運輸功能，但運輸功能主要由載體蛋白實現(xiàn)。2.A解析：光合作用的光反應(yīng)階段只在葉綠體的類囊體膜上進行，暗反應(yīng)階段不需要光，但可以在葉綠體基質(zhì)中進行。3.C解析：細胞呼吸的場所包括細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體（光合作用）。4.B解析：DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂的間期，噬菌體侵染細菌時，DNA和RNA均可能進入細菌體內(nèi)。5.D解析：減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，等位基因可能會分離，也可能不分離（如雜合子自交）。6.B解析：DNA轉(zhuǎn)錄成RNA的過程需要RNA聚合酶，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體。7.C解析：消費者屬于第三營養(yǎng)級，分解者屬于分解者營養(yǎng)級。8.D解析：生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值。9.B解析：克隆技術(shù)的原理是細胞的全能性，但并非所有細胞都具有全能性。10.C解析：種群是生物進化的基本單位，進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。二、填空題1.交換信息、分隔細胞、控制物質(zhì)進出2.C?的合成3.乳酸、乙醇和二氧化碳4.雙螺旋結(jié)構(gòu)5.減數(shù)第一次分裂后期6.轉(zhuǎn)錄、翻譯7.光合作用8.物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性9.基因重組10.種群是生物進化的基本單位、突變和基因重組為生物進化提供原材料、自然選擇決定生物進化的方向三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×四、簡答題1.細胞膜的流動鑲嵌模型的主要特點：-細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)分子鑲嵌其中。-蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分嵌入，有的貫穿整個磷脂雙分子層。-細胞膜具有一定的流動性，蛋白質(zhì)和磷脂分子可以在膜上移動。2.有氧呼吸的三個階段的主要場所和產(chǎn)物：-第一階段（細胞質(zhì)基質(zhì)）：葡萄糖分解為丙酮酸和ATP。-第二階段（線粒體基質(zhì)）：丙酮酸分解為CO?和ATP。-第三階段（線粒體內(nèi)膜）：氧氣與氫結(jié)合生成水，并產(chǎn)生大量ATP。3.基因突變的概念及其對生物進化的意義：-基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。-基因突變是生物進化的原材料，為自然選擇提供多樣性。五、應(yīng)用題1.光照強度與光合作用速率的關(guān)系曲線：-繪制曲線：橫軸為光照強