1、英語單詞圖像記憶法（初二單詞）詞匯記憶的六大方法。 一、分拆法。分拆有三種方法。一是根據構詞法如前綴、后綴、詞根詞干進行分拆，二是根據詞的長相進行分拆，第三種方法是根據發(fā)音單元進行分拆。分拆應按照有利于記憶這一原則進行。二、發(fā)音記憶法。英文中大多數單詞的發(fā)音都偶明顯規(guī)律，如charisma(魅力)，cholesterol(膽固醇)，approximate(近似的)，archaeology(考古學)，characteristic(特征)等等。這一記憶法的基本要求是會音標。三、詞群記憶法。Abandon和abandonment(放棄)，aggregate和 ggregation(集合)， assu

2、me assumption(假設)，attach/attached/attachment(附件)等等大量的詞群，意思相同，詞性不一樣，只需記一個詞即可，一般建議大家記憶其動詞，了解動詞的衍生詞即可。四、 聯(lián)想記憶法。不知大家是否仍然記得我們第一次學英文，還不會音標時，是如何記住某個英文單詞或短語的發(fā)音的。我們用的是中文諧音幫助記憶多么可愛的記憶方法，但只要能記住單詞的方法就是好方法。五、反復記憶法。記憶的最大特點就是反復性，而且需在短期內迅速反復。六、滾動式記憶法。這種方法的操作是這樣進行的。比如說，某天花了三個小時記憶了600個單詞，第二天在記憶新的600個詞匯之前，一定要先花半個小時復習前

3、面的600個詞匯，然后再向下進行。在記憶第三天的600個單詞之前，再花上半小時回顧第二天的詞匯。順次滾動進行。除上述方法外，記憶單詞的方法還有同義詞法，構詞法等。如果考生能夠將這幾種方法融會貫通，一天記憶600個單詞，絕對不是難事。一天記憶600個單詞，沒什么大了不起的！初中二年級單詞（1）exercise ekssaiz n.練習 分析：ex“一休”的近似發(fā)音；er“兒”的拼音；ci“刺”的拼音；se“蛇”的近似拼音； 記憶方法：一休的兒子在練習刺蛇。program prugrm n.-（戲劇、廣播、電視等的）節(jié)目；表演 分析：pr “胖人”的拼音首字母； o外形像雞蛋，gr “工人”的拼音

4、首字母，am-是記憶方法： 一個胖人進了雞蛋之后變成一個工人，這是很受歡迎的節(jié)目result rizlt n.-結果；成果分析：re “熱”的拼音；su “叔”的近似拼音；lt “樓梯”的拼音首字母；記憶方法：天很熱的結果就是叔叔不愿意爬樓梯active ktiv adj.- 活躍的；積極的分析：act動作；iv四；e“鵝”的拼音；記憶方法：這些活躍的動作嚇跑了那四只鵝。health hel n.健康分析：he“他”的拼音；al所有（all）的近似拼寫；th“退化”的拼音首字母；記憶方法：他的健康越來越差，身上所有的器官都已經退化了。habit hbit n. -習慣分析：ha 哈， bi -

5、 筆 ，t - 傘記憶方法：哈哈你怎么老是改不掉把筆說成傘的習慣??！try trai v. -試圖；努力；設法分析：tr - 鐵人的拼音， y -叉子記憶方法: 鐵人試圖（努力）用叉子吃飯。grade greid v. 分數；成績分析：gr -工人， a -一個， de “的”拼音記憶方法：這個工人取得了一個很好的成績different difrnt adj.不同的分析：“第一夫人”的諧音；記憶方法：第一夫人果然與眾不同maybe meibi adj. -或許；大概分析：maybe “眉筆”的諧音記憶方法： 這或許是用眉筆寫的although :lu conj.雖然分析：alall（所有的）的

6、近似拼寫；thoughthought（think“想”的過去式）；記憶方法：雖然所有的線索都想過了，但還是想不出來。matter mt n.-問題，差錯分析：ma “媽”的拼音；tt “頭痛”的拼音首字母；er “兒”的拼音記憶方法：媽媽很頭痛，因為兒子的考試總是出差錯。cold kuld adj.寒冷的分析：c“吹”的拼音首字母；old老的；記憶方法：寒冷的風吹得老人直哆嗦。stomach stmk n. -胃分析：st “石頭”的拼音首字母；o 圓形的；ma “媽”的拼音；ch - “吃”的拼音首字母；記憶方法： 這個石頭圓圓的，媽媽吃了之后感覺胃疼了。arm :m n.臂分析：arm“阿

7、門”的諧音；記憶方法：用手臂在面前劃十字，“阿門”！hand hnd n.手分析：han “汗”的拼音；d “滴”拼音首字母； 記憶方法：很多汗珠從手上滴了下來head hed n.頭、頭部分析：he他；a一個；d“大”的拼音首字母；記憶方法：他有一個大頭。neck nek n.脖子分析：ne“那”的拼音；ck“刺客”的拼音首字母；記憶方法：我擰斷了那個刺客的脖子tooth tu: n.牙齒分析：tooth“吐死”的諧音；記憶方法：我要用牙齒吐死你fever fi:v n.-發(fā)燒，發(fā)熱分析： f外形像拐杖；ever曾經 記憶方法：這根拐杖曾經引起了我的發(fā)燒rest rest v.- 休息分析：

8、 “熱死他”的諧音；記憶方法： 熱死他我們就可以休息了。should ud, d, d conj.- 應該分析：shou “手”的拼音；ld“鈴鐺”的拼音手字母；記憶方法：你的手上應該掛一個鈴鐺ago gu adj.以前分析：a一個；go去；記憶方法：一個人總想去以前去過的地方；advice dvais n.-建議；勸告；忠告分析：ad“阿弟”的拼音首字母 v -五 ice冰記憶聯(lián)結: 我建議阿弟吃掉了這五塊冰thirsty :sti adj.口渴的分析：thirty三十；s外形像蛇；記憶方法：三十條蛇都口渴了。early :li adj.早分析：ear耳朵；ly“老鷹”的拼音首字母；記憶方法

9、：很早的時候，我的耳朵就被老鷹叼走了problem prblm n.-問題；令人困惑的事情；難以處理的事情分析：Pr“胖人”的拼音首字母； o 外形像雞蛋 bl “菠蘿”的拼音首字母； em“鵝毛”的拼音首字母；記憶方法： 一個胖人用雞蛋敲菠蘿的時候發(fā)現了一個問題：雞蛋里長出了鵝毛。tradition trdin n.-傳統(tǒng)；慣例分析：tr “鐵人”的拼音首字母； ad“阿弟”的拼音首字母； i -外形像點燃的香；tion “神”的諧音；記憶方法： 鐵人讓阿弟依照傳統(tǒng)拿著一支香來求神保佑.believe bili:v v.相信分析：be是；live生活；e鵝。記憶方法：請相信，我過的是像鵝一般

10、的生活。balance blns v.-平衡；平衡狀態(tài)分析：ba“爸”的拼音；lance跳舞（dance）的近似拼寫；記憶方法： 爸爸在跳舞的時候失去了平衡angry gri adj.生氣的分析：an一個；g哥；rycry（哭）的近似拼寫；記憶方法：一個哥哥生氣地哭了。medicine medsin, -disin n. -藥；藥物分析：“賣得神”的諧音；記憶方法：這些藥賣得很神get get v.得到、成為、變得分析：g“哥”的拼音首字母；et外星人（ET）記憶方法：哥哥得到了一個外星人。few fju: adj.不多、少數幾個分析：fe“肥鵝”的拼音首字母；w“我”的拼音首字母；記憶方法：

11、在這群肥鵝之中，能讓我喜歡的可不多。important imp:tnt adj.重要的分析：im我是；po“破”的拼音；rt“認同”；ant螞蟻；記憶方法：我是一個收破爛的，重要的是，我很認同這種螞蟻一般的生活。moment mumnt n.片刻、會兒分析 1：mo“摸”的拼音；ment“饅頭”的諧音記憶方法：我摸了會兒饅頭。plan pln n. 計劃分析: plane - 飛機， e - 鵝記憶方法： 一只鵝計劃從飛機上跳下去hike haik n.-徒步旅行；遠足分析：hi “嗨”的拼音； ke “渴”的拼音記憶方法： 嗨！你這樣徒步旅行渴不渴??？！away wei adj.-向遠處；離

12、開；向另一方向分析a 一個 way 方法記憶方法： 我們在想一個離開的方法send send v. - 發(fā)送；寄分析：s 外形像蛇；end結束；記憶方法：他把蛇送出去的行為終于結束了bike baik n.自行車分析：bi“筆”的拼音；ke“可”的拼音記憶方法： 我用筆可以畫出一輛自行車ride raid v. -乘騎；搭乘分析：ri“日”的拼音；de“得”的拼音；記憶方法：我每日都得騎自行車去上課famous feims adj.著名的分析：fa“_發(fā)”的拼音；mous老鼠（mouse）的近似拼寫；記憶方法：我們發(fā)明了著名的米老鼠。Europe jurp n. 歐洲分析：e“鵝”的拼音；u外

13、形像船；ro“肉”的近似拼音； pe“胖鵝”的拼音首字母；記憶方法：一只鵝坐船去歐洲的時候帶了一大塊肉給另一只胖鵝lake leik n. 湖；湖泊分析：la -拉的， ke - 渴記憶方法：他拉著我去湖邊喝水，我們都渴死了leave li:v n.離開分析：“禮物”的諧音；記憶方法：拿著禮物離開。nature neit n. -大自然；自然界分析：na- “那”的拼音； tu“兔”的拼音；re -“熱”的拼音；記憶方法：那只兔子在籠子里實在太熱了，快讓他回到自然界中去吧forget fget v.忘記分析：for為了；get得到；記憶方法：為了要得到新的，必須先忘記舊的。finish fin

14、i n.完成、做完分析：“費你時”的諧音；記憶方法：完成這個任務費了你很多時間吧？tourist turist n.-旅行者；游客分析： tou“頭”的拼音； rist休息（rest）的近似拼寫；記憶方法： 這些游客的頭腦應該多休息一下subway sbwei n. -地鐵；地下火車分析： su-叔叔 b-不 way-路記憶方法：叔叔不想走路，所以就去坐地鐵train trein n. -火車分析：tr - 鐵人 a - 一 in - 在里面記憶方法：鐵人坐在一輛火車里面hundred hndrd, -drid adj.- 一百分析：hu“糊”的拼音；nd“腦袋”的拼音首字母；red紅色記憶方

15、法：你真是個糊腦袋，連“紅色”也不會寫，趕緊抄一百遍！minute mainju:t n.- 分鐘分析：mi - “米”的拼音； nu -“努”的拼音； te -“天鵝”的拼音首字母；記憶方法：我每過一分鐘都要拿米去努力地喂這些天鵝。take teik v.- 花費（時間）分析：ta - “他” 的拼音 ke - “可”以記憶方法：他可以花費很多時間來寫作業(yè)far f: n.遠分析：“發(fā)”的諧音；記憶方法：我被發(fā)配到很遠的地方。shower au v.沐浴分析：s外形像蛇；how如何；er“耳” 的拼音；記憶方法：蛇在沐浴的時候是如何洗耳朵的呢？quick kwik adj.- 快的；迅速的分

16、析：qu - 去 i - 煙 ck - 刺客記憶方法：快點去拿一支煙給刺客。bicycle baisik()l n.自行車分析：bi“筆”的拼音；cycle圓圈；記憶方法：把筆圍成一個圓圈去做自行車的輪子。mile mail n. - 英里分析：mi - 米 le - （快）樂記憶方法：我扛著這帶米快樂地走了一英里north n: adj. - 北部的；北方的分析：no - 沒有 r - “人”的拼音首字母； th - “圖畫”的拼音首字母；記憶方法：在北方沒有人會畫圖畫part p:t n. - 地區(qū)；區(qū)域分析：諧音“怕他”記憶方法：他是個惡霸，這個地區(qū)的人都怕他。depend dipend

17、 v. - 依賴；依靠分析：de - 德國； pen - 鋼筆； d - “大”的拼音首字母；記憶方法：這個德國人依靠賣鋼筆賺了一大筆錢river riv n. - 河；江分析：r- 外形像小草； iv - 四；e“鵝”的拼音； r -外形像小草；記憶方法：河邊的小草中間有四只鵝。boat but n.- 小船分析：bo - 象數字 60 at - 在地方記憶方法：60 個人擠在一條小船上。town taun n.- 鎮(zhèn)；城鎮(zhèn)分析：t外形像雨傘；own自己的；記憶方法：小鎮(zhèn)上的雨傘都是我們自己的；ill il v.- 生病的；不健康的分析：i - 煙 ll - 象數字 11記憶方法：媽媽對爸爸

18、說：“你要是抽煙連續(xù)抽11 根就會生病的。worry wri v. - 擔心；擔憂；焦慮分析：wo - “我”的拼音 r - 草 ry - 人妖記憶方法：我很擔心我種的那棵小草被人妖給破壞了。lesson lesn n.- 課；課程分析1：less - 較少 on - 在上記憶方法：只有較少的課寫在了課程表上。concert knst n. - 音樂會分析1：con - 啃；c - 吃； er - 耳朵 t - 聽的拼音首字母記憶方法：我們一邊啃玉米一邊吃冰淇淋，一邊用耳朵聽音樂會。tomorrow tmru, tumru n. - 明天；明日分析：to - 去 morrow - “貓肉”的諧

19、音；記憶方法：明天我們就去吃貓肉。chemistry kemistri n. - 化學分析：che-“車”的拼音；mi - “米”的拼音；stry - 故事（story）的近似拼寫；記憶方法：講述了一車大米怎樣發(fā)生化學反應的故事match mt n. - 比賽；競賽分析：諧音 “媽吃”記憶方法：媽媽參加了一個吃東西的比賽。whole hul adj.- 整個的；全部的；完整的分析：諧音 “厚”記憶方法：這本書很厚，完整的記載了（戰(zhàn)爭）全部過程。free fri: adj. - 空閑的；有空的分析：fr“飛人”的拼音受字母；ee外形像兩只鵝；記憶方法：飛人一有空的時候就去喂那兩只鵝。outgoi

20、ng autgui adj. - 友好的；外向的分析：典型的復合詞 out - 在外面 going - 去的ing 形式記憶方法：在外面表現很友好的的人，去到哪里都受歡迎。serious siris adj. - 嚴肅的；莊重的分析：se“射”的近似拼音；ri“日”的拼音；ous我們的（our）的近似拼寫；記憶方法：射日嚴重地影響了我們的生活。athletic letik adj.- 擅長運動的；活躍的； 強健的分析：ath - 愛死 let - 讓做 ic - 冰（ice）的近似拼寫記憶方法：一個教練愛死那個擅長運動的家伙,就讓他多拿了幾塊冰。note nut n. - 注釋；說明分析：no

21、 - 沒有 te - “天鵝”的拼音首字母；記憶方法：這本書的注釋說：這個世界上已經沒有天鵝了。mean mi:n, min n. - 表示的意思； 作的解釋分析：me我；an 一個；記憶方法：請猜猜看，我一個人站在這里，是表示什么意思呢？both bu adv.- 兩個（都）；兩者（都）分析：bo - 數字 60 th - “圖畫”的拼音首字母；記憶方法：他畫了60 幅圖畫，其中兩個都獲了獎。physics fiziks n. - 物理；物理學分析：ph - “潑猴”的拼音首字母；y - 外形像叉子；si - “四”的拼音 cs - “廁所”記憶方法：物理課上，潑猴用叉子把四個同學叉到了廁所

22、里。however hauev adv. - 然而，仍然，不管怎樣分析：復合詞 how - 如何，怎樣 ever - 曾經記憶方法：不管我曾經怎樣調皮，媽媽仍然很愛我的。laugh l:f n.- 笑；感到好笑分析： la“拉”的拼音 uyou 的發(fā)音； gh“更好”的拼音首字母；記憶方法：拉著你起大笑會更好。interest intrist n.- 興趣；愛好分析：in - 在里面 ；te - “天鵝”的拼音首字母； rest - 休息記憶方法：在天鵝的肚子里面休息，我相信你會很感興趣的。care k v.-對在意；對計較分析：car - 汽車 e - 鵝記憶方法：只是用你的車運一只鵝，不要

23、太計較了。primary praimri adj.- 初級的；小學的分析1：pr - 胖人 i - 煙 mary - 人名“瑪麗”記憶方法：一個胖人抽煙被剛上小學的Mary 看見了。information .infmein n.- 消息；信息分析：in在里面；for為了；mation“美神”的諧音；記憶方法：我躲在里面是為了找關于美神的消息。wheel wi:l, hw- n. - 輪子分析1：wh - “晚會”的首字母 ee - 兩只鵝 l - 象一根棍子記憶方法：在今天的晚會上有一個節(jié)目，兩只鵝在搶一根棍子cheese ti:z n.干酪分析：che“車”的拼音；e“鵝”；se“蛇”的近似

24、拼音；記憶方法：一車用來喂鵝的干酪都被蛇吃掉了sick sik adj. - 不適的；患病的分析：si - “四”的拼音 ck - 刺客記憶方法：四個刺客今天身體都不適，都患病了。body bdi n. - 身體；軀體分析：bo外形像60；dy“大爺”的拼音首字母。記憶方法：60 歲的大爺，身體一般都不太好。begin bigin v.- 開始分析：“北京”的諧音；記憶方法：北京要開始辦奧運了。excited iksaitid adj.- 激動的；興奮的分析：ex“一休”的近似發(fā)音；ci“吃”的近似拼音；te“天鵝”的拼音首字母；d“的”的拼音首字母；記憶方法：一休終于吃到了天鵝的屁股，非常的

25、興奮。safe seif adj. - 安全的；可靠的分析：safe保存（save）的近似拼寫；記憶方法：把拐杖保存到安全的地方。passenger psind n. - 乘客；旅客分析：pass經過；en“英國”的簡寫；ge“哥”的拼音；r“認”的拼音首字母；記憶方法：經過英國的時候，哥哥認識了名游客。初中二年級單詞（2）shake eik n. 搖動分析：sha“殺”的拼音；ke“客”的拼音；記憶方法：那個被殺的客人還在不斷搖動。blender blend n. 果汁機 ；攪拌器分析：b“不”的拼音首字母；lend借；er“兒”的拼音；記憶方法：這臺果汁機不能借給兒子使用。peel pi:

26、l v. 剝；削分析：pe“胖鵝”的拼音首字母；el“餓了”的拼音首字母；記憶方法：胖鵝餓了就會削水果吃。pour p:, p v. 傾倒；灌；澆分析：“潑”的諧音；記憶方法：我每天早上都要潑水澆灌花草。ingredient ingri:dint n. （烹調用的）材料；原料；成分分析：ing - 正在進行時ing re - 熱 dient - “點”的諧音；記憶方法：（鍋里）正在加熱，再加一點（烹調用的）材料就可以起鍋了。amount maunt . 總額；總數；總量分析：a - 一群；mou- “謀”的拼音； nt- “難題”的拼音首字母；記憶方法：要數清這一群謀士的數量確實是個難題。in

27、struction instrkn n. 命令；指示；用法說明分析: in - 在-里面 struc - “死抓”的諧音 tion - “神”的諧音記憶方法：在這個命令里面寫著今天的任務要死抓住神。finally fainli adv. 最后地；最終分析：fin很好（fine）的近似拼寫；all所有的；y“牙”的拼音首字母記憶方法：很好，所有的牙終于被拔光了！mix miks v. 混合；混在一起分析：mi - “米”的拼音； x - 外形象剪刀記憶方法：一堆大米跟一把剪刀混在了一起boil bil v. 煮沸；烹煮分析：b“把”的拼音首字母；oil油；記憶方法：請把這些油煮沸。relish

28、reli n. 調味品；佐料分析：re“熱”的拼音；lish“歷史”的諧音；記憶方法：如果呢能把這些調味品加熱，你就會被寫進歷史。lettuce letis n. 生菜；萵苣；分析：let - 讓； tu - “吐”的拼音； ce - “廁”的拼音；記憶方法：這些生菜太難吃了，讓我不得不把它們吐到廁所里turkey t:ki n. 火雞分析：tur - “突然”的拼音首字母； key - 鑰匙記憶方法：一只火雞突然從嘴里吐出了一把鑰匙slice slais v. 薄片；（切下的）片分析：s - 外形像蛇； l - 外形像棍子； ice - 冰記憶方法：蛇用棍子把冰塊切成薄片。recipe re

29、sipi n. 烹調法；食譜分析：re - “熱”的拼音；ci - “吃”的近似拼音； pe - “胖鵝”的拼音首字母；記憶方法：食譜里面說，我們應該趁熱吃胖鵝。check tek v. 核對；檢查分析：che - “車”的拼音； ck - “刺客”的拼音；記憶方法：皇宮城門口，錦衣衛(wèi)正在檢查那輛車里面有沒有刺客。duck dk n. 鴨子分析：du - “毒”的拼音 ck - “刺客”的拼音首字母；記憶方法：我們用有毒的鴨子毒死了那些刺客。sauce s:s n. 調味汁；醬油分析：諧音“碩士” 記憶方法：想考碩士就要多喝醬油。roll rul n. 卷；裹分析：ro“肉”的諧音；ll外形像

30、一雙筷子。記憶方法：我把肉卷起來，然后用筷子夾起來吃。gift gift n. 禮物；贈品分析：g -“哥”的拼音首字母；i“愛”的諧音；ft -“斧頭”的拼音首字母；記憶方法：哥哥很愛斧頭，我就買了一把當禮物送給他。shark :k n. 鯊魚分析: sha - “殺”的拼音； rk - “讓開”的拼音首字母記憶方法：我要去殺掉那條鯊魚，請讓開！seal si:l n. 海豹分析：sea海；l“撈”的拼音首字母；記憶方法：從海里撈起一只海豹hang h v. 逗留；徘徊分析：“航”的拼音；記憶方法：快去遠航吧，別在這兒逗留了。souvenir su:vni n. 紀念物；紀念品分析：sou

31、- “搜”的拼音；v - 五；e -“鵝”的拼音；ni -“你”的拼音；r - 外形像小草記憶方法：我們搜集了五只鵝給你，你就把這棵小草留給我們作紀念品吧。prize praiz n. 獎賞；獎金；獎品分析：pr - “胖人”的拼音首字母； i - 外形像煙； ze - “責”的拼音；記憶方法：有一個胖人在公共場所抽煙，我責備了他，為此我得到了獎金。octopus ktps n. 章魚分析：octo - “嘔吐”的諧音； pus - “菩薩”的拼音首字母；記憶方法：一只章魚得了嘔吐病，菩薩幫它治好了。monitor mnit n. 班長分析：諧音“摸你頭”記憶方法：想當班長就讓大家每天摸你的頭

32、。yard j:d n. 院子；庭院分析： 諧音 “啞的”記憶方法：這個院子里的人都是啞的umbrella mbrel n. 雨傘；傘分析1：“俺不熱了”的諧音；記憶方法1：有了傘來擋太陽，俺就不熱了。wet wet adj. 濕分析：we - 我們 t - 雨傘記憶方法：剛剛下了好大的雨，我們的雨傘都弄濕了。competition kmpitin n. 競爭；比賽；競賽分析：com過來（come）的近似拼寫；pe“胖鵝”的拼音首字母；tition“踢神”的諧音；記憶方法：快點過來看胖鵝們踢神的比賽。future fju:t n. 將來；未來分析：fu-“父”的拼音 tu-“兔”的拼音 re-

33、 “熱”的拼音記憶方法：父親養(yǎng)的兔子將來會成為熱門貨。again gein adv. 再一次；又一次分析：ag“阿哥”的拼音首字母；ain“愛你”的拼音首字母；記憶方法：阿哥再一次地表示他很愛你。born b:n v. 出生；出世分析：bo像數字60；rn“熱鬧”的拼音首字母；記憶方法：60個小孩一起出生，這場面真是熱鬧。record rekd,rik:d v. 記錄；最高記錄分析：re - “熱”的拼音； c - “吃”的拼音首字母；or否則；d“得”拼音首字母；記憶方法：趕快趁熱吃掉這些飯，否則你就會得到一個不良的記錄。hiccup hikp n. 打嗝分析：hi - “嗨” 的拼音；c“

34、吃”的拼音首字母；cup - 茶杯記憶方法：如果看到一個人在打嗝，就很大的聲音說“嗨”，然后讓他吃掉一個茶杯就可以止住打嗝了。sneeze sni:z v. （打）噴嚏分析：“是你”的諧音；記憶方法：剛才是你在打噴嚏嗎？nation nein n. 國家分析：na - “那”的拼音； tion - “神“的諧音；記憶方法：那個神（觀音）是整個國家的保護神。achievement ti:vmnt n. 成就；成績分析1：“俺欺負饅頭”的諧音； 記憶方法：俺欺負饅頭就有一種成就感。perform pf:m v. 演出；表演分析：per - 每一個； for - 為； m - “媽“的拼音首字母；記

35、憶方法：今天的每一場演出都是為媽媽準備的。gold guld n. 金子；黃金分析2：g“哥”的拼音首字母；old老的；記憶方法：哥哥老的時候，還保存了許多黃金。creative kri(:)eitiv a. 有創(chuàng)造力的；創(chuàng)造性的分析：cr - “超人”拼音的首字母；eat - 吃； iv -四；e “鵝“的拼音；記憶方法：超人要吃掉四只鵝才會變得有創(chuàng)造力。kind kaind adj. 和藹的；仁慈的；友好的分析：kind國王（king）的近似拼寫；記憶方法：一個好的國王是應該很仁慈的。skate skeit, skit v. 滑冰；溜冰分析：s - 外形像蛇；k“開”的拼音首字母；ate

36、- 吃的過去式；記憶方法：這條蛇很開心地邊吃零食邊滑冰。tour tu v. 在旅行；觀光；參觀分析：tou“偷”的拼音；r“人”的拼音首字母；記憶方法：在我們去旅行的時候，小偷偷走了很多人的錢包。accordion k:djn n. 手風琴分析： accord 一致；ion獅子（lion）的近似拼寫；記憶方法：我們一致認為這只獅子的手風琴彈得很好。Asia ei n. 亞洲分析： a - 一； s - 蛇； i - “愛”的諧音；a 一個；記憶方法：一條蛇愛上了一個亞洲人。university .ju:niv:siti n. 大學分析：“有你我試題”的諧音記憶方法：大學里保留有你我所做的試題

37、。major meid v. 主修；專研分析：諧音“沒勁”記憶方法：我主修的專業(yè)很沒勁。single sigl adj. 單一的、個別的分析：sing - 唱歌 le - “樂”的拼音；記憶方法：獨自一個人唱歌是件很快樂的事情。grow gru v. 生長；成長分析：“割肉”的諧音；記憶方法：割肉就不能生長了。engineer .endini n. 工程師分析：engine - 引擎（諧音） er - 構成詞，表示“的人”記憶方法：做引擎的人就是工程師。pilot pailt n. 飛行員；飛機駕駛員分析：pi - “屁”的拼音 lo外形像數字10； t - 外形像傘記憶方法：放幾個屁，再撐上

38、10把傘，就能像飛行員那樣飛行了。professional prfenl adj. 專業(yè)的；職業(yè)的分析：pr - 胖人 o - 球 fe - 肥鵝s - 蛇 sion - “神”的諧音；al - 近似“all” 所有的記憶方法：胖人踢球，肥鵝和蛇拜神，做這些他們都是很專業(yè)的。move mu:v v. 移動；搬動分析：諧音“木屋”記憶方法：這間木屋是可以自己移動的dream dri:m n. 夢；夢想；幻想分析：dr - “敵人”的拼音首字母； eam - team（隊伍）的近似拼寫；記憶方法：我們的夢想是徹底消滅敵人的隊伍。exhibition .eksibin n. 展覽；展覽會分析：ex

39、- 一休 hi - “嗨” 打招呼 bition - 筆神記憶方法： 一休在展覽會上說英文“Hi”來跟筆神打招呼。travel trvl v. 旅行；長途旅行分析：“踹我”的諧音；記憶方法：旅行的時候有人踹了我一腳。retire ritai v. 退休；退役分析：re - 熱 tire - 感到疲勞、疲憊 記憶方法：天氣熱得使我感到很疲憊，所以我要退休回家resolution .rezlju:n n. 決心；決心要做的事分析： re - “熱”的拼音 so - 如此 lution - “鹿神”的諧音記憶方法：天熱得如此可怕他還是下定決心去拜鹿神。instrument instrumnt n.

40、器具；工具；樂器分析：in在里面；str“石頭人”的拼音首字母；u外形像杯子；ment“饅頭”的諧音；記憶方法：在石頭人體內有一個杯子，這個杯子是放饅頭的器具。communicate kmju:nikeit v. 交流；溝通分析:com-來（come）的近似拼寫；muni - “廟里” 的諧音； cat - 貓； e-“鵝”的拼音；記憶方法:來到廟里就能看到一只貓和一只鵝談話交流.foreign frin adj. 在外國的；對外的分析： for - 為了； eigh -八（eight）的近似拼寫；記憶方法：這些食物是為了那八個外國人準備的。build bild v.建筑分析：bu“不”的拼音

41、；ild老人（old）的近似拼寫；記憶方法：不要讓老人來參加這種艱苦的建筑工作exchange iksteind v. 互換；交換；交流分析：ex - 一休； change -“嫦娥”的拼音；記憶方法：一休經常和嫦娥互換禮物。sweep swi:p v. 掃除；清掃；清除分析： sweep睡覺（sleep）近似拼寫；w外形像“九齒釘耙”記憶方法：豬八戒可以一邊睡覺一邊拿著釘耙打掃衛(wèi)生。laundry l:ndri n. 洗衣店分析：laun - 發(fā)音近似“烙”； dry - 干的，干燥的記憶方法：洗衣店是幫別人烙干衣服的地方。snack snk n.小吃；快餐分析：s外形像蛇；na“拿”的拼音

42、；ck“刺客”的拼音首字母；記憶方法：蛇拿了一些小吃給刺客borrow bru v. 借；借入；借用分析： bo“伯”的拼音；rr外形像兩條草；ow“我”的拼音倒過來寫；記憶方法：阿伯向我借了兩條草。invite invait v. 邀請；懇請 分析：in - 在里面； vi - 羅馬數字“六”； te -“天鵝”的拼音首字母； 記憶方法：在這個宴會里面邀請了六只天鵝作為嘉賓。feed fi:d v. 喂養(yǎng)；飼養(yǎng)分析：f外形像拐杖；ee兩只鵝；d“大”的拼音首字母；記憶方法：我用拐杖把這兩只鵝養(yǎng)大了。comfortable kmftbl adj. 舒適的；安逸的分析：com - 來（come）

43、的近似拼寫； for - 為了； table - 桌子記憶方法：我來這里是為了買那張舒適的桌子。screen skri:n n. 屏幕；熒光屏分析：s - 蛇 creen - 近似 green記憶方法：蛇不能顯示在綠色的銀幕上的。service s:vis n. 服務；招待分析：s - 蛇； er - 兒子； vi - 羅馬數字“ 六”； ce -“廁”的拼音首字母；記憶方法：這條蛇要給我兒子提供服務，同時它還要打掃六個廁所。quality kwliti n. 品質；質量分析：qu - “去”的拼音； a - 一個； li - “麗”的拼音； ty - “湯圓”拼音首字母記憶方法：去拿一個美麗

44、的湯圓，我來看看它的質量。theater it(r) n. 劇院；戲院分析：th - “童話”的拼音首字母；eat吃；er“耳“的拼音；記憶方法：劇院里面在上演一個怎樣吃耳朵的童話。cinema sinim n. 電影院分析： “是你嗎” 的諧音；記憶方法：我在電影院里看到的那個人是你嗎？trendy trendi adj 時髦的；流行的分析：tr“鐵人”的拼音首字母；en英國的簡寫；dy“大爺”的拼音首字母；記憶方法：鐵人裝扮成了一個很時髦的英國老大爺bargain b:gin n. 特價商品；便宜貨分析：bar酒吧；gain獲得；記憶方法：我在酒吧里獲得了很多便宜貨物talent tlnt

45、 n. 天才；天資；才干分析：ta“他”的拼音；le“樂”的拼音；nt“難題”的拼音首字母；記憶方法：他是一個快樂的天才，沒有什么難題可以難倒他。success skses n. 成功分析：su -“叔”的近似拼音；cc“草叢”的拼音首字母；e -“鵝”的拼音；ss-外形像兩條蛇記憶方法：叔叔在草叢里面幫助鵝跟兩條蛇戰(zhàn)斗獲得了成功。together tge adv. 一起；共同分析：to - 介詞“到、向、往”get - 得到 her - 她的記憶方法： 去得到她的芳心，就能和她一起共同生活。distance distns n. 距離；路程分析：dis - “的士”的近似發(fā)音； tance -

46、 跳舞（dance）的近似拼寫；記憶方法：一輛的士跳舞著跑了很長一段距離。province prvins n. 省份分析： pr - 胖人； o - 球； vin贏（win）的近似拼寫；ce“廁”的拼音；記憶方法：胖人有一次去參加一個省級的球賽贏了，獎品是一個廁所。forbid fbid v. 禁止；不許分析： for - 為了； bid -鳥（bird）的近似拼寫；記憶方法：為了保持這里的安靜，所以禁止養(yǎng)鳥。初中二年級單詞（3）paper peip n. 紙 ；紙張分析：pa - “怕”的拼音； pe - “胖鵝”拼音首字母 r - 外形像小草記憶方法：我怕胖鵝把小草弄到我的紙上probab

47、ly prbb()li adv. 大概 ；或許分析：pr - 胖人 o - 球 bably - 和 baby 相似記憶方法：胖人在這兒踢球，或許會不小心踢到嬰兒的interview intvju: n. 面試；面談分析:inter - 在里 view - 風景記憶方法：在這個公司里面面試的時候可以看見很漂亮的風景。company kmpni n. 公司分析：“看，怕你”的諧音；記憶方法：看，整個公司的人都很怕你。factory fktri n. 工廠分析：fa - “發(fā)” 的拼音 ctory - story 的近似拼寫；記憶方法：這個工廠發(fā)了很多故事書給工人看simple simpl adj.

48、 簡單的 ；簡易的分析：si - 四 mp - “門票”拼音首字母 le - 了記憶方法：我的要求很簡單，只要給我四張門票就可以了human hju:mn n. 人；人類分析： hu - 虎 man - 男人記憶方法：虎頭男人身的人也屬于人類。shape eip n. 外型 ；形狀分析：sha“殺”的拼音；pe“胖鵝”的拼音首字母； 記憶方法：我殺了只外形很奇特的胖鵝possible psbl adj. 可能的分析：pos - “破損”的拼音首字母 sible - “死不了”的拼音首字母；記憶：它（貓或狗）可能是皮膚破損了，暫時還死不了。electric ilektrik adj. 電的；導電的分析：ele - 餓了 ct - “餐廳”的拼音首字母 ric - “日出”的拼音首字母記憶：餓了就到電動的旋轉餐廳去看日出。loud laud adj. 高聲的；大聲的分析：lou“樓”的拼音；d“頂”的拼音首字母；記憶方法：樓頂上有人在高聲歌唱argue :gju: v. 爭論 ；爭吵分析：ar“啊”的諧音；gue“孤兒”的近似拼音；記憶方法：啊，有一群孤兒在爭吵。ticket tikit n. 票 ；入場券分析：ti - 踢 ck - 刺客 et - “額頭”的拼音首字母；記憶方法：只要你買門票，就可以讓你進去踢刺客的額頭。surprise spraiz v. 使驚奇；使意外分析