1、xx中學家長培訓計劃家庭是青少年身心健康成長的搖籃，家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族素質(zhì)和社會文明程度。為提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好社會環(huán)境，特制定家長師資培訓計劃。一、指導思想： 通過家長學校這一家庭教育工作的有效形式，向廣大家長宣傳黨的教育方針、政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念；系統(tǒng)講授青少年生理、心理發(fā)展特點及規(guī)律，幫助家長掌握科學的教育方法和技能；規(guī)范家長的教育行為，指導家長為青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境；扎扎實實的提高中學家庭教育的水平，為我旗的精神文明建設做

2、出貢獻。 二、培訓目標、內(nèi)容 家庭教育的效果取決于家長素質(zhì)的高低。而家長素質(zhì)涉及到品德修養(yǎng)、文化水平、行為習慣等諸多方面。家長學校則側重于提高家長的教育素質(zhì)。培訓的內(nèi)容是： （一）幫助家長樹立正確的家庭教育觀念 1、廣泛宣傳撫養(yǎng)教育子女是社會賦予每個家長的神圣職責，是公民的光榮義務，使家長樹立為國教子的觀念，具備教育好子女的義務感和責任心。2、認真宣講二十一世紀國家所需要的人才標準，幫助家長站在時代和面向未來的高度，樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀。 3、全面介紹黨和國家的教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立教育子女的法制觀念。（二）豐富家長教育子女的知識 1、向家長傳授中小學生的生理學知識，以便家長給

3、孩子提供良好的物質(zhì)生活條件和精神生活條件，加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉。2、向家長傳授中學生心理學的知識，幫助家長了解中學生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強教育子女的針對性和效果。 3、向家長傳授社會生活知識，幫助家長了解為人處事、待人接物、社會交往等方面的要求，以便在日常生活中隨時隨地向子女傳授。 4、向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則、方法，并靈活地、創(chuàng)作性的運用。（三）提高家長教育子女的能力家長教育子女的能力即運用教育子女的科學知識，解決家庭教育實踐中遇到的問題，促使子女身心健康發(fā)展的技能，技巧，其內(nèi)容包括全面了解子女的能力、恰當分析子女情況的能力，科學解決子女問題的能力，

4、建立和維護家長威信的能力，創(chuàng)設新型家庭關系和良好家庭環(huán)境的能力等等。三、具體措施家長教育素質(zhì)的提高，需要學校、社會和家長本人的共同努力，除家長會、家訪、家校聯(lián)系、家長委員會等多形式、多渠道的家庭教育工作外，家長學校是落實這一工程的重要載體。各班做好宣傳、動員工作，讓每個家長充分認識到參加家長培訓學習的重要意義。家長學校是廣大家長自愿參加的提高家庭教育水平的群眾性業(yè)余教育機構；是宣傳正確教育思想，普及家庭教育科學知識的良好場所；是中學開展家長工作和公民素質(zhì)教育的有效渠道；是將學校、家庭、社會教育相結合，對中學生進行教育，促進社會主義精神文明建設的重要陣地。（一）、加強組織領導，成立由校長任組長、

5、副書記任副組長、家長委員會成員參加的家長學校領導小組，以加強對家長學校的領導和管理。（二）、健全家長學校教師隊伍建立一支高素質(zhì)、具有家教經(jīng)驗的由學校領導、骨干教師和家長委員會成員組成的家長學校教師隊伍，保證家長學校教學質(zhì)量。（三）、落實家長學校教學內(nèi)容家長學校傳授的內(nèi)容本著從實際出發(fā)的原則，做到有針對性、實踐性、系統(tǒng)性，突出時代特點，近期主要以家教八講為主要教材，宣講符合家長特點，具有時代特點的家教方面內(nèi)容，幫助家長解決家庭教育中遇到的問題和困難，以便提高家長作為教育者的素質(zhì)。（四）、教學形式1、主要以函授和自學為主，2、定期聘請具有一定專業(yè)知識和教學水平的專家進行講座。3、每一位家長每學年至少寫一篇學習心得或體