1、。Xi水七中教師三年(2013年9月12016年7月)特別的貿(mào)易頭發(fā)鋪開規(guī)則畫姓名：李先倫2013年9月教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表(2013年9月12016年7月)我的基本信息西方人名的第一個(gè)字李先倫性男性的出生日期1970年10月經(jīng)歷貴州習(xí)水同種同文化之民族漢朝政黨派系不最終教育大專職稱中學(xué)水平工作職責(zé)教師教學(xué)年齡25管理一個(gè)班級的年數(shù)20年教學(xué)等級七年級和九年級自我分析(識別優(yōu)勢和劣勢)我已經(jīng)當(dāng)了20多年的班主任，從事數(shù)學(xué)教育和初中教學(xué)已經(jīng)有20多年了。在工作中，我秉承“德育第一、育人第一、德育第一”的理念，積累了一些班級管理的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中，我們善于學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，善于運(yùn)

2、用情感和知識相結(jié)合的方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。由于我的學(xué)歷低，理論水平低，出國留學(xué)的機(jī)會少，我的工作中存在一些問題，如學(xué)科知識不足，不熟悉計(jì)算機(jī)的使用，管理水平不足，教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)少，寫作能力差，懶惰嚴(yán)重。我的三年發(fā)展目標(biāo)1.總體發(fā)展目標(biāo)職稱目標(biāo)CA.副手B.小學(xué)教師C.高級教師D.師德的目標(biāo)DA.學(xué)校里先進(jìn)的道德教育者B.城市先進(jìn)德育工作者C.省級教育工作者D.縣先進(jìn)德育工作者教學(xué)能力目標(biāo)BA.重點(diǎn)學(xué)校教師B.城市教學(xué)專家(城市教學(xué)伙伴)C.市政大師D.省級頂尖教師班主任的能力目標(biāo)BA.學(xué)校優(yōu)秀的班主任B.優(yōu)秀的縣級教師C.優(yōu)秀的城市班主任D.該省優(yōu)秀班主任2、專業(yè)理論學(xué)習(xí)目標(biāo)

3、(允許多種選擇)自學(xué)理論書籍ABA.教育理論3卷B.學(xué)科知識3卷教師專業(yè)培訓(xùn)公元前A.職業(yè)培訓(xùn)B.專業(yè)培訓(xùn)C.校本培訓(xùn)D.其他的3.教育和教學(xué)發(fā)展目標(biāo)(允許多種選擇)開放式教學(xué)ABA.學(xué)校水平B.自治市C.省份D.國家獎(jiǎng)項(xiàng)教學(xué)競賽BA.贏得學(xué)校獎(jiǎng)B.市政獎(jiǎng)項(xiàng)C.獲得省級獎(jiǎng)項(xiàng)D.國家獎(jiǎng)項(xiàng)指導(dǎo)學(xué)生競爭字母表A.贏得學(xué)校獎(jiǎng)B.市政獎(jiǎng)項(xiàng)C.獲得省級獎(jiǎng)項(xiàng)D.國家獎(jiǎng)項(xiàng)指導(dǎo)和培訓(xùn)教師ABA.見習(xí)教師B.初級教師C.中級教師校本課程開發(fā)BA.0門B.1門C.2門D.3門學(xué)生滿意度CA.60%以上B.高于0.70%C.高于80%D.超過90%信息技術(shù)AA.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用B.辦公室和Excel應(yīng)用程序C.個(gè)人網(wǎng)頁(博客

4、)D.建立資源庫教學(xué)科研論文或案例CA.學(xué)校水平B.自治市C.省級或國家級D.國家一級教學(xué)科研成果ABA.學(xué)校水平B.縣市兩級C.省級或國家級D.國家一級4.階段目標(biāo)2013-2014學(xué)年：參加校本培訓(xùn)，掌握學(xué)科知識，加強(qiáng)教學(xué)理論研究，改進(jìn)教學(xué)方法。爭取縣獎(jiǎng)。2014-2015學(xué)年：參加專業(yè)培訓(xùn)，掌握學(xué)科知識，加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生管理能力，爭當(dāng)全縣教學(xué)專家。2015-2016學(xué)年加強(qiáng)教學(xué)理論研究，改進(jìn)教學(xué)方法；提高班級學(xué)生管理能力，爭取全市教學(xué)專家。爭取高級職稱。我面臨的困難和挑戰(zhàn)：出國留學(xué)機(jī)會少，理論水平不足。工作壓力大，教學(xué)研究學(xué)習(xí)機(jī)會少；年齡越大，學(xué)習(xí)困難越大，等等。

5、我希望學(xué)校能給我?guī)椭哼m當(dāng)減輕工作壓力，提供更多的教研機(jī)會和學(xué)習(xí)平臺以及教研經(jīng)費(fèi)保障等。我的教育研究研究課題、實(shí)踐課、講座和其他活動(dòng)的記錄；我參加了主題名稱初中數(shù)學(xué)課堂教師“提問”的探索與實(shí)踐我承擔(dān)了責(zé)任子主題名稱“現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告“習(xí)水縣“五個(gè)一”技能大賽”二等獎(jiǎng)1994年4月習(xí)水縣教育局“習(xí)水初中數(shù)學(xué)教師演講比賽”一等獎(jiǎng)2007年11月習(xí)水縣教育局“遵義市初中數(shù)學(xué)教師演講比賽”三等獎(jiǎng)2007年11月遵義教育局“習(xí)水縣初中數(shù)學(xué)教師技能競賽”二等獎(jiǎng)2009年10月習(xí)水縣教育局“Xi水七中教師演講比賽”一等獎(jiǎng)2013年12月Xi水七中2.出版和獲獎(jiǎng)的教學(xué)和研究文章和案例目錄。(獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件交科研辦公室存檔)已發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文和案例列表日期，標(biāo)題出版、出版、獲獎(jiǎng)或在什么范圍內(nèi)傳播和推廣評論3.輔導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)記錄。(獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件可提交科研辦公室備案)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)記錄序列號學(xué)生姓名獲獎(jiǎng)內(nèi)容獎(jiǎng)勵(lì)級別授予時(shí)間1王數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)市級20022袁亞數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)市級20044、指導(dǎo)青年教師記