PAGE執(zhí)行園長考核制度一、總則（一）目的為加強幼兒園管理，提高教育教學質量，規(guī)范執(zhí)行園長的工作行為，充分調(diào)動執(zhí)行園長的工作積極性和主動性，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展，特制定本考核制度。（二）考核原則1.客觀公正原則：以事實為依據(jù)，全面、準確、客觀地評價執(zhí)行園長的工作表現(xiàn)，確?？己私Y果公平、公正。2.注重實績原則：重點考核執(zhí)行園長在教育教學管理、師資隊伍建設、安全管理、家園合作等方面的工作業(yè)績。3.激勵發(fā)展原則：通過考核，激勵執(zhí)行園長不斷提高自身素質和管理能力，推動幼兒園各項工作再上新臺階。（三）考核對象本園執(zhí)行園長（四）考核周期考核周期為自然年度，即每年1月1日至12月31日。二、考核內(nèi)容與標準（一）教育教學管理（30分）1.教學計劃與實施（10分）依據(jù)幼兒園教育教學目標和幼兒發(fā)展特點，制定科學合理的學期教學計劃，計劃內(nèi)容完整、目標明確、措施具體，得4分。教學計劃執(zhí)行嚴格，教學活動組織有序，教學方法靈活多樣，注重幼兒個體差異，得4分。定期對教學計劃執(zhí)行情況進行檢查和總結，及時調(diào)整教學策略，得2分。2.課程建設（8分）積極推進課程改革，構建具有本園特色的課程體系，得3分。課程內(nèi)容豐富多樣，符合幼兒年齡特點和認知規(guī)律，注重培養(yǎng)幼兒綜合素質，得3分。加強課程資源開發(fā)與利用，整合園內(nèi)園外教育資源，得2分。3.教學質量監(jiān)控（6分）建立健全教學質量監(jiān)控機制，定期開展教學檢查、觀摩教學、教師互評等活動，得3分。對教學質量進行分析評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施，教學質量穩(wěn)步提高，得3分。4.教研活動組織（6分）制定教研工作計劃，定期組織開展教研活動，活動主題明確、內(nèi)容豐富，得3分。引導教師積極參與教研活動，鼓勵教師開展教學研究和教學反思，教研成果顯著，得3分。（二）師資隊伍建設（25分）1.教師招聘與培訓（10分）根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，制定合理的教師招聘計劃，招聘教師符合崗位要求，得3分。建立教師培訓體系，定期組織教師參加各類培訓活動，培訓內(nèi)容針對性強，教師專業(yè)素養(yǎng)得到有效提升，得5分。鼓勵教師參加學歷提升和專業(yè)進修，為教師提供必要的支持和幫助，得2分。2.教師考核與評價（8分）建立教師考核評價制度，定期對教師進行考核評價，考核評價標準明確、程序規(guī)范，得4分?？己嗽u價結果客觀公正，與教師績效工資、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤，得4分。3.教師激勵與發(fā)展（7分）制定教師激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰獎勵，激發(fā)教師工作積極性，得3分。關注教師職業(yè)發(fā)展，為教師提供晉升機會和發(fā)展空間，幫助教師制定個人發(fā)展規(guī)劃，得4分。（三）安全管理（20分）1.安全制度建設（5分）：建立健全各項安全管理制度，包括食品安全、消防安全、設施設備安全、活動安全等，制度完善、責任明確，得5分。2.安全工作落實（10分）加強安全教育，定期組織幼兒開展安全教育活動，提高幼兒安全意識和自我保護能力，得3分。加強安全檢查，定期對園內(nèi)設施設備、食品衛(wèi)生等進行檢查，及時消除安全隱患，得4分。制定安全應急預案，定期組織演練，提高應急處置能力，得3分。3.安全事故處理（5分）：發(fā)生安全事故時，能迅速啟動應急預案，妥善處理事故，無重大安全事故發(fā)生，得5分。（四）家園合作（15分）1.家園溝通與聯(lián)系（5分）建立家園溝通機制，定期召開家長會、家長委員會會議等，及時向家長反饋幼兒在園情況，得2分。設立家園聯(lián)系手冊，定期與家長溝通交流，了解幼兒在家表現(xiàn)，得2分。積極開展家訪活動，增進家園之間的感情，得1分。2.家長參與度（5分）鼓勵家長參與幼兒園管理和教育活動，家長參與率高，得3分。組織家長志愿者活動，充分發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，得2分。3.家園共育效果（5分）：通過家園合作，幼兒在品德、智力、體質等方面得到全面發(fā)展，家長滿意度高，得5分。（五）行政管理（10分）1.園所規(guī)劃與管理（4分）根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃，制定年度工作計劃和目標，并組織實施，得2分。加強園所環(huán)境管理，營造安全、整潔、舒適的育人環(huán)境，得2分。2.財務管理（3分）嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范財務收支管理，賬目清晰，得2分。合理編制預算，嚴格控制經(jīng)費支出，提高資金使用效益，得1分。3.檔案管理（3分）：建立健全檔案管理制度，檔案資料收集齊全、整理規(guī)范、保管妥善，得3分。三、考核方式（一）自評執(zhí)行園長根據(jù)考核內(nèi)容和標準，對自己一年來的工作進行總結和自評，填寫自評表，于每年12月31日前報幼兒園考核工作領導小組。（二）上級評價幼兒園考核工作領導小組根據(jù)執(zhí)行園長的工作表現(xiàn)和自評情況，結合日常工作檢查、教職工民主測評等情況，對執(zhí)行園長進行綜合評價，填寫評價表。（三）教職工民主測評每年年底，組織全體教職工對執(zhí)行園長進行民主測評，測評內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉等方面，測評結果作為考核的重要依據(jù)之一。四、考核結果與運用（一）考核結果等級劃分考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。1.優(yōu)秀：考核得分在90分及以上，且在教育教學管理、師資隊伍建設、安全管理、家園合作等方面成績突出，有顯著貢獻。2.合格：考核得分在6089分之間，各項工作基本達到要求，無重大失誤。3.不合格：考核得分在60分以下，或在工作中出現(xiàn)重大失誤，給幼兒園造成較大損失。（二）考核結果運用1.績效工資發(fā)放：考核結果與執(zhí)行園長的績效工資掛鉤，優(yōu)秀等級的執(zhí)行園長績效工資上浮[X]%，合格等級的執(zhí)行園長發(fā)放全額績效工資，不合格等級的執(zhí)行園長績效工資下浮[X]%。2.職稱評定與晉升：考核結果作為執(zhí)行園長職稱評定和晉升的重要依據(jù)之一，優(yōu)秀等級的執(zhí)行園長在職稱評定和晉升時予以優(yōu)先考慮。3.評優(yōu)評先：考核結果優(yōu)秀的執(zhí)行園長，在年度評優(yōu)評先中優(yōu)先推薦。4.崗位調(diào)整：對考核不合格的執(zhí)行園長，視情況進行崗位調(diào)整或解聘。五、申訴與處理執(zhí)行園長如對考核結果有異議，可在接到