1、開場技巧，基本教練教學技巧，開場，請問：開場時我應該做什么？一般來說，開始時要做的事情包括介紹講師本人、學員的相互熟悉程度、介紹課程的目的、課程的內(nèi)容、課程的時間以及講師對課程學科的破冰活動的指導(如果時間允許的話)。它針對的是講師和學員在第一次培訓時彼此不熟悉或不太熟悉的情況。適合特殊商店培訓新員工。講師的態(tài)度會感染學員，因此有必要為學員樹立一個榜樣(開放、熱情和精力充沛)。在培訓期間，尤其是在初期階段，應努力保持學員的積極主動性(如自我介紹、相互介紹、談論分享工作經(jīng)驗等)。)。開場三部曲應該包括歡迎詞，自我介紹，誘餌投擲，開場三部曲歡迎詞，開場詞，而不是長度。它可以是“早上好”、“歡迎大家

2、”或其他合適的詞。只要講師熱情、積極、新鮮，他或她就能表現(xiàn)出積極和進步的一面，而不管講師當時的具體感受(如焦慮、疲憊和緊張)。他或她不能表現(xiàn)出沮喪。參考文獻：1。各位下午好。很高興再次有時間進行內(nèi)部培訓。2.很高興今天能和你討論一些工作問題，分享一些寶貴的經(jīng)驗。開場三部曲自我介紹，自我介紹有助于提醒學生課程將由他們自己來引導。同時，良好的自我介紹也有助于拉近與學生的距離，營造良好的課堂氛圍。自我介紹的內(nèi)容：姓名(初次相識)、工作經(jīng)歷、行業(yè)經(jīng)歷、興趣愛好、擅長什么等。僅僅知道說什么是不夠的：一個人還必須知道如何說這些話。亞里士多德的開篇三部曲拋出了誘餌、“誘餌”是訓練內(nèi)容的一部分，通常是一些活動

3、和練習，拋出的目的是刺激學生的食欲。這些“誘餌”應該被使用，有趣和鼓舞人心的投擲“誘餌”15-20分鐘。然后簡要介紹課程內(nèi)容。如果“誘餌”需要很長時間，如果你想玩游戲，你需要向?qū)W生解釋。例如，接下來我們將做一個游戲(練習)。游戲(練習)結束后，我會講解課程安排和訓練目標及內(nèi)容。開場三部曲拋出誘餌?！罢T餌”的學習材料類型包括自測試卷、復習表格、卡片、道具等。激發(fā)學生對這些材料的興趣。學生通常會回答：“哇，有心理測試！”；這張卡片/道具是干什么用的？.故事：允許參與者列出與當天課程主題相關的故事。例如，在學習客戶滿意CS課程時，學生可以被要求列出他們作為顧客時感覺最強烈的銷售體驗游戲(可以是最好的，也可以是最差的):與主題內(nèi)容相關的游戲等。當然，投放“誘餌”的步驟取決于具體情況，可以省略。小組活動，活動要求如下：請構思一個60秒的自我介紹(教師先示范)，在其中你應該清楚地展示自己的特點，并在小組中醒來。在相互介紹的練習后，每個學生將上臺演示。每位學生將有一分鐘時間讓講師和其他小組的學生發(fā)表評論。角色練習：6