學校衛(wèi)生保健室消防制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE學校衛(wèi)生保健室消防制度一、總則1.目的為了加強學校衛(wèi)生保健室的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保障師生員工的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),結(jié)合學校衛(wèi)生保健室的實際情況,制定本制度。2.適用范圍本制度適用于學校衛(wèi)生保健室內(nèi)的所有人員、設(shè)施及活動。3.基本原則消防安全工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,實行防火安全責任制。衛(wèi)生保健室全體人員應(yīng)當遵守消防法律法規(guī),履行消防安全職責,保障消防安全。二、組織與職責1.消防安全責任人學校衛(wèi)生保健室的主要負責人是消防安全責任人,全面負責衛(wèi)生保健室的消防安全工作,履行下列職責:貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障衛(wèi)生保健室消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況;將消防工作與衛(wèi)生保健室的各項工作統(tǒng)籌安排,批準實施年度消防工作計劃;為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障;確定逐級消防安全責任,批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;組織防火檢查,督促落實火災(zāi)隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專職消防隊、義務(wù)消防隊;組織制定符合本單位實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并實施演練。2.消防安全管理人學校衛(wèi)生保健室應(yīng)當確定一名消防安全管理人,負責組織實施本單位的消防安全管理工作。消防安全管理人履行下列職責:擬訂年度消防工作計劃,組織實施日常消防安全管理工作;組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程并檢查督促其落實;擬訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案;組織實施防火檢查和火災(zāi)隱患整改工作;組織實施對本單位消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標志的維護保養(yǎng),確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通;組織管理專職消防隊和義務(wù)消防隊;在員工中組織開展消防知識、技能的宣傳教育和培訓,組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實施和演練;單位消防安全責任人委托的其他消防安全管理工作。3.各崗位人員職責衛(wèi)生保健室工作人員應(yīng)當遵守消防安全制度和操作規(guī)程,熟悉本崗位的火災(zāi)危險性,掌握火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)撲救的基本知識以及逃生自救的技能,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時報告并組織撲救。藥品管理人員應(yīng)當嚴格遵守藥品儲存、使用的消防安全規(guī)定,確保藥品儲存安全。設(shè)備維護人員應(yīng)當定期對衛(wèi)生保健室內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備進行檢查、維護,確保其正常運行。三、消防安全管理措施1.消防設(shè)施與器材管理按照國家有關(guān)規(guī)定,配備符合國家標準的消防設(shè)施和器材,如滅火器、消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)等,并定期進行檢查、維護和保養(yǎng),確保其完好有效。在明顯位置設(shè)置消防安全標志,標明疏散通道、安全出口和消防設(shè)施的位置及使用方法。消防設(shè)施和器材不得隨意挪用、損壞或埋壓、圈占,確因工作需要移動的,應(yīng)當經(jīng)消防安全管理人批準,并采取相應(yīng)的臨時防火措施,工作完畢后及時恢復原狀。2.用火用電安全管理嚴禁在衛(wèi)生保健室內(nèi)吸煙和使用明火,因特殊情況需要進行電、氣焊等明火作業(yè)的,應(yīng)當辦理審批手續(xù),經(jīng)消防安全管理人批準,并采取相應(yīng)的消防安全措施,由具備相應(yīng)資質(zhì)的人員進行操作。作業(yè)人員應(yīng)當遵守消防安全規(guī)定,并落實相應(yīng)的消防安全措施。加強用電管理,定期對電氣設(shè)備進行檢查,確保電氣線路安全,嚴禁私拉亂接電線,嚴禁使用大功率電器設(shè)備。對老化、損壞的電氣線路和設(shè)備及時進行更換和維修。下班時,應(yīng)當關(guān)閉所有電器設(shè)備、電源開關(guān),切斷電源,消除火災(zāi)隱患。3.易燃易爆物品管理衛(wèi)生保健室內(nèi)儲存的易燃易爆物品,如酒精、氧氣瓶等,應(yīng)當嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行儲存和使用,實行專人管理,分類存放,并設(shè)置明顯的警示標志。易燃易爆物品的儲存量不得超過規(guī)定的限量,儲存場所應(yīng)當保持通風良好,嚴禁煙火,并配備相應(yīng)的消防設(shè)施和器材。使用易燃易爆物品時,應(yīng)當嚴格遵守操作規(guī)程,防止發(fā)生火災(zāi)和爆炸事故。使用完畢后,應(yīng)當及時清理現(xiàn)場,妥善保管剩余物品。4.疏散通道與安全出口管理保持疏散通道和安全出口暢通無阻,嚴禁堆放雜物或設(shè)置障礙物。疏散通道和安全出口的門應(yīng)當向外開啟,不得采用卷簾門、轉(zhuǎn)門、吊門或側(cè)拉門,門口不得設(shè)置門檻。定期檢查疏散通道和安全出口的應(yīng)急照明和疏散指示標志,確保其正常運行。應(yīng)急照明和疏散指示標志應(yīng)當保持完好有效,不得遮擋、覆蓋或損壞。在疏散通道和安全出口處設(shè)置明顯的疏散指示標志,標明疏散方向和安全出口位置。疏散指示標志應(yīng)當符合國家標準,設(shè)置在醒目、便于識別的位置。四、防火檢查與火災(zāi)隱患整改1.防火檢查建立定期防火檢查制度,消防安全責任人每月至少組織一次全面的防火檢查,消防安全管理人每周至少組織一次防火檢查,各崗位人員每天進行班前、班中、班后的防火檢查。防火檢查應(yīng)當包括下列內(nèi)容:火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;安全疏散通道、疏散指示標志、應(yīng)急照明和安全出口情況;消防車道、消防水源情況;滅火器材配置及有效情況;用火、用電、用氣有無違章情況;消防設(shè)施、器材和消防安全標志是否在位、完整;易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;消防安全重點部位的管理情況;防火巡查落實情況及其記錄;其他需要檢查的內(nèi)容。防火檢查應(yīng)當填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責人應(yīng)當在檢查記錄上簽名。2.火災(zāi)隱患整改對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,應(yīng)當立即整改。對不能立即整改的火災(zāi)隱患,應(yīng)當制定整改方案,明確整改措施、期限和責任人,并及時向上級主管部門報告。在火災(zāi)隱患未消除之前,應(yīng)當落實防范措施,保障消防安全。不能確保消防安全,隨時可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴重危及人身安全的,應(yīng)當將危險部位停產(chǎn)停業(yè)整改?;馂?zāi)隱患整改完畢后,應(yīng)當組織驗收,確保符合消防安全要求。驗收合格后,方可恢復正常使用。五、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1.應(yīng)急組織機構(gòu)與職責成立學校衛(wèi)生保健室火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導小組,由消防安全責任人擔任組長,消防安全管理人擔任副組長,各崗位人員為成員?;馂?zāi)應(yīng)急領(lǐng)導小組的職責是:統(tǒng)一指揮火災(zāi)應(yīng)急處置工作;組織制定火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案,并定期組織演練;協(xié)調(diào)各方面力量,確?;馂?zāi)應(yīng)急處置工作順利進行;及時向上級主管部門報告火災(zāi)情況,配合有關(guān)部門進行火災(zāi)事故調(diào)查處理。2.報警與接警處置程序發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,現(xiàn)場人員應(yīng)當立即撥打“119”火警電話報警,并報告學校衛(wèi)生保健室火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導小組。報警時應(yīng)當講清火災(zāi)發(fā)生的地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)、有無人員被困等情況。學校衛(wèi)生保健室火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導小組接到報警后,應(yīng)當立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,組織人員進行滅火和疏散救援工作,并及時向上級主管部門報告火災(zāi)情況。3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)當按照預(yù)先制定的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織人員迅速疏散。疏散時應(yīng)當遵循“安全第一、有序疏散”的原則,確保人員安全。疏散引導人員應(yīng)當迅速到達指定位置,引導師生員工按照疏散通道和安全出口的指示方向進行疏散,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。在疏散過程中,應(yīng)當及時清點人數(shù),確保所有人員都已疏散到安全地點。對受傷人員應(yīng)當及時進行救治,并通知學校醫(yī)務(wù)室或附近醫(yī)院。4.初起火災(zāi)的撲救程序和措施火災(zāi)發(fā)生初期,現(xiàn)場人員應(yīng)當立即利用附近的滅火器材進行撲救,控制火勢蔓延。撲救時應(yīng)當遵循“先控制、后消滅”的原則,采取正確的滅火方法,避免盲目撲救造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。學校衛(wèi)生保健室應(yīng)當定期組織員工進行滅火技能培訓,使員工熟悉各種滅火器材的使用方法和適用范圍,掌握基本的滅火技能。5.通訊聯(lián)絡(luò)工作在火災(zāi)應(yīng)急處置過程中,應(yīng)當保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。設(shè)立專門的通訊聯(lián)絡(luò)人員,負責與各方面的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。通訊聯(lián)絡(luò)人員應(yīng)當及時傳達火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導小組的指示和命令,收集和反饋火災(zāi)現(xiàn)場的信息,確保火災(zāi)應(yīng)急處置工作順利進行。6.后期處置火災(zāi)撲滅后,應(yīng)當保護好火災(zāi)現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門進行火災(zāi)事故調(diào)查處理。對火災(zāi)事故進行總結(jié)分析,針對存在的問題,及時修訂完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,加強消防安全管理,防止類似事故再次發(fā)生。六、消防安全教育與培訓1.教育與培訓內(nèi)容消防法律法規(guī)和消防安全制度;火災(zāi)預(yù)防知識,包括火災(zāi)的成因、危害及預(yù)防措施;消防設(shè)施和器材的使用方法;火災(zāi)報警、初期火災(zāi)撲救及逃生自救技能;組織、引導在場人員疏散的知識和技能。2.教育與培訓方式定期組織消防安全知識講座,邀請消防專業(yè)人員進行授課;利用宣傳欄、標語、宣傳資料等形式,宣傳消防安全知識;結(jié)合實際案例,組織員工進行消防安全分析和討論;組織員工參加消防演練,通過實踐操作提高員工的消防安全意識和應(yīng)急處置能力。3.教育

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